乡镇中心学校两基迎国检自查自纠报告

时间:2022-06-14 18:35:56 自查报告 我要投稿
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乡镇中心学校两基迎国检自查自纠报告

Xx区教育局:

乡镇中心学校两基迎国检自查自纠报告

  我校坚持“两基”工作重中之重的地位不动摇,根据《区教育局“两基”迎“国检”实施方案》,制定了《Xx镇学区“两基”迎“国检”实施方案》。我们成立领导小组,严格落实工作责任制,做到领导思想不放松、狠抓工作保落实,使我镇“两基”成果得到进一步巩固提高。各学校本着严肃、认真、实事求是的态度,对“两基迎国检”工作进行认真细致的自查自纠,现将工作情况汇报如下:

  一、基本情况

  Xx镇辖21个村委会214个村民小组。现有小学6所,私立幼儿园1所;有教师138人其中;学生1392人。

  二、自查达标情况

  (一)普及程度

  1.适龄儿童入学率

  小学阶段适龄儿童入学率近几年都为100%

  2.适龄儿童巩固率、毕业率

  小学适龄儿童巩固率、毕业率均为100%。

  3.辍学率

  小学:近几年年辍学率为0。

  4.完成率

  小学初等教育完成率:2011年全镇共有十五周岁人口 初等教育完成率为98 %,十五周岁文盲率为0;初级中等教育完成率为98%。

  (二)教师队伍

  2011学年小学共有专任教师138人,中专及以上学历学历138人,学历合格率为 100% ;正副校长经过校长岗位培训0 , 持证上岗率0 。

  (三)办学条件

  (1)学校设置:全镇小学6所,有教学班级48个,平均班额29人,适龄儿童全部就近入学。

  (2)校舍:6所小学,总占地面积81820㎡,生均59㎡.校舍总建筑面积13292 平方米,在小学生1392人,生均面积9.9 平方米;危房已经全部消除。全镇小学校园设施、教室、行政用房、厕所设置全部达标。

  (3)教学设备:各小学教学设备基本满足小学教学需要,并经常利用。

  (4)计算机:全镇共有计算机125台,基本满足教学需要。

  (四)教育经费

  加强教育经费管理,建立健全预算、审计和公告制度。及时发放免费教科书和助学金。确保上级转移支付资金和各类教育专项资金安全运行。

  (五)教育质量

  毕业率:小学毕业毕业率均为100%。

  全镇各校均认真实施素质教育,严格执行课程计划,做到开齐课程、开足课时,未设置重点班,并取消了留级制度。

  (六)安全管理

  学校加强了未成年人思想道德建设工作,培养学生良好的品格、健全的人格和健康的体格。近年来,学校开展了一系列丰富多彩的安全主题教育活动,并邀请了消防民警、法制辅导员到学校作法制、安全报告和消防、防震逃生演练,加强对师生的安全教育,建立安全管理责任制和应急机制。

  (七)扫盲程度

  三、“两基”迎“国检”主要做法

  (一)强化组织领导,确保“两基迎国检”工作的高效实施 。

  我校将“两基”国检工作放在重中之重地位,成立了“两基迎国检”工作领导小组,由中心学校校长任组长 , 副校长为副组长,中心学校工作人员及各小学校长为成员,具体负责“两基迎国检”业务工作,于2011年4月11日召开“两基”工作会议,做到工作有计划、有安排。将“两基迎国检”工作责任到人、落实到位。组织全体教职员工认真学习,明确“两基”工作的重要意义,细化了责任。使“两基”工作成为全校性活动,步入规范化、制度化的轨道。

  (二)改善办学条件、开展整脏治乱工作、努力优化育人环境。

  完善基础设施建设 ,抓校园氛围的营造 。

  学校是精神文明建设的重要阵地和窗口,好的校容校貌能陶冶学生的情操,净化、美化学生的心灵。

  (1)绿化、美化校园,以优美的环境感染学生。各学校每年都投入资金用于校园绿化,并指定专人负责管理,高度重视校园脏乱差的整治工作,狠抓校园的绿化、美化、净化,做到校园无脏、乱、差死角。为学生提供了生活、学习、发展的良好条件,创设了优美的学习环境。

  (2)重视校园文化氛围的创设,各学校针对自身实际,开展校园文化建设。以良好的文化氛围熏陶学生。充分发挥少先队大队部、党小组、工会小组的作用,丰富全校师生的课余活动。

  (三)加强师资队伍建设,形成良好师德、教风,提高教师整体素质。

  教师是学生心目中的偶像,教师的一言一行都影响着学生。因此,各学校要求广大教师认真学习,加强作风建设学校教师要有崇高的师德和渊博的知识,严谨的教风,在各方面成为学生表率。

  1.为提高教师师德水平,各学校大力加强师德师风建设。要求教师做到 “教书育人,为人师表”。组织全体教师学习教育理论、时事政治,了解国家大(事,评选星级教师等活动,使全体教师提高了认识,自觉投入到学生思想教育的实践中,用自己的言行感染学生,用榜样的力量教育学生。“敬业乐教、爱生育才 ”已成为全体教师自觉的行为。

  2.抓业务能力提高。

  业务能力是搞好教育教学工作的基础。各学校非常重视教师业务能力的提高,坚持每周二次业务学习时间,做到有计划、有步骤。各校制定了教师培训计划,首先积极鼓励中青年教师提高学历层次和文化水平;其次鼓励中青年教师在岗业余自修专业知识和技能,学校领导以身作则,积极参加学习。学校全体教师参加教师继续教育培训、校长参加远程教育培训等,通过长期的学习和培训,校长、教师素质得到很大提高。

  (四)以科研为契机,积极实施基础教育课程改革实验工作,推进课题研究进程、全面提高学校教育教学工作。

  各学校坚持 “以学生的发展为本” 的教学宗旨,以科研为契机,抓住机遇,积极实施基础教育课程改革实验工作。

  (五)加大 “两基迎国检”工作宣传力度、认真做好“两免一补 ”工作,努力控制辍学率。

  学校加大力度面向全社会全面宣传“两基迎国检” 的重大意义,使人人清楚完成九年义务教育是社会、家长和少年儿童应尽的义务。对全部入学儿童、少年实行学籍管理,定期对学校在校学生数和转出、转入学生情况进行检查,保证义务教育的实效性。

  全面贯彻党的教育方针,合理配置教育资源,整体推进素质教育,促进学生德、智、体、美诸全面发展。注重培养学生广泛参加社会实践、公益活动,杜绝乱收费现象发生,确保少年儿童按时完成义务教育,并使残疾儿童同等享受全面的义务教育。

  各学校认真开展关爱留守儿童工作,对家庭贫困学生等群体给予关爱和帮扶,对学生进行安全教育,进一步密切了家庭和学校的联系,争取到了家庭、社会对学校教育的理解和支持,从而有效构建起学校、家庭和社会三位一体的学生教育体系。

  (六)积极开展扫盲农教工作,充分利用现代农村远程教育设备,认真开展农技培训。

  各农民文化技术学校和镇农技站、村委会配合,运用学校的远程教育设备,积极开展农技培训,三年累计培训农民近 8000多人次。让广大农民的农技水平有了提高。通过培训,让许多的农民朋友走上了致富小康路。

  四、存在的问题与不足

  1.由于大部分学校变动了领导,原始材料、表册保留不完整,学校通过核查整理,需进一步完善。

  2.学校档案资料收集整理不规范,个别学校原始材料无据可查,需重新整理建档。

  3.学校图书不达标、音体美器材短缺,各种教学实验仪器设备不完善。

  4.学校各种配套硬件还不够完善,给学校的教育教学工作带来了一定的影响。

  五、今后工作的思路

  1.继续加大 “ 两基迎国检 ” 的工作力度。认真做好 “ 两基 ” 巩固提高工作,提高认识,不断提高我镇 “ 两基 ” 工作的整体水平。

  2.继续加强师资队伍建设。在上级部门指导下,大胆创新、深化改革,加强对教师的培训和管理,使大批人才脱颖而出,为 “ 两基 ” 工作高效实施奠定坚实基础。

  3.全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育。继续深化以教科研为契机,积极实施基础教育课程改革,全面提高学校教育教学工作质量,抓住机遇、创出特色,深化人事制度改革,创建文明和谐的学校。

  4.对照“两基”“国检”指标任务逐条予以落实,完善各类表册。动员广大教职工加班加点,及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。

  5.多方筹措资金努力改善办学条件,加大硬件改善力度。

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