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中等职业学校招生自查报告(精选14篇)
时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,是时候好好地记录在自查报告中。我们该怎么去写自查报告呢?下面是小编整理的中等职业学校招生自查报告(精选14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

中等职业学校招生自查报告 1
一、目标任务
根据上级文件精神及七星关区教育局20xx年职高高指标要求,杨家湾中学20xx年应完成输送中职计划为290人,依照任务目标,我校及时严肃地将任务分解到8个毕业班,督促层层落实,认真做好中职送生工作。
二、具体工作
1、成立机构
为加强对中职招生工作的领导,经学校研究决定特成立“杨家湾中学20xx年中职送生工作领导小组”及工作办公室。
组长:xx
副组长:xx
成员:各九年级班主任
办公室:xx
2、完善保障机制
为确保中职送生工作不走过场,我校特针对今年中职招生的现实完善了招生工作的奖惩机制,像其中的第三项:班主任特别奖:在本年度中职招生工作中,各班每向区内外中职学校输送1名学生班主任将获得学校奖励30元(区职中每生奖励200元),均是有力的保障。
3、召开专项大会
我校在中职招生领导小组成立和保障机制形成后,专门召开了“杨家湾中学20xx年中职招生工作动员大会”。做到了分工细化、职责明确,并引起全体教师高度的重视。
4、采用多种形式大力宣传
中职招生工作启动后,我校采用了多种形式进行大力宣传。在4~6月份里我校教务处先后制作3期中职宣传展板,2次印刷发放宣传单和《致家长的`一封信》;各毕业班班主任组织召开家长会,利用课外时间组织学生观看宣传光盘;学校还多次联系各中职学校的老师到我校召开报告会。
5、认真落实
为了使中职送生工作落到实处,6月初,我校专门组织家长和职业学生到区内各中职学校参观调研;6月中旬开始组织学生填表报名,先后有94名同学填了中职报名表;7月x日至8月x日职业教育办公室负责人和我校校领导深入各乡镇有目标的予以动员。此项工作可谓细致深入,收效很佳。
三、完成现状
至20xx年10,我校统计中职报名情况,共计完成290人的招生数。并且都已交了就读证明。
四、成因分析
总的来说,我校对20xx年中等职业教育招生工作非常重视,也切合现实做了大量工作,但工作中还是遇到一些难题,究其原因,主要是家长对职业教育还不认可,甚至持有偏见。拿我校来说,有相当一部分学生愿意到职业学校学得一技之长,但家长总认为孩子上中职没出息,将来找不到工作,即便找到工作也是一个打工的。移民去的家长总觉得蛤仔上了大学才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近几年中职毕业的就业现状又给他们传递了不良信号,导致他们对中职教育不信任、无兴趣。因此,他们就把持着孩子,并对上中职持以观望,看有没有优厚的政策。这就给我们的中职教育招生工作造成巨大障碍。问题是可以解决的,学校领导及全体教师想尽千方百计,最终还是圆满完成了290人的招生任务数。
中等职业学校招生自查报告 2
一、主要工作措施
工作目标
根据“9+3”工作目标要求,本年实际在校生中,除考入普通高中学校的学生外,其余学生必须进入中职学校就读。其中,完成我县中职学校招生2000人。
工作措施
第一阶段:20xx年4月15日前。明确工作任务,召开中职教育招生工作会议。组织召开县县20xx年中职教育招生工作会议,部署本年度中职招生工作。分解20xx年中职招生任务,签订责任书。
第二阶段:20xx年5月3日――6月28日,县职校组织招生教师深入各乡镇进行宣传。
工作重点:
1、县职校招生教师要深入学校、班级、学生及学生家中,加大我县中职招生的宣传力度,宣传职业教育在全面建设小康社会进程中的重要作用,宣传职业教育的重要意义,宣传我县职业学校的办学特色,宣传国家对中职学校的优惠政策,确保全面完成我县中职招生任务。
2、建立我校中职招生工作网。各乡镇要配合县职校搞好招生宣传工作,为县职校提供便利条件。职校要把各种宣传资料、图片、标语等分发或是张贴到各中学。
3、中考结束后,各学校核定普通高中录取情况,统计高中阶段录取情况,与县职校共同做好最后冲刺,动员未录取普通高中的学生全部就读中职学校,必须完成今年中职招生任务。实行每周一报制度,将各乡(镇)中职报名进度交县招生考试中心。
4、严肃招生纪律,规范招生行为。严格按照教育局关于中职招生的文件精神,对学生进行宣传,杜绝一切违规的招生行为。实行责任追究制和一票否决制。
5、分解任务,加强考核。由领导小组把中职招生任务分解到每个教师,同时制定考核细则,把中职招生工作与教师的业务考核挂钩,调动全体教师的积极性。
第三阶段:9月30日前,统计中职招生任务完成情况。全面做好新生入学工作。分阶段召开中职招生结账会,谈经验、查原因、上措施、保任务。
二、取得成效
目前,我校中职秋季招生工作已取得阶段性成果。截止6月18日,全县各初级中学报名工作已经全面结束,中职单报700多人,中职兼报率100%。
在今年的中职招生工作中,各乡(镇)中学主动自我加压,因策情施,全面发力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法与措施,打出了一整套组织生源的漂亮组合拳,确保了春季招生工作稳步推进。针对有意向的.分别跟踪做工作,分批组织参观职中,避免集体参观出现波动或负面影响;主动与职业中学联系,请往届就读中职校友来母校现身说法,更好更实际地解答学生的疑虑,营造浓厚的氛围,形成辐射效应,实现以生招生。近段时间来,各初中生源学校组织到市职中参观的队伍络绎不绝,生源学校与职中保持了良好的互动合作关系,使就读我校越来越成为广大初中毕业生的理想之选。
三、存在的困难和问题
1、我校实训设备不齐,教学资源匮乏。
2、中职招生工作进度仍然不平衡,当前正是组织生源的黄金期,目前,有好几所学校的中职单报人数相当少。
3、生源市场无秩序。有好多外省学校有偿招生“偿”得太高。
4、特色专业不明显。由于师资力量不足,办学条件不完善或说根本不具备,想在市场竞争中占有一席之地绝非易事。
5、声誉的下滑。生源是学校生存的条件,而声誉是发展的基础。而好的声誉形成并非一蹴而就。“重身份、轻技术”的传统教育观念一直影响职业教育的社会地位。中职学校招生教师都会在招生中体会到现在的家长和学生对中职教育的轻视。
四、下一步工作打算
1、加强学校硬件、软件建设,重点是实训设施建设和特色专业建设。
2、抓住招生黄金期,充分做好各中学、学生、学生家长工作。
3、强化招生机制,明确招生责任。全校师生全体动员,力争圆满完成今年招生任务。
中等职业学校招生自查报告 3
组织机构
1、于xx年3月成立学校招生工作领导小组
组长:xx
副组长:xx xx
组员:
具体分工:
组长(xx):全面负责相关招生入学工作;
xx:咨询接待
xx:幼小衔接科研项目
xx:幼小衔接学校教学工作开放活动
xx:学籍管理,资料积累
其他组员:配合做好相关工作
具体工作和工作措施
1、学习相关文件,明确工作要求。
首先,校长在学校招生领导小组会议上向全体组员宣讲了市、区xx年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见,同时组织全体中层干部学习相关招生政策,明确要求和操作方法,制定学校招生工作方案,通过组长会议、全体教师会议向全体教师宣讲一年级新生招生政策,做到人人了解工作流程,确保招生工作公平、公正、公开。
其次,顾校长于xx年4月期间,深入地段对口幼儿园(行知、七色花、密山、博士蛙、友谊路、机关、红黄蓝等幼儿园)利用幼儿园开家长会的平台,宣传xx年新生招生政策和幼小衔接相关教育建议。受到幼儿园老师及家长的热烈欢迎,家长们纷纷表示领会了新生招生工作的精神,明确了学校招生工作相关细节,对广育小学细致入微的做法表示感谢。
学校科研主任严敏老师牵头成立幼小教育衔接课题组,分课题与幼儿园老师密切协作开展科学研究,严敏、曹琼燕、胡启华等老师经常深入幼儿课堂了解孩子日常课堂教学情况,指导各幼儿园教师和家长提前做好一年级新生学习生活等衔接项目。同时组织幼小老师开展联合教研活动,向各幼儿园各学科教师开放我校低年级学生教育实况。如:学生行为规范一日常规要求、学生广播操五大环节的设计、训练和成果、课堂教学各环节中学生基本教学习惯要求等,让幼儿教师和孩子了解小学一年级学生的学习和生活情况,促进一年级新生尽快适应小学生活与学习。
2、做好摸底工作,确保招生工作顺利开展
我校地处宝山中心城区牡丹江路友谊路附近,南北校区分跨友谊和吴淞两个街道,新生对口学区分别为:宝钢二村,宝钢三村,宝钢十村,宝林一村,宝林二村,密山新村(密山路500弄),密山二村(密山路30弄),牡丹景苑,璟都花园,华能城市,恒鑫公寓,建宇公寓12个小区。
为了保证对口地段的适龄学生都能就近免试入学,我校于xx年12月下旬主动到所属友谊警署和双城路警署排摸新生人数共计210人。今年2月和4月两次再进行适龄新生儿童具体名单调研,由于今年宝山公安局对于户籍信息的保密规定,学校没有拿到地段内的新生具体名单,我们及时把情况上报教育局基教科,同时学校马上召开招生领导小组会议,制定应急预案,确保xx年新生招生工作顺利进行。
公布招生信息,做好家校互动。认真做好一年级新生家长的接待咨询工作,学校通过校园网向社会公布招生入学信息,4月25日及时向对口居委会张贴“新生招生简章”告知家长及时到学校进行新生报名。5月5、6日学区范围内的适龄健康儿童持户口证明到学校北校区(密山路30号)领取“新生入学告知书”,学校招生领导小组全体成员人人参与,按照预定操作顺序,有条不紊的帮助家长完成告知书的领取,告知家长在5月15日之前将“告知书”交回学校教导处,对于特殊学生提醒家长于规定时间内到宝山区培智学校报名。5月7日开始每周四上午定为“一年级招生工作家长接待日”,在南北两个校区门口贴出“接待日公示”告知社会,由教导主任朱婷婷老师对来访家长进行学校招生工作的相关政策进行解释,就户口迁入时间、人户分离、地段外报名咨询等情况帮助家长解疑答惑,指导家长按照上级要求进行报名。
xx年5月19、20日两天,学校坚持“就近免试入学”原则,接收了前来报名本校对口范围内的每一名适龄儿童,不作任何口头书面测试,并当场办理了入学登记手续。对于拿到告知书未来报名的个别学生,学校招生工作小组的成员利用下班后的休息时间,通过上门走访、电话联系等形式进行了沟通,做到凡地段内没来报到的'学生去向明确。对于外来务工人员子女的新生报名,学校也是做到热情接待,严格按照市、区招生政策,结合学校实际情况,尽可能地帮助家长解决困难;还有部分地段外的适龄学生,虽然户籍不在我校区地段内,但家长工作在广育小学附近,无人接送学生上学和放学,根据家长的实际困难和入学需要,学校根据自身招生的实际情况进行了适量解决。
8月10日,学校对一年级318名新生依据平均、随机、公平的原则进行了8个班级的平行分班工作;8月15日按照教育局要求准时发放新生入学通知书,做到了学区范围内没有一个流失学生。
招生工作体会
1、学校领导高度重视xx年新生招生工作,严格按照国家招生政策结合学校实际制定切实有效的学校招生工作方案。组织全体教师学实学透,做到招生工作公平、公正、公开,使得本次新生招生工作顺利进行。
2、招生工作过程中做到作风深入、工作细致。开展每一项工作之前都做好充分的准备,做到事先心中有数,事中有条不紊,事后反思总结,注重改进与提高。
3、遇到问题不回避。本着耐心细致的工作态度,家长有困难需要帮助时,能够做到换位思考,以学生正常入学为目标,积极为家长提供帮助,解决困难。
中等职业学校招生自查报告 4
一、中职招生工作与平时教育教学工作紧密配合,逐步渗透,打牢中职招生工作的思想基础
我们深刻认识到,没有全校全体教师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作就很难达到理想的效果。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校重点工作,并贯穿于一学年教育教学工作的始终。首先把提高干部教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是初中学校肩负的神圣使命和光荣任务,是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是初中干部教师为普及高中阶段教育、提升全县教育发展水平应做出的积极贡献。
学校把这方面思想教育贯穿于平时每次行政办公会、教职工大会,并纳入教育教学管理,有效地消除了干部教师在中职招生工作上存在的“职高招生对于初中教师来说是额外负担”的错误认识和各种抵触情绪,达到了思想上的高度统一,并使干部教师在平日工作中,能够自觉、主动和创造性地加强职业教育渗透,组织开展丰富多彩的教育宣传活动,使职业教育更念较好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。
二、加强领导,强化中职招生工作措施
中职招生工作开始后,为确保中职招生任务圆满完成,我校着力强化了九个方面措施:一是加强领导。学校成立了由刘松华校长任组长、分管教学的副校长高成和原初三年级主任黄小敏任副组长、其他行政成员和班主任为成员的专门工作领导小组,小组成员明确职责,明确对象,明确目标,所有行政成员分别挂靠到每一班级。二是摸清对象。通过7月x日第二轮摸底,我校151名线下生中19人已经自费读普高,43人已确定随亲进入外地学校,尚有89名学生处于徘徊观望阶段,学校将这89名对象分班级、分村组打印出名册,89名对象个个包保落实,落实到每一个班、落实到每一个小组成员。三是群策群力。7月x日刘松华校长到任后在全体教师会上安排的第一件全校性工作就是中职招生,要求所有教师都要密切关注身边的学生,关注亲朋好友的儿女。刘松华校长的表侄方伟是原九(2)班学生,未进入普高正线,想自费读五中,老表找他出面帮忙,结果刘松华校长把他送到了理工学校;刘建树校长侄儿刘灿去年初三毕业,亲房大哥死活不同意孩子上理工,原因是大儿子三年前听建树校长的话读理工,不到一年就回家了,现在外打工,建树校长在大哥面前立下了军令状,负责侄儿读满三年并能顺利就业,大哥还是将刘灿送进了理工;校警方胡舟老师外甥周程,分数线一出来,方老师在第一时间就到理工学校为他交费报了名。还有许多教师都紧紧抓住了身边的学生,不放过每一个可能,充分发挥了团队精神,为我校中职招生工作作出了应有的贡献。四是中小学联动。
中心学校对职教招生工作非常重视,吴水荣书记亲自挂帅,胡云南主席具体负责,出台了《苦竹乡20xx年职教招生工作方案》,确定了中小学联动的方针。中心学校将89名对象名单按村组落实到每一所小学,各小学将具体学生按家庭住址、亲朋关系包保到学校全体教师,小学教师利用地理优势、人情优势密切关注对象生动向,配合中学专班做好对象生家长思想工作,其中吕世贵小学校长洪勇姨侄胡朝辉、柳塘小学退休老教师吕老师孙儿吕帅等学生最终入学就是得力于小学教师们。
五是搞好宣传。前几年苦竹中学到理工学校就读人数较多,但很多学生都是半途而废,中途辍学,群众中负面影响很大。学校在宣传发动时充分发挥柳亚飞校长名人效应,让家长们相信现在将孩子送到由柳校长任校长的理工学校就像当初将孩子送到由柳校长任校长的苦竹中学一样放心。家长或学生愿意到理工学校参观的,工作组人员负责全程陪同。六是以点带面。有些学生家长思想工作通了,但学生迟迟下不了决心,其中原九(3)班班长洪航就是一个很明显的例子,该生因为在中考中发挥失常,成绩很不理想,情绪非常低落。班主任石国庆老师反复上门做工作,告诉他读高中考大学并不是步入社会的唯一途径,在理工学习一技之长同样可以很好的立足于社会,最后洪航同学心情很愉快的到理工报了名,由于他的影响力,九(3)很快又有4名徘徊观望的同学下了决心,进入了理工学校就读。七是建立日通报制度。对各班级的中职招生报名情况每天一汇总,一日一通报,三天一小结。对在招生工作中落后的班级及时组织分析原因,研究和改进对策。围绕抓好招生工作,整个暑假专班人员没有完整休息过一天,许多人带病走村串户,做个别学生及家长的思想工作,表现出了强烈的主人翁责任感和甘于奉献的精神。石国庆老师在中考前夕查出有重度脂肪肝,不仅中考期间没有请假休息,在暑期也是一门心思扑在中职招生工作中,也正是他的不懈努力,九(3)班有9名学生进入了理工学校。八是加强激励。按照教育局中职升学总体要求,学校将各项指标任务一一分解到各毕业班级和初三每名教师,以压力促动力。学校还将班级中职升学率纳入对毕业班级的'工作考核,作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据,并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励,进一步调动了教职工的积极性。九是善始善终。学生开学后,组织教师逐生落实升学情况,对报到而实际未升学的,继续做动员工作使每一名都能顺利升学。
以上是我校去年中职招生工作的几点不成熟的做法和体会。今年的职教招生工作即将开始,为使今年的中职招生工作更加顺利成功,我校将一如既往,认真总结经验,积极学习兄弟学校的先进经验和做法,进一步将工作落到实处,努力为我县职业教育和全县教育事业发展做出积极的贡献。
中等职业学校招生自查报告 5
一、根据教育局文件制订招生方案。
我们学校根据教育局的文件精神中的招生规划制订招生方案,确定招生对象、报名时间、报名地点、报名手续。成立了招生工作领导小组:组长:李元武。副组长:贾映国。成员:杨亮、胡荣波。
二、做好招生宣传工作。
通过学校门前、村里各个角落张贴通告、告家长书通知本镇适龄儿童家长等形式,使就读本校适龄儿童家长能及时了解学校有关招生信息。
三、做好学生报名工作。
本辖区学生直接报名,直接录取。外地学生参与教育局的有关规划方案执行。
四、及时发放入学通知。
对符合要求的招生对象及时发放入学通知。
本期招生工作中,由于各项工作做得细致,使学生资料、信息的收集工作做得比较全面,方便了学生学籍资料的整理,为家长及整理学籍的老师带来较多的方便。在招生工作开始前,李校长就严格要求我们:把问题想周全,把工作做好、做细。通过招生工作,树立学校和教师的良好形象。
招生进行中,我们每位老师都尽职尽责,做好自己分内的事情。一年级新生的报名工作量很大,同时也是问题最复杂的年级。很多家长没有细看我们的招生简章。有些家长第一次带的证件不全,我们就会详细给他说明所需各种证件的必要性和理由,希望得到家长的.理解和遵守。针对有些证件一时无法完善的,我们给予先报名后补交证件变通。对于外来务工子女来报名时,我们也积极帮助他们解决各种困难使孩子顺利报上名。我们的这些措施,得到了家长的很高评价,让他们感受到:老师是爱孩子的,一切都是为孩子负责的。
本年一年级总共招生143名学生,分班不分重点班、特长班,统一由教导处会同一年级教师按男女生比例均衡分为四个班。
总之,这次招生工作圆满完成,同时也收获了很多。对待工作我们要兢兢业业、计划周全、认真对待、灵活操作,只有这样,我们的学校才会越办越好,才能不断的提升自身的工作能力。
中等职业学校招生自查报告 6
我校是位于鹤壁南片区一所公办新建学校,在今年的第一次招生工作中,严格按照区关于招生工作的精神开展招生工作,以民为本,以“办人民满意的教育”为出发点,切实加强“依法行政,依法治校”的观念,坚持义务教育阶段公办学校招生“就近免试入学”原则,确保招生工作平稳、有序进行。使小学入学工作成为“领导放心、人民高兴”的阳光工程。
一、确定指导思想:
严格执行《义务教育法》,办好人民群众满意的教育,严格遵循依法办学、规范管理和热情服务的指导思想,保障符合就读条件的适龄儿童顺利入学,促进教育公平,维护社会稳定。严格把关,出色完成我校首次义务教育招生工作。
二、招生人数统计:
我校首次招生一至六年级共有418人,一年级122人,二年级82人,三年级66人,四年级53人,五年级56人,六年级39人。
三、健全组织机构:
1、成立招生小组。
为了认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,根据区教育局的招生文件精神,我校认真组织20xx年我们的第一次招生工作,成立了领导小组:
组长:
副组长:
组员:
2、学习相关文件。
学校招生小组认真学习鹤壁市招生工作的文件,明确招生工作精神,用正确的政策导向武装自己的头脑,为我们的第一次招生工作奠定了良好的基础。
3、制定招生工作方案。
为了更好地实施招生工作,招生工作领导小组再次核实了学校招生的范围,以及我校的实际情况,制定了详细的招生工作方法,确保校区范围内的适龄儿童都能入学。
4、多渠道公示。
方案制定好后,学校多渠道加大宣传的力度,利用村委会宣传栏、社区宣传栏,让家长、社会更多地了解学校,以及了解学校的招生工作,同时也接受群众、社会的监督。
四、认真开展招生工作
作为一所公办学校,我校认真贯彻义务教育阶段“就近免试入学”的原则,我校根据生源、学校的分布情况,确定我校的'招生范围和招生规模,确保辖区内的符合规定的适龄学生都能上学。在招生工作中严格执行以下几点:
1、严格按照文件规定招收符合年龄的校区内学生,不拒绝接受具有普通教育能力的残疾儿童就读。
2、报名时,不进行任何形式的新生测试。
3、进城务工人员随迁子女只要报到,马上接受。
4、我校本着均衡的原则,按年龄的大小、男女生的比例进行编班。没有出现“占坑班”。
5、本着以学生为本的原则,实行小班制教学,没有大班额。
6、对不符合就读条件的儿童,态度不简单生硬,而是耐心细致地做好家长工作,避免引起不必要的矛盾。
总之在招生工作中,我校的招生工作在王校长的带领下,克服了没有地方办公、家长的询问、家长的不理解、炎热的天气等大量的困难,计划计划招生200多人,实际招生400多人,较好地完成了今年学校的第一次的招生工作任务。
中等职业学校招生自查报告 7
为全面规范我校办学行为、促进我校有序竞争、良性发展,维护师生利益、树立教育系统良好形象、构建和谐社会的要求,根据《赵县教育局关于开展普通中小学校违规招生专项整治工作的通知》要求,成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的自查自纠领导小组,我校认真学习和研究相关文件,对我校的有关办学行为情况对照我校实际,进行了细致的自查,自纠。现将我校的'自查情况报告如下:
一、学校印发了《赵县教育局关于开展普通中小学校违规招生专项整治工作的通知》并在教师大会上做自我总结汇报。让教师对照文件逐条进行自检自查,学校严格按照上级规范招生行为的有关精神要求,进行排查和自查
二、排查结果情况
1、我校没有组织、要求学生参加有偿补课。
2 、我校无与校外培训机构联合进行有偿补课的行为。
3、我校没有为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。
4、我校无在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课的行为。
5 、我校无在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。
6、我校在职教师没有为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
7、严格落实《省教育厅关于做好义务教育招生入学工作的通知》精神,落实义务教育免试就近入学基本制度,做到了招生政策和过程透明、公平、公正。
8、规范学籍建立和落实辍学情况清楚,复学、休学、转出、转入、做到学籍建立、变动手续,材料齐全、手续完备。严格执行“籍随人走”政策,无“空挂学籍”“买卖、学籍”的情况。
9 、我校严格执行国家和省的收费政策,没有以各种理由乱设名目的违规收费行为。切实规范教辅材料推荐选用工作,严格落实“一科一辅”原则,严格规范申请、公示、征订、采购等程序,确保教辅材料征订、使用等工作有序、规范开展。
我校没有发现违背规范招生行为的现象,通过此次自查,我们要引以为戒,在今后的工作中不断提高,办人民满意的教育,创建和谐校园。
中等职业学校招生自查报告 8
一、实践概况
大二暑假,于xx电脑学校任暑期招生助理一职。xx电脑学校是一所与xx广播电视大学联合办学的民办中专技术学校,位于xx电视广播电视大学院内,在校生有300人左右。我的暑期工作主要负责招生,接待来访人员,整理学生信息等。工作内容繁杂。工作团队构成:多为暑期参加实习的大学在校生。工作地点户内外相结合,出差情况较多。工作业绩突出,在7个招生助理中业绩排名第一,多次得到领导开会表扬。
二、收获与体会
通过暑期的工作,我对教育工作略有了解。教育类工作很受社会尊敬,由于为人师表使我的一言一行也格外注意起来。我的工作内容是负责给中考家庭的家长解决问题,指点迷津,提供资源,达成入学协议。由于我们的工作形式多是电话沟通,工作性质也属于电话营销的一种。电话营销需要抗压能力和应变能力都很强,并且始终要保持温声细语和蔼可亲。使我锻炼了自己与人沟通和随机应变的能力。工作中学会了使用打印机,投影仪,一些简单的办公软件。学会了待人接物,这可以让我更快适应我以后将面临的工作。
亲身接触到工作当中,才体会到家长与老师的不易。家长为了让孩子上个好学校,不论酷暑严寒四处奔波;老师为了让孩子学的有兴趣不枯燥,绞尽脑汁备课吸引学生注意力;学校为了让孩子有个好未来,提供多种学习方式与场所锻炼孩子的各种能力。亲身体会了三方的不易,我觉得以后不能辜负了大家的心。要好好学习,好好工作,报效社会。
工作过程中,我把我人力资源管理专业中的组织行为学知识应用到工作中,分析个人与组织的行为,以合理化的解决矛盾,增强孩子们的团队意识和合作精神。把市场营销学的知识运用到电话营销中,搜寻客户需求,细分客户市场,不同的层面和需求要不同对待。向顾客介绍自己的优势和竞争力,解决实际问题,以达成绩效。
三、实践中存在的主要问题和不足
通过这次工作,我发现自己的知识面不够广阔,知识积累不够多。以至于有些时候需要请示上级才能给家长咨询的问题一个满意的答复。
人情交际方面不够练达,因一时的小聪明阻碍组织目标的实现,需要及时学习和改进。由于自己的涉世未深和简单直白,造成无意中树敌。我所不及的东西还很多,还需要学习和沉淀。
实践管理、实践内容安排等方面:实践要求太高,由于暑假期短,难以找到符合本专业(人力资源管理)特色的实习工作。企业方培养人才需要时间和精力,不可能把技术性强的工作交给暑假实习生来做。所以,暑假实践工作大多是无技术含量的打杂工作或简单的`一线销售工作。难以达到学以致用,工学结合的要求。
四、合理化建议
工作过程中发现,
自身方面:
1、知识储备太少。改进措施:多读书。
2、专业知识不够。改进措施:多阅读专业书籍与报刊。
3、人情不够练达。改进措施:多学习,多接触人群,学会察言观色。
企业方面:
1、由于工作岗位过多,人才过少,造成工作压力过大,加班较多,使员工过于疲惫,影响员工积极性。且说明去年的招聘总结做的不好,今年的供需状况没有预想到。
改进措施:做好招聘工作与总结。
2、岗前培训做的不好。没有系统完备的培训资料,造成新员工自己摸索老员工随时提点。错失了大批的潜在客户,给公司造成直接的利益损失。并且新老员工的工作经常被打断,使新人没有主见,老员工没有工作时间。
改进措施:整理培训册子,安排合理培训时间。
3、绩效考核体系不够完善。由于评价方太过主观单一,给员工评价结果不受员工满意,造成工作效率低下,团队意识降低。
改进措施:多种考核方式并存。
4、新老员工均没有社会保险。
改进措施:服从社会保险的强制性。
五、小结
通过这次暑假实践,使我获益匪浅。在日后的学习生活当中,要更加积极努力的学习理论知识,参与学校与社会组织的各种社会实践活动。努力完善自身,锻炼的自己的能力,提高全面素质,以更高的实现自我价值。
中等职业学校招生自查报告 9
代表学校去自己高中所在地招生,这是一项别具一格却又饱含意义的社会实践活动。当我被已同样的形式提前录取盔入东南大学时,我就向往着有一天我也能来我的家乡——常州,招收学弟学妹们。这是一种荣誉,一种骄傲,更是一种责任。也只有在东大,我才有可能去实现我的招生梦。所以,在招生小组报名时,我毫不犹豫地报了名;在推选招生组长时,我又一次毫不犹豫地毛遂自荐成为了招生小组的组长。
持续近一个礼拜的招生活动是忙碌而充实的。25号,我们成员都来到了明都饭店(招生点),老师给了我们一叠应届生的名单,让我们挨个打电话询问他们是否有报考东南大学的意愿。电话中,我们的言语是机械的,礼貌正式的,但是电话的另一边,家长的回答却是千姿百态。有非常热情的,有表示出很急躁的,也有漠不关心的,甚至还有不知道自家孩子已经高考的……让我们第一次体会到了,原来社会真的如此的不一样,生活真的不是一切都是积极美好的。当然,家长们关心最多的,就是孩子的专业选择问题。基本上每个向往东南大学的人,都是本着她的建筑、土木和信息专业来的。听到这些,我心中不由感慨万千,回想当初的自己似乎也有这样的想法,这些的确是东大的王牌专业,但是专业的选择不是看它的排名的,而是看学生是不是感兴趣的,难道不是吗?第一天的招生,就是反复打电话中度过了,虽然单一却不单调。
26号,我们有一部分人仍然在不折不饶的打着电话,而我则去了江苏省常州高级中学———我的母校,布置东南大学招生点。再次站在母校的校门口,我心里有说不出的感觉,有喜,有怀念,也有感慨…..年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,大概就是此般景象吧。在我熟悉得不能再熟悉的教室布置招生点,拉横幅,发宣传资料,等待着家长会结束。随着家长会的结束,很多家长带着自己的孩子前来咨询,我非常激动的给自己的学弟学妹们答疑解惑,无论是怎样的'问题,我们招生的成员都全力以赴的回答,把东南的热情展现给所有家长与学生。趁着午饭之余,我抽空去看望了我的高中老师,一日为师,终生为父,我对他们的感激之情难以言喻。虽然再也不能听他们讲课,但是那些美好的光阴会永远留在我的心中。
27号,依然要打电话,而我在明都招生点,等待着前来咨询签约的家长。以一个学长的身份,给以学弟学妹最真挚的意见。因为我也曾经为选择学校选择专业迷茫无措过,我也知道这关系到他们的一身,我更加知道可能我的一句不经意的言语会影响他们的前途。所以我格外小心,全神贯注让自己不说错话。那时候,我体会到了一种使命感,沉重却那样的让人兴奋。但是,我也发现了让我所不耻的现象,有些学校为了拉到更多的生源,不惜一切代价,贿赂毕业班的老师,要老师帮他们宣传。有些班主任因为拿了好处,给了学生错误的“建议”。我不敢说我们学校比别人好多少,但我能大胆的说,我们学校的品德要比你们好。敢问那些受贿的高三老师,你们的良心会受到谴责吗?这次选择有可能就决定别人一辈子的命运啊!社会真的很复杂,不像校园里那么单纯,我们应当坚持自己最原始的那份信念,不被权力利益所玷污。
坑下来的几天都是在宾馆度过的,前来签约的家长也逐渐减少。随着招生进入尾声,我们的工作也轻松多了。回想起这次招生活动,真的是很精彩,很有意义。我们有融入“社会”,也一直在“实践”,也让我看到了很多,学到了很多,为一生所受用。
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自从事招生工作以来,转瞬就是三年了,通过这段时间的工作,已具备了肯定的业务力量和工作阅历。在领导的确定和同行的支持下,上学期我有幸担当了招生办副主任一职。一学期的工作已结束,在此,我将这段时间的工作对各位领导和同行做以下:
一、加强自身修养,养成良好的工作
作风品德是衡量一个人最重要的标准,无论是学习工作都需要高尚的品德作后盾,介此,我注意的加强自己的修养,提高自身素养,不断学习、补充自己的学问。由于我深知招生办的工作关系学校的进展,是学校工作三大重心之一,尽管招生工作困难重重,压力较大,作为一个部门的负责人我更应当保持一种乐观向上的心态,所以,我立足本职工作,兢兢业业,要求自己在招生期间无特别状况决不离岗,努力协作招办主任完成上级领导交付的任务,加强本部门的管理,同时协调好本部门与其他职能部门之间的关系。虽然工作中会遇到方方面面的阻力,但我靠着一股干劲,迎战困难,到处以学校利益为先,以大局为重,怀着以校为荣,以校为家的意念,努力开展好本部门的工作,并主动、乐观的接受其他力所能及的工作。
二、布点建网,扩展生源地。进展、巩固一个长期、稳定的招生网络
三年的外联招生工作让我拥有了肯定的基层网络,是我开展工作的有利条件,但每年的详细状况不同,所以我也不断地和进展新的生源地,学校要进展就需要拥有一支稳定、爱校、奉献、团结的招生队伍。外出时我本着诚信的原则与人交往,不失信与人。要求自己要具备农夫的汗水,政治家的脸皮,家的口才,训练者的急躁,这几方面的素养。真正意义上的体现出我们招生办的六千精神。现在的`招生市场竞争日益激烈、鱼龙混杂,加之本校的详细状况,所以更需要我们拥有机灵、灵敏的头脑,和谐的处事方式。当然今年的招生工作完结束后我将仔细的,以便于调整来年的工作,确保顺当的完成招生方案。三、学校新生来校考察、报名接待工作学校的接待工作也是招生工作重要的环节,依据往年的阅历,对今年的接待工作做了仔细、细致的部署,采纳了分工协作的方式,责任明确的原则开展好了今年的前期新生来校考察的接待工作,同时通过大家的通力协作使得今年的迎新工作顺当完成。当然在工作中也消失过一些失误,但是我们准时发觉问题,解决问题,避开了同样的错误的发生。
四、加强内部管理,作好招生资料的保密、存档工作
乐观协作、协调部门负责人做好本部门人员支配和管理工作,依据详细的状况能准时对人员做肯定的调动,确保工作的顺当开展。
招生办资料的保密程度直接影响当年的招生工作的顺当开展,今年我们加强了新生资料的管理,专人专管,要求计算机专人使用,采纳明确的分工和责任落实制,确保资料的真实、牢靠、保密性。加强资料的合理发放,以至削减招生的成本。
注意相关资料的存档工作,每年我校招生宣扬资料都应当存档,以便来年参考、查阅。同时不断收集其他学校的相关资料,以便供应有利的证据,增加劝说力。
五、进行,阅历,提高自身的业务力量
由于我出身社会时间尚短,阅历不足,阅历不深,在工作中也难免消失失误,在此,我真诚的盼望各位领导,同事能多多提示和关心我,我将诚心的感谢大家!同时我也会不断的进行,阅历,擅长发觉自己的不足,改进工作方法,努力提高自己的业务力量和管理力量。最终,我再次感谢领导对我的信任和同事对我工作的支持!我盼望明年能把招生工作中做得更好!
中等职业学校招生自查报告 11
我们学校在xx年的招生工作中,以开放教育为主导,其他形式学历教育为辅助,取得了很好的成绩。经过全体教职工的共同努力,在领导的正确决策和精心筹划下,我们成功招收了2618名新生,完成了学校年初制定的850人的招生目标。与去年相比,增长了107人,增长率为4.3%。今年的目标是增加1人,增长率为0.0003%。
为了取得这些成绩,我们采取了一系列的工作措施。首先,学校高度重视招生工作,校长、副校长都加强了招生工作的领导和指导。我们将招生工作放在重要位置,要求全校教职工积极支持。校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案,指导宣传计划的实施和执行,并灵活调整招生政策和奖励力度,检查招生进展情况。
其次,我们进行了科学调研,开拓生源渠道。通过多种途径进行调研,认真预测生源,为完成招生计划提供保证。我们深入了解各行各业的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传。同时,我们利用媒体进行宣传,开展各种活动,提高宣传的效果和影响力。我们还注重服务,为前来咨询和报名的学员提供热情接待和周到的服务,留下良好的印象。
在取得了成绩的同时,我们也发现了一些问题。首先,有些专业的发展不协调,招生人数较少甚至无法开班。例如,数控专业只招收了13名新生,与机械行业的毕业生数量不成比例。这说明我们的宣传工作还需加强。其次,面对面的.宣传工作不够到位,需要更深入地接触人群,才能产生更大的影响力。另外,我们也要注意不抢夺他人的生源,不要为了达到目的而不惜使用低价优惠。此外,填写报名表格也存在不规范的问题。
在今后的招生工作中,我们将解决这些存在的问题。我们将继续加强宣传工作,尤其是面对面的宣传,增加影响力。我们也会更加注重规范填写表格,确保信息的准确性。同时,我们将继续关注专业的发展,根据市场需求调整宣传重点。我们相信,在全体教职工的共同努力下,我们的招生工作一定会取得更好的成绩。
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借着“十二五”的春风,我们迎来了20xx年度的招生工作。在全国上下为“十二五规划”献力献计献策之时,我们威海工业技术学校把加快发展,服务社会,成就未来作为中心任务,全面贯彻落实全国职业教育工作会议精神,深化职业教育管理体制改革、创新办学模式,进一步推进观念创新、体制创新和制度创新,优化职业教育的政策环境,积极加大中职招生改革和工作力度,强化职业学校基础建设和队伍建设,努力保持职业教育跨越式发展的良好态势。借此之机,我们招生办全体工作人员也不甘落后,决心在学校政策方针的指引下努力做好20xx年的招生工作。对此,根据今年学校工作要点,结合招办工作实际,特制定本年度工作计划:
一、指导思想:
二、总体思路
仔细分析近年来我校学生生源分布情况,掌握威海城区及各县市区(文登,荣成,乳山)以及周边初中学生的生源状况,明确招生的重点地区,找准招生突破口;加大招生宣传力度,不断提高学校的知名度;强化招生人员的培训,打造一支优秀精良的招生队伍;完善招生网络,全面提高生源质量。
根据我校的实际情况,诸如招生需求量大、时间长、组织工作复杂等特点,组建由学校主管领导担任组长的学校招生工作领导小组,对招生工作进行系统深入详细的研究,统一思想,制定相关方针、政策,明确各个阶段的工作重点。近几年全市的中职院校面临的招生形势非常严峻,招生工作也日益困难,我们也感觉到了重重压力,觉得自己肩上的任务更重了,任务更艰巨了,但同时这也增强了我们的工作责任感,激起了我们的工作热情,我们有信心有能力做好。
这一切,能够把压力变为动力,以更大的热情和信心投入到今年的招生工作中去,分析各个招生点的具体情况,研究对策,想出新方法,分析得与失,总结经验,制订出切实可行的方案并将其落实到底。
三、工作安排。
(一)加大招生宣传力度,做好招生宣传工作,加强宣传队伍建设,为招生工作做好准备,确保招生计划的完成。
1、收集整理招生有关信息、资料、照片,力争早日完成今年招生宣传材料的准备工作,做好下基层宣传的前期准备工作。
2、继续利用报纸、电台、网站等各种媒体进行招生宣传,采用各种方式加大宣传力度提高我校知名度与美誉度。
3、利用各种渠道不失时机地对我校的办学优势、特色专业的建设、办学理念、高素质的师资队伍、学生出路、高职升学率等等进行宣传展示,让更多的人了解现代化的发展中的威海工业技术学校。
4、最大程度的挖掘典型,挖掘素材,对我校毕业生中所出现的就业明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,以身说法,从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力。
5、继续充实校园网招生栏目的内容。及时将20xx年招生简章制作完成发到校园网上,以方便学生家长查询了解各专业招生信息。对新增专业详细介绍,突出特色和优势。
(二)进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍。
1、通过对我校近几年的`招生情况调查研究确定我校的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络。
2、做好招生市场的调研工作,对威海市三区各乡镇以及文登、荣成、乳山的生源情况进行前期摸底调查,通过各种途径获取各生源区初四学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢。
3、加大招生人员的培训力度,打造一支优质招生队伍。学习领会学校工作计划及本学期的工作重点,加强方法的研究,做出操作性较强的招生方案。在去年的基础上继续加强与各部合作,共同研究招生方法,充分挖掘各部的专业优势和特色,形成宣传材料、展板、图册,全力完成招生任务。
4、继续加强与生源校之间的联系,做好回访初中生源学校工作,深入进行招生宣传,逐步形成稳固的流通渠道。尤其与生源大户学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助。中考结束后,利用初四毕业生填报志愿之机,继续做好初中学校生源基地的招生宣传工作,调整落实责任人,明确任务,深入做工作,扩大宣传,加强宣传力度,为今年的招生工作做好铺垫。
5、统一思想,组织并加强业务学习,加强办公室内部管理,提高工作人员的业务能力。组织教师和学生了解今年的招生政策及今年的生源现状,做好动员工作,定期召开例会,在强调工作的计划性的同时,增强相关人员的宣传意识,提高宣传能力,形成全员招生,全方位招生的良好局面。
6、做好与各相关部门包括新闻媒体的联系工作,全面落实招生方案,在充分做好展板、文字材料和人员准备的基础上,抓紧时间、抓准时机进行宣传。抓住中考后校园直通车现场咨询会等机会,认真组织做好招生宣传工作,各部配合招办做好我校对外开放参观的各项事宜。
(三)增强服务意识,抓住重点,深入细致地做好各项工作。
1、为来校咨询的学生及家长做好耐心细致的工作,尽最大努力让学生来我校就读。
2、做好报名工作,对决定在我校就读的学生,积极为他们报好名,服好务,并安排好学生的一切,最终交给班主任。
3、下基层,到农村,在田间地头和学生家长面对面宣传,做好阶段经验总结,找出不足,及时补救。做好录取工作,严格把关,提高生源质量,做好家长接待和记录工作。
(四)拓宽招生渠道,扩大招生,做好外区县和外地市招生工作。在去年的省内招生基础上,加强外联招生,扩展办学思路、积极开发新的办学模式,在与新疆职业中专成功联合办学的基础上,继续探索拓展与山东西部职业院校联合办学的新模式。
四、踏实工作,保质保量的按时完成招生办其他各项任务。
(一)做好20xx年毕业生的毕业证、派遣证的办理、发放工作;新生录取入学、注册登记、档案、学籍、国家助学金的相关材料的收集、整理、录入工作;银行卡发放工作。
(二)做好新生各种数据的统计,分析及材料整理工作。
(三)认真收集反馈信息,及时做好招生的计划与总结工作。
(四)按时认真的完成学校布置的各项其他工作,协助各部门做好学校的各项工作。
(五)布置安排好高职学生考试的各项工作。
学校今年的招生宣传工作已经紧锣密鼓地开展起来,我们全体工作人员要认清形势,统一认识,增强信心,强化措施,团结一致,齐心协力保质保量完成今年的招生工作任务,促进学校的改革、创新与发展,创造我们更加美好的明天!为我校成为国家级重点职业学校中最具规模和特色的学校做出应有的贡献!
中等职业学校招生自查报告 13
回顾过去一年的时间,在校领导的正确领导下,深入学习实践科学发展观,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕我校教育教学的中心任务,立足本岗,勤奋敬业,认真履行职责,在学校各部门的大力支持下,招生办团结协作、密切配合,较好的完成了去年和今年上半年的工作目标和各项招生工作任务。现将主要工作述职如下:
品德是衡量一个人最重要的标准,无论是学习工作都需要高尚的品德作后盾,介此,我注重的加强自己的修养,提高自身素质,不断学习、补充自己的知识。因为我深知招生办的工作关系学校的发展,是学校工作重心之一,尽管招生工作困难重重,压力较大,作为一个部门的负责人我更应该保持一种乐观向上的心态,所以,我立足本职工作,兢兢业业,努力完成上级领导交付的.任务,加强本部门的管理,同时协调好本部门与其他职能部门之间的关系。虽然工作中会遇到方方面面的阻力,但我凭着一股干劲,迎战困难,处处以学校利益为先,以大局为重,怀着以校为荣,以校为家的意念,努力开展好本部门的工作,并主动、积极的接受其他力所能及的工作。
1、创新工作思路,加大对学生的宣传。
为使学生家长和社会能够更好地全面准确、客观地了解我校的办学优势、专业特色、毕业生就业分配等情况。09年、10年在设计宣传单、新生入学须知、录取通知书、等各种宣传材料上,以形式多样、色彩鲜明、内容丰富、重点突出的形式展现在学生和家长的面前,进一步提升了我校在社会上的良好形象。
2、制定详细周全的招生工作计划。
3、做好新生来校考察、报名接待工作。
学校的接待工作也是招生工作重要的环节,根据往年的经验,对今年的接待工作做了认真、细致的部署,采用了分工协作的方式,责任明确的原则开展好了今年的前期新生来校考察的接待工作,同时通过大家的通力配合使得今年的迎新工作顺利完成。
4、取得的成绩。
在20xx年,义务教育五改六应届毕业生人数锐减;二是招生市场混乱,同类职校、技校以高额中介费进行招生,还有的学校以不正当的手段挖学生;三是我校的有些基础设施相对薄弱,在这些因素影响下,完成招生报名481人,取得不错的成绩。20xx年,虽然初三毕业生人数多,但是整个中等职业学校招生的大环境不行,我校招生报名653人,实际到校459人,在同行中名列前茅。
5、配合学校完成其它工作。
在完成本职工作之余,欣然接受学校的其它工作,且完成较好。
(1)完成09、10级学生的免学费工作;。
(2)协助完成10年两后生培训工作;。
由于我接手招生工作时间不长,经验不足,对职业教育也还在不断的学习中,在工作中也难免出现失误,在此,我真诚的希望各位领导,同事能多多提醒和帮助我,我将衷心的感谢大家!同时我也会不断的进行自我批评,总结经验,善于发现自己的不足,改进工作方法,努力提高自己的业务能力和管理能力。
最后,我再次感谢领导对我的信任和同事对我工作的支持!我希望明年能把招生工作中做得更好!
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近几年来,我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。
一、20xx年招生工作
㈠基本情况
20xx年参加我校面试学生2800人,计划招生810人,实际招生1079人,是搬到新校后招生人数最多一年。
㈡、20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各处室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,超额完成今年招生计划。主要做法如下:
1、提早动手,周密布署
今年招生工作,学校领导重视,责成学生处早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。
今年秋季招生,20xx年2月份就开始着手制定招生计划了;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我们邀请龙华区各初中校长座谈,在座谈会上我校厉校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了校长们的认识;4月份我们动员部分教师组成七支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告20000多份;5月1日、2日进行招生面试,5月xx日新生报到,5月24日缴校服费,8月中旬报名注册。
2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强悍招生队。
在近几年招生工作中,有一个成功的经验,就是每次招生都是领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。
3、多渠道、多形式加大招生宣传工作
俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的.招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有
①电视媒体宣传:先后在省电视台、市电视台通过专题片及招生广告的形式进行宣传。
②报纸媒体宣传:先后在海南日报、海口晚报、《省中招指南》《市中招指南》进行了广泛宣传。
③印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣传
④装备宣传大蓬车下校宣传。在今年秋季招生中,我们装备了三辆宣传车,连续下校宣传15天,把全市所有学校都跑了一遍,让每位学生都知道职教业教育的好政策。
⑤制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。
4、经常向上级汇报工作,摸清职教发展动态,第一时间了解国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。
xx年厉春校长调入我校担任校长后,他组织教师多次考察外地办学经验,经常向盛市领导汇报工作,搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家助学金,虽然只有一部分学生才能享受,但我们已将这项政策宣传到了每一个家长心里。
5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点
就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互促进。在招生中,我们唱响就业这根主旋律,以就业促招生。在今年招生中,我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职学,怎样学到技术后被学校安置出去,有了好的工作,实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。
二、就业工作
毕业生就业工作,是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益,又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作,关系到校企联合办学的持续发展。学校领导班子高度重视就业工作,把毕业生就业工作作为学校发展和稳定大事来抓:主要做了如下工作:
1、成立了以学校领导挂帅的学校毕业生就业工作领导小组对毕业生工作加强领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责,分管领导抓具体,一级级抓。
2、学校设置校办公室和招生就业业服务机构(校就业办),共同为毕业生提供服务
3、加强毕业生的就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念
教育学生树立“骑马找马”的思想,先就业后择业,降低心理预期,先在自己现在实习的企业就业,或找一份自己临近自己专业的工作,积累经验并提升自己的社会阅历,再寻求发展。调整好毕业生的择业定位,积极开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。
4、积极开展就业服务工作。
学校从毕业生就业指导工作入手,将社会需求和就业形势与毕业生择业观念结合起来,引导毕业生认清当前就形势,树立就业信心,面对现实,摆正位置,正确定位就业目标。本着背靠行业,依托系统,面向社会,先就业,后择业的就业原则,统一认识,加强领导,组织有序,确保毕业生就业工作各个环节的顺利进行。主要有以下几点:
①学校引进招聘企业到校,进行宣传讲座。通过讲座,引导毕业生树立行业工作的苦乐观、爱岗敬业,乐与奉献的就业观。
②继续采取三年级顶岗实习与毕业生就业推荐相结合的方法。根据用人单位的规模层次,有目的的选送符合用人单位录用标准的学生去实习,既锻炼了学生,又使用人单位考核了学生,学生通过实习留在用人单位就业。今年我校毕业生人数少出现了用人单位供不应求的可喜局面。
③收集用人需求信息和托宽就业渠道和市常学校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣传栏上及时公布招聘信息和通知,真正做到快速、公开、公平、公正的招聘信息发布。学校组织有关人员到用人单位介绍毕业生情况,帮助毕业生与用人单位直接见面,实行双向选择,签订协议。另外在推荐工作中,尽可能地帮助和推销毕业生中就业压力较大的部分女生和家庭困难的学生。
④充分发挥党团组织、班主任、专业教师等方面的作用,实行全体教职工“全员参与就业的做法”。在工作中,校长、书记还是普通教职工,都在利用自己的各种社会关系联系用人单位,通过多种渠道广泛收集用人单位的需求信息汇总到招生就业处统一安排;班主任和一些专业教师关心了解毕业学生就业情况,耐心做好学生思想工作;初步形成全体教职工关心学生就业,参与学生就业指导的良好局面。
⑤由学校引进企业和组织毕业生进行面试,学生与用人单位进行双向选择,解决学生的就业问题。
5、20xx年,我校专业毕业生445人,其中专业班429人就业率96.7.%,成绩喜人。
三、存在的问题
一是有的毕业生就业观念没有完全解决,相互攀化,等待观望,由于不能很好地把握自身的就业定位,错过了很好的就业机会。二是部分学生不愿满足于随便找个工作,出现了就业不稳定,频繁换岗的情况。我们要进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业,树立“先就业,后择业”的就业观,提高毕业生的就业率。
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