教师自我介绍

时间:2023-06-26 14:01:41 自我介绍 我要投稿

教师自我介绍(汇编15篇)

  当来到一个陌生的地方时,我们往往需要进行适当的自我介绍,用自我介绍往往可以来展示自己。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的教师自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师自我介绍(汇编15篇)

教师自我介绍1

  个人简介尤兴荷,吉河镇清坪小学一级教师,本科学历。从事教育事业已经有十几年了,在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为孩子服务,注重从兴趣教学入手,根据孩子们的不同特点,琢磨出多种适合小学生学习的教学方法,推崇个性和能力的培养,凭借积累的`经验和不断地探索,使学生乐学、爱学。获吉河镇“先进教育工作者”光荣称号,参加区级课题研究并已结题。

  教学论文、教育随笔多篇在百度文库上上传并有多人下载。性格开朗活泼,待人真诚友善,对教育事业有极高的热情。教育格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。

教师自我介绍2

同学们:

  从今天开始我们将一起走过三年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;

  我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;

  我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的'老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

  同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

  大家好,我是你们班的新老师,以后负责上你们班的政治课。相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。我名字叫何宁,很高兴能够成为你们的老师,我是一位政治老师,你们映象中的政治老师是怎么样的?请大家给我点意见,我想知道你们希望我成为一个什么样的老师?有没有信心让我们共同努力,把政治这门课学好?

教师自我介绍3

  同学们,大家好!学期我你们的新老师,以后上你们班的xx课。大家熟悉,我希望以后各位同学都支持工作,互相学习,进步。

  名字叫xxx,兴我能一名老师,是当你们聪明的同学的老师。我教xx,风格枯燥的,我xx课上得像xx课具备趣味性。

  请大家以后的学习中给我提意见,我次做老师,有都不懂,我学习的过程,向你们学习如何做好老师,合格的老师。

  我只要的.努力,我会学到如何老师的经验能力,和班的同学进步,开创新未来

教师自我介绍4

  晚上好!

  我叫xxx。很感谢xxx中学为我们提供了这么珍贵的一次实习机会。我也是三水人,一早就被这间学校优雅的学习环境,先进的设施,丰富的资源所吸引,因此一直都希望能到三水中学实习。我是汉语言专业的,平时学习努力,专业基础知识比较扎实,自学能力强。担任过社团秘书处处长,班长等职务,课余时间尤其喜欢参加社会实践活动,如今年寒假去做列车员,参加三下乡支教活动等,经常参加社会实践可以让我学到很多东西,也提高了我各方面能力。这次到三中实习,希望能在各位老师的'指导下,通过实际的教学实践提高自己的教学能力,希望各位领导老师多多指教。

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

教师自我介绍5

亲爱的同学们:

  大家好!

  秋风送爽,金桂飘香,在这流光溢彩的日子里,很荣幸能够代表新教师在这里发言,感谢各位领导能给我这个机会。此时,我无法表达我内心的激动与喜悦,真的,心情很复杂。

  我先自我介绍下吧,大家一定都发现我是个生面孔,我是来自师范学校的xx,在以后的日子里,你们会发现我是一位热情的新老师。还记得几个月前,我和你们一样,还是一名学生,四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,享受了青春的恣意,在象牙塔里挥霍着无限青春,大学时光一晃而过。而今天,我已经是一名人民教师,内心又说不出来的感受,带着害怕,带着憧憬,更带着热情,掀开我人生新的一页,开始有一个新的人生,又是一个起点。

  作为一名新教师,走上三尺讲台,传道授业解惑是我最初的梦想,依旧记得《劝学》中的“师者,传道、授业、解惑也”,我知道老师的责任,教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,充分担起我的责任,对学生负责,不愧对老师这个伟大的称号。

  还记得,四年前,踏入师范学校,那是梦想跨出第一步,现如今已经是真正的梦想实现,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。我知道,在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵,但我会用我满腔热情来对待我的职业,作为新教师不但要向书本学钻研书本,在工作中积累经验,还要积极向其他老师取经,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。同时,我知道仅有热情是不够的,还需要有担起重任的能力,对此,我一定会不断提升自己,让自己不断进步,适应这个行业的.需要,适应社会的需求,挥洒我的热情。同时,也应该深入了解学生的需求,不仅要满足他们学习上的需求,也要满足他们内心的需要,关心他们的内心世界,不仅要做他们的老师,更要做学习生活中的朋友,帮助他们去的的进步。

  现在呢,我想谈谈我现在的感受,我想我已经踏上自己的岗位,初为人师,兴奋而忐忑,但面对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,我发现了我的热情,我的责任,这是值得我毕生付出的事业,这使我为自己能够从事成就未来的职业而骄傲,为自己的追求而毕生自豪!在以后的工作中,我要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上默默奉献,实现人生价值。在这里,感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我一定不负学校的厚望,为学校、学生的发展尽自己的努力!

  本人自20xx年参加工作成为教师以来,一直以师德为本,注重修养;坚持学习,提高业务,把学习当作自己工作之余一份重要任务来完成;关爱学生,勤勉教学,把“爱生奉献,幸福从教”作为自己的工作准则。

  同时,自己努力还不够,要做的还有更多,要做更好的准备为自己的成长增添色彩!

教师自我介绍6

同学们:

  大家好!很兴奋熟悉大家,固然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要熟悉每一位同学了!

  首先让我先容下自我吧:我叫李__,你们能够叫我李教师,但我更喜欢大家叫我__姐,只要不要叫我__阿姨就行了。

  我来自中国科学院电工研究所,天天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么以为的,慢慢接触多了才明白无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的.事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

  就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太远远了吧!实在同学们不明白,全球市场在我们日常生活中随处能够见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都能够叫做全球市场。可是全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,把握他们,最终要把他们运用到日常生活中往,这就是我们来那里的目的。

  同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一齐学习,一齐揭开全球市场的神秘面纱!

教师自我介绍7

  我是来自河北xxxx学院化学专业xxx,很高兴来到你们贵校——xx中学,参加第十五期顶岗支教,非常认识你们。

  我是学化学的,接下来的日子里由我担任咱班的化学,请同学们放心的把心交给老师,老师会用百分之百的用心来教你们的,请同学们相信我!在介绍化学这门学科之前,我先介绍一下我个人。同学们不要害怕,老师本人自认为是很有耐心,热心的'人,同学们不管在学习上,还是生活上如果有什么困难,老师会尽最大的努力来帮助大家的,老师不仅喜欢化学这门学科,各个方面都会学一些,在今后的日子里,我们可以一起探讨一下,我们之间的兴趣爱好,和老师谈谈心,促进咱们的师生关系。老师虽然年轻,经验较少,但是老师相信只要有热情,有信心,一定就会教好你们,同学们请相信老师!本期实习生顶岗的目的很明确,如下:

  1。在教育教学中提高专业素质,全面提升知识运用能力和教育教学能力。

  2。在艰苦环境中接受锻炼,培养艰苦奋斗意识,吃苦耐劳精神,树立正确的人生观、世界观、价值观,提升思想政治素质。

  3,在顶岗实习支教的社会实践工作中完善人格素质,锻炼团结协作能力和社会交往能力,提升社会工作能力,促进全面发展。

  总而言之一句话——同学们请相信我!让我们一起携手度过这半年学习生活,希望同学们能够在老师的领导下,快乐的生活、快乐学习!老师对同学们有几个希望,如下;

  1,希望同学们之间和谐相处,团结友爱;

  2,希望我们师生关系融洽,一起探索学习的乐趣;

  3,希望同学们课堂纪律、学习纪律都能够做到最好;

  4,希望同学们积极参加课外活动;

  5,希望同学们体现学生为主体,与老师互动和谐6,希望同学们在老师的带领下,快乐生活,快乐学习!

  以上是老师对同学们的我的介绍,在今后的生活上,学习上我们再继续互动慢慢的了解,让我们一起来创造美好的学习生活!

教师自我介绍8

尊敬的各位领导,你们好,

  我叫xxx,是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量。

  在教学工作中,我全面贯彻学校的教育方针,严格执行学校的教学计划,较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念,积极参加教师继续教育,提高自身业务水平。

  在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。

  这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于人民的`好教师。

  为祖国未来的教育事业奉献自己。

教师自我介绍9

  我叫吕东梅,女,1975年12月出生,1994年毕业于平顶山师范学校普师专业。中学一级教师,本科文凭。从教来,我一直站在教育工作的最前沿,从事英语教学工作。我对英语情有独钟,我爱说爱用英语。生动活波的英语课堂是展现我人生风采的阵地。我在1994—20xx年在夏李乡第一初级中学教初中毕业班英语,年年成绩都很拔尖。20xx年至今在夏李乡实验学校教小学五六级的英语。去年我在“国培计划—中西部农村骨干教师培训项目”这项活动中取得了优异成绩,获得了“北京大学优秀毕业生”的光荣称号。我认真贯彻党的教育方针,忠于职守,兢兢业业,勤学上进。基础教育改革实施以来,我积极投入到新课程改革的工作之中,在课改方面进行探究,反思,并取得了可喜的成效,积累了一些经验。我制作的课件被评为市级优秀课件。我多次获得县级优秀教师,县骨干教师的称号,我担任着我校英语组组长,是我校的英语学科带头人。

  “把书较薄,把学生教活”是我的座右铭。我认为,当今社会的老师应该是学习型,研究型的老师。要善于接受新事物,合理利用新科技,才能培养出符合社会需求的新型人才。新课改进行以来,为了提高自己的业务素质,我经常参加市,县的各级课改培训。利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书,并将所学习的培训内容很好的应用到了自己的课堂上。在参加课改期间,我以新的课程观,新的教学观,新的学生观,新的发展观来看待学生,细致备课,备教材,备学情。在教学中不断探索新的授课形式,采用探究式教学法,让学生自己去探索,发现,总结,力求每节课都能在教学新理念,教学环节,教学手段上有新突破。使教与学成为一种新型的互动关系,教师和学生是合作伙伴,在平等,愉快,和谐的气氛中提高学生的学习兴趣和效率。

  为了让课程改革的新理念在英语课堂中开花结果,我刻苦钻研多媒体教学知识,跟据小学生的心理特点,精心设计多样化的教学活动,制作出精美的课件,用多媒体来刺激他们学习英语的兴趣,提高他们学习英语的激情。多媒体为他们创设轻松和谐的英语学习氛围,取得了高效的教学效果。我的《The story of the rain》课件把有关水循环的过程和英语完美的结合起来,生动形象,效果很好,得到了师生的赞誉,并获得市级课件制作一等奖。我每次在上完课后认真听其他有经验的教师评课,希望能从评课中得到启发,好更好的.调整教法,积累经验。我在实验、反思、调整、改进、再实验中一步步成长为我校的课程改革的带头人。我认为在课堂上不但要教给学生知识,还要交给他们生存意识,让他们在合作探究中去体会去锻炼,让他们学会合作,学会与人相处,学会用脑,学会取舍学会做人。

  由于我性格开朗,爱跳爱唱,很喜欢表演,所以我经常把教学内容改编成英语小短剧或脍炙人口的歌曲,让学生即兴表演,大大提高了课堂效率,课堂气氛活跃,激发了学生的学习兴趣。我的学生常常处于我要学的饥渴状态。为了能参与进去,学生们常常向我额外的索取知识。县里举行英语短剧比赛,我积极参与,特别是我在这期间得了重症咽喉炎,外加口腔溃疡。在疼的喝口开水都很困难的情况下,仍坚持指导学生排练,纠正他们的语音语调。为了使节目更精彩,我还自费买道具等,感动了许多师生。功夫不负有心人,经过我们的不断努力,我排练的英语短剧《狐假虎威》,《小红帽》《拔萝卜》均获得一等奖。发布到网上后点击率很高,学生们精彩的表演和流利标准的口语受到网友的好评。

  这些活动的进行也是新课改在英语教学中的一个体现,突出了新课改的方向。除了认真搞好自己的课堂教学外,我还参加了学校组织的课题研究,一直致力于对农村英语教育的研究,现在已经积累了很多有价值的经验。我的经验论文《让电教媒体为英语课堂增光彩》、《如何提高学生的听说能力》、《品位朗读》等获得了市及论文一等奖。我的各种公开课更是家常便饭,轻车熟路。特别是我讲的六年级上册Unit6 The story of the rain PartA Let’s learn获得市级电教课一等奖。在我的帮带下,我校的老师都再向研究型靠拢。我为我校培养了大批年轻的骨干教师。为我校的英语课程的蓬勃发展奠定了良好的基础。

  在这17年的工作中,我勤恳敬业。一直是踏踏实实的工作,老老实实的做人,从不辜负领导和同事们对我的信任。面对未来,我有很多美好的打算和计划,我将继续致力于寻找和探索适合农村孩子学习英语的方法,积累出更多的有价值的经验,并将其与大家分享。争取在新课改方面取得更大的收获和进步,为我县和我校的英语课程的蓬勃发展贡献出更大的力量,在我平凡而神圣的工作岗位上,用自己的双手和智慧塑造更加灿烂辉煌的明天。

教师自我介绍10

各位同学:

  我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。虽然现在我们还不熟悉,但我相信通过一段时间的相处,我们会喜欢彼此的。初来乍到,我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

  其他的就不多说了,还是先告诉大家我的名字吧。我叫xx,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

  请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

  我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断提高自我的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自我的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。

  我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责,要求学生养成良好的学习习惯,刻苦认真专心学习,还要遵守纪律。否则,我会单独交流沟通,根据具体状况进行教育。我喜欢我的学生,并且严格要求,我认为严是爱,松是害。学生毕竟是活生生的人不是物,总是有个体差异的.,对他们不能偏爱和放下任何一个。教育虽然不是万能的,但不教育是万万不能的,教育每个学生是不可推卸的职责。

  我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一齐大声的唱,一齐快步的走,并且听我说我明白而她们不明白的事情。我有准确的语言表达潜力,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐要和大家一齐分享,让生活充满和谐,让人生有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅。任重道远造句

  我注重我的形象美。我明白教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、职责心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、礼貌礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行,到达使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。

  我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。

  我对待学生坚持公平公正的原则,善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识,更重要的是做人,因此,我把做好学生的思想工作放在首位。

  我有时冷酷无情,批评时总很严厉,不留情面,要让对方明白他为什么错了,今后就应怎样办的道理,我才肯善罢甘休。

  这就是我,我喜欢我,虽然我并不完美,可我会不断学习与交流,发现自我的缺点和不足,扬长避短,超越自我。

  我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去,今后我会不断努力,在自我的工作岗位上,兢兢业业,不断创新,尽快适应,尽职尽责,全力投入工作,争取取得更大的成绩。

教师自我介绍11

  我是一名有着年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到中学任教之前,一直工作在中学。现在就让我做个详细的自我介绍!

  在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的.论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》年第二期,《认识cai》在年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。1998-年获合肥市学校体育工作先进个人,年被区任命为首批骨干教师并保持至今,年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

  四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

  过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在中学的工作。在中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。

教师自我介绍12

各位考官:

  你们好,我叫XXXXXX,是一名小学高年级数学教师。05年毕业于XXXXXX学院小学教育(理科)专业。至今已有四年时间了,在这段时间里我一直从事教育工作,先后在XXXXXX小学、张家港市红蕾学校任教,曾担任数学教研组长和办公室主任。XXXXXX市东方外语培训学校任小学五年级数学教师。四年的教学让我更加热爱教师这个神圣的职业同时这四年的付出也收获了很多。下面我就从接受师范教育、从事教学工作、继续深造三方面介绍一下自己:

  一、接受师范教育方面

  我于20xx年考取XXXXXX学院小学教育专业,同年获校三等奖学金。

  XXXX年获校级自然科学知识竞赛二等奖,被评为校级“优秀团员”。

  XXXX年获校级数学竞赛二等奖,XXXXXX市青少年科技创新大赛二等奖。

  XXXX年被评为校级“三好学生”。

  XXXX年1月考取XXXXXX师范学院数学系。

  二、从事教学工作方面

  毕业后受聘到XXXXXX小学任教担任小学六年级数学教师兼班主任本着对学生负责的工作态度我积极钻研教材、认真撰写教案切实上好每节课。由于我的`执着与努力,班上的学生成绩一直在年级评比中。XXXX年我被春晖小学平为“优秀教师”并提为数学教研组长。

  XXXX年7月随女友离开家乡,受聘至张家港市红蕾学校,担任五年级(2)班主任和两个班数学教学工作,业余在张家港市东莱小学学习先进的教学经验,由于我的辛勤付出我所教的学科在期末市教育局调研中取得了优异的成绩。同时被学校提拔为数学教研组长兼办公室主任,同年底被评为“优秀教师”。

  XXXX年再次被学校评为“优秀教师”。

  XXXX年9月应聘至义乌市东方外国语培训学校任小学五年级数学教师一个学期的教辅工作赢得了学生家长的高度满意。

  XXXX年1月因家中有事离开义乌市东方外国语培训学校。

  现刚处理完家中的琐事目前正在求职阶段。

  三、继续教育(培训)方面

  本着对教育事业的`执着追求,我于05年参加普通专升本考试被XXXX师范学院数学系录取,因家庭原因未能如愿,但我没有放弃学业,05年10月我再次参加成人专升本考试,被XXXXXXXX师范学院数学系录取,经过三年的努力我顺利的完成了本科段的学习。

  XXXX年6月参加XXXXXX市小学数学奥数班学习并顺利结业。

  XXXX年9参加XXXXXX市小学数学建模培训顺利结业。

  XXXX年12月参加XXXXXX市东方外语培训学校举行的《班级管理与沟通》讲座。

  这些都只能代表过去,如果有幸能够进入到贵校工作,相信我能够做得更好。

  我的自我介绍完毕,谢谢大家!

教师自我介绍13

尊敬的各位领导、各位教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  秋风送爽,金桂飘香,在这流光溢彩的日子里,很荣幸能够代表新教师在那里发言,感激各位领导能给我这个机会。此时,我无法表达我内心的激动与喜悦,真的,心境很复杂。

  我先自我介绍下吧,大家必须都发现我是个生面孔,我是来自师范学校的xxx,在以后的日子里,你们会发现我是一位热情的新教师。还记得几个月前,我和你们一样,还是一名学生,四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,享受了青春的恣意,在象牙塔里挥霍着无限青春,大学时光一晃而过。而今日,我已经是一名人民教师,内心又说不出来的感受,带着害怕,带着憧憬,更带着热情,掀开我人生新的一页,开始有一个新的人生,又是一个起点。

  作为一名新教师,走上三尺讲台,传道授业解惑是我最初的梦想,依旧记得《劝学》中的“师者,传道、授业、解惑也”,我明白教师的职责,教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,充分担起我的职责,对学生负责,不愧对教师这个伟大的称号。

  还记得,四年前,踏入师范学校,那是梦想跨出第一步,现如今已经是真正的梦想实现,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大职责。我明白,在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵,但我会用我满腔热情来对待我的职业,作为新教师不但要向书本学钻研书本,在工作中积累经验,还要进取向其他教师取经,刻苦钻研业务,不断提升和完善自我,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。同时,我明白仅有热情是不够的,还需要有担起重任的本事,对此,我必须会不断提升自我,让自我不断提高,适应这个行业的.需要,适应社会的需求,挥洒我的热情。同时,也应当深入了解学生的需求,不仅仅要满足他们学习上的需求,也要满足他们内心的需要,关心他们的内心世界,不仅仅要做他们的教师,更要做学习生活中的朋友,帮忙他们去的最大的提高。

  此刻呢,我想谈谈我此刻的感受,我想我已经踏上自我的岗位,初为人师,兴奋而忐忑,但应对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,我发现了我的热情,我的职责,这是值得我毕生付出的事业,这使我为自我能够从事成就未来的职业而骄傲,为自我的追求而毕生自豪!在以后的工作中,我要以成为一位名好教师为奋斗目标,严格要求自我,不断提高自我,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自我在这个神圣的岗位上默默奉献,实现人生价值。

  在那里,感激学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我必须不负学校的厚望,为学校、学生的发展尽自我最大的努力。

教师自我介绍14

  我叫xxx,是xxx学校xxx专业的学生,我在学校学习了丰富的专业知识,我觉得自己一定可以胜任这份工作,我会用我的热情为教育事业奉献自己。下面我简单介绍一下我自己。

  在浓郁的学习环境下,我的知识能力得到了很大的提高。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。从小我就对老师万分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把中国民族的`文化和美德继续传播给子孙后代。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

  在求学过程中,我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学习,我自信已具备走上教师岗位的条件,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。

教师自我介绍15

  各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

  我的名字叫xxx,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的.同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

  老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!

  请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

  我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。

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