读书活动主持词

时间:2022-07-06 18:07:13 主持词 我要投稿

读书活动主持词

  契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。随着中国在不断地进步,主持人在活动中起到的作用越来越大,那么如何把主持词做到重点主题呢?以下是小编为大家收集的读书活动主持词,希望对大家有所帮助。

读书活动主持词

读书活动主持词1

  男:书籍是人类进步的阶梯。

  女:书籍是人类宝贵的精神财富。

  男:读书,让我们得到快乐。

  女:阅读,与我们相伴一生。

  男:亲爱的同学们,

  女:敬爱的老师们,

  齐:上(下)好!

  男:今天是我们四三班这一学年的第一次读书演讲比赛。

  齐:感受文字之美,尽享读书之乐。

  女:四三班读书活动——“我读书,我快乐,我成长”现在开始。

  男:首先,有请吕梦涵等同学为我们带来的舞蹈《古诗韵》

  女:真是诗美,舞美,心情好!谢谢你们!

  男:接下来,请欣赏朱驿坤等带来的跆拳道《少年中国说》

  女:真振奋人心啊!一个字“猛!

  男:读书是一件多么让人快乐事啊!最后请xx等同学为我们朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。

  结束语

  男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大!

  女:“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,

  男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,

  合:学海无涯——我们终身读书”。

  女:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

  男:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”

  男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的'富翁,精神的巨人。

  女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

读书活动主持词2

  各位老师,大家好!

  首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的`诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。

  教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

  今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是:

  俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。

  好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。

  结束——

  现在请郝校长做总结。掌声欢迎!

  结束语:

  读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

  读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

  让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

  各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!

读书活动主持词3

  (朱)挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员,个人或集体展示指定的内容。

  (包)自由展示。以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。

  (朱)特邀请老师为我们吟诵诗歌,或展示随笔。

  (朱)临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

  (包)同学们,相聚在万物复苏的'春天,老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈,永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信,只要你们带着母校老师的祝福,带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格,走过这个分别的夏日,迎来的将又是一个诗意的秋天。

  六(四)班读书汇报会到此结束,谢谢大家!

读书活动主持词4

亲爱的老师们、同学们:

  有一种期待在五月里绽放;

  有一个主题在五月里鲜活;

  有一份快乐在五月里蔓延。在这迷人的五月我们迎来了四方宾朋,在此让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾,对他们的到来表示我们最诚挚的感谢!

  老师们、同学们,书籍是文明的使者,是人类的朋友。它们是人类文明历程的记录,是人们精神与智慧的结晶。书籍是人类进步的阶梯。“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”因为有书,我们知道了历史,知道了远古,看到了过去,知道了社会的'发展;

  因为有书,我们了解世界,知晓世界历史沿革和民族风情;

  因为有书,我们上知天体宇宙、日月星辰,下知海底、山川、河流;

  因为有书,我们不仅可以知道过去,还可以想象未来。

  从书中我们知道什么是高尚,什么是卑贱;

  什么是关爱,什么是冷漠;

  什么是聪明,什么是愚笨;

  什么是坚强,什么是软弱;

  什么是文雅,什么是粗鲁;

  什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;

  什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、屏弃与批评;

  什么人是我们的朋友,什么人我们不能与他交往。

  老师们、同学们,知道读书的重要,我们就要学会读书。这次读书节活动,我们不仅交流读书内容,还将交流读书方法;

  不仅注重读书的数量,还将注意读书的质量。通过教学研讨,文娱表演,竞赛活动,集中时间展示读书成果,检测读书效果,进行读书研究,推广读书经验,发现读书新人,解决读书问题,推进读书工作,大家比一比,看谁读得多,读得好,读得聪明,读得能干。希望老师同学们珍惜这大好的机会。

  现在我宣布演讲比赛正式开始!

读书活动主持词5

  甲:各位老师,各位同学,大家上午好!

  乙:大家还记得两周前的升旗仪式吗?我校第xx届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今,为期x周的活动已经悄然接近了尾声。

  甲:短短两周以来,学校举行了一系列丰富多彩,新颖活泼的活动。

  乙:全校师生积极参与,营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。

  甲:当我们把智慧倾注于艺术创造,它们便能蕴含独到的思想,永存文本之中。

  乙:当我们用心灵去感受文字魅力,它们便能冲出书本的栅栏,常驻我们心间。

  甲:本届读书节里,我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念,体验世博魅力,展现民族风采,践行文明礼仪”的主题,结合对世博会的看法和感悟,在我们各种形式的展示中,都凝结了师生自身的创意实践能力。

  乙:同时,不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获,下面,请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖,掌声欢迎。

  甲:教育家说∶书是智慧的钥匙。

  乙:政治家说∶书是时代的生命。

  甲:经济家说∶书是致富的信息。

  乙:文学家说∶书是人类的补品。

  甲:史学家说∶书是进步的阶梯。

  乙:奋斗者说∶书是人生的向导。

  甲:探索者说∶书是通向彼岸的船。

  乙:迷惘者说∶书是心中的启明星。

  甲:文学巨匠鲁迅寒冬夜读,嚼辣椒驱寒。

  乙:经济学家王亚南睡三角床,夜夜惊醒伏案苦读。

  甲:苏东坡发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

  乙:相声大师侯宝林求书不得,手抄十万余字。

  甲:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  乙:莫等闲,白了少年头,空悲切。

  甲:时间容不得等待,人生不可能重来。

  乙:让我们抓紧分分秒秒,在书海中前行。

  甲:下面有请学生处副主任xx老师致读书节闭幕词。掌声欢迎!

  甲:立身以立学为先,立学以读书为本。

  乙:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

  甲:书犹药也,善读之可以医愚。

  乙:知识,好像砂石下面的`泉水,掘得越深泉水越清。

  甲:不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

  乙:人在山外觉山小,人进山中知山深。

  甲:生活是书,自然是书,社会是书,作为新时代的莘莘学子,我们不仅要读装订成册的著作,更应该读“过去”,读“当下”,读“未来”,读“人生”。

  乙:学海无涯,书海无垠,读书节活动虽然已经结束,但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考,翻开了读书之旅的全新篇章。

  甲:祝愿广大师生能在读书、学习的道路上越走越远!祝愿东校永远洋溢着书香文化!

  乙:最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。

读书活动主持词6

  开场语

  男:书籍是人类进步的阶梯。

  女:书籍是人类宝贵的精神财富。

  男:读书,让我们得到快乐。

  女:阅读,与我们相伴一生。

  男:亲爱的同学们,

  女:敬爱的老师们,

  齐:下午好!

  男:今天是我们10班新学年的第一次读书演讲比赛。

  齐:感受文字之美,尽享读书之乐。

  女:10班读书活动——“我读书,我快乐,我成长”现在开始。

  串词:

  男:首先,有请邓清扬同学为我们介绍她最喜欢的一本书。

  女:《弟子规》真是一本好书,希望大家也能去读读这本书。刘晨和徐柳同学在生活中与书为伴,受益匪浅,让我们听听他们的心声吧。

  男:谢谢刘晨、徐柳,你们的生活有书为伴,一定会更加多姿多彩。《夏洛的网》是我们班这学期的第一本必读书目。很多同学从这本书中获得了自己独特的`感悟。接下来,我们先请许金钰为我们演讲。

  女:谢谢许金钰。罗永杰已经迫不及待的想和大家分享读书感悟了。请罗永杰。

  男:谢谢罗永杰。晏琪从书中学会了忠诚做人,学会了无私奉献。有请晏琪。

  男:说得真好,人间处处有真情,真情时时暖人心啊。我们班的智多星刘宗睿最近读了一本海洋的书。看看他有什么感悟吧!

  女:海洋真是一个奇妙的世界。难怪刘宗睿这么喜欢这本书啦!小主持陈鸿逵也要向我们推荐一本书,那就是绘本《铁丝网上的小花》。让用热烈的掌声欢迎陈鸿逵。

  男:读书是一件多么让人快乐的事啊!最后请小唐同学为我们演讲《读书真好》。

  结束语

  男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大!

  女:“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,

  男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,

  合:学海无涯——我们终身读书”。

  女:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

  男:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”

  男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

  女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

  男:下面有请班主任老师对本次班会进行总结。

读书活动主持词7

各位老师、同学们:

  大好!

  今天,我们在这里举行隆重的首届读书节启动仪式,目的就是通过倡导读书,营造一种人人读好书、读书好、好读书的浓厚氛围,不断提高广大师生的内在化素质。

  同学们,书籍是人类进步的阶梯,人类智慧的结晶,是我们精神力量的源泉,是明传承的载体。我们每一个人都应牢记爷爷讲过的一句话:“一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”

  借此机会,我想对同学们提出三点希望:

  一是要养成爱读书的习惯。我们每一个人都应让读书成为自己的一种生活习惯,一种生活方式,因为唯有经常读书,与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质。在此,我想让同学们记住这样一句话:“今天,你读书了吗?”每天,让我们互相一,同时也一自己:今天,你读书了吗?

  二是要做到持之以恒。古人云,读书破万卷,下笔如有神,唯有坚持读书,才能不断进步。同学们,读书节只是一个倡导,一个号召,一个载体,我们倡导的是终身读书的`观念,只有这样我们才能做到与时俱进,永不落后。我有一个期待,如果我们在不同的场合,都能够看到有同学旁若无人地静静看书,风声雨声读书声声声入耳,那么我相信你自己就会离成功不远了。

  三是要经常参加读书活动。校园读书节是我们大的共同节日,让我们记住今年读书节的主题——“让读书成为习惯,让书香溢满校园”。读书节期间,学校将举办内容丰富、形式多样的活动,希望我们每一位同学都能够积极参与到各项项活动中去,从读书中获得新知,在读书中享受快乐。

  老师们、同学们,书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方。让我们以书为伴,以书作舟,一起走向书的海洋。最后,祝本届校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

读书活动主持词8

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的初小部的同学们:

  早上好!

  同学们,你们知道今天是什么日子吗?对了,今天是个特殊的日子!今天是20~~年4月23日,是“世界读书日”,今天我们将在这个特殊的的日子里,举行咸宁实验外国语学校初小部第20个“世界读书日”活动及“书香伴我行,智慧满人生”读书节启动仪式。

  首先,请肖校长为我们这次活动致辞,大家以热烈的'掌声欢迎。

  1、肖爱民校长致辞

  说得真好,同学们让我们行动起来,与经典为伍,与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园,让书香伴我们一生!

  下面,有请我们初小部副主任李刚老师讲话。

  2、李刚主任讲话

  李主任的讲话既有作为一个老师对读书节的要求,更有她对我们广大师生热情投身读书的期盼!在领导和老师的要求和期盼面前,同学们应该怎么做?请看我们的表态。下面,有请听由302班李锡瑞、305班李雨蒽宣读中英文版读书节倡议书。大家欢迎。

  3、学生宣读倡议书(中文)李锡瑞(302)

  学生宣读倡议书(英文)李雨蒽(305)

  同学们,你们知道吗,在咸宁实验外国语学校有很多老师都喜欢看书,他们今天就带领着我们一起走进书的世界,告诉我们要用读书点亮我们的人生。现在,有请我们学校刘朝晖校长、李送梅主任、赵丹老师、刘小青老师为大家朗诵《用读书点亮人生》请大家以最热烈的掌声欢迎!

  4、教师朗诵《用读书点亮人生》(刘朝晖、刘小青、李送梅、赵丹)我们的老师是爱读书,我们的学生当然也是爱读书的。今天我们初小部的孩子们要在这个神圣的广场中,给我们诵读经典名篇。宝贝们,准备好了吗?全体同学,立正。好,我们先有请一年级方阵为我们表演背诵《弟子规》,宝贝们,记住哟,背诵到“业无变”。好,全体一年级同学,立正,收腹挺胸,气沉丹田,“弟子规,圣人训”预备起!依次,整队,鼓励,表扬,表演。

  一年级方阵:齐诵《弟子规》部分

  二年级方阵:齐诵古诗《望庐山瀑布》、《绝句》

  三年级方阵:齐诵古诗古诗《咏柳》、《春日》

  所有方阵齐诵:爱读书,多读书,读好书。让读书成为习惯,让书香充满校园。

  宝贝们,跟陈老师一起喊出来:我们要读书!我们爱读书!

  是的,我们要读书,我们爱读书!正如,世界读书日的主旨宣言为:希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣!

  好了,同学们,今天的活动到此结束!请各班在班主任的带领下有序退场!

读书活动主持词9

  书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开知识的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。亲爱的.老师,同学们,今年是第17个世界读书日来临之际,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着这美妙的春的旋律,我们迎来了XXX图书馆、XXX学校4.23世界读书日“悦读阅美”征文颁奖大会。首先向大家介绍到会领导。

  本次活动共有5项内容,分别是XXX馆长致词,获奖学生颁奖,学生代表发言,获奖教师颁奖,XXX校长讲话。

  一:首先让我们用热烈的掌声请XXX馆长为颁奖大会致词。

  二:接下来,我们有请XXX主任宣布获奖学生名单并各位领导颁奖,大家欢迎。

  三:大会进行第三项,学生代表八年级6班XXX发言

  四:大会进行第四项,我宣布参与学生征文指导获得指导奖教师名单,并请各位领导为获奖教师颁奖。

  五:请学校校长XXX讲话

  同学们,XXX馆长、XXX校长向大家提出了殷切的期望,XXX同学发言变大了与好书为伴、提升文化涵养决心。希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

  (尾语)

  同学们,“建书香校园,树纯真心灵”,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书季节!

读书活动主持词10

  开场:

  2.1班弟子规诵读

  1、介绍领导和来宾

  【主持人进场】——

  男:尊敬的各位领导、各位家长

  女:亲爱的老师,同学们

  齐:大家上午好!

  男:今天,我们实验二小全体师生和家长欢聚一堂!

  女:隆重举行“悦读悦美”读书活动启动仪式!

  男:首先请让我们介绍参加今天读书活动启动仪式的领导,他们是:

  女:我们实验二小的鲁孟慧鲁校长、

  男:钟**钟校长、

  女:隋**隋校长。

  男:实验二小全体同学的家长。

  齐:让我们对他们的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

  男:现在,我宣布,

  齐:**市第二实验小学“悦读悦美”读书活动启动仪式现在开始!

  2、鲁校长致辞

  男:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”!

  女:读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和付出。

  男:是呀!为了丰厚我们的文化底蕴,学校领导想尽一切办法为我们创设了优雅的读书场所。

  女:还为我们新增添了数万册图书呢。

  男:下面让我们用热烈的掌声欢迎鲁校长为读书活动致辞!

  3、三字经诵读

  女:感谢鲁校长,我们一定不会辜负您的嘱托!

  男:我们会谨记:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

  女:现在的实验二小充满了书香和诗意。

  男:我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明。

  女:我们开展中华经典诵读活动,以传承中华文化;

  男:每天早晨,我们的校园都会浸润在一片朗朗的读书声中。

  女:请欣赏3.1班给我们带来的经典诵读《弟子规》。大家掌声欢迎!

  4、公布各班筹书数量

  男:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

  女:奋发的种子爱跟土壤交朋友,

  男:飞翔的海燕爱跟大海交朋友,

  女:上进的孩子爱跟好书交朋友

  男:好书,能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋,

  女:好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻,

  男:好书,能陶冶我们的情操,

  女:好书,能促使我们追求美好、奋发向上!

  男:为了读到更多的好书,在老师的鼓励下!

  女:在爸爸妈妈的支持下!

  男:同学们从家里带来了自己喜欢的书充实到班级图书角里,做到了好书大家享!

  女:下面公布各班具体筹书数量:1、1班图书角筹书册,还有百分之()的空间可以利用。1、2、、、

  男:众人拾柴火焰高,在伙伴们推荐的好书中徜徉,一定会受益匪浅!

  5、古诗联诵

  女:传诵千古的经典诗文,是文化史上经久不衰的瑰宝。

  男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

  女:那一篇篇万古流芳的诗文,给了我们无尽的教益。

  齐:请欣赏四年级同学带来的激情诵读《古诗联诵》

  6、家长代表发言

  男:谁言寸草心,报得三春晖!

  女:为了我们能茁壮成长,爸爸、妈妈付出了太多太多。

  男:试想一下,每天夜晚,父母和孩子的读书声在静静的灯光下弥漫、上升、扩散,是一幅多么温馨幸福的画面呀。

  女:是呀,读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。

  男:下面有请四年级一班的()家长发言,掌声欢迎!

  7、论语诵读

  女:放心吧,爸爸妈妈!我们会努力读书的。

  男:接下来上场的是五年级的.同学,他们为大家献上的是精心准备的经典诵读《论语》,掌声有请!

  8、学生代表发言

  男:你爱读书吗?

  女:爱呀!

  男:你是怎么读的呢?

  女:我推荐你还是来听一听三年级二班()同学的发言和读书承诺吧。

  男:好!大家欢迎!

  9、教师诗朗诵《好书,让我牵着你的手》

  女:让我们把口号变成实际行动,去书海中畅游,让阅读成为一种习惯。

  男:知道吗?为了营造书香校园,学校还启动了“教师读书工程”呢。接下来,老师们将用深情的朗诵来表达对书的热爱!

  女:让我们一起欣赏老师带来的诗朗诵《好书,让我牵着你的手》

  男:请用热烈的掌声欢迎他们吧!

  10、教师代表发言

  女:此时此刻,相信我们的老师也有很多话要对我们说。下面,让我们掌声欢迎潘老师为我们发言!

  结尾:

  女:潘老师的发言催人振奋!同学们,你们想变得聪明吗?(全校回答:想)请你看书吧!

  男:你们想明理吗?(全校回答:想)请你看书吧!

  女:你们想拥有优雅的举止和谈吐吗?(全校回答:想)也请你看书吧!

  男:老师常说:腹有诗书气自华

  女:爸爸妈妈说:最是书香能致远

  男:同学们,让我们的生活以书为伴!

  女:让书香飘满美丽的校园!

  男:洒向和谐的家庭!

  女:驻进每个人的心灵!

  齐:让我们一起走进书香世界,让好书伴随我们健康成长!

  男:最后,祝愿各位领导、各位来宾、老师们工作顺利,身体健康。

  女:祝愿各位同学学习进步,天天快乐!

  男:现在我宣布:

  齐:**市第二实验小学“悦读悦美”读书活动启动仪式至此结束!谢谢大家!

  女:请各班有序带回,召开班级家长会!

读书活动主持词11

  第一章

  宣布启动仪式开始

  A:尊敬的各位领导、老师

  B:亲爱的同学们

  合:大家 上午好!

  A:在这春夏交替的美好日子里,我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此,我向所有的老师、同学表示衷心的祝福:祝大家读书节快乐!

  B:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。

  A:书籍是人类进步的阶梯,在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。

  B:走进书中,我们看到了盘古开天,愚公移山-----;走进书中,我们眼界开阔了,心胸博大了;走进书中,我们不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天蓝蓝,地坦坦,清风拂面,一览众山小。

  A:书籍,是人类宝贵的精神财富,

  B:阅读,与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情,共建书香校园”第六届读书节启动仪式

  合:现在开始!

  第二章

  冯校长致辞 丁校长宣读活动方案

  B:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌

  A: 接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。

  A:校长的讲话,对全校师生提出了明确的要求;也为我们的`读书活动提供了有力的保证! B:此次读书节活动,学校为我们做了精心的策划,让我们请丁校长宣读读书节方案。

  第三章

  口目表演

  A:本次读书节,老师和同学们为我们精心准备了一些节目,首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。

  B:接下来,请欣赏六(2)班的相声、小品——《学习》《我要读书》。指导老师:康中珍老师。

  A:欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演,接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目 。

  B:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽,中华经典是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师:罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。

  第四章

  “阅读之星”表彰及现场采访

  B:谢谢以上表演的老师和同学,谢谢你们精心地准备,谢谢你们精彩的演出,我提议:让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中,各班都涌现出一些爱读书,读好书,会读书的“阅读之星”,下面,有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)

  A:这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者,他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气,是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。

  B:请大家站在一起合影留念。

  A:让我们以热烈的掌声欢送他们。

  第五章

  学生代表宣读倡议书

  A:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师

  B: 书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富

  A: 手捧书籍,就是手捧希望;

  B: 开卷读书,就是打开世界之窗。

  A: 让经典助我成长,

  B: 让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书,大家欢迎。(康老师发言)

  B:相信同学们能如康中珍老师倡议的一样,让博览伴我同行,让书香溢满校园;让经典助我成长,让生命闪烁光亮。

  A:亲爱的同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。

  B:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

  合:我宣布:大磨小学第六届“点燃读书激情,共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。

读书活动主持词12

  高庄小学校园读书节活动主持词

  女:尊敬的各位领导、老师:

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:篇篇经典唤起我们读书的热情;

  男:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

  女:在书香飘飘的校园中,

  男:在书声琅琅的班级里,

  女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,

  男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

  合:在这美好的时光中,高庄小学第三届读书节现在开始!女:首先,我们要举行庄严的升国旗仪式。

  男:全体起立!升国旗、奏国歌!

  合:请坐下!

  女:近年来,我校全体师生与经典为友,同大师对话

  男:近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路

  女:下面大家以热烈的`掌声欢迎张校长为我校第三届校园读书节致开幕词

  男:谢谢张校长的致辞!

  女:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  男:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。女:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。女:书籍是朋友,方块匀称,非常亲切忠诚。

  男:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  女:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  男:阅读使人充实,伦理使人庄重。

  女:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。女:下面是团体朗诵环节。

  男:请二年级同学为我们带来的诗朗诵《美丽的春天》

读书活动主持词13

  A:雅言传承文明

  B:经典浸润人生

  C:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

  D:对话圣贤,我们领略优秀文化的魅力

  A:莺歌燕舞喜迎大地

  B:书香墨香飘满校园

  C:尊敬的各位领导各位老师

  D:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  下面请全体起立,奏国歌。(请坐下)

  A:今天我们相聚在这里,“诵美文、品书香”,共同分享读书的'喜悦与快乐。

  B:让我们以最热烈的掌声,向在百忙之中亲临活动现场的领导和老师们,表示由衷的感谢和热烈的欢迎!

  C:接下来请学生代表献词。

  D:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

  A:下面,请杨明书记为我们今天的“诵美文、品书香”活动致辞。

读书活动主持词14

  刘梦婷:老师们,

  谈林月:同学们,

  合:大家下午好!

  刘梦婷:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜:

  谈林月:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态。书能使你分辨真善美,假恶丑,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将快乐一生!刘梦婷:读书破万卷,下笔如有神!(合)三五班寓言故事读书展示活动现在开始!

  刘梦婷:首先我们进入第一版块:知识大比拼!请各个小组同学仔细听题,踊跃发言,比比看,那一小组同学表现最优秀,知识最丰富!就把最热情的掌声送给他们!准备好了吗?(时刻准备着)好,第一组请看题。其他同学注意,他们每次答对一道,你们除了注意倾听,还要做小老师帮忙判断正误呢!请听题:1234(每组回答完毕,评价一下好不好,回答是否正确、流利,声音洪亮,全部答对的表扬:真棒!或者真了不起!如有错误,继续努力。)

  谈林月:第二组,看你们的了!请听题。1234(评价:第二组同学听得格外认真,回答更为准确流利,特别是XX同学自信勇敢,值得大家学习。我来为你们点个“赞”!下面同学竖大拇指齐喊:真棒!)

  刘梦婷:下面且看第三组表现如何?请听题1234(也很了不得,准确无误哦!)

  谈林月:第四组,轮到你们了!请看题:1234(评价:也很不错,总体来说,填空题完成非常好,各组表现旗鼓相当,不相上下,第四组略胜一筹,来点掌声!其他组别灰心,还有一些选择题等着你们呢,继续加油哦!)

  刘梦婷:第一组请注意:12345(全部答对,掌声送给他们,或者虽有失误,大家能帮忙纠正,也不错哦)谈林月:第二组刘梦婷:第三组谈林月:第四组。

  谈林月:选择题进行完了之后,总结:看来大家从书中学到的知识还真不少呢!不但读会了故事,还明白了其中的道理,真不错!看来选择题难不倒大家,掌声送给自己!!

  刘梦婷:还有几个判断题,想不想试一下?(想)好,这次大家自由发言,看看哪只小手举得最快最积极!答对,其他同学喊:同意。如有错误,举手更正。

  谈林月:今天这些题呀都没有难倒大家,看来大家读书效果还真不错呢,那你能不能跟大家分享一下,你最喜欢的寓言故事是哪一个?为什么?谁愿意?自由发言。

  2、刘梦婷:现在进入第二版块:看图抢答故事名称,第一组请看图:答对,其他人喊同意,如有错误,举手纠正。第二组:第三组:第四组:

  3、谈林月:看来大家的读书习惯很棒,不但读了故事,明白了道理,还仔细观察了文中的插图,这样我们对所读的.故事一定是记忆犹新。我知道很多同学不但认识这些图,还能讲出里面的故事呢!谁愿意来试一下?从第一组叫起。(评语:他讲的真是活灵活现,掌声在哪里?他讲的很具体也很生动,可惜声音有点小,以后要自信一点哦!鼓励一下!她的故事娓娓动听,引人入胜,实在不愧是我们班的故事大王,为你点赞!!她不但人美,声音美,喜欢她的故事吗?掌声响起来!!这些评语灵活运用,也可以根据情况自由发挥。)

  刘梦婷:还有谁愿意讲?你也可以讲讲画面意外的故事哦!(可以叫两个外班的娃娃试试,如不行就问问谁能帮忙讲一个)

  4、谈林月:大家讲故事的水平真不错,表达清楚,道理深刻。其实呀,我们班同学不但会讲寓言故事,还会表演呢!!请欣赏有杨宸刚、张科等同学为大家带来的《龟兔赛跑》,掌声有请。表演精彩的地方希望大家不要吝啬你们的掌声哦!(看完这个故事表演:我们送给兔子这样一句话:骄傲使人落后,虚心使人进步!!再送乌龟这样一句话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!虽然有的人天资不够聪明,但只要虚心学习,一样可以取得成功。同学们也要引以为戒哦!!)(再次鼓掌)

  刘梦婷:这两年动画片《喜羊羊与灰太狼》风靡全国,相信大家对狼和羊这两种动物可谓非常熟悉,请欣赏王博林、王佩茹为大家带来《狼和小羊》故事表演,掌声有请(完后,主持人小结,可怜的小样就这样被可恶的大灰狼吃掉了,可见,像狼一样凶恶的坏人是不讲道理的,在我们的生活中,碰到坏人一定要机智的想办法脱险,光讲道理是不行的哦!)

  5、刘梦婷:接下来有请我们班的读书小明星谈林月跟大家交流自己的读书心得,掌声欢迎!!

  刘梦婷:感谢谈林月同学分享她的读书的感受!其实在我们的生活里还有很多书籍可以读,不光是这些寓言故事书;

  谈林月:对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。

  6、刘梦婷:在读书的过程中,我们年级的同学不但动嘴提高了朗读水平,还动手做了很多读书卡和手抄报,提高了动手能力呢!

  (一齐)请欣赏我们班同学的读书卡和手抄报!(课件示)

  结束语:

  刘梦婷:生活莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

  谈林月:高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  合:同学们,让我们一起快乐读书吧,让读书成为一种习惯,承载我们奔向远方,走向——美好未来!!

  (稍微停顿)三五班读书成果展示活动到此结束,感谢各位老师的参与和帮助!谢谢大家!

  (全体向后转齐)老师再见,谢谢老师!

读书活动主持词15

  主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  主持人A:怀古论今诗韵文采显精神;

  主持人B:泛读精读读遍天下美文,

  主持人C:爱书品书书尽人间百味。

  主持人A:阅读一本好书,点亮一盏心灯。

  主持人合:红山农场学校,读书节汇报演出现在开始!

  主持人A:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。下面,就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。

  主持人B:在本次的读书节活动中,同学们博览群书,还了解了许多名人读书的故事,让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。

  主持人C:读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》。

  主持人A:读书节期间,我们还天天吟诵了不少唐诗宋词,这让我们修身养性,陶冶了我们的情操,六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵,让我们快来听一听吧。

  主持人B:清新的诗词真是让我们陶醉。同学们,在本次读书节活动中三年级的`同学们也做了积极地准备,他们把四季变的生动形象起来,请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。

  主持人C:读书是个艰苦的过程,读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神,我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。

  主持人A:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类的朋友和老师,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗,请欣赏五年级2班带来的`《再别康桥》。

  主持人B:童年是手指间的一滴水珠,童年是跷跷板上的嬉戏,童年是快乐的,在阅读中我们与书为友,一同遨游,度过童年的每分每秒。请欣赏四年级2班带来的《快乐的童年》。

  主持人C:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。

  主持人A:从心底歌唱祖国,用激情的朗诵抒发对祖国母亲的爱,掌声欢迎七年级同学们带来的《祖国啊!我亲爱的祖国》主持人A:同学们,书是我们的朋友,在危难时它总能帮忙。

  主持人B:书是我们的老师,他总能交给我们有用的知识。

  主持人C:书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向。

  主持人A:音乐在书的海洋里跳跃,书的旋律在指间拨动。

  主持人ABC:我们静静地感受书的旋律。

  书的旋律将永远在我们的心里荡漾……

  红山农场学校20xx年读书节汇报演出到此结束。

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