函授本科生自我鉴定600字（通用15篇）
自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢？下面是小编收集整理的函授本科生自我鉴定600字（通用15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
函授本科生自我鉴定 1
三年的校园学习生活是我人生的一大转折点。我于20xx年9月以优异的成绩考入xxxx大学。三年的函授生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为作业的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在20xx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。20xx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的`我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计，得到同学及老师的一致好评。
本人积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
函授本科生自我鉴定 2
我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的`积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在专业学习方面，我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习，我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。
乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
函授本科生自我鉴定 3
本人是xxx数学科学学院的09数学与应用数学专业的学生。
在学校期间，我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习氛围，认真学习了数学与应用数学专业教学计划规定的相关内容，且在校期间取得良好的成绩，多次荣获校级奖学金及国家奖学金，具备了一定的理论知识基础。
在学好文化课程的同时，我也积极参加社会工作和暑期实践。无论担任班干部或进行市场调查、参加学生实践团等活动，我都积极投入，谦虚谨慎，团结同学，吃苦耐劳，很好地完成了各项任务，表现出较强的与团队密切合作的能力、领导和组织能力及良好的环境适应能力。
由于在校期间表现良好，我的学习及工作常常受到老师及同学们的好评与奖励。学习之余的我，这就是一个外向而热情的人。爱好广泛，音乐、书籍、电脑、舞蹈，运动等等都已经成为我生活中不可或缺的一部分。正因为有了这些丰富的'学习、生活经验和完美的生活习惯，让我具备了很强的学习能力，组织与协调能力；这也是因为自身综合素质及能力得到了较大的提高，让我变成了一个更顽强的自己，变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。
我是一个喜欢上进的年轻人，这也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人，敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活！安逸的生活并不能给我带来精神上的满足，只有不断的挑战自我，不断走向新的成功才会给自己更多的磨砺！
在面临毕业的重要阶段，我希望自己能够迈好踏入社会的第一步。我会以谦虚谨慎的做人准则、认真务实、积极进取的工作态度走向社会，用自己的行动让社会肯定我的能力。
函授本科生自我鉴定 4
通过三年的本科函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。毕业之即，对自己两年来的学习和生活作一个自我鉴定。
一、思想政治方面。
函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
二、学习目的及态度。
本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。
三、收获和体会。
函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的`效果，个人素质也得到了很大提高。
四、业务方面。
除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。
三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
函授本科生自我鉴定 5
时光飞逝,进入华北电力大学福建金湖发电有限公司函授站学习已经近三个年轮，即将毕业的我回顾过往的学习、生活足迹，点点滴滴依然清晰分明。
自从20xx为华北电力大学成教院“电气工程及其自动化专业”录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，尽力做到不早退、不旷课，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在自己企业工作期间，我一边认真做好自己本职工作，努力搞好安全生产，一边也不忘华北电力大学的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
通过学习，自己也是受益匪浅!原先我所从事的工作是水电厂运行维护工作，工作实际中不时的`会碰上一些一时无法解决的问题，通过向任课专业教授的请教和对专业书本的学习，总是可以找到解决问题的方法。还将教授的好课件拷贝到班组计算机中，同班员共同学习探讨，整个班组的班员的专业理论水平都有所提高，加强了大家对从事工作的热爱，提高了班组的安全工作效率。深受企业部门领导的好评。
我热爱自己所学的专业，更爱的讲究安全的电力事业，我通过努力学习，积累一定的专业功底，希望能将自己的才华奉献于祖国电力的土壤中。同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。
通过三年的学习，不仅增长了专业知识，提高了自己实际工作中处理问题的能力，还结交的同学、朋友，认识了许多优秀的老师。确实，三年寒窗的我收获颇丰
函授本科生自我鉴定 6
光阴荏苒，转眼间，两年半的护理本科函授学习即将结束，我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高的机会，回首这两年，是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。
在思想品德上，在两年多的学习过程中，我进一步端正学习态度，养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯，这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响，在这个学习过程的微薄之力。
在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习，在系统地掌握了护理学专业课程的同时，也充实了相关医学知识，使本人在过去的基础上，对于护理专业知识有一个较完整的框架把握，对以前在学习的知识有个反刍的机会，对所之所学的专业知识有了更深刻的理解，自身素质有进一步的提高。通过这两年多的专业学习，我的专业知识和专业技能有了质的提升，让我对于护理工作更加得心应手，在以后的工作中，我要把把学到的`新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中，真正做到“以病人为中心，以质量为核心”的服务宗旨，工作尽职尽责，踏踏实实，练就了扎实的基本功，为患者提供更加优质的服务。
两年半的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益很大，我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，以扎实的专业技能为依托，用优质的服务回报社会，为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。
函授本科生自我鉴定 7
我于20xx年顺利通过了全国高等教育考试，参加武汉科技学法学专业函授班学习，现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试，既适应了工作的需要，又完成了对自己人生的一次充电。
从踏入学校的门起，经过良师的精心指导以及自己的努力，我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养，并为做一个知识型的。建设者打下坚实的基础。本人身体健康，能精力充沛地工作。自参加法学本科专业学习以来，本人能正圈理工学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已认真完成了《民法学》、《刑法学》、《婚姻法》等近20门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。
本人能认真学习和拥护党的基本路线、方针和政策，遵纪守法，具备良好的社会公共道德和职业道德。通过系统的学习，掌握国家的主要法律，法规，具备基本的实践运用技能和法律文书写作能力。作为一名法学毕业的学生，在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余，积极投身法律实践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。
本科函授三年，本人获益匪浅，思想觉悟得到提高，法律意识和工作责任感得到加强，学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。在如今这个文凭漫天飞的`年代，让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同，在今后的工作中，我将抛开“功利”的缰绳，扎扎实实的学知识，更好地开展自己的工作，将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”，更好地服务于今后的工作。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感，更好地为经济建设贡献自己的青春和智慧。
函授本科生自我鉴定 8
20xx年我通过成人高考考入xxxx学院。函授学习对我来说有着非常深刻的含义，通过这xx年的学习，我的思想水平、专业知识都有了很大的提高，受益匪浅。毕业之际回顾xx年来的学习，现鉴定如下：
一、学习态度
有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为，虽然是本科函授，但是既然开始学习，就要按本科的水准来严格要求自己。这xx年来我以学习为自己的座右铭，严格要求自己，不迟到不早退，态度端正，目标明确。按照学校的规定积极参加面授，认真听老师讲解并做好学习笔记。对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试，并取得不错的成绩。
二、学习成果
我所学的是xxxx专业，这和我现在所从事的工作有很大联系。通过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识，对我平时工作有不小的帮助。学习课余通过和教授学者的沟通，长了见识，感触颇深。更加深刻的意识到不断学习的重要性，这让我更加努力。
三、工作与学习的处理
虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间，但是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去，这让我的实践能力得到了很大的提高。让我在工作中更加顺利，决了疑难问题，取得了优异的成绩，得到了领导的表扬。
四、存在的问题
虽然是xx年的`函授学习，但是面授的时间很短，如果不及时预习和课后复习就无法熟练的掌握。有些平时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学习中，我将以此为基础，不断学习，提升自己。
五、收获和体会
我们并不是为了学习而学习，而要学以致用。因此我要坚持学到老活到老的理念，在今后的工作学习中注意知识的积累，提高自己的“学力”，学而砺，砺而学，无愧于自己的学历，更好的服务于工作。
函授本科生自我鉴定 9
通过三年的本科函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
思想认识方面：
本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的`目标。
业务知识方面：
三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。我们应该向更高的知识境界继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献！
时光走过两年半的年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明，自从20xx年x月为xx电大工商管理专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。
上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向老师请假。在单位工作期间，我一边认真预习功课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
函授本科生自我鉴定 10
本人于20xx年通过成人考试就读会计本科专业这两年多来，一直以积极的热情投入到学习当中，并顺利的完成学业，作为一名在岗的会计工作人员，这门实务操作课程对于我而言有相当大的帮助，因此我十分珍惜这次难得的学习机会。
在这两年多的学习里，这一系列的学习课程对提高自己对财务会计各方面理论知识的巩固同时，也时刻引导着自己对财务会计核算的实际操作能力规范性，让我时刻保持着一种严谨的态度，尽可能的将所学应用到工作中。通过扎实《会计制度分析》、《财务报表分析》、《审计案例研究》、《投资分析》、《国民经济核算》、《高级实务会计》等，我掌握了本专业所必须的理论知识与实际应用技术，还进一步加强了计算机应用能力的锻炼，能够熟练的应用计算机技术编辑一系列的财务报表，更好的从事会计工作，高速发展的新世纪时代，要求新型人才，需要具有创造性思维、专业的知识和富有团队作业能力的创新人才。在会计本科班学习的期间，老师还为我们创造了许多团队合作的平台，同学们一起讨论并做业，为我在工作中处理公共关系、人际关系、团队协作也有很大程度的提高。
在汕头电视广播大学学习的期间，是我大专毕业后，以及参加工作后的另一个转折点。让我明白了面临如今社会竞争力的'不断强烈化，我只有不断的吸收更多的知识，思想才会有更高程度的提高，而且才有更高的本钱去拼搏。
我的生活准则是：实事求是，努力攀越更高峰。我的最大特点是：勇于拼搏，吃苦耐劳，有敏锐的洞察力，细心。在实际工作中，重视树立强烈的事业心，高度的责任感和团队精神。
函授本科生自我鉴定 11
作为一名函授本科生，我在过去的学习生涯中，经历了知识的积累、思想的成熟和能力的提升，这段经历让我收获颇丰，也让我对自己有了更为深刻的认识。
在学习方面，我始终保持着对知识的渴望和追求。通过系统的课程学习，我不仅掌握了专业知识，还拓宽了视野，提高了综合素质。在学习过程中，我注重理论与实践相结合，积极参与课堂讨论和实践活动，不断提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。同时，我也注重培养自己的自主学习能力和创新精神，通过查阅文献、参加学术讲座等方式，不断拓展自己的知识领域和思维方式。
在思想方面，我秉持着积极向上的态度，勇于面对挑战和困难。我深知学习是一个长期的过程，需要不断努力和坚持。因此，我始终保持着良好的学习状态和心态，以饱满的热情和坚定的信念投入到学习中。同时，我也注重培养自己的团队合作精神和沟通能力，与同学和老师保持良好的互动和合作，共同推动学习进程。
在未来的人生道路上，我将继续保持学习的热情和进取的'心态，不断提升自己的专业素养和实践能力。我深知自己还有很多不足之处，需要不断学习和改进。因此，我将以更加严谨的态度对待学习，以更加务实的作风面对工作，以更加开放的心态接受挑战。
总之，作为一名函授本科生，我深知自己的责任和使命。我将继续努力学习和实践，不断提升自己的能力和素质，为实现自己的人生价值和为社会的发展贡献自己的力量而不懈努力。
函授本科生自我鉴定 12
作为一名函授本科生，我在过去的几年中通过不断学习和实践，逐渐形成了自己的学术素养和综合能力。在此，我对自己进行一个简要的自我鉴定。
首先，我深知学习的重要性，始终保持着对知识的渴望和追求。在函授学习过程中，我严格按照课程要求，认真听讲、做笔记，积极参与课堂讨论，不断提升自己的学术水平。同时，我也注重自主学习，通过阅读相关书籍、文献和资料，不断拓展自己的知识面和视野。
其次，我注重实践能力的培养。在学习过程中，我积极参与各种实践活动和项目，通过实际操作，将理论知识转化为实践能力。这些经历不仅让我更好地掌握了专业技能，也锻炼了我的团队协作和沟通能力。
此外，我还具备较好的综合素质。在学习之余，我注重个人素质的提升，积极参与各种社会实践和志愿服务活动，不断提升自己的社会责任感和公民意识。同时，我也保持着良好的心态和习惯，能够应对各种挑战和压力。
然而，我也清楚自己还存在一些不足之处。例如，在某些方面还需要加强自己的专业素养和技能水平；在沟通和表达方面也需要进一步提升自己的能力。因此，我会继续努力学习，不断提升自己的'综合素质和能力水平。
总之，作为一名函授本科生，我通过不断学习和实践，逐渐形成了自己的学术素养和综合能力。在未来的学习和工作中，我将继续保持谦虚好学的态度，不断提升自己的能力和水平，为实现自己的人生目标和社会价值而努力奋斗。
函授本科生自我鉴定 13
我是一名函授本科生，经过几年的学习，我逐渐形成了自己的学术见解和价值观，对人生也有了更为深刻的理解。
在学术上，我始终保持着对知识的渴望和追求。函授教育虽然缺少了传统课堂中的即时互动，却给予了我更多自主学习和思考的空间。我利用这一优势，深入研读各类专业书籍，积极参加线上讨论，不断提升自己的`专业素养。同时，我也注重理论与实践的结合，努力将所学知识应用于实际工作中，取得了不错的效果。
在思想上，我始终保持着开放和进取的态度。我深知，作为一名函授本科生，要想在激烈的竞争中脱颖而出，就必须具备扎实的专业基础和广阔的视野。因此，我不断拓宽自己的知识面，关注社会热点和前沿动态，努力提高自己的综合素质。
此外，我也非常注重个人品德的修养。我认为，一个人的品德是其立身之本，也是其成就事业的基础。因此，我始终秉持着诚信、勤奋、创新的品质，努力做到言行一致，以身作则。
在未来的学习和工作中，我将继续保持这种积极进取的态度，不断提升自己的专业素养和实践能力。我希望能够将自己所学所得更好地服务于社会，为国家的发展贡献自己的力量。
回顾过去的函授学习生涯，我深感自己收获颇丰。我不仅学到了丰富的专业知识，还培养了独立思考和解决问题的能力。同时，我也结识了许多志同道合的朋友，收获了珍贵的友谊。在未来的道路上，我将继续努力，不断追求更高的目标，实现自己的人生价值。
函授本科生自我鉴定 14
我是一名通过函授方式攻读本科课程的学生。在这个过程中，我经历了许多挑战和磨砺，也收获了无数的知识和成长。现在，我想对自己进行一个全面的自我鉴定。
在学术方面，我始终保持对知识的渴望和追求。函授学习虽然不同于全日制学习，但其自主性和灵活性也给了我更多独立思考和深入探究的机会。我严格按照课程要求，认真听讲，积极完成作业，并时常与同学和老师进行交流和讨论。我深知自己的学术水平还有待提高，因此我始终保持谦虚和学习的态度，努力弥补自己的不足。
在思想方面，我始终坚持正确的价值观和人生观。我认为，作为一个函授本科生，不仅要注重学术上的提升，更要注重自身思想境界的升华。我时常反思自己的行为和思想，努力剔除不良习惯和偏见，努力成为一个有道德、有素质、有责任感的.人。
在工作方面，我始终坚持认真负责的态度。虽然函授学习给了我更多的时间和空间，但我从未放松对自己的要求。我深知只有通过实际工作和经验积累，才能真正将所学知识转化为实践能力。因此，我积极参加各种实践活动和项目，努力提升自己的综合素质和实践能力。
在生活方面，我始终保持乐观向上的心态。函授学习虽然有时会让我感到孤独和疲惫，但我始终相信只要坚持和努力，就一定能够取得好成绩。我注重培养自己的兴趣爱好和社交能力，努力让自己的生活更加丰富多彩。
总的来说，我认为自己是一名积极进取、勤奋好学的函授本科生。虽然还有很多不足之处需要改进和提高，但我会继续努力，不断提升自己的能力和素质，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
函授本科生自我鉴定 15
函授本科学习是一段充满挑战与收获的旅程，我通过这段经历，不仅在知识上得到了丰富，更在人格、思维方式和行为习惯等方面有了显著的提升。
在学习方面，我始终保持着高度的热情和认真的态度。函授学习的特点决定了我们需要有很强的自主学习能力和时间管理能力。我制定了详细的学习计划，合理安排时间，确保每一门课程都能得到充分的复习和理解。同时，我也积极参与线上讨论，与同学们交流学习心得，共同解决问题。通过不断的`学习和积累，我逐渐掌握了专业知识，也培养了良好的学习习惯和思维能力。
在思想方面，我始终坚持正确的价值观和人生观。面对学习中的困难和挑战，我始终保持乐观的心态，相信只要努力就能克服一切。同时，我也注重培养自己的创新思维和实践能力，努力将所学知识应用于实际生活中，解决实际问题。
在工作方面，我将所学知识与实际工作相结合，不断提升自己的工作能力。我注重团队协作，善于与人沟通，能够迅速融入团队并发挥自己的优势。同时，我也注重细节和效率，力求在工作中做到精益求精。
在生活方面，我注重培养良好的生活习惯和健康的生活方式。我坚持锻炼身体，保持充沛的精力应对学习和工作。同时，我也注重培养自己的兴趣爱好，丰富自己的生活体验。
通过函授本科学习，我不仅在学术上取得了进步，更在人格、思维方式和行为习惯等方面得到了提升。我深刻认识到，学习是一个永无止境的过程，只有不断学习和进步，才能适应不断变化的社会。在未来的日子里，我将继续努力，不断提升自己，为实现自己的人生目标而奋斗。
【函授本科生自我鉴定】相关文章：
函授本科生自我鉴定08-19
函授本科生的自我鉴定04-21
函授本科生自我鉴定11-28
函授本科生的自我鉴定07-31
函授本科生自我鉴定08-13
函授本科生自我鉴定范文11-28
函授本科生的学习自我鉴定02-13
函授本科生毕业自我鉴定10-10
函授本科生自我鉴定14篇11-30
函授本科生自我鉴定9篇04-09