中学生思想品德自我评价范文（精选11篇）
在平日的学习、工作和生活里，我们使用到自我评价的地方非常多，自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交往关系。那么自我评价一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的中学生思想品德自我评价范文，欢迎大家分享。
中学生思想品德自我评价 1
时光荏苒，一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下：
一、思想道德素质方面
本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面
学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦！天行健，君子以自强不息！
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的'思想觉悟。
在生活中一直以为，所谓理想，便是那些泡沫一样的东西，是很好看但是很脆弱的东西。所以，从小的时候，就不喜欢说理想。理想，每个人都有的，不过区别就在不是每个人在将来，都实现了那个或早或晚存在于他心底的那个梦想。我不喜欢失败，所以没有花太多时间，去思考这些。
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。
中学生思想品德自我评价 2
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
高中三年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
我是一个有修养，恬静的`人。在课堂上，我认真听讲，专心研究学习上的内容，不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强，常受老师们同学的好评。经过我的努力，我的成绩还算不错。
我是一个爱思考的学生，热爱祖国，在校我能遵纪守法，与同学友好相处，为班尽到自己应尽的责任。在学习上，我能勤奋踏实地学习，不断努力，力求每次都能做到最好，虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段，外语是我最薄弱的环节，但是我有坚定的信念：只要肯付出，就一定能成功。
中学生思想品德自我评价 3
自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的'学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
在思想品德上，本人自觉遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养，树立了集体主义为核心的人生价值观，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。 勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
中学生思想品德自我评价 4
在过去的一学年里，我深刻认识到思想品德对于个人成长的重要性，并努力在日常生活中践行社会主义核心价值观。我始终保持着积极向上的心态，对待学习认真负责，对待同学真诚友善，尊敬师长，乐于助人。
在道德品质方面，我坚持诚实守信的原则，无论是学习还是生活中，都力求做到言行一致，不撒谎、不欺骗。我深知诚信是立人之本，因此在考试中，我严格遵守考场纪律，杜绝一切作弊行为，用实际行动维护了公平竞争的环境。
在团队合作中，我积极参与集体活动，乐于分享自己的想法和资源，与同学们共同进步。我认识到，一个人的力量是有限的，只有团结协作，才能取得更大的成就。因此，我始终保持着开放的心态，尊重他人的'意见，努力在团队中发挥自己的作用。
在社会责任方面，我积极参与学校组织的志愿服务活动，如环保宣传、社区服务等，通过这些活动，我更加深刻地理解了“赠人玫瑰，手有余香”的道理。我意识到，作为社会的一员，我们有责任为社会的和谐与进步贡献自己的力量。
总之，我认为自己在思想品德方面取得了一定的进步，但仍有许多需要改进和提升的地方。未来，我将继续努力，不断提高自己的道德素质和综合素养，为成为一名优秀的中学生而不懈奋斗。
中学生思想品德自我评价 5
回顾过去的一年，我在思想品德方面经历了许多成长与蜕变。我逐渐意识到，一个人的价值不仅仅体现在学业成绩上，更在于其品德修养和社会责任感。
在日常生活中，我努力做到尊老爱幼、文明礼貌，对待家人、朋友和老师都充满了感激和尊重。我深知感恩之心的重要性，因此常常提醒自己要珍惜身边的人和事，用一颗感恩的心去面对生活。
在学习上，我始终保持着严谨的态度和刻苦的精神。我认识到学习不仅是为了获取知识，更是为了培养自己的思维能力和解决问题的能力。因此，我不断努力提升自己的学习能力和综合素质，以期在未来的学习和生活中更好地发挥自己的作用。
在品德修养方面，我注重培养自己的自律意识和自我约束能力。我努力做到言行一致、表里如一，不轻易承诺自己无法做到的事情。同时，我也注重培养自己的同情心和同理心，关注他人的感受和需求，努力成为一个有爱心、有责任感的`人。
当然，我也清楚自己在思想品德方面还存在许多不足和需要改进的地方。比如，在面对困难和挑战时，我有时会显得不够坚定和果断；在与人交往时，我也需要更加注意自己的言行举止，避免给他人带来不必要的困扰或伤害。未来，我将继续努力克服这些不足，不断完善自己的思想品德。
中学生思想品德自我评价 6
作为一名中学生，我深知思想品德对于个人成长和未来发展的重要性。因此，我始终将提升自己的品德修养作为自己学习和生活的重要目标之一。
在品德修养方面，我注重培养自己的道德观念和价值取向。我坚信诚信、友善、勤奋、责任等品质是每个人应该具备的基本素质。因此，在日常生活中，我努力做到诚实守信、尊重他人、乐于助人、勤奋好学、勇于承担责任。同时，我也注重培养自己的独立思考能力和批判性思维能力，以更加全面和深入地理解世界和人生。
在与人交往中，我注重建立良好的人际关系。我深知人际关系对于个人成长和发展的重要性，因此我始终保持着开放的心态和积极的态度去与他人交往。我尊重他人的意见和感受，善于倾听和沟通，努力在与人交往中建立起相互信任和尊重的.关系。
当然，我也清楚自己在品德修养方面还存在许多不足和需要改进的地方。比如，在面对诱惑和挑战时，我有时会显得不够坚定和果断；在处理复杂问题时，我也需要更加冷静和理智地思考和行动。未来，我将继续努力克服这些不足，不断提升自己的品德修养和综合素养，为成为一名优秀的中学生而不断努力。
中学生思想品德自我评价 7
在初中学习阶段中，我步入了知识的殿堂，品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面，我热爱班级，热爱集体，尊敬老师，与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课，积极回答老师提出的问题，遵守纪律，严格要求自己。
在学校学习中，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个么心潮澎湃呀！回首这个学期，有了翻天覆地的变化，在知识的海洋中，受益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而们却在为了不被它丢下死命的`追赶着：
在小学中，是班中的调皮蛋，每天脑海中只想着玩，昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入建兰中学的门槛，就感到了一股莫大的压力，在社会和压力的作用下，渐渐的懂事，也逐渐要好起来了，这一点让都感到不可思议。
在此学期中，学习态度积极，能够积极参加各项活动，并能与同学和睦相处，共同营造美好的班级氛围，也获得过荣誉：在数学培训班中获得三等奖，成为了青年作家协会的会员，在期中考试中获得了令满意的成绩，当上了班干部。这一切都要感谢老师和同学的帮助。
“人无完人，金无赤金”，人总是有缺点的，更何况这个凡夫俗子呢？谈起的缺点，最明显的就是粗心，在这次期末考试中，有9分的失去是因为审题不仔细造成的。胆子也不够大，上课时发言不够积极，相信在下个学期能尽量改正这些坏毛病，成为品学兼优的学生。
加油吧！去远方拼搏吧，我们的路还很长！
中学生思想品德自我评价 8
在过去的一学年里，我深刻认识到思想品德对于个人成长的重要性。作为中学生，我始终秉持着诚实守信的原则，在学习和生活中都力求做到言行一致。我尊敬师长，团结同学，积极参与班级和学校的各项活动，努力营造一个和谐、积极的学习氛围。
在道德品质方面，我注重培养自己的社会责任感和公民意识。通过参与社区服务和公益活动，我学会了关爱他人，理解并尊重不同文化背景的'人群。我意识到，作为社会的一员，我们有责任为构建更加美好的社会贡献自己的力量。
同时，我也注重自我反思与提升。面对困难和挑战时，我学会了以积极乐观的态度去面对，勇于承认错误并及时改正。我深知，只有不断自我完善，才能在未来的道路上走得更远。
总之，这一学年中，我在思想品德方面取得了显著的进步。我将继续保持这份热情与努力，不断提升自己的道德修养和综合素质，为成为一名优秀的中学生而努力奋斗。
中学生思想品德自我评价 9
回顾过去的一年，我在思想品德方面有了更加深刻的认识和体会。我始终坚信，良好的思想品德是立身之本，是成就未来的基石。
在学习上，我勤奋刻苦，诚实守信，不抄袭、不作弊，用自己的真实水平去迎接每一次考验。在与同学相处中，我尊重差异，乐于助人，积极参与团队合作，共同解决问题。这些经历不仅让我收获了知识，更让我学会了如何与人相处、如何承担责任。
在思想品德的修养上，我注重培养自己的爱国情怀和民族精神。通过学习历史和文化知识，我深刻感受到中华民族的伟大和荣耀，更加坚定了为国家富强、民族振兴而努力的信念。
此外，我还注重培养自己的法律意识和规则意识。我深知，遵守法律法规是每一个公民的基本义务。因此，在日常生活中，我时刻提醒自己要遵守交通规则、校园纪律等各项规章制度，做一个守法的好公民。
总之，这一学年中，我在思想品德方面取得了可喜的进步。我将继续保持这份良好的'势头，不断提升自己的思想道德素质，为未来的发展奠定坚实的基础。
中学生思想品德自我评价 10
时光荏苒，转眼间又是一年。在这一年里，我在思想品德方面经历了许多成长与蜕变。我深知，作为中学生，我们不仅要学好文化知识，更要注重培养自己的思想品德和道德情操。
在学习上，我始终保持着高度的自觉性和自律性。我认真对待每一门课程，努力掌握所学知识，不断提高自己的学习成绩。同时，我也注重培养自己的创新能力和实践能力，积极参与各种学科竞赛和实践活动，锻炼自己的综合素质。
在思想品德方面，我始终坚守着诚信、友善、正直等核心价值观。我尊敬师长、关爱同学、乐于助人，积极参与班级和学校的.各项活动，为集体贡献自己的力量。我深知，一个人的力量虽小，但只要我们心往一处想、劲往一处使，就能汇聚成强大的力量，推动社会的进步和发展。
此外，我还注重培养自己的社会责任感和公民意识。我关注社会热点问题，积极参与社会公益活动，尽自己所能为社会做出一份贡献。我深知，作为社会的一员，我们有责任为构建更加和谐、美好的社会贡献自己的力量。
总之，这一学年中，我在思想品德方面取得了长足的进步。我将继续保持这份良好的势头，不断提升自己的思想道德素质和社会责任感，为成为一名优秀的中学生而努力奋斗。
中学生思想品德自我评价 11
我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美。学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的`各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。 在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
【中学生思想品德自我评价】相关文章：
中学生思想品德自我评价04-04
中学生思想品德的自我评价范文04-14
中学生的思想品德自我评价范文通用03-29
中学生思想品德的自我评价范文通用04-14
思想品德自我评价05-09
思想品德自我评价01-04
大学思想品德自我评价10-21
思想品德个人自我评价02-22
思想品德素质自我评价12-18
学生思想品德自我评价04-29