元旦新春晚会主持稿
现如今，我们可以使用主持稿的机会越来越多，主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。那么主持稿一般是怎么写的呢？下面是小编整理的元旦新春晚会主持稿，欢迎大家分享。
元旦新春晚会主持稿1
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的.一年：万事顺心,
乙：生活舒心,
甲：健康宽心,
乙：人人有爱心,
甲：工作有信心,
合：天天都开心!!
甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：xx年即将过去，
乙：xx年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于xx年的篇章-------光荣与梦想!
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳!
元旦新春晚会主持稿2
甲：尊敬的各位领导，各位来宾
乙：亲爱的员工朋友们
合：大家晚上好!
甲 ：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰火在星空绽放。一个崭新的春天已经向我们走来
乙：当霞光与彩翼共舞，当鼓点与足音共鸣，此时的早已芳华注满。春意浓浓
甲：在这辞旧迎新的时刻
合：让我们首先向各位领导道一声：新年好!
甲：下面请董事长致新年贺词
合：大家欢迎
甲：刚才董事长的致词很感人，很重要，让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。
甲：回首往事，我们感慨万千
乙：展望未来。我们心潮澎湃
甲：回首20xx，辛酸和泪水，成功与希望，都在奋进的足迹里印证
乙：回首20xx，在董事长王广余为首的董事会的正确领导下，我们披荆斩棘，负重 奋进，快步前行，
甲：十年风霜雪雨，十年摸爬滚打，创造了一个个奇迹，创造了一个个佳话
乙：十年风雨砥砺，十年沧海桑田，从无到有，从弱小到强大
甲：坚定的信念，写就了艰苦创业的华彩
乙：不屈的向往，铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图
甲：歌盛世，舞翩跹，颂不尽儿女的风采
乙：诗挥毫，书泼墨，绘不尽画卷丹青
甲：让我们记住昨天，让成绩凝聚成无尽的力量
乙：让我们珍惜今日，用真诚和热情去谱写新的乐章
甲：让我们激流勇进，用热血抒写真诚
乙：让我们策马扬鞭，众志成城去抒写最美的黎明
合：xx公司20xx年《明天会更好》元旦联欢会现在开始
结束语：
甲：星亮月圆花未眠
乙：歌憨舞媚梦最甜
甲：欢乐的时光总是这样短暂
乙：相聚的时刻总是那样的留恋
甲：拘一方酥软的温存，抽出希冀的`嫩芽
乙：捧一杯浓郁的美酒，恭祝美好的心愿
甲：新年的战鼓已经擂起
乙：新年的钟声已经敲响
甲：新的征程孕育新的希望
乙：新的生命谱写新的篇章
甲：伸出你的热情，伸出你的双手，让我们拥有共同的梦
乙：释放你的豪情，张开你的臂膀，让我们为推波逐浪
甲：让我们的骄傲充满青春的笑容
乙：让真情的音符化成对明天的祈祷
甲：让我们我们用心灵唤醒日出，让光彩重生
乙：让和风拂出影像铺成最美的华章!
合：让我们共同期待，明天会更好!
甲：晚会到此结束，
合：祝大家在新的一年里万事顺意，心想事成，马到成功!
合：朋友们再见!
元旦新春晚会主持稿3
甲乙：敬爱的老师，
丙丁：亲爱的同学们，
合：大家下午（晚上）好！
甲乙：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭
丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少辛勤的汗水。
丙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
丁：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
丁：在四一班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
甲：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
乙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丙：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的`臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
丁：20xx年，让我们共同谱写一曲属于自己光荣与梦想的篇章！
合：在这辞旧迎新的日子里，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬与希望。
合：20xx年元旦文艺晚会现在开始！
结束语
甲：在这里，同学们获得了畅游知识海洋的体验；
乙：在这里，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
丙：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望；丁：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
丙：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
丁：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
合：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的收获。
合：新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
元旦新春晚会主持稿4
(萍)“四气新元旦，万寿初今朝”，
这是出自南朝诗人萧子云的一首诗，也是“元旦”一词最早的由来。
(包)不知不觉间，我们又即将迈进新的一年。这是充满机遇的一年,也是充满挑战的一年。(萍)我们每个人刚刚用自己辛勤的汗水给20xx年划上一个完美的句号，在新的一年来临之际，我们商讯人又将要展开对理想的追逐和奋斗。(停顿稍长)
(萍)今天，我们在这里欢聚一堂，(包)等待20xx年钟声欢快的敲响。(萍)这一刻是美好的，(包)这一刻是温馨的，(合)这一刻更是充满激情的。(萍)相信此时此景，都会让大家心潮澎湃，久不能平息(略微停顿)。
(包)大家用高亢的声音告诉我，在新的一年里，你们有没有信心再接再厉，取得更好的成绩?(把话筒指向观众)
(萍)(听到呼声后接着)看来，大家都对未来底气十足，可是不知道我们场下各小组准备的节目是不是也一样信心百倍呢。
(包)让我们拭目以待。
......
(萍)下面，首先为我们出场的是第4小组的集体节目“歌曲串烧”，大家掌声有请。请下一个节目《祝你平安》做好准备。
1、合唱：歌曲串串烧(4组)
(包)听君一席歌，胜读十年书啊
(萍)你刚才听了那么多首，那看来可以这辈子不用读书了
(萍)开个玩笑，下面有请第9组表演的独舞《祝你平安》
(包)请下一个节目《嫦娥征婚》做好准备
2、独舞：《祝你平安》(9组：李×)
(萍)这首歌曲正是我们想带给大家的。
(包)是啊，这也是我们的一个愿望，祝福大家永远都平平安安
(萍)祝福大家都永远快快乐乐。
(包)下面有请第1组表演的小品《嫦娥征婚》
(萍)请下一个节目《纤夫的爱》做好准备
3、小品：嫦娥征婚(1组)
(包)看完了表演，我想问嫦娥一句话
(萍)问什么呢?
(包)问她要不要抱玉兔，我可以扮演
(萍)瞧你美的。言归正传，今天既然是普天同乐，那么场下的各位同事自然也不能闲着;
(包)恩，下面就由我出道题来考考大家吧，知道答案的请举手回答，答对的将获得我们送出的小礼品。
4、插入：脑筋急转弯一题和知识问答(元旦知识)一题
(萍)知识问答暂时告一段落，下面有请第2组表演的合唱《纤夫的爱》，请下一个节目第7组的《时装秀》做好准备。
5、合唱：《纤夫的爱》(2组：张×、赖xx)
(萍)我现在深有感触，理解为什么有那么多人“只羡鸳鸯不羡仙”了
(包)那我们俩来一段吧?
(萍)我们就不用了，不过你可以从下面的节目里挑一个吧。下面有请第7组表演的时装秀，请下一个节目《过火》做好准备。
6、表演：时装秀(7组)
(包)看得我真是如此如醉啊
(萍)那是当然，连我都羡慕不已，况且是你，现在是广告时间
(包)外出旅行，居家毕备，拉肚、头晕、肠胃不适，请服用元旦牌快乐丸……
(萍)什么跟什么嘛，我说的广告时间是提问时间，请大家注意听题
7、插入：脑筋急转弯一题和知识问答(元旦知识)一题
(包)下面有请第1组独唱的《过火》，请下一个节目《卖车》做好准备，
节日
8、独唱：《过火》(1组：刘×)
(萍)旋律非常好的一首歌曲
(包)是的，悠扬而琅琅上口。
(萍)下面有请第5组表演的小品《卖车》，请下一个节目《思乡曲》做好准备。
9、小品：卖车(5组)
(包)看完我都想去卖车了
(萍)你估计就只能成为小品里买车的料
(包)下面有请第7组表演的独舞《思乡曲》，请下一个节目《订做一个天堂》做好准备。
10、独舞：思乡曲(7组：唐×)
(萍)非常优美的舞蹈，看完我都恨不得上去转两圈
(包)那你得悠着点，需不需要我扶上一把。
(萍)损我呢?下面有请第9组表演的合唱《订做一个天堂》，请下一个节目《夫妻双双把家还》做好准备。
11、合唱：《订做一个天堂》(9组)
(包)真是“此曲只应天上有，人间哪得几回闻”啊
(萍)那你就慢慢陶醉吧，我可得给大家上课了，大家注意听题目了。
12、插入：脑筋急转弯和知识问答各一题
(包)下面有请第1组表演的黄梅戏《夫妻双双把家还》，请下一个节目《荆柯刺秦》做好准备。
13、黄梅戏：《夫妻双双把家还》(8组：李×、李xx)
(包)我们商讯网的刷子还真不少。
(萍)刷子?
(包)是的，没看到上台表演的每个人都是有两把刷子的吗?
(萍)那是，人不可貌相，海水不可斗量嘛。
(包)下面我们将要进行激烈的游戏环节，请下一个节目《荆柯刺秦》做好准备。
(萍)游戏考的是配合的默契，一个组只能选两位代表上来参与。
规则是…… ……
14、二人游戏：默契
(包)看得我都一头大汗，替他们着急
(萍)那就轻松一下吧，下面有请第2组表演的小品《荆柯刺秦》，请下一个节目《城里的月光》做好准备。
15、小品：荆柯刺秦(2组)
(包)原来荆柯是那么刺秦的，我还真不知道，怪不得没刺成功了
(萍)说你书看少了吧你还不信，看看我们的同事又免费给你上了一课。
(包)那是那是，下面有请第6组的独唱《城里的月光》，请下一个节目《天衣无缝》做好准备。
16、独唱：城里的'月光(6组：汪xx)
(萍)希望今夜就象歌词里唱的一样，城里的夜光都能把大家的梦照亮。
(包)也希望今晚的快乐能把大家的心房照亮。
(萍)接下来出场的是第3组的舞蹈《天衣无缝》，请下一个节目《烛光里的妈妈》做好准备。
17、跳舞：天衣无缝(3组)
(包)非常棒的一个舞蹈，看得出来大家都是经过一番苦练的
(萍)场下有很多人已经在跃跃欲试了
(包)恩，小心别跟刘×一样闪着了腰
(萍)乱说。面有请宝安组为我们准备的独唱《烛光里的妈妈》，请下一个节目《快乐精神病院的故事》做好准备。
18、独唱：烛光里的妈妈(宝安组：何xx)
(萍)一首烛光里的妈妈唱出了我对母亲的思念
(包)今天是良辰佳节，希望大家都能给自己的父母亲带去一声问候，带去一份祝福。
(萍)在此，我们也代表商讯网，在此祝福天下所有的父母亲在新的一年里身体健康、万事如意。
元旦新春晚会主持稿5
甲：各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。
乙：乘着时光列车
甲：载着满筐硕果
合：我们奔走在xx迈向xx的大路上。
乙：一路欢歌笑语，
甲：一路风雨兼程
乙：欣赏过了路边的美丽风景
甲：也饱尝了赶路的艰辛与不易
乙：我们用努力与汗水书写童年，尽管途中遭遇了许多痛苦与挫折合：但我们从未轻言放弃
甲：载满了荣耀的20xx年即将逝去元旦主持人串词乙：充满了希望的20xx年马上到来
甲：在这辞旧迎新的美好时刻，让我们把手相迎
乙：用我们的读书声、掌声和笑声作为迎接新年的美好祝福吧
甲：下面我宣布：诵读经典，放飞梦想，五一路小学20xx迎新年古诗词诵读会现在开始
乙：《诗经》、《楚辞》是古人智慧的结晶，是中华民族的文化瑰宝
甲：唐诗宋词是中华文明的积淀，是祖国文化历史上的绚丽花朵
乙：今天我们就通过古诗词诵读来领略和品味各位先贤博大的.精神世界
甲：通过古诗词诵读来感受中华传统文明丰富的文化内涵
乙：下面请听班级古诗词诵读
按顺序排列：二（1）、一（2）、四（1）、二（2）、六（2）、三（2）、
一（1）、四（2）、三（1）、五（2）、五（1）、六（1）、
甲：我们中华民族有着悠久的历史文化，有着优秀的道德文化传统
乙：20xx年最美孝心少年的感人事迹让我们每一个人唏嘘不已
甲：下面请听五（2）班陈其美同学《孝老爱亲，从我做起》演讲
乙：接下来请听六（2）班李晨毓同学《公德在于心，点滴在于行》演讲
甲：英语是我们学校的特色课程，是我们学校特色校园文化中重要的一部分，我们的英语社团
开展了很多活动，比如英语儿歌、演讲等
乙：下面请听《雪绒花》英语版演唱
甲：明天就是新年了，英语社团的成员们要为大家拜个早年，请听歌曲《Happy New Year》
乙：今天我们的一个重要主题就是贺元旦，庆新年，下面请听话剧《New Year Eve》
甲：舞蹈给予我们丰富的想象和美的享受
乙：下面请欣赏舞蹈《日不落》
甲：欣赏完了舞蹈，请听程超然同学演唱《小巴郎童年的太阳》
乙：各位老师，亲爱的同学们，古诗词诵读让我们徜徉于诗海画廊，感受我们优秀诗书文化散发出的无穷魅力
甲：激昂而动人的演讲让我们感悟中华道德的强大力量
乙：舞蹈和歌唱让我们体验童年的乐趣和明天的美好，让我们快乐的度过了20xx年的最后一天
甲：也让我们用微笑迎接幸福的20xx年
甲：激昂而动人的演讲让我们感悟中华道德的强大力量合：祝各位老师、亲爱的同学们，大家新年快乐！
乙：诵读经典，放飞梦想，五一路小学20xx迎新年古诗词诵读会胜利结束。
合：谢谢大家！
元旦新春晚会主持稿6
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
丙：物换星移辞旧岁
丁：风和日丽迎新春
合：在20xx年元旦来临之际，祝大家新年快乐、合家幸福、心想事成、万事如意！
甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀
乙：向着更高的蓝天白云飞翔
丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上
丁：用信念和汗水，再创佳绩。
甲：人寿年丰接虎年
乙：山欢水笑庆新春
丙：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃
合：让我们一起尽情地享受这美好的时光！元旦联欢会现在开始
甲：浩瀚苍穹，孕育了华夏五千年的历史与文明
乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良
丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱
丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔
甲：我们厚德启智共求索
乙：我们健体尚美同发展
丙：我们自强不息，志在苍宇！
丁：我们的笑声最是悦耳，孩子的故事最是动人，首先请欣赏同学带给大家的'精彩节目。请，做准备！
丙：请大家用热烈的掌声感谢他们。校园里，留下了他们的欢笑，留下了他们的骄傲，留下了他们成长的点点足迹。今天，让我们祝福他们，祝福他们在新的一年里，学有所成。希望今天，他们因学校而骄傲，明天，学校会因他们而自豪！请欣赏带来的朗诵。请做准备！
甲：一首歌曲，一种感情，一个心声，请听同学们的深情歌唱。请做准备！
乙：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏同学们给大家带来的歌曲请班做准备！
丁：静静的聆听歌声的美丽，慢慢的感受团结的魅力。请听给我们奉献的歌曲。请做准备！
甲：校园里，同学们是老师的帮手，我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏给大家带来的课本剧。
乙：初冬的阳光，照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上，给他们披上了最美的光环。请欣赏给大家带来的小品。请班做准备！
甲：新年快到了，在新的一年里每个同学的心里都有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。
甲：欢乐的时光总是那么短暂
乙：团聚的日子特别让人感动
丙：今天，我们欢歌笑语
丁：今天，我们畅想未来
甲：让我们记住今天
乙：让我们期待明天
丙：六年级元旦联欢会到此结束
合：让我们一起用双手去拥抱美丽的明天吧！
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