中职护理毕业自我鉴定

时间：2025-03-14 09:40:23 银凤自我鉴定我要投稿

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中职护理毕业自我鉴定（精选18篇）

　　自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，自我鉴定可以使我们更加明确目标，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗？下面是小编整理的中职护理毕业自我鉴定，仅供参考，大家一起来看看吧。

中职护理毕业自我鉴定（精选18篇）

　　中职护理毕业自我鉴定 1

　　时光荏苒，三年的中职护理学习生活即将画上句号。在这段充实而宝贵的时光里，我收获了丰富的专业知识与技能，实现了从青涩学子到具备初步护理素养的蜕变。

　　在学习上，我始终秉持积极进取的态度，努力钻研护理专业课程。系统学习了基础护理学、内科护理学、外科护理学等核心科目，不仅掌握了扎实的理论知识，还注重将理论与实践相结合。课堂上，我认真听讲，积极参与讨论，做好笔记；课后，通过大量的案例分析和模拟操作，加深对知识的.理解与运用。例如，在学习静脉输液技术时，我反复练习穿刺手法，直至能够精准、熟练地操作，为日后临床护理工作打下坚实基础。

　　实践方面，学校安排的实习经历让我得以将所学知识付诸实践。在实习医院，我跟随带教老师参与病房护理工作，协助完成患者的日常护理、病情观察以及医疗文书书写等任务。面对真实的患者，我学会了关心与耐心倾听，理解了护理工作不仅是技术操作，更是给予患者人文关怀。在一次照顾术后患者时，我耐心为其翻身、拍背，帮助缓解疼痛，患者康复后的感激之情让我深刻体会到护理工作的价值。

　　在个人素养上，我养成了严谨负责的工作作风，深知护理工作关乎患者生命健康，丝毫马虎不得。同时，我也具备了良好的团队协作精神，能够与同事、医生密切配合，共同为患者提供优质医疗服务。未来，我将以更加饱满的热情投入护理事业，不断提升自己，为守护患者健康贡献力量。

　　中职护理毕业自我鉴定 2

　　三年中职护理学习如白驹过隙，如今我即将毕业，回顾这段历程，感慨万千，收获满满。

　　专业学习上，我对护理知识充满热忱，每一门课程都全力以赴。通过努力，我熟练掌握了护理操作的基本流程与规范，如无菌技术、导尿术等。在解剖学、生理学等基础学科学习中，我认真理解人体结构与机能，为后续专业课程学习筑牢根基。为了更好地记忆知识点，我制作了大量知识卡片，利用碎片化时间反复复习。在药理学课程学习时，面对繁多的药物名称与作用，我通过分类归纳、对比记忆的方法，成功攻克难关，成绩优异。

　　实习期间，我积极融入临床护理工作。在急诊科，我参与了各种紧急救治任务，面对突发状况，从最初的紧张无措逐渐变得冷静应对。曾协助处理一位车祸重伤患者，在医生指导下，迅速为患者建立静脉通路、进行止血包扎，这次经历极大提升了我的应急处理能力。在病房护理工作中，我负责患者的生活护理与病情监测，关注患者心理状态，为他们提供心理支持。我深知患者在患病期间心理脆弱，一句温暖的问候、一个鼓励的`眼神都可能给予他们莫大的安慰。

　　性格上，我变得更加沉稳、有耐心。护理工作需要长期与患者接触，面对患者的各种需求与情绪，我学会了换位思考，始终保持微笑与耐心。我相信这些品质将助力我在未来护理工作中走得更远，我也将不断学习，提升专业技能，为护理事业发光发热。

　　中职护理毕业自我鉴定 3

　　三年的中职护理学习转瞬即逝，在这段学习生涯中，我全方位成长，为踏上护理工作岗位做好了充分准备。

　　在专业知识学习方面，我勤奋刻苦，力求掌握每一个护理要点。通过课堂学习、课后复习以及实验操作，我对护理知识体系有了清晰认知。在外科护理学学习中，我对手术前后护理流程进行深入研究，模拟不同手术类型患者的护理场景，强化自己的护理方案制定能力。同时，我积极参加学校组织的护理技能竞赛，在备赛过程中，与同学们互相交流、切磋技艺，进一步提升了专业水平。

　　临床实习是我成长的重要阶段。在实习医院，我轮转了多个科室，每个科室都让我收获颇丰。在妇产科，我协助助产士迎接新生命的'诞生，见证了生命的奇迹，也学会了产妇产后护理与新生儿护理技巧。在儿科，面对可爱又脆弱的小患者，我耐心哄逗，细心护理，掌握了小儿静脉穿刺等特殊护理技术。在与患者及其家属沟通交流中，我不断提升沟通能力，学会用通俗易懂的语言解释病情与护理方案，获得了他们的信任与好评。

　　在自我提升方面，我注重职业素养的培养，严格遵守护理职业道德规范，尊重患者隐私，保护患者权益。我还利用课余时间学习计算机知识，提升办公软件操作能力，以便更好地适应现代护理工作中的信息化需求。未来，我将以坚定的信念与扎实的专业技能，投身护理事业，为患者的健康保驾护航。

　　中职护理毕业自我鉴定 4

　　即将告别中职护理校园生活，回顾三年学习历程，我在专业知识与个人能力上都实现了显著提升。

　　在学业上，我认真对待每一门护理课程，努力构建完整的知识框架。从基础护理的理论知识到临床各科护理实践，我都一丝不苟。在学习内科护理学的心血管系统疾病护理章节时，我查阅大量资料，深入了解各种心脏病的发病机制、临床表现及护理要点，并通过绘制思维导图帮助自己梳理知识点。在实践课程中，我积极参与护理技能训练，对每一个操作步骤都反复练习，确保动作规范、熟练。在护理礼仪课程中，我学习了如何在护理工作中展现良好的.职业形象与素养，为与患者建立良好关系奠定基础。

　　实习期间，我将所学知识运用到实际工作中。在老年病房，我负责照顾多位高龄慢性病患者，关注他们的饮食起居、病情变化以及心理需求。由于老年患者记忆力差、病情复杂，我制定了详细的护理计划，按时提醒患者服药，定期为他们进行身体检查。通过耐心陪伴与精心护理，赢得了患者们的喜爱与信赖。在与同事协作过程中，我积极主动，乐于分享自己的经验与见解，同时也虚心向他人学习，不断提升团队协作能力。

　　在个人发展方面，我积极参加学校组织的各类志愿者活动，为社区居民提供健康咨询与护理服务，增强了自己的社会责任感。我还培养了自我反思的习惯，定期总结自己在学习与工作中的经验教训，不断改进自己的护理方法与沟通技巧。未来，我将继续努力，在护理岗位上发光发热，为患者带来更多温暖与希望。

　　中职护理毕业自我鉴定 5

　　三年中职护理学习生活已近尾声，这段经历让我在护理领域不断成长，收获了丰富的知识与宝贵的经验。

　　在专业学习道路上，我努力进取，勤奋好学。系统学习了护理专业的各类课程，对基础护理学、病理学等基础课程深入钻研，理解其原理与应用。在学习妇产科护理时，我对女性孕期、分娩期及产褥期护理知识产生浓厚兴趣，通过课堂学习、模拟操作以及到医院妇产科见习，全面掌握了相关护理技能与知识。我还积极参与学校组织的护理知识讲座与学术交流活动，拓宽自己的专业视野，了解护理领域的最新动态与前沿技术。

　　实习期间，我在医院各个科室轮转，积累了丰富的临床经验。在手术室，我协助医生进行手术准备与术后器械整理，深刻体会到手术室护理工作的严谨性与重要性。在供应室，我负责医疗器械的消毒与灭菌工作，严格按照操作流程确保医疗器械的安全使用。在与患者接触过程中，我始终保持微笑，耐心倾听他们的诉求，为他们提供贴心的'护理服务。面对患者的焦虑与恐惧，我会用温暖的话语安慰他们，给予心理支持。

　　在个人品质方面，我培养了高度的责任心与敬业精神。护理工作关乎患者生命健康，我深知自己肩负的责任重大，始终以患者为中心，尽心尽力为他们服务。我也具备良好的学习能力与适应能力，能够快速掌握新的护理知识与技能，适应不同科室的工作环境。展望未来，我将以饱满的热情投身护理事业，不断提升自己，为患者的健康贡献自己的力量。

　　中职护理毕业自我鉴定 6

　　三年中职护理学习生涯即将结束，在这段充实的时光里，我在专业知识与实践能力等方面都取得了长足进步。

　　在专业知识学习上，我勤奋努力，对护理专业课程充满热情。通过课堂学习、课后作业以及实验实训，我全面掌握了护理专业的基础知识与技能。在学习外科护理的创伤护理章节时，我不仅牢记各种创伤的处理原则与方法，还通过模拟创伤场景进行实践操作，提升自己的应急处理能力。在学习护理心理学时，我深入研究患者心理特点，学会运用心理学知识为患者提供心理护理，缓解他们的心理压力。我还利用课余时间阅读护理专业书籍与期刊，拓宽知识面，加深对护理专业的'理解。

　　实习经历让我将所学知识与实际工作紧密结合。在综合医院实习期间，我参与了患者的全程护理工作，从入院接待、健康评估到出院指导，每一个环节都认真对待。在护理一位长期卧床的患者时，我为其制定了详细的皮肤护理计划，定期为其翻身、按摩，有效预防了压疮的发生。在与医生、护士团队协作过程中，我积极参与病例讨论，提出自己的见解，同时也虚心接受他人的指导，不断提升自己的专业水平。

　　在个人素养方面，我培养了良好的职业道德与团队合作精神。我尊重每一位患者，保护他们的隐私，给予他们充分的关爱与尊重。在团队合作中，我善于倾听他人意见，积极配合团队成员完成工作任务。未来，我将继续努力学习，不断提升自己的护理技能，以更好地服务患者，为护理事业贡献自己的一份力量。

　　中职护理毕业自我鉴定 7

　　三年的中职护理学习生活即将画上圆满句号，在这段宝贵的时光里，我在专业领域不断探索，实现了自我成长与蜕变。

　　学习期间，我专注于护理专业知识的积累与学习方法的改进。我对护理课程的学习认真且深入，在基础护理学课程中，通过反复练习护理操作技能，如伤口包扎、吸氧技术等，达到了熟练掌握的程度。在学习内科护理学的呼吸系统疾病护理时，我通过制作疾病护理手册，将疾病的症状、护理措施、注意事项等详细记录下来，方便随时查阅与复习。同时，我积极参与小组学习讨论，与同学们分享学习心得，互相促进，共同进步。

　　实习是我将理论转化为实践的`重要阶段。在实习医院，我接触到了各种各样的患者，深刻体会到护理工作的复杂性与重要性。在骨科病房，我协助患者进行康复训练，耐心指导他们正确使用辅助器具，帮助他们恢复肢体功能。在精神科病房，我学会了与精神疾病患者沟通的技巧，用关爱与耐心陪伴他们，给予他们情感支持。在与不同科室的医护人员合作中，我学会了如何在团队中发挥自己的作用，共同为患者提供优质的医疗服务。

　　在个人发展方面，我注重自我提升与综合素质的培养。我参加了学校组织的急救技能培训，掌握了心肺复苏、海姆立克急救法等急救技术，为应对突发情况做好准备。我还积极参与校园文化活动，锻炼了自己的沟通能力与组织能力。未来，我将以坚定的信念与扎实的专业技能，投身于护理事业，为患者的健康奉献自己的力量。

　　中职护理毕业自我鉴定 8

　　即将告别中职护理校园，回顾三年的学习生活，我在专业知识、实践能力和个人素养等方面都有了显著提升。

　　在专业知识学习上，我始终保持积极主动的态度。认真学习护理专业的基础课程与专业课程，如解剖学、生理学为理解人体结构与机能打下坚实基础。在学习儿科护理学时，我针对小儿生理、心理特点，深入研究小儿常见疾病的护理方法。通过观看教学视频、模拟病房实践等方式，提升自己对小儿护理操作的熟练度。我还积极参加学校举办的护理知识竞赛，在竞赛中检验自己的学习成果，查缺补漏，进一步巩固专业知识。

　　实习阶段让我将所学知识运用到实际工作中。在医院实习期间，我在各个科室轮转，积累了丰富的临床经验。在急诊科，面对紧急送来的患者，我迅速协助医生进行抢救，配合完成各项护理操作，如心电监护、吸氧等，锻炼了自己的应急处理能力。在康复科，我帮助患者进行康复训练，制定个性化的康复计划，见证了患者逐渐康复的`过程，感受到护理工作的价值。在与患者及其家属沟通时，我注重倾听他们的需求，用通俗易懂的语言解释病情与护理方案，建立了良好的护患关系。

　　在个人品质培养方面，我养成了细心、耐心、责任心的职业素养。护理工作需要关注患者的每一个细节，我始终以严谨的态度对待每一项护理任务。同时，我具备良好的团队协作精神，能够与同事密切配合，共同为患者提供优质的护理服务。未来，我将继续努力，在护理岗位上不断成长，为患者的健康保驾护航。

　　中职护理毕业自我鉴定 9

　　三年中职护理学习生活即将结束，在这段充实的时光里，我在护理专业领域取得了诸多进步，收获满满。

　　在专业学习过程中，我勤奋钻研，对护理专业知识充满求知欲。系统学习了基础护理学、外科护理学等多门课程，通过理论学习与实践操作相结合的方式，扎实掌握了护理技能。在学习手术室护理课程时，我对手术室的布局、无菌操作原则以及手术配合流程进行深入学习，并在模拟手术室进行多次实践演练，确保自己能够熟练应对手术室护理工作。在学习过程中，我还善于总结归纳，将相似的护理知识进行对比分析，加深记忆。

　　实习经历让我对护理工作有了更深刻的认识。在实习医院，我参与了患者从入院到出院的全过程护理。在普通病房，我负责患者的日常护理工作，包括生命体征测量、饮食护理、药物发放等。在护理一位糖尿病患者时，我不仅关注其血糖监测与药物治疗，还为其制定饮食计划，指导其进行适当运动，帮助患者更好地控制病情。在与其他医护人员协作过程中，我积极参与医疗团队的讨论，学习他们的临床经验与护理技巧，不断提升自己的专业水平。

　　在个人成长方面，我培养了良好的职业道德与沟通能力。我尊重患者的意愿与隐私，始终以患者为中心，提供人性化的'护理服务。在与患者及其家属沟通时，我能够耐心倾听他们的诉求，给予及时的反馈与安慰。未来，我将以饱满的热情投身护理事业，不断学习新知识、新技能，为患者的健康贡献自己的力量。

　　中职护理毕业自我鉴定 10

　　三年中职护理学习生活转瞬即逝，这段经历让我在护理专业领域实现了从懵懂到逐渐成熟的转变。

　　在学习方面，我努力学习护理专业的各类知识，注重知识体系的构建。在基础护理课程学习中，我通过反复练习掌握了各项护理操作的.规范与技巧，如静脉输液、肌肉注射等。在学习妇产科护理时，我不仅学习了孕期护理、分娩护理等专业知识，还到医院妇产科病房进行实地观察与学习，了解真实的护理场景。我积极参与课堂互动，提出自己的疑问与见解，与老师和同学们共同探讨护理问题，拓宽了自己的思维方式。

　　实习期间，我在医院各个科室锻炼自己的实践能力。在神经内科，我负责照顾脑卒中患者，协助他们进行康复训练，关注他们的心理状态，给予心理支持。在感染科，我严格遵守感染防控要求，为传染病患者提供护理服务，同时保护自己与他人免受感染。在与不同科室的医护团队合作中，我学会了如何在团队中发挥自己的优势，共同为患者提供优质的医疗护理服务。

　　在个人素养提升上，我培养了高度的责任心与敬业精神。护理工作责任重大，我始终将患者的健康放在首位，尽心尽力为他们服务。我还注重自我反思与总结，定期回顾自己在学习与工作中的表现，发现问题并及时改进。未来，我将以更加坚定的信念与扎实的专业技能，投身护理事业，为患者的健康贡献自己的力量，在护理岗位上不断成长与进步。

　　中职护理毕业自我鉴定 11

　　在中职学校三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中职学校的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

　　在中职学校三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.德，即思想道德。在中职学校三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的'利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上跟上党，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。

　　智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，在中职学校三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

　　体，包括身体和心理两个方面。在中职学校三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

　　在中职学校三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。

　　中职护理毕业自我鉴定 12

　　有时真想感叹，三年的中专生活似弹指一挥间。从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的'学习积累和技能的培养。记得刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光所以我确信，中专生的前途也会有光明，也有辉煌的一天。从刚进校门，到不断的学习。随着自己的进步，我不止是学到了基础知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服困难。现在我已经快毕业，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

　　我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

　　很感谢我的学校。通过这三年的学习使我懂得了很多，从那一无所知的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。这就是作为中专生的我对本人的自我鉴定。

　　中职护理毕业自我鉴定 13

　　近两年的中专生活，使我对学习知识，学习做人，做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念——努力不一定成功，不努力却绝不成功。

　　如今回首，是对过去的感触和总结，亦是对未来的橦憬和希望。即将走出校门的我，怀着激动的心情期待着大世界的挑战和磨练。

　　从我踏入南极校区校门那天起，条件。逐渐成为一个能适应当代社会要求的中学生。

　　生活方面，自我来到南宁高级技工学校，我的生活添加了许多欢声笑语。与同学之间互相团结，与朋友之间情同手足，与老师之间情比友谊。两年的中专生活让我体会到生活中很多是需要独立自主的，也是我们进入社会之根本。

　　学习方面，自我来到南宁高级技工学校的第一天起，我就不会忘记我来这里的目的是——学好知识，学会做人，学会做事。虽然，我的成绩不是非常优秀，但我一直在努力进步，争取做得最好。所谓"人非圣贤，孰能无过"，诸如有少许时候我把学习的环境便宽松了，也有时候学习的自觉性慢慢变弱了，还有时候不太自觉和同学讨论，交流学习方面的`，但我一直在改进着。

　　思想也工作方面，前期经班主任推选就任班长一职，可在后期因自我原因，不能够及时处理班级的事情，所以的退位让贤了。几经反思之后，明白了作为一个集体的领头者，许多事情需要自觉，自动，及勤力上面。从而使我明白了事业的伟大，和一个人的付出也成就。更启发我要克服困难，勇于直前。

　　而今年轻的我有一门专业的知识，还有一颗求诚求真的心，我就能够创造出我的价值，且真实去实现我的价值，让我的人生道路充满激情，充满生机，更充满爱!

　　中职护理毕业自我鉴定 14

　　回顾中职三年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的.好习惯!

　　在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

　　在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!

　　在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

　　在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣!

　　作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩!

　　中职护理毕业自我鉴定 15

　　随着时间的流逝，我的中职生活将告一段落，因此，我也对自己在中职校园的生活做个自我鉴定。以下是我的中职生自我鉴定。

　　中职二年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中职的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

　　学习目的`明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。踏出校门，面对当今飞速发展的社会，我深知自己的缺点与不足。

　　具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。

　　二年的中职生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中职生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

　　中职护理毕业自我鉴定 16

　　近两年的中专生活，使我对学习知识，学习做人，做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念——努力不一定成功，不努力却绝不成功。

　　如今回首，是对过去的感触和，亦是对未来的橦憬和希望。即将走出校门的我，怀着激动的心情期待着大世界的挑战和磨练。

　　从我踏入南极校区校门那天起，条件。逐渐成为一个能适应当代社会要求的中学生。生活方面，自我来到南宁高级技工学校，我的生活添加了许多欢声笑语。与同学之间互相团结，与朋友之间情同手足，与老师之间情比友谊。两年的中专生活让我体会到生活中很多是需要独立自主的，也是我们进入社会之根本。

　　学习方面，自我来到南宁高级技工学校的第一天起，我就不会忘记我来这里的目的是——学好知识，学会做人，学会做事。虽然，我的'成绩不是非常优秀，但我一直在努力进步，争取做得最好。所谓人非圣贤，孰能无过,诸如有少许时候我把学习的环境便宽松了，也有时候学习的自觉性慢慢变弱了，还有时候不太自觉和同学讨论，交流学习方面的，但我一直在改进着。

　　而今年轻的我有一门专业的知识，还有一颗求诚求真的心，我就能够创造出我的价值，且真实去实现我的价值，让我的人生道路充满激情，充满生机，更充满爱！

　　中职护理毕业自我鉴定 17

　　从刚进校门，到不断的学习。随着自己的进步，我不止是学到了基础知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服困难。现在我已经快毕业，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

　　这就是作为中专生的我对本人的自我鉴定。

　　中职护理毕业自我鉴定 18

　　大学时光犹如白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我鉴定。

　　一、学习方面，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以”独立思考”

　　作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

　　二、思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。

　　生活上勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。

　　在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的.同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

　　经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优秀的护理工作者。

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