人才自我鉴定

时间:2023-05-13 14:23:50 雪桃 自我鉴定 我要投稿

人才自我鉴定(精选13篇)

  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们是时候回头做好总结。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的人才自我鉴定,希望对大家有所帮助。

人才自我鉴定(精选13篇)

  人才自我鉴定 1

  1、本人性格开朗、诚实稳重、热情大方、待人真诚。自信而不轻狂,执着而不任意,内敛而不随意.工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、沟通能力、实际动手能力和团体协作精神,对不同的工作环境有很好的适应能力和较强的市场开拓能力。

  2、乐观向上、适应能力强;办事稳重,认真负责;喜欢交朋友,虚心向别人请教;有较强的团队精神,能和别人很好的相处;有较强的'语言表达能力,沟通能力强,有一定的组织协调能力。

  3、本人性格稳重,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神。而在本科四年期间学习认真,担任班长及党支部副书记期间工作负责认真,积极配合老师完成工作任务,在自己能力和素质上都有了进一步的提高,相信自己能够适应这个社会,为我们的社会多做贡献

  4、本人内敛、内心成熟、工作认真仔细、责任心强,并且决不轻易放弃认定的目标,具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、喜爱运动、喜欢不断创新、追求新事物,时间观念强,学习能力强,易于接受新事物做过兼职和全职工作,有一定的工作能力和语言的沟通能力。做事也比较认真付责任。收到同事和上司的认可。热爱集体,助人为乐,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。善于思考,不断进取,希望用自己的力量成就美好的将来,有梦想,有激情,有动力,能够给团队注入鲜活的力量,以最饱满的热情迎接每一天。

  5、热情而不失冷静,积极而不失谨慎,喜欢尝试不同的事物,乐观自信,具备不错的组织协调能力,相信机会是给有准备的人!

  人才自我鉴定 2

  一年的见习期就要到了,现就本人在这一年里的工作情况先作一整理,并做如下自我鉴定:

  在这一年里,我经因了从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践这三个转变,围绕着这三个转变,我始终保持良好的心态,一步步成长。

  我于xx年8月开始到xx计算机股份有限公司工作。在开始几个月的工作和学习当中,在各位领导和同事的指导和关心下,学习行业知识,向前辈请教经验,向同事学习业务技巧,正是在这个过程中,认识到自己不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力,并且很快认识并融入这个团队,为我以后的工作树立一个良好的开端。

  通过一年的见习,使我对行业发展概况有了比较深层次的感性和理性的认识。在这段时间里,无论是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。在这一年中,我积极参加部门组织的各项技术交流活动,努力提高自已的行业知识和业务水平。在这一年里,我主要从事的`是软件开发方面的工作,并且亲身参与了几个项目的开发和实施,积累了一定的工作经验。这些经验对我来说是弥足珍贵的。

  在这一年里,我也有过短暂的迷茫和情绪的低谷,但在各位同事的帮助和关心让我顺利突破困境,找回自信和充实!通过踏踏实实的做事,认真深刻的总结和思考,我的工作规划更加清晰,对自己今后的发展充满自信!

  在这一年里,我也有很多不足需要改进,比如和客户交流方面做的不好。在今后的工作中,我要继续保持塌实认真的工作作风,保持积极向上的工作态度,勤于思考,求是拓新,不仅把工作做完、做好,更要做的专注、专业!

  人才自我鉴定 3

  在湖北省人才中心一个月的实习已经结束,自然有些依依不舍,恋恋难忘。一个月的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门的兴奋与好奇,到现在实习后的从容与坦然,我们都迎来了一个自身角色的转换。在这实习期间,在院系老师和单位领导的精心培育和教导下,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,拥护党的路线、方针和政策,自觉遵守各项法律法规。从专业理论知识到实践的升华,我们收获的更是一份更加平和的心态和一种更加自信的心情。懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛,归纳种种,我觉得所有的收获可以分为两种:学会做人,学会做事。

  一、学会做人

  人的生命不是一种孤立的现象,他必须融入到社会这个大环境中去。大学生要学会做人,最重要的就是要学会淡泊,学会自律,学会执着。淡泊是一种境界,自律是一种底线,执着是一种自信。学会淡泊,不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所困,能任劳更能任怨,遇事拿得起放的下,以一颗平和心看待人生的酸甜苦辣。学会自律,明白哪些事情该做,哪些不该做。学会执着,选定目标就要坚定不移,不被困难所击倒,不为失败所沮丧。要想做到人人都尊重,举止得体,将人际关系处理的游刃有余,这就要求我们不断的求知,不断的充实自己,提高自身的专业知识和文化素养,专业知识让我们在实际工作中精通,文化素养让我们在人际交往中有修养有内涵。

  二、学会做事

  现在的`就业条件都是有相关工作经验者优先,由此造成了毕业生就业的压力。在实习期间我有一个深深的感受,不是社会对我们大学生要求太苛刻,而是我们要学的实在还有很多。

  我们不应抱着天子骄子的心态,认为实习的一些工作太简单,做这样的工作实在太屈才。事实上,正如海尔总裁张瑞敏所说,坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。因此,我们都应该抱着良好的积极心态去生活去工作,做任何一件事,即使是做那些表面上看是小事的事情,也应该用做大事的心态去处理。档案的整理工作看似平凡而枯燥,实则锻炼我们的毅力,磨练我们的意志。也许我们以后走向社会后面临的也是几十年如一日的工作,但最重要的是,我们要在平凡中做出不平凡的支持。

  总之实习结束了,一个月虽短,它留给我们的思考却是长远的。实习期间我能按时上下班,从不无故缺勤,努力将理论与实践相结合,始终以“细心、恒心”为原则,认真履行工作职责,整理档案让我学会脱离浮躁,心理上更加成熟鉴定。通过此次实习,丰富了阅历,锻炼了自我,对自己今后就业,有着较好的启发。在今后的学习生活中,我将永葆激情,继续焕发出一个党员的朝气,不减前进的步伐。

  感谢院领导在炎炎酷暑下来到我们实习单位给我们的关怀,感谢带队老师对我们的悉心指导。相信这次实习给我们带来的收获将是我们人生的一笔巨大精神财富。

  人才自我鉴定 4

  20xx年x月x日——20xx年x月x日,为期整整两个月的时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽。从一个懵懵懂懂、谨慎执行着指导老师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动给予建议的实习教师,这两个月对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。我的见习内容包括两大部分:课堂教学和班主任工作。在原任任课指导老师赵老师和班主任杨老师的悉心指导和帮助下,我很好的完成了教育实习的任务。

  在教学工作方面,我积极听课,吸取各种不同风格的教学方式与教学经验,认真备课,用心修改教案,与指导老师赵老师仔细核对教案,保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂可以顺利进行。在进行了课堂教学后,虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议,并配合给予改正,争取在下堂课中进行改善。在课后能够主动积极的帮助原任课老师批改作业,并且高质量、高效率完成。主动了解学生的学习情况,针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试,帮助他们及时消化所学的知识,高效率完成学习任务。

  在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系。热心真诚、平等的对待每一位学生。在班级管理方面,我积极主动投身到班级各个方面中,小到自修课、眼保健操的监督工作,大到运动会、合唱、阳光体育,以及班队课的重要班级事务中去。对每项工作,事无巨细,都能认真负责、踏实肯干,保证班级能够稳步前进。并且,在面对学生英语过关拖沓的问题时,能不辞辛劳的早起为他们把关,不厌其烦的耐心讲解与开导。在两个星期的督促、劝解拖沓的学生过关之后,取得了良好的成效,懒散的学生能够主动积极地来过关,并在期中考试中取得明显的进步。

  在实习过程中,由于两位指导老师的悉心教导,学校老师们的热情帮助和学生们的热切配合,我非常圆满的结束了这两个月的实习工作。但是,同时我也发现了自身存在的不足,比如上课时的小紧张,课堂上对一些小细节的疏忽,语音语调不够生动、有些平淡,板书书写过慢等问题,都是我在今后需要加紧解决的问题。

  见习对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的。通过本次实习,我不但收获了许多宝贵的教学经验,也学习到很多为人师长所需要明白的道理以及许许多多与学生相处、与老师们相处应该有的态度和行为。感谢这两个月里所有老师与学生对我的无限包容和帮助,我想今后我会更加努力,力求做一个受人爱戴的好老师。

  今年9至10月,我在xx6中进行教育见习,我见习的科目是信息技术。在这段时间的见习过程中,在各方面我都取得了很大的进步。

  以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的教学中我注意了和学生的`交流!有的课还以课堂活动的形式开展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!

  在见习过程中我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。

  并且我都对每次课的内容进行试讲,在试讲过程中,老师提出了很多宝贵的意见:语速不要太快、放松,不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导老师告诉我:如果在教学中遇到学生提出的刁钻的问题,要冷静的思考。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中,我明白了教授知识不能局限于书本,一定要有很广的知识面,更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很容易的接受、清楚的明白!

  在见习期间,我除了进行教学。为了让学生有良好的学习环境,我积极参加了学校机房的维护和管理。虽然实习的时间很短,在老师的耐心指导和帮助下,我收获了很多,得到了一次较全面的、系统的锻炼,学到了很多新的知识和技能!与以前相比,在很多时候,考虑问题比较全面,做事比较稳重、有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和认识。

  人才自我鉴定 5

  工作一年以来,在各级领导的教导和培养下,在同事的关心和帮助下我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。现将工作总结如下:在工作上,努力充实专业基础,扩大知识面,力求更好地完成自己的本职工作。三年的大学学习,学到的更多是专业基础知识,而实践经验、社会经验则十分匮乏。但是在单位宽松融洽的工作氛围良好的学习发展机遇,让我很快完成了“三个转变”(从学校到企业的转变,从学生到员工的转变,从理论到实践的转变)。能够正面面对挫折,辩证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

  过去的.一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司做出贡献。

  人才自我鉴定 6

  社会高速发展,各行各业竞争更加激烈,对营销人才的要求也越来越高,特别是房地产业需要新型营销人才,需要具有创新意识、专业知识和富有团队作业能力的房地产市场营销新人。

  四年的市场营销专业知识学习和丰富的房地产市场兼职实践经历,使我对房地产营销职业的兴趣和技能方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

  素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够立工作、立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

  专业:掌握了量营销专业理论和房地产营销技能,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很程度的提高;

  四年的学学习和一年有余的房地产公司营销岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和觉察客户的购买需求,全方位进行房产客户服务工作,埋头苦干的求实精神以及随机应变的推销能力等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司销售需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的房地产营销能手。

  在工作生活上,我一直遵守我的规定:认认真真做人,踏踏实实工作。我的.最特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

  我相信我的努力一定能创造出更多价值,与社会共同发展!

  人才自我鉴定 7

  我是一名毕业于xx年7月份的毕业生。性格沉稳,内敛,但同时也是一个活泼开朗的我为人坦诚,工作认真仔细,具有很好的亲和力,善于与人沟通,而且爱好广泛。平时喜欢写作,看书,上网浏览一些网页;喜欢不断的创新,追求新事物,积极进取是我的信念。

  在学习中,我会把知识的.渴望当成我不断的追求,并且我要不断进步,因为我深知我只是社会中那么不起眼的一粒沙子,我要努力修正我的一切弊端,将不利改为有利。在校期间我学习刻苦努力,积极参加学校组织的各项活动,团结同学,有耐心,乐于帮助他人,深受老师和同学的好评!由于是毕业不是很久,工作经验不是很丰富,但我愿意从基层做起,不断提升自己!作为一个初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;在多年的学校教育里,我不断实践课本上的知识,最大限度的把理论知识。

  结合到实际中。我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力,极强的责任心和集体荣誉感,敢于面对困难与挑战。或许在众多的应聘者当中,我是很平凡的一个,但是我拥有不懈奋斗的意念,足够的自信,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,对事情有自己一定的见解,能比较迅速的接受新事物且有一定的自学能力。

  人才自我鉴定 8

  四年的学结束了,总结从前,播种很多,现总结如下。

  在校期间,我严厉请求自己,尽力学好专业知识,通过缓和的学习生涯,我已经熟习并控制了有关法律基本实践、基础法、部分法的相干知识。在学习之余,踊跃投身法律实际工作中,使本人在丰盛理论常识的同时,增添了社会教训。四年中令我快慰的是:持续两个学年,四次取得奖学金,顺利通过了学作文英语四级测验跟盘算机二级考试。我把这些作为向上的能源,朝着更高的目的斗争。

  我校是一所理工学校,在培育人文素质的进程中,也浸透了理工科精良的风格,在我的身上,您会看到工科学生的扎实、看到理迷信生的沉着。综合发展自己,成为文、理、工兼具的好学生,是我对自己的.要求。

  作为一名来自乡村的学生,我继续了中国农夫的勤奋、百折不挠和不怕苦的'精力。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利实现学业。在今后的工作中,我会持续发挥这种精神,爱岗敬业,施展自己的最潜能!

  人才自我鉴定 9

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的'方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  本人性格自信开朗大方,待人诚恳,具有良好的沟通能力和团队合作精神,做事认真细心有耐心,能吃苦,喜欢爱运动,身体素质好,最喜爱足球运动,还参考过学校不少的比赛;

  对于园林乃至景观建设整个行业,无论是做设计还是做施工本人都非常的喜欢并热切的希望加入到这个行业中来。具有良好的手绘表现能力及制图识图能力;具有基本的编程能力,能熟练运用Autocad,photoshop3dmax,等软件;

  在校期间任校电子竞技会长,负责组织会员参与各项活动以及筹集各项活动的赞助经费等,有良好的交际能力及组织能力;积极参加学校的各种活动,比如说学校各院院徽设计征集、各种景观设计竞赛、各类体育比赛等。

  人才自我鉴定 10

  本人xxx,xx学法学院本科201x级学生。如今,在这毕业前夕,对自己学四年生活做一个自我鉴定。回首过去,展望未来。在过去的经验和教训警示下,才能走得更加踏实,更加坚定。在四年的学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想方面,树立正确的价值观、道德观和人生观。有上进心,勇于批评与自我批评,不断坚定自己的人生观和价值观。道德修养修养良好,乐于助人,追求真善没。方向坚定,积极地向党组织靠拢,参加党校培训,并通过考核成功获取结业证书。以务实求真、实事求是的精神参与学院和社会的公益宣传和爱国活动。努力将自己培养成一个爱国爱家爱社会的优秀思想素质的人。

  在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,参与案件讨论,关注业内最新消息和动态。此外,积极关注社会时事,扩充眼界,吸取更加广泛的知识。

  在生活上,为人热情方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处。勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,结识不同的同学朋友,不断的丰富自己的阅历,加深自身对社会环境认知。在才加的各项文娱体育活动中,多次获得表彰与同伴的赞扬。

  在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。参加法律援助中心的'系列活动,表演宣传,咨询解答,定期回等等活动,不求回报的助别人。宣传法律知识,并且培养了他们的法律意识,对中国的法制化进城和前景充满展望和期待。

  我热爱运动,作为院足球队成员,代表学院参加xx学第一届足球联赛。赛场上团结队友,尊敬对手,努力拼搏,为追求胜利而不懈努力。并在法学院迎新杯足球赛中与伙伴们精诚合作,不怕辛苦劳累,获得冠荣誉。

  四年时间转瞬即逝,有些成就,但更多不足需要在以后的人生中一一完善。与人为善,热爱每一个熟悉的或不熟悉的人,关心每个家人和每个关心我的人。

  作为一名即将毕业的法学专业的学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的学。

  班组意见:该同学具有高度的集体荣誉感,拥护党的基本路线,并具有良好的道德品质和行为习惯。该同学热爱祖国,拥护党的基本路线,遵守宪法、法律法规,遵守学院校纪校规。具有良好的道德品质和行为习惯,积极向上,豁达宽容,学习勤奋,志存高远,信念坚定,尊敬师长,团结同学,具有较强的团队合作精神,豁达开朗,积极向上,积极参与各项文体活动,严格遵守学院各项规章制度,具有稳固的专业基础知识和扎实的专业技能实操能力。尊敬师长,友爱同学,诚实守信,严格遵守学院规章制度。积极参与各项活动。在担任学生干部期间,工作积极主动,尽职尽责,受到老师和同学的一致好评。同时学习勤奋,刻苦钻研,是一位各方面综合能力强,专业技能非常好的同学。

  人才自我鉴定 11

  本人从一点一滴做起,从最底层做起,一步一个脚印,可以承受生活工作方面的压力,为人诚实,具备敬业精神。

  乐意帮助同事,专心于工作。如果适合随时到岗,相信认真诚实乐观稳健的我及工作技能一定会给贵公司带来很大帮助。

  4年以上财务管理工作经验;乐观开朗,热爱生活,诚实守信;做事有热情和决心,具有较强的学习能力,敢于面对挑战;良好的人际关系处理和沟通能力,较强的组织领导能力;有良好的`团队合作精神,严谨的工作作风;踏实稳重,有较强的进取心和责任心。

  良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作学习注重理论与实践的结合,具备了一定的社会实践操作能力,有很强的事业心和责任感,能够面对任何困难和挑战。

  人才自我鉴定 12

  毕业如期而至,大学生活圆满结束。经过为期半年的实习,让我实践能力有了更高的进步。在学校学习的三年里让我思想道德全面发展,人生观价值观有了新的认识。为了毕业之后工作学习,特自我鉴定如下。

  经过三年的在校学校时间,思想道德得到了升华,深刻理解社会主义核心价值。更加理解为人师表的深刻含义。树立了为社会主义教育事业献身的理念。因此,我在学校期间努力学校科学文化知识以及不断提高专业技能。争取做一名合格的优秀幼儿教师。随着我国综合国力的提升,教育事业也稳步发展。作为一名当代大学生,我对未来充满信心,怀揣奉献爱心。为了祖国的花朵,我在学校勤奋学校。希望将自己所学之处能发挥更大价值。

  金无赤足,人无完人。我身上也有些许小问题。千里之堤毁于蚁穴,成大事必拘小节。只有则其善者而从之,其不善者而改之。有则改之无则加勉。在学习能力我还有欠缺,对自己总是缺乏信心。面对困难总是犹豫不决,不敢勇往直前。对此,在大学期间我积极与同学们相互交流,不耻下问。积极参加社团活动,锻炼自己的`实践能力学会了协调团结。期间来到敬老院和福利院给他们献去爱心,看到他们更加坚定我的教育事业,为他们传播知识。

  毕业在即,马上步入社会。我相信通过我在大学期间努力学习,我有足够的能力为社会贡献出自己的力量。今后不在校园了的我会树立终生学习思想,培养终生学习能力。在今后工作生活中不断学习,同时关心国家大事。发扬热情坚毅自信的品质,在全面发展的主旋律中对专业能力的培养,对吸收和创新的转化,在实践中为社会进步贡献自己的力量。

  光阴似箭,转眼间大学生活如烟消逝。我从20xx年进入太原幼师就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸。然而在日益激烈的社会竞争中让我意识到成为一名德智体美全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何过去的我不断奋斗,今后的我继往开来。三年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观。但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。在步入社会从事教育事业的我会用自己的热情和活力,自信和学识克服遇到的困难。用自己的学习能力和分析处理问题的协调管理能力去完成今后的美丽人生。

  人才自我鉴定 13

  光阴似箭,日月如梭,作为电脑艺术设计专业的我即将告别学生活。在xx电脑艺术设计专业四年的学校园生活是我人生的.一转折点,四年的校园生涯和电脑艺术设计社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习电脑艺术设计理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的理论觉悟,平时积极地向电脑艺术设计班团组织靠拢,参与电脑艺术设计专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和助电脑艺术设计班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与电脑艺术设计知识公益宣传。

  在学习上,我热爱自己所就读的电脑艺术设计专业,各门基础公共课程和电脑艺术设计专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加电脑艺术设计相关资格考试。

  在电脑艺术设计专业实习期间,我经历里学校所没有的酸甜苦辣,感受电脑艺术设计专业就业严峻的压力,也切身体会到父母劳作的辛苦。

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