一年级第一学期综合素质自我评价

时间:2022-01-18 10:38:59 自我评价 我要投稿
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一年级第一学期综合素质自我评价(精选7篇)

  无论在学习、工作或是生活中,我们最熟悉的就是自我评价了,自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。如何写自我评价才合适呢?以下是小编整理的一年级第一学期综合素质自我评价(精选7篇),希望能够帮助到大家。

一年级第一学期综合素质自我评价(精选7篇)

  一年级第一学期综合素质自我评价1

  经过一学期的'努力,我对自己的自我评价如下:

  我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。

  以上是我自己对本学期的自我评价。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!

  一年级第一学期综合素质自我评价2

  我在这半年的学习中,掌握了很多的知识,上课积极回答老师提出的问题,不懂就问,热心帮助同学,大家非常喜欢我。在家里每天都能按时完成作业,并帮助爸爸妈妈干一些简单的家务活,如扫地、擦桌子,帮父母拿点儿东西。

  我是一个爱动脑筋、爱提问题、对人热情、活泼开朗的好孩子,平时爱看课外书,对学习感兴趣。在家里,我努力为爸爸妈妈做一些家务,擦擦桌子,扫扫地等简单的事儿。在学校里我也是一个好学生,我听从老师的教导,遵守学校的校规,纪律良好。上课时认真听讲,每天按时交各门功课的`作业,上学从来不迟到。平时我与同学和睦相处,互相帮助,可以积极参加学校、班级的一些活动。我的学习成绩不够理想,因此,我要下决心勤奋学习,取得好成绩,全面发展。

  我的性格活泼开朗,在学校上课的时候,我认真听老师讲课,积极举手回答老师提出的问题,从不开小差,不说“悄悄话”,把老师讲得知识牢记在心。在家里,我也是一个不错的小帮手,星期六爸爸妈妈都上,我一个人先写作业,再帮妈妈扫地、擦桌子,做些力所能及的事情,能把自己用的东西和生活日常用品收拾的井井有条、整整齐齐。

  我是一个活泼开朗的小女孩。去年的九月一日我光荣的成了一年级二班的小学生,在这一学期里我收获了很多,我掌握了丰富的知识,老师教会了我有礼貌,遵守课堂纪律,还学会了打扫卫生。让我长大了,我爱我们的学校老师和同学。

  一年级第一学期综合素质自我评价3

  我在家是个听话的孩子,早上起床后,我自己穿好衣服,回家后,能及时完成老师布置的作业,还经常帮我打扫家里的卫生,擦擦桌子、扫扫地,我知道爸爸妈妈非常辛苦,我要为他们分担一些。在学校里我也是努力做好自己的事情,刻苦学习,争取更棒的成绩。

  我这学期表现还不错:早睡早起,独立能力强,自己穿衣,洗脸等;个人卫生讲得好,早晚刷牙,勤洗手脚;及时完成老师布置的作业且温故知新;听家长的话,尊老爱幼,关心帮助同龄人;不乱花钱,不吃零食,吃饭不挑食;能帮助家长干力所能及的'活,如洗自己的小衣服,刷碗、拖地等。

  我帮妈妈干家务,擦桌子等,帮爸爸妈妈洗袜子和自己的小衣服,我还学会了帮妈妈做饭呢。每天早晨我自己穿衣、叠好被子,独自一人帮助妈妈到市场买酱油、盐、面条等。我是个讲文明的孩子,上学路上能顺手将垃圾倒进垃圾箱。

  本学期中我的进步很大,在家里表现的不错:能主动自觉地学习,完成老师布置的作业并且都让妈妈检查、签字。学习很用心,但是字写的比较潦草,我要努力练字,争取写一手漂亮的小资。我还有点儿贪玩儿,也需要付出努力来改正的,相信我吧。

  一年级第一学期综合素质自我评价4

  我是个性格内向但非常可爱的孩子。这学期我的进步不小哦:虽然我不善于表现自己,但我很爱学习的,可是我的成绩不是最好的,我还会继续努力的.。在家里我很懂事,帮妈妈做一些力所能及的事情,妈妈夸我是她的好帮手,我可高兴了,我要加油,表现的更好。

  这一学期我的表现不错,我喜欢音乐、数学、语文。我在家里帮妈妈刷碗、扫地、倒垃圾,帮助家长做力所能及的事情。我不骂人,放学后按时回家,不让父母担心。我跟同学和睦相处,热心帮助同学。我要继续努力,争取更好的表现。

  在家里,早晨起床能够自己穿衣、洗脸、刷牙,能帮助家长干一些力所能及的活。自己从来不乱花钱,买零食吃。生活中主动向长辈问好。自从上学以来,周末也不看动画片了,带拼音的童话书成了我的好朋友,我认识了更多的字。放学回家,及时完成作业,能够自己把书包整理好。晚上按时睡觉,比以前懂事多了。

  在家里,我能及时认真地完成老师布置的作业,听爸爸妈妈的话,在爸爸妈妈的督促下,能够主动学习,对于妈妈布置的各种作业也能较好的完成。在家里尊敬孝顺父母,并且入学后养成了良好的生活习惯,勤洗手、按时睡觉、起床。

  一年级第一学期综合素质自我评价5

  我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的.体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。

  我是一个善良可爱的小女孩,乐于帮助别人。我喜爱运动,如跳绳和骑自行车,因为可以锻炼身体,帮助我长高。另外,我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手,为国争光。希望大家都能喜欢我,谢谢。

  一年级第一学期综合素质自我评价6

  本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多;后来就一直八十几了,数学一直不好。六十八,七十几的事几乎频繁发生;英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了,一年级学生自我评价。每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。

  做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完。又紧忙起来“补”,手忙脚乱的',有几次头都忘大了。

  我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾;而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的。

  一年级第一学期综合素质自我评价7

  紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。

  首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。同时也认识到自己的不足,学习不是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。

  希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的'小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。

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