幼儿园消防安全自查报告
在学习、工作生活中，报告的用途越来越大，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编精心整理的幼儿园消防安全自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园消防安全自查报告1
一、提高认识，加强领导，明确责任
1、'学校安全重于泰山，校园安全事关全体师生的生命和财产安全，事关学校和社会的稳定和发展。
2、中心学校及镇属各中小学均成立了以校长任组长、副校长或支部书记任副组长的安全工作领导小组。校长统一领导学校安全工作.贯彻'谁主管，谁负责'的原则，做到职责明确，责任到人。
3、层层签定了消防、交通、食品卫生安全等责任状。
二、广泛宣传，加强教育，提高安全意识
1、认真组织学习和上级文件精神，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。
2、利用会议、广播、墙报、标语、班会等形式进行了广泛的宣传.开展讲座、竞赛、安全周(月)等活动，寓安全教育于活动中，提高师生安全防范意识。
三、完善制度，强化管理
1、为使学校安全工作能够正常有序的开展，完善了学校安全工作的各项制度，制定了安全应急预案;
2、推行一周安全提醒;
3、加强督促检查，及时排除安全隐患;
4、准确填写安全日志，及时摸清缺勤学生的去向及原因;
5、与工商、政法等部门配合，加强对学校周边环境的整治，净化了校园周边环境;
6、加强门卫管理，建立值班巡查制度。
四、立足防范，变'堵'为'疏'
1、坚持'教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本'的方针，做足做好'防'的文章，在此基础上变'堵'为'疏'.防患于未然，把事故消灭在萌芽状态。
2、提高防范意识.明确学生在校期间要做到：上下楼梯靠右行;不推、挤，不在楼梯上停留;不追打、不玩危险游戏;下教学楼不奔跑。
3、进一步完善学校的消防设施，安装明显的消防安全警示标志和用语.坚持以人为本的'指导思想，加强消防安全防范教育。
4、加强对学生防水、防汛等安全知识的教育，强调学生不要擅自下河(沟)或到水库游泳;上学时遇到滑坡、泥石流或河水猛涨不能通过时，不能强行通过;不在高大的树或建筑物下避雨，预防触电事故的发生；天雨路滑，防止摔倒。
5、预防学生暴力事件的发生.建立了班级学生信息联系制度，遏制事件的发生.。
6、加强交通安全教育，不坐无证无照、超员超载车辆。
7、坚持一周一节安全教育课，增强学生安全防范意识。
五、存在的问题
1、学生安全防范意识淡薄，自护能力较弱。
2、个别学校存在危房，亟待改造。
3、个别学校消防设施不完善，消防器材不能正常使用。
4、部分学校因无围墙等原因，致使管理工作难度加大。
幼儿园消防安全自查报告2
“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作，为了强化幼儿园的安全工作，增强教职工安全意识，确保幼儿快乐健康成长。我园根据宝山区消防大队领导的要求，在全国第21个消防日来临之时，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：
一、消防安全管理工作
1、建立健全组织机构：
消防安全责任人：王某某(园长)
消防安全管理人：李某某(副园长)
2、落实了安全责任制
制定了各岗位消防安全职责，消防安全责任人，安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园安全责任状》。
3、建立、完善、落实了消防安全规章制度
建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作奖惩制度》。
4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查，对过期和报废的灭火器进行处理，并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好。
二、认真做好各项检查，填写好消防安全记录
根据上级消防安全指示精神，我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法，针对幼儿园各项设施进行全面的`安全大检查。同时，我们对检查的结果进行记录，并要求同查人员一起认真填写排查记录。真正做到心中有数，消灭死角，杜绝各种隐患。
三、消防安全宣传教育工作
1、我园将消防安全纳入一日教学内容，每学期都开展消防安全主题活动，通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识，同时还开展了“消防安全演练”活动，在活动中让教师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办？》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习？“逃生”，小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”，教师们在组织“逃生”过程中，提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴，弯腰低头快速下楼梯，到操场上的安全地带。
2、我园以班级为单位，建立消防安全宣传教育活动室，为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟，老师还把防火安全知识纳入常规教学中，向幼儿宣传消防安全知识。同时，请消防大队的消防员进行现场灭火器材演练，提高了大家应对突发事件的应变能力，并增强了消防安全意识，同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。
3、我园每学期还进行一次“消防安全”知识答卷活动，把每次消防知识学习内容通过试卷的形式让全体教师再次加深对消防安全知识的掌握。
今后，我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中，常抓不懈。本着多一份防范，少一份危险，尽心尽力，尽心尽职抓好安全教育，提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识，为孩子的健康成长，创造安全的教育环境。
幼儿园消防安全自查报告3
为加强消防安全工作，预防火灾和减少火灾危害，保护学校和师生生命财产安全，根据上级的要求以及教育局的部署，我园在4月25日召开教师会议，成立领导小组，制定安全教育消防制度，分工明确，责任到人，落实到位。
做好消防安全检查工作，杜绝火灾隐患。为了做到防患于未然，我园定期进行了线路安全大检查，杜绝火灾隐患。按照上级的要求，消防自查情况如下：
一、加强幼儿园消防安全隐患的.排查，以及安全关键部位的巡查。
二、加强消防演练。幼儿园制定消防演练预案。组织全员参与的火灾疏散逃生演练活动。
三、开展消防安全宣传教育。学校幼儿园高度重视消防宣传教育，大力宣传安全用火、用电常识，教育学生严禁野外用火、玩火。总而言之，我园将为增争创安全文明学校，将尽力做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后，我们要进一步加强消防安全教育，认真落实安全责任制，不断完善消防安全措施，确保师生生命财产安全。
幼儿园消防安全自查报告4
为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了一次消防紧急疏散演练。3月20日中午1:00我园召开了全体教师会，对“演练”进行了全面布置，一起学习了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育活动的时间对幼儿分别进行了防火教育和应急逃生教育。
3月27日下午进行了演练。
各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域，做好准备。下午3：00分随着急速的“笛”声，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照本班的疏散路线有秩序地撤离。
历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意，整个演练过程做到快速、安全、有序，活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。
1.为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各部主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
2.演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3.幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。
当发出火警报警信号，各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的工作人员全部准备好，在最短的时间内，于楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带(幼儿园西门大操场处)。
全园按照拟定的路线进行安全撤离，此过程中教师们有序、镇静的'带领孩子们迅速安全撤离，各个安全出口由中干进行安全防护，在没有任何事先告知与准备的情况下，全园师幼均在4分钟疏散到安全地带。
演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。
通过演练，我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。
幼儿园消防安全自查报告5
本学期，在上级主管部门、园领导的监督管理下，幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，确保学校、师生生命的安全。
一、高度重视，提高消防安全工作的认识
幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
二、加强领导，健全组织
为了切实做好学校消防安全工作，幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则，掌握灭火的'知识与技能，熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日常的防火安全。
三、广泛开展形式多样，宣传了解火灾危害和自救逃生常识
为了让全校师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，各班利用图片、故事、观看专题片等形式，开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》，演练疏散路线，将消防安全防患于未然。
四、制定措施、落实制度
建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。
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