汇报主持词
在现实的学习、工作中，汇报的使用范围越来越广，汇报是将某个项目的工作情况和工作结果向领导进行汇报，怎么样才能完成优秀的汇报呢？下面是小编收集整理的汇报主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
汇报主持词1
a：亲爱的爷爷奶奶
b：亲爱的爸爸妈妈
c：：ladies and gentlemen
d：good morning everyone
合：welcome to鸿飞kingdergaten
a：听，欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。
b：看，红红的灯笼迎来了春的气息。
c：新年到来，万象更新。
d：我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来。
合：让我们一起唱出新年的喝彩。
合：XX留给我们美好的回忆，XX迎来了崭新的未来，让我们一起恭祝大家
（合）吉祥如意，事事顺心，身体健康，笑口常开。
合：幼儿园一班XX年迎新汇报演出现在开始。
闭幕词：
a：我爱新年的除夕夜
b：我爱新年的团年饭
c：我爱新年的鞭炮声
d：我爱新年的压岁钱
a：我爱新年，因为我又长大了一岁
b：我爱新年，因为我又长高了一截
c：我爱新年，因为我变得更加能干
d：我爱新年，因为我喜欢和我们一班所有的小朋友们共同成长！
a：新年的钟声即将敲响
b：时光的车轮又留下了一道深深的印痕
c：伴随着冬日里温暖的阳光
d：XX年元旦如约而至；
a：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
b：这是我们鸿飞幼儿园的春天
c：这是我们全体师生的春天，
d：这更是我们每个人的春天；
a：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
b：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
c：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
d：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
a：过去的一年，我们有泪水，
b：更有欢乐；过去的一年，
c：我们有汗水，更有掌声。
d：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，
a：当春天又拥抱大地，
b：充满希望与挑战的XX年正微笑着向我们走来。
c：新年有新的畅想，新年有新的希望。
d：在新的一年里，我们将继续追求创造，
a：探索实践；在新的征程中，
b：我们将努力奋斗自强，勇往直前。
c：新年是新的`乐章，用我们的行动，
d：用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的XX年。
a：：这里欢歌笑语，这里满堂融融，
b：这里畅想未来，这里放飞梦想。
c：让我们记住这美好的时光，
d：让我们驾着“腾飞”的翅膀，
合：共同去迎接崭新的XX年！
结束语：
a：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
b：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体；
c：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
d：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
a：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
c：因为，我们始终相信：明天会更好！
d：今天的联欢会到此结束。
合：再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
汇报主持词2
a尊敬的各位领导
b敬爱的各位老师
a：亲爱的同学们
合：大家下午好！
a在这阳光普照、冬韵飘香的日子里，我们双语实验学校迎来了同学们最欢快的时刻——庆元旦特长班暨蓓蕾读书成果展示！
b几年来，各级领导的关怀如阳光一般暖人心田，让一颗颗幼苗茁壮成长。
a几年来，每位老师的呵护如雨露一样滋润心房，让一个个蓓蕾迎风绽放。
b几年来，在教师、学生全员参与下，在与经典、名著的对话中，在发展特长，展示自我的过程中，我们的综合素养提升了！
a经典的诗词诵起来，我们在这里展示多彩的艺术。
b动听的歌儿唱起来，我们在这里奏响时代的强音。
a双语实验学校庆元旦特长班暨蓓蕾读书成果展示汇报演出——————
合：现在开始！
1、演唱一班《祖国祖国我爱你》：
女：世界的东方，有一个神奇而美丽的国家，
男：茫茫大海，是她广阔的胸怀，
女：巍巍长城，是她坚强的脊梁，
男：滔滔黄河，是她奔腾的血液，
女：青藏高原，是她刚硬的臂膀……
合：她——就是我的祖国
合：伟大的中华人民共和国！
男：请听合唱《祖国祖国我爱您！》
2、3.4班4.3班《满江红》：
民族英雄岳飞的名如雷贯耳，他的故事千古流传，一首《满江红》，更是表现了他那气壮山河的英雄气慨。下面请欣赏由3。4班和4。3班合作表演的大型诗词吟诵《满江红》。
3、五.1班《水调歌头》：
女：天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑：
男：人家万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。
女：下面，请欣赏5。1班带来的歌伴舞《水调歌头》。
4、一.1《三经》：
《三经》是我国历史上脍炙人口的传统文化代表，它汇集了中国古代圣贤的思想智慧，教育着一代又一代中国人。请听一年级一班带来的《三经》诵读。
5、英语三班：《懒惰的苍蝇》《a lazy fly》
我们的社会倡导勤劳致富，勤劳是我们所推崇的美德。懒惰的人不受人们欢迎，不会有好的下场，下面请欣赏——英语三班带来的《a lazy fly》《懒惰的苍蝇》
6、五.4班《将进酒》
中国，是一个诗歌的国度；而诗仙李白是中国诗歌的一座高峰，他的诗歌，气势雄浑，豪放不羁。一首《将进酒》，如狂风暴雨，势不可挡；又如江河入海，一泻千里。请欣赏5。3班同学为大家带来的诗朗诵《将进酒》
7、《the tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找妈妈》
想必我们大家都听过小蝌蚪找妈妈的故事，小蝌蚪误认为鸭妈妈、鱼、乌龟、螃蟹为自己的妈妈，那么当小蝌蚪们在找妈妈的时候，会发生什么有趣的事情呢？下面请欣赏英语兴趣班四班给我们带来的《the tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找妈妈》。
8、二.1班《春晓》
大自然是一本读不完的书，那里有美丽的春花秋月，那里有动听的古曲民风。一首《春晓》唱出了春天的勃勃生机。请欣赏二年级一班的诗歌表演——《春晓》
9、演唱二班《每当我走过您窗前》
女：踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
男：老师啊，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。
女：让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。
男：请听合唱《每当我走过您窗前》
10、英语五班《the fox and the tiger》《狐假虎威》
我们都听说过狐狸和老虎的故事，狐狸凭借他的聪明躲过了丧命的危险，他是怎样躲过丧命的危险的呢？请欣赏英语五班表演的情景剧《the fox and the tiger》。
11、四、一班古诗吟唱串台词
男：五千年华夏文明，光辉灿烂。而经典古诗词就是这文化长河中一颗璀璨的明珠。
女：诵读古诗，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌，诵读古诗，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏四年级一班为大家带来的古诗吟唱。
12、英语六班《little red riding hood 》《小红帽》
小红帽这则故事讲述了小红帽去看望祖母被大灰狼所骗，不幸被吃，最后又被樵夫所救。故事的寓意教育我们要学会应对可疑陌生人，提高自我防范意识。下面请欣赏英语六班带来的《little red riding hood 》《小红帽》
13、六年级一班《快板唱古诗》
女：快板是一种传统的民间曲艺，由数来宝演变而成，而古典诗词是中国古代文化长河中一颗璀璨的明珠，
男：一年四季，春夏秋冬，每个季节各有不同的风景，今天就由六年级一班用快板书的形式，为大家献上几首四季诗。
14、六年级4班《动物园里学古诗》
同学们去过动物园吗？刚才欣赏了同学们们的精彩演出，真是个个身手不凡、身怀绝技啊！小动物们也不甘落后，下面请欣赏动物园里的精彩表演！
15、五.2集体朗诵：《中华少年》：
女：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺
男：这是一个日新月异的时代
女：这是一个继往开来的时代
男：我们肩负沉甸甸的嘱托
女：我们憧憬美好的未来
合：我们是中华的少年
女：请欣赏五.2班同学带来的大型诗朗诵——《中华少年》
结束语：
a在这阳光与微笑的舞台上
b在这琅琅的诵读声里，
a我们看到了双语的未来
b我们看到了双语的希望
a我们是六月的蓓蕾，用生命拥抱未来
b、我们是六月的阳光，用热情点燃希望。
a、各位领导
b、各位老师
a亲爱的同学们
合：欢歌笑语写在你我的眼里，明天的希望放飞在你我的心上，双语实验学校蓓蕾读书汇报演出到此结束，感谢各位光临！！
再见！
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