幼儿园的自查报告

时间:2023-02-19 19:06:02 自查报告 我要投稿

幼儿园的自查报告

  在当下这个社会中,报告与我们的生活紧密相连,报告具有语言陈述性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家整理的幼儿园的自查报告,希望能够帮助到大家。

幼儿园的自查报告

幼儿园的自查报告1

  我园重视卫生保健知识的宣传工作,每学期,保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放通知,使家园同步,促进幼儿健康成长。

  在改革与发展的新世纪,在我园软硬环境已具备的今天,我园按照相关程序积极筹备申报工作,经自查,我园已达到标准,恳请教育局领导调查落实后予以批准。

  我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相干教育政策,并根据在园幼儿特点,因地制宜的展开特点教学。时刻关注着时代的变化,并清楚的熟悉到:办园的优良、特点定位才是生存与发展的上风。坚持“保教结合、“寓教于乐”的'办学原则,开发幼儿潜能,培养幼儿健全人格,增进智力、情感、意志的调和发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下熟悉,现汇报以下,以期得到领导们的批评指正:

  一、 我园基本情况及装备设施简介

  我园位于河滨路,占地面积1200平方米,户外活动面积600平方米;教室12间,寝室10间,厨房2间,多功能活动室1间,厕所各四间;有学前班3班、大班3班、中班4班、小班2班,幼儿490名,班额人数控制在规定范围内。每一个幼儿均有桌椅及单人床,均达安全标准。教学装备包括电子琴10架,大型活动器械3套,蒙氏教具40套,英语教具、点读笔套,还有饮水机、空调等;厨房有冰箱、消毒碗柜一台和必须的炊具餐具;我园还备有保健箱及监控器等装备。

  我园园舍坚固,采光较好,空气流通。处于无污染,无噪音,空气优良之地,合适幼儿在园学习生活民办幼儿园自查报告20xx民办幼儿园自查报告20xx。我园设园长1名,教师19名,炊事员3名、司机2名、保安1名。其中本科学历教师1名,大专学历3名、幼师毕业教师6名,中专中技特小8名、高中2名。教师、园长均有多年幼儿、学前教育及管理工作经验,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划、进行保育。

  二、20xx我园展开的活动

  1、认真贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和各项政策。

  2、认真落实幼儿园各项管理制度。

  3、我园为贯彻素质教育,丰富幼儿生活,每一年都举行了庆祝六一文艺表演,圣诞节英语表演民办幼儿园自查报告20xx文章民办幼儿园自查报告20xx出自既锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气,和团队之间和幼儿之间调和的能力。

  三、我园严格的卫生与周密的安全防范措施

  我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从职员管理上加强催促检查。做到逐日检查,及时消除隐患。厨房按规定设置,并经有关部分检查合格,取得“卫生许可证”、“卫生保健合格证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每一年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次,体检率到达100%,并依照规定建立公道的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育民办幼儿园自查报告20xx工作报告

  我园常常组织教职工学习安全防护知识,园本教研活动,对幼儿进行安全教育,将之与幼儿活动结合起来。

  坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。常常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

  我园还与公安部分和街道居委会建立长时间和常常性的联系,配备校用警备器材,参加公安部分、消防部分组织的学校安全工作的学习和考核,制定了各种应急方案,以确保及时处理突发事件。

  四、我园的教育教学管理

  我园自开办以来,就建立健全各种规章制度(均以上(20xx最新党风廉政建设自查报告)墙),每期制定学期计划和总结,总结经验教训,以便在以后的工作复兴利除弊,取长补短。

幼儿园的自查报告2

  接宁夏回族自治区教育厅关于申报普惠性民办幼儿园的通知,我园针对行政管理、园舍建设、设备配置、人员条件、保育教育、收费管理六个方面做了认真的自查,现就自查情况作如下汇报:

  一、行政管理:

  我园于20xx年经教育行政部门批准、取得了《民办学校办学许可证》。自办园以来严格按照国家、自治区相关规定开展保教工作。并且主动、积极接受教育部门的指导、监督、检查,年检合格。我园现有10个教学班,并且每班人数符合当地教育部门的规定,并未超额。安全工作到位,建立健全各项安全制度,自20xx年办园以来无重大安全事故。

  二、园舍建设

  我园设置在崇岗镇崇岗村五队,属于居民集聚区,园舍封闭、安全。由于崇岗地处煤炭集散地,幼儿园周围的粉尘相对城市略大些。我园园舍条件较好,房屋采用钢架结构坚固安全,所有校舍都采用玻璃幕墙,光线充足,干燥通风,有疏散的安全通道,布局基本合理,无危房。我园于20xx年7月对校舍进行了改扩建,活动室及寝室的总面积达到1000平左右,基本符合要求。户外活动场地达到700多平米基本符合要求。采暖设备齐全安装合理,确保冬季室内温度达到20度以上。我园的厕所属于旧房改造,在结构上和设备的配置上和要求有一定的距离。厨房经改造后面积达到70平米以上,而且区域

  划分合理,符合卫生部门的要求并取得了卫生许可证。

  三、设备配置

  全园10个教学班,每个班级的桌椅、卧具数量足够,坚固安全。并且配备有录音机,活动室配有投影仪。班级配备桌面玩具,并配有室外大中型组合玩具三套。每个班级均配有饮水机,确保开水及时供应,配有杯架、毛巾架,确保一人一杯一巾,并按要求及时消毒。厨房有各种不锈钢厨具,并配有消毒柜、冰柜、和面机、压面机。目前我园的图书数量达不到生均5册,还需进一步购置并及时投入使用。

  四、人员条件

  由于地域的原因我园的教师配备目前达不到两教一保,只达到了一教一保。所有的教师和保育员均参加了园本培训,百分之八十的教师均参加了县教育局的培训,但专业合格率和学历达标率均未达标。作为园长我已从事学前教育工作6年多,学历合格,目前还没有取得园长资格证。我园没有配备专职医务人员,此项工作一直由有医学尝试的教师兼任,我园的保育员均持有高中以上学历并且接受过幼儿保育知识培训。我园为孩子提供三餐一点,现有厨师三名并且每位厨师均已办理了健康证,按照要求我园的厨师数量还有缺口。我园配备专职保安1名。我园配有兼职财务人员一名。

  五、保育教育

  近年来我们深入学习,转变教育理念,遵循幼儿身心发展特点,保教并重,面向全体幼儿实施教育,教师全部使用普通话进行教学。使用自治区教育厅规定的教学用书,各项活动设置科学合理符合幼儿

  特点。教育内容符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》,不教授小学课程及其他违规内容,基本不布置家庭作业。我园近年来鼓励教师组织孩子利用各种废弃物制作玩具,并在区域活动中充分利用。组织孩子进行音乐游戏、体育游戏、区域游戏等形式多样,内容丰富。按照局里的要求我们积极向平罗二幼学习,科学合理安排一日活动,认真执行一日生活制度,保证幼儿进餐、午休、游戏时间,幼儿每天户外活动时间在2小时以上。严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》,有效的控制常见的传染病,6年来我园的常见传染病病例不超过2%。每年我园教职工均参加一次体检,并未发现有传染病的教职工。

  六、收费管理

  我园严格执行物价部门的.收费标准,不乱收费,收费标准不高于同类公办园的1.5倍。完善财务管理制度,账目清晰,并逐年接受物价部门的检查。我园所收的伙食费完全用于幼儿饮食,科学合理安排膳食,保证伙食质量,绝无克扣幼儿伙食的现象。

  以上是我园的自查情况,如有不到之处请有关领导批评指正。

幼儿园的自查报告3

  为了进一步加强和改善我园安全管理工作,切实保障我园师生生命和财产安全,维护学园正常的教育教学秩序,构建和谐安全稳定的教学环境,根据教育部、省教育厅、澄迈县人民政府和澄迈县教科局的相关文件要求,在我园全体教职工齐心协力下,开展了一系列扎实有效的安全教育和防范工作。现将先关情景汇报如下:

  一、认真学习和贯彻相关法律法规,提高认识、依法做好安全管理工作。

  根据上级主管部门的要求,结合我园的实际工作需要,4月14日午时组织全体教职工认真学习了相关安全管理方面的法律法规,做得以法治校,依法管理,增强安全意识,提高安全防范管理本事。我们学习的法律法规有20xx年6月3日,由教育部、公安部、卫生部等10个部门联合颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》,进一步明确了安全管理职责,完善了校内安全管理制度,加强了日常的安全管理,开展有效的安全教育活动等。我们还学习了《澄迈县教科局关于进一步加强中小学、幼儿园学校全管理的规定》(澄教科(20xx)95号文件)的全部资料。认真贯彻了《海南省教育厅关于加强中小学幼儿园学生校外团体活动安全管理工作的紧急通知》(琼教(20xx)22号文件)和《海南省教育厅转发教育部关于做好春夏季中小学生和幼儿安全工作的通知》,坚决执行《澄迈县人民政府办公室关于加强全县中小学幼儿园安全管理工作的紧急通知》(澄府办(20xx)81号文件)和《澄迈县教育和科学技术局关于加强全县学大型集会和校外活动组织管理的通知》。要求教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,并与所有的教职工签订安全职责状,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、领导班子充分重视,提高思想意识

  4月14日上午召开领导班子成员会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作每周二开展全园性安全隐患排查,各班教师负责本班的安全隐患进行排查,并把排查情景汇报到王翔教师处。全园的'水、电线电路、设备设施、户外场所、大型玩具等由安全领导小组每周二午时进行排查。

  三、健全各项安全制度

  经幼儿园安全领导小组初稿,并由全体教职工讨论经过的相关安全制度有:《幼儿园消防安全制度》、《幼儿人身安全措施》、《幼儿园安全制度》、《班级日常安全制度》、《幼儿园重大事故处理预案》等。并严格按照制度落实实施。

  四、消防安全工作管理

  幼儿园团体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查各类消防设施、消防器材的使用情景。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情景下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  五、接送、晨检、午睡值班工作情景管理

  教师严格执行幼儿园接送制度,认真清点幼儿,做好幼儿入园晨检、带药、不安全隐患记录工作,对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情景进行汇报,有异常情景应立刻请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情景的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情景做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午睡休。

  六、食品卫生管理情景

  幼儿园对食堂卫生情景进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生职责状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,并严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

  七、幼儿学习活动玩具和运动器械情景管理。

  结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  八、幼儿安全常识教育情景。

  幼儿教师结合课堂教学活动对幼儿进行安全知识教育,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、学校设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、欢乐地成长。

  自检情景:

  1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查贴合安全要求。

  2、幼儿在活动时,有专人负责看护。

  3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

  4、幼儿食品的采购按照标准严格执行。

  5、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

  6、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

  7、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

  8、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,教师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

  9、办园条件贴合有关规定。

  10、中三班的天花板灯管处有漏水的现象,可能会导致漏电,已多次叫相关人员整改,但都没办法修好,望局里给予援助。

幼儿园的自查报告4

  幼儿园的孩子年龄在3-6岁之间,根本无抵抗暴力能力,所以幼儿园的安全工作,确实保障全体师生及财产安全,维持幼儿园的正常教育教学秩序,根据上级会议及文件精神,在2月20日对全园进行了检查,现将自查情况汇报如下:

  一、领导班子充分重视,提高思想意识

  首先召开领导班子成员会议,明确职责和具体分工成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动,同时召开幼儿园老师集体会议,学习安全常识,要求老师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作重要性,保证把孩子教育好、管理好、保护好、签订安全责任状,让家长放心的将孩子交到我们手上。

  二、接送、晨间、午睡值班工作情况管理。

  幼儿园主管安全领导与各班级教师、职工签订安全责任状,老师严格执行交接班制度,认真清点幼儿人数。班级老师监督家长接送孩子是要持卡,同时做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。老师要及时做好家园联系工作,并针对情况进行汇报,有异常情况马上请求领导,以防各大传染病和其他特殊情况蔓延。幼儿午睡时老师应禁止尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全的午休。

  三、幼儿学习活动玩具好运动器材情况管理

  结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施、玩具等进行了一次彻底的检查,将各种游乐设施进行加固处理,每周对玩具教具进行和检查将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级物品摆放,消除隐患。

  四、消防安全工作管理

  根据消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、户外活动场地、厨房等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室

  的插座进行“不用即封”处理,将拖线插座放在高处(孩子够不到的地方)使用,消除一切不安全隐患。检查各类消防设施、消防器材的使用情况。并对幼儿及老师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有程序的安全撤离、疏散。

  五、食品卫生管理情况

  进行了一次深入的'检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件规定,园内加强对食品采购、供货、加工等关口的管理;严格生熟分放好加工处理制度,并严格执行饭菜当日制当日食谱制,以防隔夜饭对幼儿健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病发生。

  六、幼儿安全常识教育情况

  各班幼儿老师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防骗的安全常识。结合本次安全自查整改工作我园在制度管理、校舍设施、安全意识和安全措施方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识进一步增强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入的了解,幼儿将会在一个安全的活泼的环境健康快乐的成长。

  我们知道安全工作是幼儿园工作的重中之重,是一项常抓不懈的工作,我们相信通过我们的努力,全体师生会“平平安安来幼儿园,平平安安回家去;平平安安抓教学,平平安安办特色园”。

幼儿园的自查报告5

  为进一步强化校车安全管理,认真贯彻落实安全工作会议精神,消除校车交通安全隐患,预防任何交通安全事故的发生,确保幼儿乘车安全,我园高度重视,强化措施,狠抓落实,责任到人,对幼儿乘坐校车进行了全面教育,制定了具体整改措施,现将具体情况汇报如下:

  一.提高认识,积极发动

  开学初,我园接送幼儿车辆管理小组召开了司机安全会议,我园也根据这一会议精神及时召开全体教师会,集中力量把幼儿乘车安全工作为我园头等大事来抓,从思想上,意识上要高度重视安全工作,做到关爱学生,关爱生命,明确责任重于泰山,不做表面文章,严禁工作不到位。

  二.强化责任,加强领导

  幼儿园根据上级有关安全工作会议要求,开学初召开了全体教师和责任教师会议,学校领导小组成员针对开学前期幼儿园工作和可能存在的实际问题,做了全面部署。

  各班责任教师,值班教师;负责乘车幼儿的安全教育,安排幼儿按乘车顺序站好队,监督幼儿乘车纪律,保障幼儿上下车安全。

  三.发现问题,及时整改

  我园每学期都对校车进行检查,现有一辆接送幼儿车辆,是20xx年x月购买的新校车,车辆已统一喷涂校车标示且手续齐全。行使路线严格安排,根据校车的核定载客量把乘车幼儿划分车次,车辆不存在超员现象。

  我园对幼儿放学乘车混乱现象,及时采取各种措施,除教师外增加一名保育员一起护送幼儿上车制度,开好班会对幼儿进行交通安全常规教育,通过观看安全录像活动,教育幼儿不坐非法营运车,上下车排好队,不拥挤,不打闹;与接送老师签订了接送安全责任书;与接送幼儿车辆驾驶人签订安全驾驶责任状;对校车驾驶人资格审查和安全教育;对不负责任,玩忽职守的`教师和相关人员进行严厉批评,并追究相关责任。

  四.引以为戒,吸取教育,常抓不懈

  吸取其他幼儿园校车的事故,引以为戒,我园各项安全工作对照要求落到实处,并制定了整改措施,严格执行各项制度,确保学校教育教学工作的顺利开展。

  一、完善了“营养餐工程”管理机制。

  1、我校成立了由校长任组长的学生营养餐工程领导小组和学生营养餐工程食品安全监督小组,落实了学生营养餐工程食品接收、分发人员、库房管理人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到了人。

  2、我校建立了《储存保管制度》、《发放与用餐制度》、《责任追究制度》等三项管理制度,并将这些制度装框上墙。

  3、学校设置了营养餐工程专用库房(储藏室),每周对营养餐工程的管理制度落实情况、蛋奶食品卫生监管情况和学生的.领取使用情况开展自查,并对存在的签字不及时和提前签字问题做到了及时整改。

  二、加强了“营养餐工程”的过程管理。

  1、我校的学生蛋奶食品由县统一招标采购,统一配送和统一价格。供应商定时定量定期配送,专人专车专门送达学校,每天配送一次,学校实行专人专间专户管理学生。

  2、学校安排了一名管理人员专门对配送食品和原料进行验收和保管,食品及原料出入库记录和索证资料齐备详实。送到的鸡蛋和奶保证了短时期的食用,不长期存放,并且做到了先进先出,双锁的管理办法。

  3、实行班主任陪餐和餐前对蛋奶进行全面检查制度,发现过期、变质、损坏的鸡蛋或纯奶及时清除、更换

  4、牛奶饮用前检查保质期和外包装。学生食用期间,每个班级均有班主任监护、指导学生食用,并做到:一看、二捏、三嗅、四尝。

  5、“营养餐工程”分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

  三、切实加强质量监管,严格实行责任追究。

  质量监督小组、安全小组必须把好质量关,凡因发放不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究责任,因管理不善或工作失职,造成集体卫生事件或造成严重后果的,层层追究相应的责任人的责任。

幼儿园的自查报告6

  我园收到教育局规范幼儿园保育教育工作防止“小学化”工作的通知,为了深入贯彻落实教育部、市教委、县教育局《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》文件精神,提高幼儿的保育质量,促进幼儿园更好的发展。根据通知的有关内容结合我园的实际情况,现将有关自查报告如下:

  1.定期接受主管部门的业务指导和保教工作的监管。幼儿园开展了多种形式的`学习培训、会议、教研活动,并聘请了富源县中安镇教师来园做讲座,对教师进行思想理念教育,这样改变了教师的一些教育观念。

  2.我园注重采取了家园共育的方式,利用家长会及家长个别谈话、电访、家庭走访等形式做为交流平台,进行家园配合一致的教育。

  3.创设适宜幼儿发展的良好条件。幼儿园要创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。

  4..幼儿园不得要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料。幼儿园要严格控制班额,不得违反国家相关规定超额编班,坚决纠正大班超额现象。

  整改措施:

  1.中心学校将幼儿园管理纳入工作管理日程,安排专人负责,对幼儿园的办学工作经常进行督查,发现问题立即纠正。2.积极筹措资金,更换、添置保教设备和幼儿教玩具。

  3.加强师资专业化培训,严禁使用小学教材,规范教育方法和教育内容,保证幼儿的活动时间。

  4.任何单位和个人不准以任何形式和名目向幼儿园推销教材及教辅资料。一经查实严肃处理。

  5.不准给幼儿布置家庭作业,不准举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班。

幼儿园的自查报告7

  11月,我们正式接管智多星幼儿园并更名为开心宝贝幼儿园。一段时间来,在区教委领导及各部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,幼儿园全体教职员工认真贯彻《纲要》、《细则》等教育法规条例及相关教育政策,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。按审核要点及标准,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:

  (一)政治思想工作

  1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,保教考核的一项指标。

  2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。

  (二)领导班子建设

  1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

  2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

  3、推行园务公开制度,建立园务公开栏向教师、家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度。

  (三)幼儿园管理

  1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

  2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案,有各类教育教学资料、学具等。

  3、有健全的财务制度。量入为出,专款专用。厉行节约,合理使用资金,经费统筹兼顾,全面安排。严格财务制度,严格用款的审批和报销手续,各类帐目日清月结。

  4、幼儿园的保教、卫生保健综合治理、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范。

  5、幼儿园定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,把每周食谱发给家长,便于了解我园的伙食。

  (四)教育教学

  1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

  2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

  3、家长工作开展较好。家长工作形式有:家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏等。

  (五)师资队伍建设

  1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

  2、有保教组,教研活动正常:每周一次的业务学习,保证每学期教师外出参观学习听课等。

  3、位教师合格学历达%,高一层学历达%。计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。

  4、鼓励教师组织孩子参加区教委组织的健美操比赛,荣获一等奖的好成绩,教师士气得到了很大程度的鼓舞。

  (六)办学条件

  1、幼儿园占地面积平方米,总建筑面积平方米,其中活动室面积约平方米,午睡室面积约平方米,办公室约平方米,厨房面积平方米,幼儿厕所平方米,户外活动场地约平方米。

  2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制教玩具人均件。园内有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型积木、图书室等。

  3、加大资金投入,改善办学条件。11月接手幼儿园后,我园用于改善办学条件的投入已达30万元。主要用于:园舍翻新、厨房、厕所改建、铺地板胶、添设儿童床上用品、购买接送车、桌面玩具、图书、电视、vcd等。

  (七)安全

  1、幼儿园房屋建筑全部达标,无任何危房。

  2、幼儿园孩子接送安全。20xx幼儿园自查报告20xx幼儿园自查报告。早上幼儿入园和下午幼儿离园时间安排教师在教室门口,迎接和送走幼儿和家长,同时也做好各种不确定安全隐患的排除工作。

  3、班级安全:

  a、用电安全:检查班级内的各处线路、插座和开关,有问题及时维修。经常教育幼儿用电安全常识,并时时注意孩子的一举一动,防止孩子接触电源。在幼儿离园后拔掉电源插座,关闭电源,防止雷电伤害电路。并进行相关的消防安全教育。

  b、用水安全:教育幼儿节约用水。让幼儿餐前、便后流水洗手,地面铺有塑料防滑地垫,并且把地面的水渍及时擦干,防止幼儿入厕时滑倒、摔伤。在幼儿如厕时必须有一个老师跟随。幼儿喝水必须有教师陪同为其接水,防止幼儿自己接水被热水烫伤。

  c、组织幼儿在班级内活动时,除教师严格组织外,一定要将桌椅摆放有序,以不阻碍幼儿活动为原则,防止幼儿你拥我挤被桌椅绊倒。

  d、班级内幼儿物品要专人专用,并及时消毒,防止传染病及不卫生的脏物引起幼儿身体不适。餐前、便后教育幼儿及时洗手,桌(学校食堂自查报告20xx)子要在幼儿餐前认真消毒,防止脏物入口,引发疾病。

  4、食堂

  a、食品安全:首先抓好进货渠道:对于幼儿食用的各种米、面、肉、蛋等食物,一定要从正规渠道进货,杜绝一切不合格的食物进入幼儿园内,从而防止各种食品卫生安全隐患。

  b、食堂人员要持证(健康证)上岗,工作过程中做到认真洁净,保证饭菜卫生质量。

  c、幼儿餐具及食堂用具要一用一消毒,杜绝一切容易引起幼儿身体不适的'隐患。

  5、在幼儿早操、游戏、饭后散步活动时间之前,保证活动场地安全,无障碍物、无脏物、无积水。

  6、每周一组织幼儿安全教育。

  (八)存在问题及下步打算回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:

  1、安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。

  2、教学硬件设施有待进一步完善。

  3、要严格按照《纲要》要求,不断改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化,达到使孩子在笑声中汲取营养,在欢乐中健康成长。

  4、加强幼教队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加更高层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,努力培养一批德才兼备的中坚力量,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

  5、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

  经园领导组认真研究论证,我园教学管理秩序良好,教育教学规范,在园幼儿健康成长,社会效益较好,现将幼儿园创建工作开展情况报上,请予审批。

  开心宝贝幼儿园

幼儿园的自查报告8

  一、办园条件

  (一)基础设施

  我园有独立院落,建筑于安全区域内,建筑设施坚固安全,卫生、供水、排水、供电等设施完备,院内环境绿化、美化,儿童化。有幼儿活动室3间,活动室面积49平方米以上,有睡眠室一间,其中一间室内有大型淘气堡。

  (二)教学设施

  1、各活动室通风、采光良好,均有照明设施,有电取暖设备。

  2、活动室内有适合幼儿年龄特点的桌椅,能够充分满足幼儿需求,每班有开放式玩具柜、图书柜。

  3、室内幼儿玩教具人均10件以上,自制玩具卫生、安全,能充分体现农村特点。

  4、按幼儿年龄特点配有各类幼儿图书百余册,并能分类摆放。

  5、班内配有录音机、DVD、电视机、风琴等,并为各班配足录音带、光盘,保证正常的教育教学。

  6、室外活动场地1000平方米,人均25平方米,地面无异物、平坦、安全,都是彩色地砖。室外壁画色彩鲜亮,集教育性、故事性和艺术性于一体,内容符合幼儿需要。

  7、有沙坑、嬉水池,种植园内植物种类繁多,无刺无毒,能满足各年龄段幼儿对植物的了解。

  (三)保育设施

  1、每班有幼儿自带饮用水,幼儿一杯一巾都有明显标志。

  2、每班有洗手设施。

  (四)教职工基本素质

  我园共有班级2个,幼儿16人。现有教师2人,全体教职工均有教师资格证,学历达标率100%,全体教职工热爱

  幼教事业,有责任心,爱护幼儿,具备教学基本能力。

  二、组织管理

  (一)园长基本素质

  幼儿园设园长一名,身体健康,热爱幼教事业,熟悉幼教业务,有进取心和管理能力。

  (二)办园指导思想

  园领导对幼儿园的性质和双重任务有明确的认识,有正确的儿童观、教育观,办园方向明确,认真贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》。

  (三)目标管理

  1、有科学、合理的发展规划,各阶段工作计划齐全,有落实计划的具体措施,能按计划开展工作,有定期总结。

  2、幼儿园档案资料齐全,专人专管。

  (四)制度管理

  能根据本园工作实际,制定完备的各项工作制度,并严格执行,全园工作和谐、规范、工作效率高。

  (五)安全工作

  1、幼儿园设施、设备具有安全性,并做到每周消毒一次,每月检查一次,每学期维修一次。

  2、幼儿园大门安全防护措施到位,专人负责,每天定时开关。

  3、园内重视安全教育,日常管理严格,无安全事故发生。

  4、重视校车安全,和幼儿家长签订乘车安全委托书。

  三、保育与教学

  (一)日常保育

  1、我园认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》。

  2、坚持幼儿入园前体检制度,并配合当地卫生院做好幼儿预防接种卡建档,坚持幼儿每半年测身高、视力、体重一次。

  3、坚持全体教职员工每年体检一次,有影响幼儿健康的疾病,及时调离工作岗位。

  4、坚持每日晨午检,并有检查记录。活动室、寝室、厕所等处及时打扫,每日消毒通风,消除异味,保持空气清新。幼儿巾、杯专人专用,玩具分类摆放,干净、整齐,每周消毒一次。

  5、坚持户外活动与锻炼,每天不少于两个小时。

  6、做好一日生活中各环节的幼儿生活护理和安全工作,帮助并指导幼儿及时穿脱衣服,料理大小便。

  7、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。

  (二)日常教学

  1、教师日常教学以游戏为主,形式灵活多样,内容丰富,无小学化倾向。

  2、教师能够根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求和本班幼儿实际,制定切实可行的阶段目标(学期、月)和具体的周、日计划目标。

  3、教师能灵活运用集体教育活动、分组教学、活动区活动、自由活动等形式,科学合理安排教育活动,效果较好。

  4、幼儿一日生活安排科学、合理、有序,集体教育活动有教案,课后有评析。

  5、每班室内有适合季节、教育目标和幼儿特点的互动墙饰。

  6、各班幼儿操作材料丰富,能充分利用农村、沿海自然资源,有地域特色,能做到不断充实更新。

  7、日常活动中,教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,耐心倾听,鼓励幼儿大胆探索,并善于发现偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机、积极引导。

  8、幼儿园在配合县局搞好教研活动的基础上,每周由一名教师主讲一节课,开展教师之间互听互评活动,以促教师教研能力;并根据我园自身特点,成立教研组,定期开展活动,效果良好。

  9、有效开展幼小衔接活动。每学年都由大班教师制定切实可行幼小衔接计划,开展各种活动,如,学做小学生,参观小学上课等,并和小学建立联系,对幼儿入小学后的.状况进行追踪调查,及时了解幼儿发展,为下一年的工作做好铺垫。

  四、家园共育

  1、坚持幼儿入园前家长教育活动,让家长了解幼儿园的教育目标,了解幼儿初期入园出现的各种状况,指导家长如何帮孩子度过最艰难的幼儿入园期。

  2、建立家长委员会,定期召开会议,听取家长意见,认真接待家长来访。

  3、每学期开展1—2次家长开放日活动,向家长展示幼儿一日生活学习活动,使家长亲眼目睹孩子在园的表现,从中体会和学习一些正确的教育方法。

  4、教师能做到根据幼儿表现及时与家长沟通,让家长了解孩子的基本情况,听取家长评价。

  我们认真进行了自查、自评,基本符合农村园标准。

幼儿园的自查报告9

  为更好地贯彻落实县教育局关于幼儿园安全工作的会议精神,进一步规范完善了各项制度,建立了安全工作领导小组,目前幼儿园安全稳定,无安全隐患存在,现将自查报告情况小结如下:

  幼儿园现目前概况:我园现有园舍面积900平方米,建筑面积1100平方米;室内生均达到1.5平方米,室外生均到达2.4平方米。现有幼儿118人,分编为四个班,无超班超额现象。全园教职工18人,所有教职工相关证件齐全;我园严格按照劳动用人方式,与所有教职工签订了劳动用人合同。我园按照幼儿教育规定办园,以《纲要》为依据,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为要求,以游戏作为幼儿的基本活动,开展手工课程培养幼儿动手动脑能力,让幼儿在游戏中学习知识,注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性,无小学化倾向。全园教师具有良好的职业道德,热爱幼儿,性格活泼开,具有爱心、耐心、责任心;无体罚和变相体罚幼儿现象。

  一、行政工作,本学年开学初我园召开教师座谈会议,特别对新教师加强培训,为了打造更加团结向上,努力拼搏的集体,我们对员工进行了如:员工职业道德、员工安全意识教育、员工仪容仪表、员工手册等多方面的培训,规范员工行为,提高员工素质。并且制定了一系列相关管理规定制度,并严格按照规章制度执行。

  二、教学工作,我园聘请的教师多是年轻老师,工作经验不足,很多老师还需要进一步的学习,在工作中不断的积累经验。

  1、首先师德培训我们抓住女老师对子女特有的那份疼爱和责任,引导教师常“换位”,体会家长的爱子女之心,理解家长的一些要求与做法,激发教师对孩子们的喜爱,引导教师善于发现孩子们的亮点,热爱所有的孩子,让老师们真正做到了“一切为了孩子”。同时,在师德培训上继续以“修师德、强师能、练师魂”为主题,以“树立服务意识,规范教育行为,”为主要内容进行学习。我们还积极创设学习环境,给老师提供了较多学习的机会,组织教师进行各项业务学习;通过各种培训,教师在教学活动设计中,能处处从孩子的角度去考虑问题,注重启发幼儿主动学习,乐于探索,勤于动手、动脑,培养了孩子良好的学习习惯。

  2、教育教学能力的`培训:为了提高教师的教育教学能力,我们有计划地进行着各种业务能力培训。赛课、观摩、讨论、分享等多种形式,开展了丰富多彩的技能技巧比赛、优质课评比、自创教具比赛、环境布置评比等多种活动;我们还通过派老师外出培训、参观、学习、观摩优质教学活动,回园后与大家分享、交流,学习姊妹园的长处,不断提高自己的业务水平。这不仅提供了老师们互相学习的机会,也促进了我园各项教学活动的开展。

  三、安全工作,安全无小事,责任重如山:安全工作是保证幼儿园工作有序开展的前提和基础,我们一贯坚持“预防为主,防范结合的原则”,具体做法“完善制度,严格落实,细化分工,责任到人”。

  1、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

  幼儿园与教职工签订安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,对于未到园的幼儿,教师要及时做好家长联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

  2、加强一日活动常规的安全管理

  幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动,幼儿园对教室、室内设施玩具,户外大型玩具,进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  3、进一步做好了幼儿园安全保卫值班工作

  幼儿园安全,门口是第一关,非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度,坚持值班巡逻。值班人员能坚守岗位,尽职尽责,遇到问题能及时处理。

  4、食品卫生安全防控情况

  幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入检查。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件规定,并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,严格生熟分开和加工处理制度,严格执行饭菜当日食用制度、当日留样制度。把好食品的购买关、储存关,查禁“三无食品”,采购食品人员固定、货源固定,并索取对方的生产许可证、食品卫生合格证以及销售许可证,防止出售变质、过期食品。

  5、全面检查,不留死角,幼儿园安全检查小组每周对幼儿园进行一次安全隐患的排查,包括:幼儿园内的各种用电设施,消防安全和疏散通道,疏散指示标志是否清晰,楼梯间照明灯是否齐全有效等、大型玩具是否存在安全,看有无老化用电线路以及周边环境进行排查,杜绝了各种事故的发生。制订了多种安全应急预案及活动方案,选择其中的防火、防震进行了演练,进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。

  四、财务管理:根据实际情况我园认真贯彻执行国家有关财经的方针、政策、制度,确保各项资金合理使用,做到专款专用;特聘请专业财会人员,进行真实、准确和完整地反应财务收支情况,按月编制财务报表按规定期限报送税务事宜。并且加强了会计档案管理,对本单位每年形成的会计档案,由会计人员按照归档要求进行整理、装订成册,保证会计档案妥善保管,严防损毁和丢失。

  五、当然我园现目前也还存在一些问题,主要有以下方面:

  1、由于地理位置关系,师资、生源流动性都较大。针对这一情况,今年着手从提高教师福利待遇、多开展丰富多彩的教师课外活动等来稳定师资队伍。

  2、由于年轻教师较多导致工作能力、以及教师素质参差不齐,有待进一步提高。针对这一情况,我园今年着手加强教师能力,师德素质的培训。

  3、家长思想落后,影响幼儿发展。我园大部分幼儿都是来自外地进出务工子女,家长望子成龙心切,大部分倾向于小学化教学,也因此给我们的教学工作带来了沉重的压力。对此我们将更进一步加强与家长的联系和沟通,加大对家长科学育儿的宣传力度。采用开家长会、办板报、班级微信群等方式进行宣传。

  备注:另附自查工作内容检查表一份。

幼儿园的自查报告10

  根据县政府关于规范整顿幼儿园的工作精神,我中心校成立了以中心校校长姬国民为组长,中心校人员为成员为的规范整顿领导组。2月1日,工作组召开由主管教育副乡长、派出所所长、综合办人员参加的会议,认真学习文件,掌握文件精神,讨论并制定了我乡幼儿园的整顿工作方案。2月2日,工作组对我乡幼儿园进行了逐一认真的排查,结果如下:

  我乡现有两个幼儿园,一个是中心幼儿园,一个是童乐幼儿园。中心幼儿园是我乡唯一的一所公立幼儿园,有证并且进行了年审,标准化的学校教学楼正在建设,其他条件基本符合要求。童乐幼儿园是属私人无证幼儿园,没有必要的设施,办园条件不合要求。

  规范整顿小组于2月6日,报请乡政府同意后对中心幼儿园、童乐幼儿园下达了整改通知书。要求它们认真规范限期(从2月中旬到4月底)整改,全面提高办园条件和水平。

  于2月17日,召开全乡幼儿园园长会议,学习了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作 防止和纠正“小学化”现象的通知》的文件,同时要求各幼儿园依据文件要求认真进行自查,并将自查结果报中心校。2月19日,在校长的带领下,由中心校全体人员参与,对我乡所有幼儿园进行了认真的检查。

  现将检查情况汇报如下:

  一、XX中心幼儿园

  中心幼儿园是我乡唯一一所公立幼儿园,有充足的合格教师,教学环境良好,课程开设齐全。

  1、中心幼儿园能遵循幼儿身心发展规律,科学保教,有合理的保教工作计划,合理的安排和组织幼儿一日生活,坚持以游戏为主,灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式,锻炼幼儿强的体魄,激发探索欲望与学习兴趣,养成良好的品德与行为习惯,培养积极的交往与合作能力,促进幼儿身心全面和谐发展。幼儿园没有提前教授小学教育内容。幼儿园没有举办兴趣班,特长班和实验班等各种提前学习和强化训练活动,没有给幼儿布置家庭作业。

  2、 2、有适宜幼儿发展的良好条件。幼儿园创设了多种区域活动空间,配置了丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。没有任何教育行政部门推荐和组织征订各种幼儿教材和教辅材料,没有任何单位和个人以各种名义向幼儿园推荐幼儿教材和教辅材料。幼儿园没有要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料。

  3、 3、有完整的学校制度,管理规范,有学校长远目标和学期目标。学校有科学合理的课程安排,适合幼儿身心健康发展,激发幼儿潜能,开发幼儿智力。

  4、能严格执行义务教育招生政策,没有举行一切形式的.小学入学考试。小学招生坚持就近免试入学制度。

  5、能利用多种渠道(如家长会、黑板报、宣传专栏、校信通)宣传科学的学前教育理念,营造良好社会氛围,实现家园共育,形成全社会共同关心支持的良好社会氛围。

  6、存在问题:由于教学楼没盖好,条件有限,部分班额稍大,不合标准。

  二、童乐幼儿园

  童乐幼儿园是无证私立幼儿园,无办园许可证,办学条件不达标,教师人员不足,管理不规范。

  检查情况:

  1、 1、基本能遵循幼儿身心发展规律,科学保教,有保教工作计划,安排和组织幼儿一日生活。

  2、 2、没有适合幼儿发展的必要玩具、学具,课程开设不全,有提前学习并有一定的家庭作业的“小学化”现象。

  我中心校对检查出的问题,及时反馈给各幼儿园,并限期整改,中心校将进行进一步的督查,确保各园整改到位。

幼儿园的自查报告11

  蓓蕾幼儿园位于xx镇xx街道东段,始建于20xx年。幼儿园先后被评为:惠普幼儿园;安全教育示范幼儿园;标准化幼儿园;优秀学校;保教工作先进单位,社会力量办学先进单位;先进单位等。

  一、基本情况

  全园共有班级12个、学生312名。有教职工44人,其中专任教师24人,保育教师12人。

  二、达标情况

  1.“九项门槛”达标情况,9项指标中,我园基本达标9项。

  (1)幼儿园各类证照齐全,均在有效期内。

  (2)大班每班30人,中小班每班25人,不存在大班额。

  (3)幼儿园环境净化、绿化、美化、儿童化、教育化,绿化率752㎡。户外设有30米跑道、沙池、戏水池、饲养区和种植园地,户外大型玩具和小型玩具共40余件,满足幼儿走、跑、跳、爬、钻等动作技能发展的需要。

  (4)幼儿园基本功能部室(保健室、科学发现室、美工活动室、图书阅览室、音体活动室、隔离室)设置齐全,使用记录详实。

  (5)办园规范,无乱收费行为,财务管理制度严格,且专人管理,职责明确,账目清楚,经费使用合理,定期公开,无实验班、特色班。

  (6)按幼儿园教职工与在园幼儿数配备教职工;教师均取得幼儿园教师资格证书;每年并确保10%的教师参加各级各类培训。

  (7)园长具备大专学历并持有园长岗位培训合格证书;保育员、保健人员、食堂工作人员均持有相关资格证书。

  (8)保教管理规范,坚持以游戏为基本活动形式,教育内容符合《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,教学计划全面且落实到位,我园在九月份开展园本研修工作,以游戏为基本活动,无“小学化”倾向,有幼小衔接的具体措施,并得到有效落实。

  (9)我园安全管理和师德教育、考评、奖惩机制齐全,且专人管理,责任明确,近二年无安全责任事故和师德师风严重事件发生,家长对幼儿园认可,满意度较高,社会评价良好。

  2.办园条件

  (1)办园规模:我园创建于20xx年,具有较大的办学规模,本学期开设12个教学班,且无大班额,无挤占部室、活动场地现象。

  (2)园舍建设:办园资质全、园址远离各种污染、园内有开放式活动场地并有大型玩具,能满足幼儿身体运动、幼儿园环境优美,环境布置符合幼儿身心发展规律。

  (3)部室建设:活动室、部室面积均达标。

  (4)玩教具配备:玩教具配备不少于三分之一。

  (5)图书配备:幼儿图书种类丰富,适宜幼儿阅读。

  (6)厨房建设:各类制度健全、设备齐全;排气、排烟好、上下水通畅,防鼠防蝇设施齐全。

  3.安全管理

  (1)安全管理:各项制度、预案健全实用;灭火器分布均匀且专人负责;安全出口和消防通道畅通;各类检查记录齐全;校车管理规范并取得相关资质,驾驶员具有校车驾驶资质;积极开展安全培训及安全演练。

  (2)卫生保健:重视健康教育,健康检查制度健全;已建立消毒制度;消毒规范落实;重视幼儿体格体能锻炼;教职工均持有健康证,炊事员均持有健康证;幼儿各项检查证明健全;已建立职责明确的卫生保健工作管理机制,并上墙。

  (3)食堂管理:厨房管理制度健全,岗位职责明确;设立膳食管理委员会;炊事人员受过专业培训;幼儿餐点供应,科学合理。

  4.园务管理

  (1)办园思想:办园方向正确,幼儿园名称规范;管理机制健全;财务管理制度严格,职责明确;无乱收费现象;档案管理规范,且有专人管理;幼儿成长档案科学规范;家长委员会、膳食委员会在幼儿园管理中起到了很大的作用,家园共育活动形式灵活多样。

  5.保教队伍建设

  (1)园长素质:教职工均达标;定时定期开展园本研修活动。

  (2)队伍建设:专任教师均有资格证书;保育员均持有健康证,且受过保育员培训;保健人员均持有保健证书;安保人员配备到位;教师培训计划,园本培训记录规范;已制定保教人员素质提升方案;制定合理的激励机制;师德师风自纠自查到位;保教人员能熟练运用现代化教育设备,能合理安排教育活动。

  (3)保教工作:各类工作计划完整;教育活动内容适宜,无“小学化”倾向;活动室整洁、主题墙醒目;已建立幼儿一日生活作息制度,游戏种类丰富;积极组织开展区域活动并记录;积极开展保教人员技能大赛并有活动记录;积极开展园本研修及教研活动。

  6.教育教学活动

  (1)幼儿发展:幼儿行为记录科学规范。

  (2)社会效应:观摩活动正在进行中;积极开展课题研究活动并撰写教育随笔;有帮扶活动并有工作记载;办园特色鲜明,得到社会各方面认可。

  三、特色亮点

  (一)加大资金投入,改善办园条件。近几年,我园投入资金360余万元,建设3栋,建筑面积约5500平方米;增添大型教玩具6件;投资10余万元。

  (二)成立了家委会监督幼儿园并协助幼儿园开展活动、成立膳食委员会监督幼儿园伙食并制定每学期健康食谱。

  (三)多媒体教育教学的应用,让孩子自己感受自己动手操作的.学习乐趣。

  四、存在问题及今后努力方向

  (1)嬉水池规划不合理;

  (2)楼梯无应急灯;

  未来社会将越来越注重人本主义的教育理念,培养幼儿学会生存、学会做事、学会与人合作、学会学习、学会创造,使其身心和谐健康发展。 走进儿童的世界,让他们在理解中体验尊重!给孩子表现的机会,让他们在成功中寻找自信!推崇民主、和谐、人文、潜能和创新。

幼儿园的自查报告12

  电气1011班班级学风建设自查报告班主任:陈国治20xx年12月11日电气1011班学风建设自查报告按照我系《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》,我班在积极创建优良学风的同时,从9月15日到12月12日对学生学风建设的情况进行了检查,现将我班自查情况汇报如下:

  一、班主任老师高度重视,班干部各尽其责在接到学院《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》之后,我班班主任和全体学生干部高度重视,并就关于此次学风建设的开展召开了专题班会,班会决定成立由班主任为组长,班长、团支书为副组长的班级学风建设领导小组和班级学风建设综合素质量化考核小组,其他干部作为小组成员,共同检查监督、落实。

  二、深入宣传,召开动员大会,提高认识首先,由班主任老师传达学院《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》,并在班委会、团支部例会上强调学风建设的重要性,要求每名班干部要积极的起到模范带头作用,从我做起,从身边的小事做起,用实际行动协助系开展学风建设。其次,组长与各小组成员密切协商,充分利用周四政治学习和召开主题班会的时间对全班同学进行学风建设系列活动的动员,积极引导同学们主动参与到学风建设的活动当中。

  三、日常记载,加强检查,对不良学风及时进行整改在以班主任老师为核心的班级学生综合素质量化考核小组的规范化考核下,相应考核的班干部积极听取了同学们的相关意见和建议,对好的建议予以了采纳,并在班级学风建设与管理制度再次修订时予以了添加或修改,同时,加强了考核小组成员的管理,要求考核1小组做到日常记载明细化、月度考核公示化、量化评比规范化。并借助每周日班干部例会或周四政治学习的平台,增加交流的机会,融通思想感情,凝聚发展共识,在交流的过程中,积极主动的对班级学风建设上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和及时的整改方案。我班通过积极的开展学风建设自查活动,使班级学风建设领导小组和班级学风建设综合素质量化考核小组进一步明确了班集体的基本任务和发展目标,同学们的整体素质有了一定的提高。此外,通过开展了一系列丰富多彩的关于学风建设的集体活动,对活动中查找到的问题,尤其是班上大部分同学的突出问题和影响班集体长远发展的重大问题,进行了归纳整理,最后,经过班干部例会集体讨论并提出了整改方案,研究制订出了解决问题的长效机制和办法,推动了班集体长远健康发展,提高了班集体的整体优良学风。随着我班“班班行”活动的顺利开展,我班学生在学习上形成良好的精神风貌,但是,还是存在着一些问题:

  1、有些同学上课精神面貌不佳,特别是上午第

  一、二节课,通过调查,根本原因是有一些同学时间观念不强,不能合理安排时间,导致早饭没来得及吃,而在下第一二节课后在教室外吃早餐。此外还存在少部分同学上课用手机发短信、打瞌睡等不良现象。

  2、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活,有部分学生没有学会规划自己的大学生活。还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友谈恋爱等以致荒废了学业。

  3、少部分同学性格孤僻,不喜欢参与集体活动,不愿与老师和同学们沟通,不能很好的融入到班集体中来。 2面对存在的一些问题,我班将进一步的做好学生的思想教育工作,主要从以下几个方面努力:

  1、积极按照《电气1011班学风建设实施方案》(见附表6)上的相关要求,通过开展丰富多彩的集体活动,进一步加强师生和同学们的沟通与了解,创造出争先创优的良好学习氛围,让同学们在竞争的环境中对自身的不足有更深的认识,并通过“一帮一”等活动帮助这些同学达到一定的提高。

  2、加强文明行为规范教育开展“文明就在我身边”的主题教育,提升学生文明素质结合我系“文明宿舍、文明班集体、文明学生”的创建活动引导同学们从身边小事着眼、从做实事入手倡导同学们遵纪守法交往得体从根本上加强学风建设。

  3、加强考核小组成员的管理,做到日常记载明细化、月度考核公示化、量化评比规范化。并借助每周日班干部例会或周四政治学习的平台,增加交流的机会,融通思想感情,凝聚发展共识,在交流的过程中,积极主动的对班级管理上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和整改方案。

  4、积极听取同学们的相关意见和建议,对好的建议予以采纳,并在下次班级学风建设与管理制度修订时予以添加或修改,同时积极引导同学们树立正确的荣辱观教育学生自觉遵守考试纪律努力创建优良考风并以考风促学风、树班风。 以上就是我班此次班级学风建设的自查报告,面对自身的不足,我们知道在学风建设的道路上还有很长的路要走,但是,相信通过我班学风建设的进一步的开展和实施,我班同学们的整体思想道德修养、综合素质拓展、专业技能知识会有一个明显的提高,达到预期的3目标。四、有关要求⑴。电气1011班学风建设领导小组(见附件1)⑵。电气1011班建设学生综合素质量化考核小组(见附件2)⑶。电气1011班学风建设与管理制度(见附件安全工作自查报告167班

  生命是这世界最美的.一朵奇葩。短暂的人生虽比不过历史的悠久,但也见证了人类在这个世界上的伟大创造。为了让我们的人生变得更加精彩,我们必须好好爱护自己的生命。为了贯彻学校精神,也为了确保班级学生的安全,我把安全工作当工作中的重中之重,定期对班级安全工作进行排查。现将自查情况报告如下:

  一、高度重视,健全制度。

  将我们班的安全管理进一步规范化、制度化,我制订了安全工作的计划与制度,坚持安全第

  一、预防为主的原则,通过班会、小组会、课间集会等进行宣传教育,强化了师生的安全意识,防止和杜绝一切安全事故的发生。

  二、建立阵地,长期宣传。

  我们在教室醒目处书写了固定的安全标语,如“学校无小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。

  三、管理到位,常抓重点。

  对班内各级各类安全隐患经常性进行排查、监控和整改,使班级安全工作做到了长抓不懈。教育学生对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗不可攀爬。

  四、要求学生注意饮食卫生安全。教育学生不要购买过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们班级定期检查学生书包以及课桌内部,是否存放小食品等,随时抽查寝室内是否存放垃圾食品。

  五、要求学生着装安全。

  我们对每个学生的着装进行了检查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的着装,我们要求学生不得继续穿戴,要及时更换。

  六、教育学生防火、防水、防爆、防盗安全。

  我常常教育学生要提高防火、防爆、安全意识。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高楼下玩耍,不到冰面上玩耍,不到车辆多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。禁止学生携带小刀、剪刀、管制刀具等危险物品到学校,以确保没有意外伤害发生。

  七、团结一心,防治侵扰。

  我们班级从老师到学生,团结一心,凝成一股力量,形成一种人气,造成一种声势,杜绝一切不利于学生身心健康行为发生,并严禁学生出入网吧、游戏机室。

  八、足够重视楼道安全和交通。

  教育学生遵守教学楼管理守则,文明有序地上下楼梯。不在楼道内打闹玩耍。每天放学都必须坚持护送学生到学校指定的路段,并在学生横穿马路时要留步指挥;在路队离校之前要整队,宣传、强调交通规则。

  总之,我把安全工作作为班级教育的头等大事,确保每一个学生在我的班级里健康成长。为此我一定将安全工作作为首要工作长抓不懈。

幼儿园的自查报告13

  午井镇中心幼儿园安全工作自查报告午井镇中心幼儿园认真贯彻县教育体育局安全工作会议精神,会议之后,我园高度重视幼儿园安全教育自查工作,根据上级会议及文件精神,于20xx年9月9日成立了午井镇中心幼儿园安全领导小组,对全园进行认真细致的安全排查。先将此次排查情况汇报如下:

  一、高度重视,提高安全防患意识。

  校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我园成立了以张娟园长为组长的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的.重要性,重新修订了《幼儿园安全管理制度》,《幼儿园食堂卫生安全制度》等制度,并和每一位老师签订了《幼儿安全责任书》从幼儿接送、上课、活动、午休、饮食、等各个环节落实了安全责任,并制定了奖惩办法,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、消防安全工作管理

  消防安全是幼儿园安全工作的重要环节,最近一阶段,我园对幼儿园集体对活动室、午睡室、食堂、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查,请专业人员对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理;认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

幼儿园的自查报告14

  普陀区真光幼儿园创建于1995年,目前是一所公办二级一类幼儿园,拥有总分两所园,占地5719;人均面积 16.8 ;建筑面积3390,人均面积9。8园内拥有10个班级规模,大、中、小10个班级,共320名幼儿。各类人员均符合有关法规规定的任职资格。

  多年来,在普陀区教育局各有关部门的关心、帮助、指导下,我园全体教职员工以争创等级园为奋斗目标,以一级幼儿园的工作要求为幼儿园工作的衡量标准,以认真、务实、进取、创新的精神,力求做到有提升、有发展。全园教工紧紧围绕幼儿园发展目标,以创文明促师德;以凝聚求合力;以创新谋发展;以质量求效益有效积极地开展工作,努力把幼儿园办成幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园。

  根据我园三年发展规划和等级验收的标准,近年来,我园全体教职工在普陀区教育局提出的“办普陀人民满意的教育”的精神指引下,在办园的目标激励下,全体教职工团结进取,奋发向上,连年获得普陀区教育系统文明单位,年年获得普陀区教育系统文明班组,和上海市心理健康实验基地、普陀区绿色学校。

  我们重视环境的创设,注重幼儿个性化的发展,努力凸现“幼儿园是幼儿乐园”的教育理念。坚持保教并重的原则,全面实施二期课改,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作在园张显特色,求取发展。

  我们积极提倡教师参与区、支部等各项活动,如:张英老师设计的区角活动“上海市新课程擂台赛”三等奖。李欢欢、张英、陈剑勤的论文,《浅谈幼儿园运用多媒体教学的实效性》在全国幼儿园信息技术应用作品评比活动中荣获一等奖。教玩具区评比获得二等奖和三等奖,张莉洁的论文获得2等奖;张帆莉老师获得支部08年三八红旗手;张莉洁和张英两位年轻教师被评为区教坛新秀。工会工作评比一等奖;第二届“朗盛杯”环保节目三等奖;07年美育节《树叶舞》三等奖。

  一、加强制度建设,依法办园,民主管理。

  1、随着现代学校制度建设的不断推进,在依法办园,民主管理的准则的指引下,我园提出了“一切为幼儿”的办园宗旨。全园教职工以“服务于孩子,服务于家长,服务于社区”为工作准则,积极倡导和营造“勤奋、进取、和谐、奉献”的校园文化精神。通过定期召开民管会,让全体教工共同来规划幼儿园的美好前景。我们对幼儿园的各项工作实行校务公开,特别是每学期园长的工作报告,都在民管会上,让每位教职工充分讨论,提出建议,取得教工们的认可。对园内重大的事情和决策,如教职工的考核,特殊津贴人员的产生,幼儿园规章制度的修改,师德规范员工的奖惩等都做到公开、公示,使每一位教职工都参与幼儿园的民主管理,做幼儿园的主人,真正体现民主管理幼儿园。同时叶增强了教师们园荣我荣的主人翁意识。去年我们幼儿园的欢乐月末动得到了上级部门领导的表扬同时我们的工会各项工作评比有原先的二等进入了一等行列。

  2、随着人事制度的不断改革,人员的流动给教师带来了新的挑战。我们大多教师热爱这里,同时一些教师的流动增添了新的动力,从20xx年——20xx年,我们以文明建设为契机,外塑形象,内练素质。以弘扬为人师表,爱岗敬业,畅谈教师应具备哪些师德规范,努力倾听教师们的呼声,积极发挥教师代表传递教职工的声音。制定了“真光幼儿园教师师德规范”标准。这项活动的开展,进一步调动了广大教职工的积极性,从而促进了幼儿园的发展。同时,我们工会工作积极配合行政,围绕争创“和谐校园,欢乐校园”的主题活动,开展了形式多样的工会活动如:教职工健身活动、休闲娱乐活动、走进社区等活动, 这一系列活动的开展增进了我园的“凝聚力”,在全园教职工的共同努力下我园参加支部的教师健身操获第十五届区教职工运动会一等奖;第十五届区教职工运动会第三名;这些奖项的获得是广大教职工 “团队合作” 的精神面貌的充分体现。

  二、加强队伍建设,促进教师专业化成长。

  1、建设专业化的师资队伍,是实施二期课改和推进幼儿园发展的关键。我们本着培养一支、师德良好、有一定的业务水平、学历达标、三位一体的教师队伍为目标,坚持不懈地把加强师资队伍建设作为重中之重来抓。几年来,我们把创建文明与提高教职工专业化水平结合起来,我园制定了“十一五”教师继续教育规划和实施方案。以及“十一五”教师培训计划。每学期针对教师队伍发展现状,以及幼儿园发展的需要,制定青年教师培养计划。教师则制定了个人专业发展计划。围绕二期课改的精神和理念,对教师的教育观念和行为进行分析,明确专业成长是每个教师的内需。教师们则根据自身的情况进行分析,拟订自我发展目标。幼儿园对此有相关策略,如:为青年教师搭建平台,外出学习听课,专家来园指导,每学期1——2次公开教学活动,“十一五”职后培训。通过 “十五”的师资培训,我园教师的学历水平又上了一个台阶。目前我园专业教师19名,平均年龄38岁,大专学历已达42%。本科学历(包括在读)达42%;队伍结构呈现知识化、专业化。我园中青年教师较多,是幼儿园持续发展的生力军。我们鼓励和激励教师在岗位上学习,在岗位上实践,在岗位上成才。同时,我们在园为教师搭建平台:组织由骨干、教研组长的带教活动;每学期组织教师进行绘画、钢琴、美工等技能比赛;参加支部优秀教师的评比活动;幼儿园内实践课;园长、教研组长随班听课、评课。这一系列的活动为教师成长,教师的.专业化水平的提高奠定了基础。

  2、后勤队伍100%达标并持证上岗。目前我们拥有营养师2名,育婴师2名。为提高后勤队伍的专业素质,我区教育局专门委托市里举办保育员中级培训班,我园积极响应,推派了保育员参加,并有一名保育员获得了中级职称;

  3、以创建欢乐校园为抓手,营造和谐幼儿园团队

  让欢乐进校园,促进校园氛围的和谐,推动幼儿园发展,实现学校人文关怀维护机制建设的新发展为工作目标,本学期成立的教师工作室就是以团队以特长和能力为目标,在幼儿园实现信息共享、资源共享、成果共享。

  三、开展园本研修,树立新理念,实施新课程。

  1、我园以教研组为住阵地,通过理论学习,专业引领,教学实践,观摩等活动,为教师提供平台,以园本研修为载体,以课程园本化为抓手,提高办学理念和办学质量。教研组围绕以“在学习活动中幼儿与环境互动的策略”教研目标,在实践中进行以年龄为主的环境创设的探讨,提高教师设计活动与教学实践活动的能力,本学期“以探索和尝试在数学习活动中幼儿与材料互动的策略。” 学习用案例形式展开个人教学经验、级组教研活动及开展的教育实践。

  2、通过活动发挥了教师的专业智慧和创新意识。在活动中教师们共同选择内容,共同探讨教学方法,共同设计制作教具,体现了较强的集体荣誉感和良好的合作氛围。从而促进了教研活动的有效开展。以主题活动为主线,聚焦课堂实践活动,探讨数元素在生活中无处不在将数活动的目标和技能渗透在每一个教学活动中,隐含在各项学习活动中。同时,鼓励教师开展实践活动,将教师在实施新课程中发现的问题通过教研组活动,大家一起来探讨,共同提高。教师在实施新课程中,在与幼儿不断的互动中,来不断调整自己的教育行为,提高保教工作的质量。

  3、鼓励教师参与课题的研究,以课题引领提高教研的质量,20xx年,我园参加了上海市心理健康协会课题的研究,“谈游戏和幼儿心理健康的融合”。首先,我们组织教师学习“课程指南”,帮助教师理解如何在运动创设环境,让幼儿自主的游戏。通过自主游戏中材料的投放和幼儿的自主选择活动内容来促进幼儿心理健康的发展。在学习、实践、探讨的基础上,我们以论坛的形式开展了交流,教师从工作的实践中体会到:幼儿园游戏活动是幼儿全面发展的重要组成部分,科学、合理、适合幼儿身心的游戏活动能促进幼儿身体的正常发育和机能的协调发展。创设宽松的环境,将学习活动和游戏活动有机结合,在区角和角色游戏中,丰富幼儿自主活动的内容,提供种类多样、数量充足的活动材料,让幼儿有充分选择,激发幼儿活动的积极性和主动性,从而促进幼儿心理健康发展。让幼儿通过有细的开展树立自信心,体验成功的快乐。我们坚持以科研出教研,挖掘幼儿心理健康教育研究与二期课改的契合点。将心理健康教育渗透于幼儿的一日活动。几年来,我们本着培养健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信、有初步责任感的二十一世纪的儿童为教育目标,努力为幼儿提供共同生活、探索世界、表达与表现的良好环境,以游戏为基本活动形式,探讨适时适宜和灵活多样的教育方法和手段。园内还积极组织每位幼儿参与小朋友讲故事,积极参加美育节的活动和社区的活动等有益于促进每个孩子全面发展的大活动。增强幼儿的自信,体会成功的愉悦。在各项活动开展的同时,注重幼儿良好行为习惯的养成。

  为创一级园,在幼教科的牵线下与一级园杏山幼儿园结对,走教科研之路。04年起,我们就已经开始,有《利用教师资源差异,提高教师专业化水平》、《关于开展叙事研究的认识》、《游戏活动对幼儿心理健康发展的作用》这些园内课题的研究,这些都是浅显的、缺少方法的研究。去年,我们请来了朱培芳老师就怎样开展“平民化”的科研做指导,从认识上、方法上学习做科研,将科研步入正轨。07年9月根据幼儿园的发展情况,我们感到家长工作是我们当前的重要任务之一,我们将《家长会的策略研究》作为我们科研工作的起点,帮助解决教师家长工作中的困惑 。在朱培芳老师的指导和帮助下,目前正在进行阶段性的总结。

  4、 05年下半年起,区和幼教科就开展在着手进行三年行动计划的先期准备工作,06年为更进一步落实三年行动计划,提高各园的办园质量,区教研室为加强幼儿园保教质量评估管理制定了“好课标准”。组织了先导队(各幼儿园的骨干教师)、今年有相继组织了集体活动设计组、通过园际交流和圈、链、点的布局和辐射确保课改和课程的实施和落实。。。。我们幼儿园为根据自己的实际,根据等级验收的标准和幼儿园发展的三年规划,结合十一五的培训,建立了园本培训和园本教研制度建设,制定了三年基础性实施行动计划,抓园本教研,一是积极组织教师参加市、区组织的各类公开教学观摩活动,从中吸取养分,学习他人经验。二是提供舞台让青年教师展示自我。三是围绕新教材开展一课三研活动,坚持两周一次大教研组活动和两周一次小教研组活动,顺应不断调整园本教研制度,仅06至07年上半年间,我们就调整了3次,遵照制度我们执行每一项工作,努力做到目的明确,赏罚有据可行。

  (1)定期教研。遵循教研制度,每2周一次大小教研活动,业务学习,园长和大教研组长参与小教研活动,抓好教研组工作,为提升教研组长的工作能力。我们还开展了优秀教研组的评比活动

  (2)专家指导。从20xx年3月起第一批对象是园里的中层骨干教师,每月1次,形式每次不一,有听课和讲座以及研讨;20xx年3月指导对象覆盖全园教师,指导内容也从教学活动目标制定——课后反思——游戏的设计——讲评,每月2次,郭琪芳老师的指导让老师们在加深了对课改理念的认识。

  (3)骨干培训。20xx年起在区教研室的关心下,我园开始将教师输出学习,有大教研组长参加区教研室的“先导小组”,和小教研组长参加区教研室的骨干教师培训,经过培训这样的轮训,大大提高了教研组长的实践与理论结合的能力,如:张莉洁的《教研工作,基础抓起》一文总结在区教研室的“先导小组”会议上进行了交流;石铁华在20xx年4月向区教研室展示了一次教学活动。除此之外,幼儿园的骨干教师形成的梯队无论是园还是支部或是向外延伸的实践活动都有他们来领头以此起到引领教师们在课改中不断进步。

  (4)实践开展。每学期除了教研实践活动外,我们在园内还为不同教师搭建课改学习交流的平台,如中年教师实践活动交流、青年教师的技能评比、高级教师公开活动以及经验论坛。

  (5) 在区教研室的指导下,我们学习了优秀教研组评选的标准,今年根据标准我们幼儿园自己先开展了教研组的评比活动,人人参与,另外,我们学习了好课评选标准,并结合自己情况制定了本园的好课标准在幼儿园从教育能手的展示和骨干教师先行开展了不同形式的教育教研时间和论坛;

  四、不断改善办园条件,努力提高后勤服务质量。

  1、我园是绿化合格单位,绿地面积2391平方米,幼儿活动均占7.47平方米,幼儿运动场地配有多功能大型运动器具,塑胶场地和草坪等活动设施。为幼儿户外活动创设了良好的条件。20xx年——20xx年我们对幼儿园校舍进行了大修,对幼儿盥洗室进行了改建,设施规范,符合幼儿的年龄特点。园内配有多功能大活动室、0——3岁早教室、结构室等专用活动室。每班配有一间盥洗室,最大限度地扩大了幼儿活动的空间。每班按照《上海市幼儿园装备标准》配置数量充足,适合幼儿年龄的玩具、图书。我园有独立的厨房,厨房安全设施齐全,达到《上海市中小学食堂建设达标工程硬件标准》。布局符合食品卫生管理规范要求。园内有独立的保健室,并符合规定的要求。我们严格按照财务制度和幼儿园发展需要合理编制预算,执行预算,几年来我们能认真完成上级下达的经济目标责任,没有外债。慎重用好每一笔钱,使教师收入逐年提升。全年以奖金为例:06年比05增加5.63%;07年比06年增加18.13%;年园容园貌不断改观,学校固定资产保持增值态势。我们在依法办园过程中,掌握财务和经费使用情况,物品有专人保管,做到帐物相符,严格执行物价部门的收费标准,亮证收费。严格做到幼儿伙食与教工伙食分开,定期召开伙委会,合理调整伙食运作情况。我园逐步加强管理资料的积累,逐步做到各类资料归类保存,20xx年幼儿园档案资料管理工作通过了区档案局和教育局的验收。

  2.、后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。我们加强食堂常规管理,严格把好购买关、验收关、卫生关、价格关,合理运算,确保幼儿伙食的质量。几年来,幼儿园无一例中毒事故发生。保健教师和营养员根据幼儿的年龄特点、生理需要,设计出花色多样,适合幼儿口味、营养丰富的菜谱,保证了幼儿每天蔬菜的摄入量。因此,科学合理的安排食谱促进了幼儿的健康。20xx年——20xx年,幼儿血色素普查率达100%。贫血矫治率达100%。同时,每学期对幼儿进行一次视力普查和对肥胖儿和营养不良的幼儿,发现问题能及时请家长带孩子去医院治疗和配合矫治。在卫生保健工作中坚持把 “三关” ,即入园体检关、每日晨检关、消毒关,定期办卫生保健知识黑板报,宣传科学育儿和预防传染病等方法。“保育员”在工作中持证上岗,规范操作,认真履行《食品卫生法》、《消毒隔离制度》等,大大降低了发病率。我园坚持把安全放在第一位,幼儿园有各类应急预案,组织幼儿进行观摩消防员演习活动,使幼儿初步掌握一些自我保护的方法。为了使安全制度落实,安全工作领导小组对园内各类措施做到经常检查,及时上报,尽快维修,确保幼儿的安全。

  3、利用一切可用的空间创设幼儿园的专用活动室,每班一个卧室、厕所,专用活动室有5间,(多功能室、巧手坊、秘密小屋、结构室、涂鸦室)除幼儿的活动教室外。场外活动空间也很大,让每个孩子都有活动的空间。

  4、幼儿总数: 320(因为我们真光是人口导入区,生源很多,为落实三年,首先做到控制班额,08年做到班额和学额双控制,(其实从今年我们已经着手在落实,小班人数得到控制,中班限制)控制学额的前提是确保本地区和本地段的幼儿。

  五、倡导学校、社区、家庭一体化教育。

  1、 我们积极倡导学校、社区、家庭联手活动,精神文明共建,对社区0——3岁婴幼儿

  上门指导,指导率达85%——95%。帮助社区内的家长掌握提高养育婴幼儿的科学方法。

  2、为了将环保教育辐射到社区和家庭,今年3月22日世界水日,我们与社区携手举办了“美丽社区是我们的家”,的版报宣传,把环保带到社区,让更多的人感受到环境是给与我们生存的希望,保护环境是我们大家的责任。

  3、关心社区孤老,是我们工会工作的一个方面。几年来,我园每年到敬老院,送去孩子们的歌声和微笑。送去教师们的关爱,让孤老们感受到社会大家庭的温暖,20xx年重阳节,我们自制了蛋糕幼儿们在老师的带领下把蛋糕送给了社区和敬老院的老人,与他们共渡重阳。使老人在敬老院度过了一个欢快和祥的重阳节。

  4、重视家庭教育,资源共享,我园定期为家长开放半日活动、亲子活动、亲子运动会、家长讲座等,形成了较好的家园互动教育。

  六、幼儿身心和谐发展。

  新课程的实施促进了幼儿身心和谐地发展,幼儿体格发育良好,体重、身高均能达标,血色素基本达标。幼儿适应幼儿园生活,愿意参加各类游戏活动,有初步的健康安全文明的生活习惯及自理能力。活动中能初步遵守规则,愿意与同伴交往、合作,友好相处,会主动招呼老师和同伴。有初步关爱他人的情感。喜欢在活动中摆弄、观察、提问和在老师的指导下学习探索,大部分孩子愿意用语言跟人交往,喜欢游戏活动,喜欢动手动脑的操作活动。我园三年连获区小青蛙故事比赛二等奖;两次三等奖。通过全园教职工的努力,我们取得了一些成绩,也为普陀教育做出了小小的贡献。我们将把成绩作为新起点,一如既往地朝着新目标奋进。

  七、早教工作:

  1、通过社区宣传早教工作的重要性。

  为了帮助家长了解早教工作的重要,我们通过居委的宣传栏,向家长介绍早教的重要性,并提供一些相关的科学育儿信息,使家长增强对孩子进行早期教育的意识。

  2、与社区联手,最全面地掌握社区0—3岁婴幼儿的情况。早教覆盖率从06年85%

  到目前为止达到95%。

  3、抓好师资关。除积极参加幼教科组织早教培训班,幼儿园还对本园教师进行自培,我们两名教师还利用暑假自费进行育婴师的资格证书学习,获得育婴师证书。在落实《学前教育的三年行动计划》中,还有教师每周定期到外区早教中心担当自愿者服务从中获得早教工作的经验,通过系统化的学习,对早教工作的意义有了深刻的认识,从而对早教工作的态度积极投入,今年,在骨干教师的带动下,教师自愿者们主动参与对0――3岁来园的孩子活动方案的设计和组织,全园动员人人参与,从上门家访到还孩子来园活动,教师们的文化素养得到了很大的提高,家长对教师工作的认可度也在逐年向上。

  4、做到四次来园有质量的早教服务,形式多样

  从家长需求的角度考虑,进行多元化活动的指导;首先园长带领教师进行早教家访、向家长发放宣传资料向家长介绍有关育儿指导的书籍和方法,提高家庭育儿的能力。其次开展各种形式的宣传和咨询活动,如:陈爱华老师主讲的《关注孩子、关注未来》、儿保所朱医生《预防婴幼儿上呼道感染》《婴幼儿营养膳食搭配》;郭正平《走向成功》开办家园亲子活动、举办家长讲座、家教现场指导等。06年我们是针对邻近街坊的婴幼儿进行早教宣传和上门服务24名,现在根据局的精神,我们上门服务的对象和婴幼儿辐射到周边的招生地段。

  5、投入一定的经费开设了早教活动室,我们早教小组老师义务为0—3岁散居儿童组织各种活动,幼儿园免费为社区0—3岁散居儿童开放,得到了家长的好评。

  八、多媒体信息化

  1、创设硬件设施。

  局投入了相当的资金建立了卫生、安全标准系统的配备,监控设施、厨房专用设施,电脑配备等电脑从总分部各有1台逐渐增加到每级组使用1台,现在每个班级使用1台;电脑的型号逐年换代,旧的改换成新的,还准备以后每台电脑都配备打印机。幼儿园里,共有多媒体3件,给教师的教学活动带来很大方便。

  2、组织教师培训。

  园外:20xx年7、8月,组织9名教师参加市中级多媒体培训,9人均获得证书,同年9月参加支部组织的“教师flash制作评比活动”获得三等奖。

  园内:参加的9名教师分别向全园老师做汇报;开展带教活动——带领中青年教师学习flash制作和ppt制作,每位中青年教师完成2份与教学相关的ppt制作、带领老教师学习基本的word操作,教师们自发互相学习网上邮件发送。

  3、开通网络渠道。

  20xx年,园内开通了网络渠道。教师可以按需索取上网查阅资料,大大方便了教师的专业学习;教师们都采用电脑备课,教研组长能在网上看备课;园内若有通知,通过网络所有教都能在第一时间知道,降低了电话传递的差错。增加了园长与个别教师沟通的私密性。设想今后通过网络进行教研活动是否能增加教研活动的效能。

  4、多媒体的广泛运用。

  教学ppt:教师们大胆运用多媒体,制作课件ppt,给幼儿以动态的视听效果,至今,我们的教学ppt已有70多件,并且教师们还能相互运用,大大提高了资源的效能。

  教研活动:我们在教研中运用录像回放手段,展开教研研讨,增强了现场效果;教研小结也用ppt形式交流,增强了直观性。

  家长会: 我们还将多媒体涉足到家长会中,将幼儿平时的活动情况有目的的拍摄下来,在家长会上播放,家长直观看到自己孩子的表现比听老师讲要更加深信,参与的讨论的互动也积极了。

  多媒体信息技术给我们的教育教学工作带来了很多便捷。

  思考问题:

  如何开展教师差异资源的利用,使教师的专业化得到有效的发展?

  主题背景下的数活动

  早教如何与社区联盟,让更多的家长认识早教的意义

  信息化做到家家通,对教师的压力如何解决。

  中年教师的力量如何调动?

幼儿园的自查报告15

  现将我园20xx年度学期教育收费自查情况报告如下:

  一、严格执行收费公示制度,接受家长、社会的监督。

  1、我园的收费项目均在公示栏中公示,接受家长、社会的监督。

  2、我园在校园内显眼的地方,对各种收费项目注于明确、细致的解释。

  二、收费标准按《江苏省幼儿园收费管理办法》有关规定亮证收费。收费标准收费,具体为以下三项:

  1、每学期幼儿教育费按五个月收取,每月教育费收150元。

  2、每学期幼儿保育费按五个月收取,每月保育费收150元。

  三、用于幼儿个人的代收费包括幼儿保险费、幼儿课本、幼儿伙食费、棉被、点心费。

  1、无强制幼儿家长购买保险行为。

  2、幼儿课本费、作业本费按实际价格和市场价格代收、代管。

  3、幼儿伙食费按市场价格代收、代管,勤俭节约,杜绝浪费。

  一、经过严格细致的自查,结果显示:我园领导非常重视收费工作,积极组织落实各项收费情况工作。我园基本贯彻了政府文件和上级有关要求,能够依照上级要求的收费程序,公开公示收费标准。在每学期初严格按照物价部门给我园制定的收费标准向家长公示,开学之前召开家长委员会会议,教师会议,让本园教师和家委会代表了解本学期的收费情况。并利用各班家长会,再次向家长宣传。从而得到他们的支持,并及时将收费标准公示在橱窗、及学校网站上。在收费前填写“代办服务内容收费征求意愿表”,收费过程中耐心接受家长咨询。

  二、在严格执行收费标准的同时,对于教育局、财政局、物价部门允许的代收范围内需其他的收费项目及时公布,以书面的形式告知家长,并做好签名工作和细致的解释工作;幼儿平安保险的.投保、幼儿互助医疗保险、幼儿居保等,我园能够按上级有关文件和指示精神,严格按照自愿和自发的原则,本着方便和服务幼儿的宗旨,在家长自愿的前提下,为幼儿办理了这些事情。

  三、加强公示,严格执行收费的各项政策。我园严格按照物价局规定的收费项目和收费标准进行收费,不增加收费项目,不扩大收费范围,不提高收费标准。幼儿园按规定在园醒目位置张贴由区物价、教育部门统一印制的教育收费公示表,学校真诚地接受幼儿家长和社会的监督。

  四、明确要求,严格规范幼儿园各种收费行为。幼儿园按照市、区、物价局和教育局的统一部署,认真执行有关部门规定的收费项目和标准。幼儿园对开学收费坚持做到依法收取,执行“收费公开”的规定,以增加收费的透明度,实行收费专管员负责,财会专管,做到明明白白收费用,实实在在办教育。园长作为第一把手人对收费全权监管。在收取费用时,幼儿园严格要求每一个教师不得私自设立名目收取班级费用。每学期结束前认真做好代办费、伙食费的结算工作,将结算清单发放于每位家长手中,将多余的钱款及时退还,做到多退少不补,工作取得了良好的效果,家长对幼儿园的收费工作给予了认可和支持。

  五、落实责任,加大对收费的工作监管力度。我园能切实加强收费的管理,幼儿园成立以园长为主的收费领导管理小组,坚持“谁主管、谁负责”,“一级抓一级、层层抓落实”的原则。我们十分注重这种加大从源头上预防和治理的力度。幼儿园能适时召开全体教工会议学习相关文件精神,加强对全体教职工的宣传和教育,增强依法收费的意识。所有收费由会计室扎口管理,其它部门和个人不得组织向学生收费。制订了幼儿园收费管理制度,委派财务负责人能切实履行监管职责,加强对收费项目、收费标准和收费票据的管理,及时制止违规收费的行为。做到管理透明化、群众知情化。

  六、对于去年收费检查中发现的问题,我园已经积极、认真的加以修正和完善。不断在学习和实践的过程中争取将收费工作做的更规范。

  今后,我园将继续重视、正视这项工作并一如既往地做好规范教育收费,规范幼儿园的财务管理,为树立良好的教育形象而努力。

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