土木工程自我鉴定

时间:2021-09-21 10:30:34 自我鉴定 我要投稿

土木工程自我鉴定集合6篇

  自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,因此好好准备一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的土木工程自我鉴定6篇,希望能够帮助到大家。

土木工程自我鉴定集合6篇

土木工程自我鉴定 篇1

  内容要求:实习总结报告是学生对顶岗实习的系统性总结,应包括实习单位介绍、实习岗位、实习主要过程、实习主要内容、实习的主要收获和体会、对学校教学的意见和建议等内容,字数不少于1500。

  格式要求:总结报告的正文部分字体为小四号宋体,行间距设置为1.5倍行距。

  1、单位介绍

  是一家集团化的企业,具有很强的社会责任感。睿智进去,激情坚韧,团结

  实干,忠诚奉献的工作理念。倡导员工“作正确的事,正确的做事”,始终保持工作的激情和工作的快乐。勇于反省,坚忍不拔,不断实现自我的完善和提升。企业倡导树立危机意识、“慢进也是退”得理念,将变革创新、争取第一作为企业持续发展的原动力,在一个个更新更高的起点上不断进步。

  2、实习岗位介绍

  施工员是基层的技术组织管理人员。主要工作内容是在项目经理领导下,深入施工现场,协助搞好施工监理,与施工队一起复核工程量,提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期,做好现场材料的验收和管理,及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证,协助项目经理做好工程资料收集、保管和归档,队现场的施工进度和成本负有重要责任。施工员的工作就是在施工现场具体解决施工组织设计和现场的关系,组织设计中的东西要靠施工员在现场监督,测量,编写施工日志,上报施工进度,质量,处理现场问题,是工程指挥部和施工队的联络人。同时也要与下属各施工班组(如:钢筋班工、木工班工、架子班工、泥工班工、水电班工等)搞好协调及管理。

  3、实习主要过程

  作为一名合格的施工员、就是在项目经理和施工负责人领导下、负责所承担的工作区、段内的施工组织安排和施工管理工作。协调施工、管理施工质量、现场资料、跟踪施工进度,报物资材料消耗,上报需要的材料,协调监理,做好设计变更,现场合同工作外工程量确定等。

  首先是要把图纸看好看懂,队工程实施要心有计划,然后依靠图纸按图施工,其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度、负责施工安全,协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。

  4、实习主要内容

  (1)楼层放线

  由于楼层高(34层),我们是用激光垂直仪和电子经纬仪配合使用来放楼层轴线的。从下一层向上一层打激光垂直点东西两边各一个,再用电子经纬仪打楼层的轴线控制点并用墨线弹出,其余的用卷尺参考轴线安平面图量出图上墙的尺寸并用墨线弹出。

  (2)楼层抄水平

  结构50线:为了控制混凝土的厚度,先从一楼外墙50线用钢尺量上来,画到剪力墙柱筋上,再用水准仪吧把50点抄到所有的剪力墙上,每个剪力墙上用油漆画一个点。

  建筑1米线:建筑1米线就是在地坪做好后,地面到线的距离是1米。先从楼下用钢尺量2.900M在剪力墙上画上点,因为都是剪力墙,用水平仪不方便抄到的全打上点,再用激光水准仪将其余的点打上,再用墨线弹上。

  (3)参与现场检查

  现场有许多问题需要统计,如胀模的柱子被凿过的地方记录下来,检查砌体的垂直度和灰缝砂浆的饱满度。植筋过长的地方要记录下来。检查灰饼的方正度。监督钢筋工扎钢筋、木工支模板、混凝土工浇筑混凝土、瓦工砌墙、钉钢丝网、灰饼的方正度和管理现场文明施工做到及时清理。

  (4)参与现场施工管理

  现场施工工艺中我们知道工人们一般施工工序是:按先地下后地上、先主体后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工,及时进行结构验收,尽早形成工作面,组织主体交叉作业,有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特别层面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。在施工时,要安排好各工序需要作好所需资源的全面就位。在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡,确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制,基础土方与混凝

  土垫层施工采取交叉作业,各区进行清理、验槽、浇混凝土,以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是认为的扰动。本工程为高层建筑物,可考虑对结构进行中间验收。建构施工中,合理安排工序穿插及预埋件的埋设。水电、设备等预留、预埋安装时,要紧密配合土建施工进度,积极组织穿插交叉作业,做好水、电管线的预埋留设工作,在安装阶段做好安装调试工作等工作、工序的管理。

  (5)实习的主要收获和体会

  经过一年的实习,在此过程中我收获颇丰,在此一年中我认识到了施工管理是一个过程管理,在这个过程中工程质量、施工安全域管理师相辅相成的关系,三者相互制约,相互促进。必须有严格的管理制度和科学的管理方法,质量、安全才能有保障,反过来,有好的质量安全必须有一整套严格的管理制度域与之相照应。在施工管理过程中一些看似不起眼的问题却经常影响我们的工程进度再而影响工程质量。

  而这些不起眼的问题却往往会在施工过程中出现。例如:胀模、浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现爆模。出现上述情况主要有一下原因:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固,柱模中如果箍筋间距过大,就会出现胀模现象。对此我们就要拿出相应的解决方案:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。

  一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑混凝土时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。还有许多类似的问题,不胜枚举。对于这些问题及处理方法使我深刻的体会到书本理论知识与实践的差距,书本上介绍的施工工艺以及施工管理方法与实际中有很多不尽相同,由于地理、人文、受教育程度及环境等的不同,使得工程管理工程中必须采用合理的方法和途径,灵活应用到具体管理中。建筑施工管理工作也是一个复杂多样、多变的工作,管理的好坏,直接关系到项目的经济利益和社会效益。从事施工管理一年来,我认为项目管理就是一个统筹安排,合理利用,全面管理的系统。

  队人员、材料、机械、物品等都要精心的组织,调配,合理的利用。最大限度的管理好安全生产,坚持“安全第一”的方针,确保工程质量,坚持“质量求生存”的原则,严把工程质量关,力争工程进度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短时间内创造质量最好、生产最安全、工程成本最低的工程项目。建筑工程在组织施工生产的过程中,针对现阶段安全生产的现状,控制安全生产一

  定要“安全第一,预防为主”,要时刻牢记安全,把安全控制作为自己的工作内容。建筑行业,是一项学问颇深,设计知识面较广的行业,可以说是“做到老,学到老”的行业。

  (6)对学校教学的意见和建议

  首先感谢我的大学母校——以及带我进入建筑殿堂的老师们,是他们陪伴教育了我两年的时光,真的非常感谢。其次对学校教学的意见和建议我认为单从我个人的角度来看有以下两条建议:

  ①增加枯燥的书本教学以外但不脱离专业知识的互动形式的教学。

  ②加强业余社团活动的规范性,多多开展社团活动的交流和演出,不让大学丰富多彩的社团名存实亡。以上两条就是我个人对母校的意见和建议。

土木工程自我鉴定 篇2

  我憧憬着“放飞梦想,实现自我”的目标迈进了_大学,经历了x年的学习,丰富的知识开拓了我的视野,宝贵的社会实践和军营生活提高了我的能力和修养。以下就是本人的自我鉴定:

  思想方面,本人能够积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。政治上我要求进步,在校期间光荣地加入了中国共产党。学习方面,“工欲善其事,必先利其口‘,这是我一直以来的座右铭。

  大学x年,作为土建专业的学生,作为未来的工程师,我始终是以严谨的态度对待学习,特别是通过系统的专业课学习,我初步掌握了土木工程专业相关的知识和技能。工作方面,我积极参加校内各项活动,曾参加学生会工作,通过这些活动使我提高了自身素质。同时,我也明白知识必须运用到实践中的道理。大学期间,我利用假期期间到建筑工地,设计院等单位实习,使自己在实践中得到进一步的提高。

  的文学家伏尔泰有句名言“生命在于运动”,热爱运动是热爱生活的表现,一直以来,我十分热衷于体育运动,运动的精髓在于“比赛不是为了赢对手,而是不断超于自己”,除了爱好体育运动,我平时也爱好文学,文书写作,电脑技术应用。

  作为一名即将毕业的土木工程专业的大学生,我拥有的是知识、能力和年轻,使我善于思考,迎难而上;同时,我深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学,成功非偶然,是为有准备的人而准备的。我认为成功的方程式应是:99%的勤奋+1%的天赋=成功。过去的已成为历史,最重要的是把握未来。我有信心有能力会做得更好!

土木工程自我鉴定 篇3

  我是心怀着对我们企业的深厚感情而工作的。这种感情来自公司对我的培养,来自于全体员工对我的信任和支持。吉相合的快速发展,振兴壮大,使我有了坚定的信心一直而努力工作着。现在,我向各位领导述职,请予以审议。光阴似箭,岁月如梭,转眼间三个月实用期到了,回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算,非常必要和及时。来公司工作已经三个月了,三个月的时间说长不长,说短也不短,在即将转正的时刻,我回想起这三个月的点点滴滴,心中感触良多。此时的转正述职报告与其说是一篇制式化的文章,不如说是对过往三个月工作的一次总检视,是与自己灵魂的一次深入对话。三个月以来,在上级领导和同事的共同支持帮助下,本人有了很大的进步并也为吉相合的发展作出了一点微薄的努力。这三个月,对于我来说,是非同寻常的三个月,园林景观行业的渗入、园林景观行业业务知识的了解和学习、从建筑行业向园林景观行业思想的转变等等,都给我注入了新的活力,给我带来了广阔的发展空间和发展机遇。我作为一名土木工程专业毕业的学生,能有幸目睹并经历了吉相合设计的各个领域。在公司领导的领导下,以及李总监直接指导下,我扎实工作,在诸多方面得到了学习和探索,促进了事业的发展。现将三个月的工作汇报如下:

  三个月中做了什么:

  (一)、在设计总监李总监的悉心指导下逐步建立了的专业结构施工图

  3月开始,在李总监的直接指导和关怀下,先学习了制图规范并了解了我公司园林景观设计图纸图纸案例,使我认识到了园林景观图纸所设计的内容和制图的深度,后我又参于了剀丽滨江园建02版施工图的修改、江苏昆山光大花园部分园建景观的设计和结构专业设计图的设计、白浪河扩初文本的cad描图、武汉江南春城结构专业施工图、江苏昆山萧林结构专业变更的设计、景墙大门的设计、水边景桥结构图设计、斜坡凉亭结构图等,使我逐步熟悉了我所涉及的结构专业所需要设计的内容和怎样把它做到更深,更细,更专业,在此过程中按照李总监把园建施工图和结构施工图分开的意图,我收集了大量的相关资料和规范,并负责了建立结构专业施工图以后的方向,和所设计的内容,结构专业施工图我想很快也能像其它专业的施工图一样做的`专业,并能向一定的深度发展。

  (二)、协助设计部杨梅编制了规范的预算书:

  从刚开始吉相合设计部杨梅的流水式预算,到后来预算的逐步深入和细化,我从园林景观行业预算的工程量计算规则、计价规范、预算定额、取费标准入手,从原来的单体估算到现在的构造细部,甚至到每一项分项工程的具体做法列项并计算;从原先只有材料价格而没有其它价格的预算到现在的定额计价,分人工费、材料费、机械费,管理费等分别计价;从原来的乘系数取费到现在的规范化表格列表取费;这我都做了大量的工作,现已形成了一套更具专业性的预算书范本。

土木工程自我鉴定 篇4

  为了提高自己的业务水平和能力,提升自己各方面素养,结合自身实际情况,我参加成人高考,填报济南大学土木工程专业并被录取。三年来,经过良师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。

  土木工程是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的工程管理人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,在政治思想方面:本人积极要求进步,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同志、助人为乐。

  平时注重加强政治思想学习及工程类法律、法规、规章,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土质学与土力学、工程测量、工程地质、房屋建筑学、混凝土结构、施工技术与管理、建设项目管理等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,通过不断的学习,会熟练操作CAD制图软件、广联达预算软件,PKPM资料软件、办公软件等等,为更好地从事工程管理工作,提高工作效率及质量,打下了坚实的基础。

  通过三年的专业学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥专业理论在工程管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。我相信,我将会把人生的路走得更好,更充实!

土木工程自我鉴定 篇5

  四年的大学生活即将结束了,回首校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。到此时,再回顾这四年,告诉自己要忘掉这四年的生活,不为过去即将逝去的环境、情谊而忧伤,告诉自己要勇敢地去闯自己的新生活和新世界。

  在学习方面,学习成绩并不是最好,我的学习也有一定的选择,但不管怎么说,在大学学习的过程中还是收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程,只是这个旅程也增加了一些走进社会的成分。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

土木工程自我鉴定 篇6

  在实习过程中,我发现存在的不足和今后努力的方向有:

  1、宏观方面:

  自己仍存在较多的不足之处,有时在行使监管的时候,不太注重听取施工人员的意见,工作方式不够灵活;由于知识面狭窄和对规范及监理程序理解的不够透彻,导致工作中的管理能力有所欠缺,不能很好地协调工作;考虑问题不够全面。打算在以后的工作中要多学习管理协调以及现场技术能力。做到言行要严谨,说话要有依据,给施工单位提建议时要注意把握尺度;在文件处理及行文方面需要多下功夫,以保证行文的准确性和高度概括性。

  2、专业方面:

  ①对理论知识掌握的不够扎实。如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块的养护时间以及应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间等等。

  ②熟悉图纸的能力差,对平面图形难以很快的想象出立体的样子。以至于不能明确判定施工的对错。

  ③随着施工规范的更新,对一些最新的施工规范不知道,以至于难以判断施工的对错。

  ④对于一些施工顺序还不太明了,对一些施工过程的操作不了解。

  3、今后努力的方向

  首先要加强自己的管理能力,改进一些不当的工作方式,其次要都熟悉施工规范,深入理解一些理论知识,对施工质量的验收做到心中有数。最后就是要熟悉一下相关软件,在根据实际工程提供的数据,完成一篇关于楼板裂缝的论文。

  这次实习使我对施工的基本知识以及信息管理有一定的了解,为以后学习专业知识引开一条路。特别是混凝土裂缝,作为以后研究的方向。我通过阅读相关论文和检测报告,仔细观察,通过询问费老、陶工等方式了解到了很多以前不曾知道的知识。还通过费老学习了一些简单明了的判断施工质量的方法。虽然在这一个月里是我待在工地时间最长的,但是收获也是最多的。对我未来的工作和学习有深远的意义。

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