大二学生个人自我鉴定

时间:2024-04-06 11:51:15 自我鉴定 我要投稿

大二学生个人自我鉴定

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定就可以促使我们思考,因此我们是时候写一份自我鉴定了。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的大二学生个人自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大二学生个人自我鉴定

  大二学生个人自我鉴定 篇1

  大二学年仿佛在刺眼之间就给了结了,但托腮深思,也能找到不少劝慰自己的东西什物。大二我有幸荣任本班班长,可以说,这为我本学年的生活学习奠定了基调:紧急却充实,繁忙也信步。

  在工作上,我努力做好份内外之事,仔细履行上情下达下情上传,为同学服务,为老师分忧的职责。尽心尽力地做好每一件事,包括组织班级活动,评比优胜同学,进一步分散班风,优良学风。我不敢说,我所的付出得到了全班全部同学和老师的好评,但我定能言我得到了自己的赞扬和好评;

  在学习上,我始终不忘班长以身作则之要务,自始至终地严于律己。这一年,我从未因私事而去请假,因公而有意迟到早退,尽管班长杂事较多,但我仍旧加强各门课程的学习,未敢有丝毫懈怠。一年下来,我的智育成果在全金融系名列第一,为此我曾不止一次地怯喜与骄傲!在学好自己专业课程的同时,我还乐观考证,大二班级我顺当通过CET—6级考试,国家计算机二级考试; 在实践生活中,我花了近二十多天的时间独走深圳,感受到了大都市的呼吸,金融城市的霓红与浪漫,也看到了自己专业朝阳般的前景。在深圳的'几天时间里,我通过与太平洋保险公司在深的一分理处的关系,实践了销售保单的过程,先后走过盐田罗湖龙岗宝安福田五区,在感受到困难及困难之时,也让我形成了一种更坚韧的性情。 假如说真正的成果要用证书来证明的话,我想我还是资格小及此事的。这一年里我先后获得:海南高校优秀同学干部特殊奖学金、海南高校优秀共青团员、海南高校金光助学金一等奖、海南省优秀贫困高校生三等奖、海南高校三好同学一等奖学金。看着这些些成果,说句心里话,我很快乐,惟一圆满的是父亲没能看到。但我很清晰,这些成果只能说明自己某些方面的骄人之处,而自己仍有许多的问题或缺点亟需提升。这一年里,可以说我得到了许多,但同时也失去了许多太沉的东西,由于不具备“成本—收益”的可分析性,所以没法来量比我的得与失,况且我也不想,用顽强来抵档这种间或比量后的苦痛真的很苦痛。 今日,我想这样结尾:我为之恐惊的景象,当然还没有绝迹,孕育这些景象的高原照旧耸立。不幸的是,在与河流赛跑的队列中,我应当是最糊涂的,像一圈圈蚂蚁在腐朽的牛骨上雕刻出的花纹!

  大二学生个人自我鉴定 篇2

  不知不觉间一年多的时间转眼就过去了,我也从一名刚入学的大一新生成为了大二学生。学校对我来说也不再是一个陌生的环境,有时回到宿舍之后更有一种回家的感觉。这种感觉对我来说是很好的,就是那种不管你在外面经历了什么,有多劳累,回到寝室就有了一种回家的感觉。一年多时间虽说很短但也能够给人带来极大的影响,这一年多对我来说变化是巨大的。

  在刚入学的时候还感觉和自己和高中生一样,只不过来到了另外一所高中。但慢慢的发现了和高中的区别,这里没有人会惯着你,这里对大家都是一个陌生的地方,大家都要重新适应。相比于高中的同学关系,大学的同学更像是在同一个教室上课的陌生人,可能一年下来你和有的人一句话却都没说过。这对于刚入学的`我来说是相当不适应的,一年前的我非常单纯总觉得大家都是同学一定要好好相处,所以因为这个想法和我的性格让我吃了不少的亏。对于以前的我来说这个世界是美好的,所有的人也都是好人,我的妈妈也从小就告诉我做人要善良。但读了大学之后发现,并不是所有的人都有妈妈。都说不经历风雨,怎能见彩虹,我经历了大学这一年的磨练认识了很多人,对我来说有些人对我好,有些人对我不好。但这也是难免的,我又不是人民币不可能让每个人都喜欢我。但那些对我好的我也都把他们对我的好毫无保留的也给到了他们。

  现在的我看待事物都能会冷静思考,看出一件事物的两面性。有的事可能对我来说是好的对其他人来说是不好的。就比如竞选学生会部长,如果我当选了的话,这个消息对和我一起竞选的人来说就是不好的,所以别人的怨恨和嫉妒并不会毫无根据,一定是哪里让他对你产生了这种情绪。但这些也无所谓,反而让我锻炼了我的心态,不去在乎那些我不在意的人的看法和眼光。在意的多了可能就会让人有些患得患失,所以我只在乎我在乎的。

  现在作为一名大二学生的我,拥有着良好的心理素质以及必备的专业技能。还有着从小锻炼的生活技能以及自己课余时间学会的有用的技能。我相信相比于我身边的大多数同学我都比他们优秀,但人无完人,人外有人,所以我不会停止我前进的步伐,我会更加坚定的让自己变得更加优秀。

  大二学生个人自我鉴定 篇3

  时间荏苒,光阴似箭。经过大二年的学习和生活,使我成长了很多,也感悟了许多。高校是社会的缩影,许多事情都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要搞好自己的学习成果,更要培育自己的人际交往的力量。因此,我不断地挑战自我,执着探求,充实自己,努力使自己成为一个能适应社会需要的新时代高校生,并为以后的工作打下坚实的基础。

  一、学习方面

  经过两年的学习,我更加熟悉到学习的重要性,在大二这一学年,无论是专业学问还是课外学问,我都孜孜不倦地学习,坚持不懈,一步一个脚印的不断努力,最终取得了优良的'学习成果,通过了国家英语四级考试,并获得了“学习优秀三等奖”。随着学习的进步,我不只学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,自主学习力量得到了很大提高。

  二、思想方面

  我仔细学习思想道德修养与马克思主义基本原理概论,鉴定自己的信念,坚持着自我反省且努力完善自己的人格。在校遵纪守法、爱惜公共设施、乐于关怀和关心他人。在平日的学习、生活中,我乐观地向党组织靠拢,使我对党有了更为深刻的熟悉,并参与了学院组织的“入党积极分子”培训的选举。虽然最终没能胜利,但并没有打消我入党的乐观性,反而使我更深刻反省和熟悉自己,从而更好的完善自我,争取早日成为中国共产党的一员。

  三、工作方面

  在担当院同学会心理部部长期间,我乐观主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,时常关怀和关心身边同学。注意团队协作精神,协作其他同学干部顺当地完成各项工作。在工作中,我通过各种方式,学到了许多学问关心同学解决生活和学习中的困难,也提高了自身各方面的力量。

  四、课外生活

  在生活上,我独立自主,养成良好的习惯,曾经遇到生活上的困难,我开头了兼职工作。它给我带来了一些好处,比如说经济上的独立,给家里减轻了一些经济负担,同时也提前体验了社会生活,遇到一些学校里不行能遇到的任何事,最重要的是让我更深刻地体验到了生活的艰辛,让我更加珍惜父母的劳动成果,珍惜自己学习的机会,努力奋斗,更好地完成自己的学业。 当然,学校的各种活动我都热忱地参与,比如校运动会,杏林之光文艺演出,校篮球竞赛等。在“杏林之光话剧大赛”中,我们荣获“三等奖”,在本学年校篮球竞赛中,我们队长以身作则,乐观选择队员备战,功夫不负有心人,经过我们共同的努力,我们最终改写了我们学院在大一的篮球竞赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破。 在入学时,我就加入青年志愿者,乐观参与院校组织的各项志愿者活动,如手语学习、清洁校内、张贴课表等。在这些活动中,培育了我正确的工作态度和把握处理问题的方法,提高了自己的生活质量,使自己的人生过得更加精彩、更加完满。

  这一年的暑假,我和班上同学共同组成了社会实践小分队,通过对中藏药人才需求的调查,我学到了书本中学不到的学问,它让我了解社会,深化生活,使我更清晰自己的进展方向。这次的实践收获不少,学会了如何与别人更好地沟通,明白了在社会中要有自信,要克服自己害怕的心态,在工作中不断丰富学问,学问如同人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就会枯竭。

  大二这一学年的学习生活丰富多彩,让我收获许多,学问与实践的结合,让我认清了自己的位置,发觉了自己的不足,增加了我努力学习的信念和毅力。

  大二学生个人自我鉴定 篇4

  光阴似箭!

  转眼间我的大学生活已消逝了23了,我不能奢望留住时间,但我却能够在时间的流逝中留下自我的脚印。

  刚上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫩的表情,自我的脸上不由自主地有了微笑,似乎看到了当初的自我。

  大二的课程不紧不松,比大一有了更多的个人时间。我在学好学校的课程之余,也努力学习了考试的资料。

  我努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,面向世界,了解国情,努力成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的新人。

  我热爱劳动,珍惜他人和社会劳动成果;生活俭朴,杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。

  大二一学年,我的课余时间几乎有一半是在图书馆度过的`,图书馆是一个很好的学习环境,那里留下了我的足迹和汗水。那里让我明白学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。学习是一个不断充实自我,完善自我的过程。

  看书读报是紧张的学习之余不错的简便休闲方式,不仅仅能够陶冶情操,并且能够开阔视野;与同学们的聊天则能加深彼此的友谊,锻炼自我的沟通表达本事,同时也能够明白很多新鲜趣味的事情;在信息爆炸的今日,与很多同龄人一样,我也喜欢上网,及时了解国内外新闻,但能注意自我控制,不会所以荒废学业。

  在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自我。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它。待人热情诚恳,讲求诚信,友爱同学,尊师重道,乐于助人,与同学发生矛盾、误会时,能首先从自我身上找原因,并主动与对方进行沟通。

  学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活已经划上句号了,我将展开我的大三生活了。

  大二学生个人自我鉴定 篇5

  大二学习生活的结束,我的大学生活已经进行了一半,回忆过往的点点滴滴,都是人生最大的财富。想起我大一的自我鉴定似乎还在眼前,但时间总是很快,现在我又将我的大二自我鉴定做一个好好的总结了。

  光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。

  刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的'表情,自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所“陌生”的学校了。

  大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“信息管理”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。

  尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。全国英语四级等级考试、全国计算机二级等级考试(C语言),不仅充实了我的学习生活,也让我的学习充满了挑战性。

  图书馆依旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。学习更是一个不断充实自己,完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。

  电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣,生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。学习之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐成长的点滴。

  虽然我的大学生活自我鉴定相对简单,但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试,我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。

  大二学生个人自我鉴定 篇6

  珍贵的大学生活已经过半,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第3个春秋。回首大二这一年的校园生涯,无限感慨,这一年中我收获了很多...

  不像大一是那么懵懂,大二这一年为人处事方面成熟了很多。虽然学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的.方法.在学习时,我以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我不止是学到了热能与动力工程专业的很多知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要.

  在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅.

  这一年中我过了国家英语四级考试还参加了学院组织的金工实习和认识实习,从中学到了很多,比如金工实习时我们自己动手完成了多项实习任务,包括铸造,焊接,压力加工,拆装车削加工,钳工数控加工等。在认识实习时,我们随老师参观了机车厂等大型工厂对机械有了更进一步的认识。

  通过大学二年级的生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正,社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础.总的来讲,我觉得大二是一个转折年。结束了大一新鲜的新生生活,度过了思想上学习上无比彷徨的一年,迎来了充满希望,无比希冀的大三。大二是痛苦的,却是我们大学生活不可或缺的。回首大二,确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道,真的无比感谢大二生活。

  在大三这一年里我希望自己能更加努力,为将来的学习工作打号基础。

  大二学生个人自我鉴定 篇7

  大学二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生开展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一。

  大学二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面开展适应21世纪开展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的建设者和人。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面开展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。本人具有热爱祖国的优良传统,积极向上的'生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,勤恳踏实,有较强的,宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和观念。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,本人遵纪守法,保护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,我最大的特点是老实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定根底。

  珍贵的大二生活,已匆匆向我挥手辞别,的生活正向我展露微笑,回忆我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。

  二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。

  我努力认真地学好每一门功课,掌握了根本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。

  大二这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了学生会的实习阶段,并与20xx年12月正式被XX学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我屡次参加院内外的各项活动,积极主动地为他人效劳,乐此不疲。在校第#届XX大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工”的荣誉证书。在班级里,我一直担任XX#一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀干部”的称号。本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比拟大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

  今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!

  第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

  第二,努力提高自己的学习成绩,向党靠拢。

  第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!

  第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

  第五,加强专业知识的学习。

  大二学生个人自我鉴定 篇8

  “良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的开展来要求与锻炼自己!且相信自我:用心一定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的`努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!

  自从进入大学以来已经有一年,这一年里我过的非常的愉快和充实。我感觉到这一片天空特别明朗。我性格开朗,健谈,常常面带笑容,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人。我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。

  我一直严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面开展自己。我也是一个追求的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好似人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此,我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。

  我积极参加学校的各种活动,得到了些许锻炼,在和师兄、师姐的教导下,我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强。学习是无止境的,我要奋力拼搏,尽我的最大努力去做到最出色。

  我希望在我的努力下,我能收获一个精彩的大学时代,为自己以后的人生之路打下坚实的根底。

  光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。

  刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所"陌生"的学校了。

  大二学生个人自我鉴定 篇9

  在学习中,做到谨慎、勤奋,相信功夫不负有心人。努力学好各门专业课,积极思考,铭记“学而不思则罔,思而不学则殆”。由于各门专业课要求以小组形式来学习,所以在小组学习过程中,积极发表意见,强盗团队合作精神并起到组织和表率的作用。通过这一学年的努力学习中,学习成绩保持名列前茅,这是对我的努力的肯定,但“不进则退”。我的成绩退居第二,但并没气馁,并总结了这一学年来学习的效果和各种经验教训,相信在第三学年可以激流勇进,争取夺冠!

  当然,作为团支书,组织了各种大大小小的活动,如主持推优大会,组织班里同学参加团日设计活动,并取得良好的效果,并在第二学期组织全班同学往大夫山单车游!这一天大家玩的不亦乐乎。作为团支书还积极起到榜样作用,积极参加各种笔袋拉拉队,为场上的健儿加油。

  大学的生活的多姿多彩的。作为一名大学生,校园生活不能只有学习课本知识,还应该积极参加各种活动,增强自己的人际交往能力和团队合作能力,以促进自己全面发展,并达到劳逸结合的目的.。第二学年中,本人参加全民健身月活动,为我们班级取得冠军贡献了自己的一份气力,组队参加班报设计大赛并取得三等奖,积极参加英语十项技能大赛和数学竞赛,以增强自己的竞争力和临场应变能力,并取得数学竞赛三等奖。在社会生活中,本人积极保持与社会联系,周末到各大贸易区、各大高校游玩,以培养自己的社会洞察力和人文精神。

  综上,本人度过了有意义且丰富多彩的大二生活,并有信心续前程,创造第三学年新辉煌!

  大二学生个人自我鉴定 篇10

  光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自我的脚印。

  刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚的表情,自我的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自我。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所“陌生”的学校了。

  大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“信息管理”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。

  尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。全国英语四级等级考试、全国二级等级考试(C语言),不仅仅充实了我的学习生活,也让我的学习充满了挑战性。

  图书馆依旧是一个很好的学习环境。那里留下了我的`足迹与汗水。那里让我明白学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有之说。学习更是一个不断充实自我,完善自我的过程。所以它没有终止的一刻。

  电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣,生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。学习之余也了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐成长的点滴。

  虽然我的大学生活自我鉴定相对简单,但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试,我相信自我能够取得更优异的成绩来证明自我的努力。

  大二学生个人自我鉴定 篇11

  大二一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

  从年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竞争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  思想品德方面

  我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的`精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

一、学习方面

  严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  二、身体、心理素质方面

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

  大二学生个人自我鉴定 篇12

  大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大二是我在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力的一个学年。过去的这一年自我走过的路,有成功亦有失败。在这一年大学生活,我总结过去,计划未来;我重新塑造自我、完善自我,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。

  在学习方面,学无止境,我对知识、对专业一丝不苟,我一改往常学习无目的的毛病,明确目标,端正思想,不断探索适合自我的,规列日、周、月,认真专研,使学习成绩照比大一年级有了极大提升,因而在成绩上名列前茅,曾获得学院奖学金。同时还结合我的专业性质注重课程的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮忙同学和朋友解决学习方面的问题。经过这些,使我的专业知识得到大大的提高,这也是对我这一年成功改善学习策略的一种肯定。

  在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓积极,在学生会、协会和其内部成员团结一致.。一年间,我带头组织策划了系的“学习奖”的颁奖大会,同时也积极配合其他同学完成院里、系里以及班级的任务。

  平时我积极参加学校的各种活动,参加了学院组织的买卖一条街活动,亲身体验进入社会的`主角,体会到赚钱的艰辛,也参加了节“我秀我班级”活动。与同学合作做出属于我们班级精彩的一面。功夫不负有心人,在此活动我们获得了三等奖。

  我在修好学业的同时也注重于。本着学以致用,实践结合理论的思想,在假期里,担任了小学、初中的家教。培养了我的语言组织本事和本事。

  作为一名大二学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,可是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自我的本事和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标

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