【精选】初中自我介绍4篇
来到一个陌生的地方时，通常需要我们进行自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的认可。那么我们该怎么去写自我介绍呢？以下是小编整理的初中自我介绍4篇，欢迎大家分享。
初中自我介绍 篇1
我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好!
没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人!我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
对即将步入初中的我，充满了信心。
初中自我介绍 篇2
我叫XXX，爱好画画、唱歌，我多么希望能画出一副美丽的画，画中充满了生机，我也希望能唱出一首动听的歌，让人一听，还想听。虽然我没有什么特长，不过我喜欢，因为别人知道了会说我自己怎么好，但是一次二资助失误后，别人就说难听的话。我的脾气不太好，遇上烦心事，别人来找我，我会大声说话。如果以后有发生这样的事，希望同学们多多见谅。
初中自我介绍 篇3
我叫XXX,今年X岁，是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学习特别感兴趣。
在老师和家长的帮助下，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的.学习中，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校'三好学生',在南京数学学会组织的'智力数学大比拼'和'南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛'中均获得了二等奖，在江苏现代教育>培训中心和《小学生报》组织的第五届'现代杯小学生学习能力测试'语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语>故事演讲比赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区'学习之星',获得20xx年度鼓楼区'优秀少先队员'称号。
我的爱好十分广泛，课外时间学习了民族乐器二胡，取得了江苏省音乐家协会组织
的二胡水平考级玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法（写字）大赛中，我的书法（写字）作品获得了'金奖',在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的'小艺术家'评比中，我分别被被评为'小电脑家'、'小书法家'和'小健将'.
我除了喜爱学习还喜欢科学，从三年级起就订阅《我们爱科学》，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台《走近科学》栏目，从中了解到了许多科学常识，在'鼓楼区首届中小学生学科性小论文'评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级集体，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在'手拉手、心连心、与凉山孩子零距离'活动中，我获得了'爱心大使'称号，在'童心红丝带'活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。
初中自我介绍 篇4
小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬， 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。
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