读书心得交流会主持词优秀
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，主持人参与的事情越来越多，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的读书心得交流会主持词优秀，欢迎阅读与收藏。
读书心得交流会主持词优秀1
各位领导、各位老师：
(合)大家上午好!
(包)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
(朱)“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
(包)读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊，读书人就是幸福人!
(朱)花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。
(包)黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。
(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景!
(包)同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!
(朱)现在，六(4)班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。请全班同学起立，吟诵班级主题诗。
(包)这是老师的`殷切期盼，这是我们六(4)班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边!
第一项：定向展示读书成果。
(各小组成员齐诵指定的一首诗。要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。)
(说明：二位主持人轮流主持评分。)
(朱)第二项：挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。
(包)第三项：自由展示。以举手先后为顺序，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。
(朱)第四项：特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。
(朱)第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。
(包)第六项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。
(包)同学们，相聚在万物复苏的春天，老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈，永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信，只要你们带着母校老师的祝福，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。六(四)班读书汇报会到此结束，谢谢大家!
读书心得交流会主持词优秀2
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
A：很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排如下：
B：一、中心小学校长致辞
A：二、读书成果展
B：三、学生才艺节目展示
A：四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。
B：五、好，我们请中心小学校长致辞
B：读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。
A：请各位领导跟随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果展，留下您的宝贵意见。
A：在这美好的金秋十月，我们刚刚送走了中国伟大的第xx个生日，随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!
B：我们的学校―中心小学。美丽的校园，风光旖旎。
A：看!一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们美丽的校园。
B：校园里的一草一木，都充满着勃勃生机。
A：我们亲爱的老师啊，你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命，一切都是为了我们!
B：是啊!每当跨进美丽的校园，我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。
A：漫步在这美丽的校园，又一次重温了胡锦涛的题词：多读书，读好书，立志做一名有知识的人，对人民有用的人!
B：下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动交流会”
合：正式开始!
A：首先请学生代表谈一谈自己的读书心得，让我们去听听他们在读书中有哪些收获。
有请5.1班的学生代表
有请5.2班的学生代表
有请6.1班的学生代表
有请6.2班的学生代表
A：读书可以开阔我们的眼界，增长我们的知识;
B：读书还能让我们学会思考问题的方法。
A：下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》
B：三一班的表演非常精彩，三二班同学中有两位早就按捺不住了，想上台为大家表演相声《说成语》，掌声有请!
A：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;
B：奋发的种子爱跟土壤交朋友;
A：刚强的矿石爱跟烈火交朋友;
B：有为的孩子爱跟好书交朋友。
A：请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》
B：前面节目演得好不好，三句半也不能少，不管说的好不好，别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》
A：同学们，是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?
B：我可以毫不犹豫的回答：是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
A：我们与五一班一起来分享《但愿人长久》
B：书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象，请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》
A：打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》
B：大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!
A：好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋;
B：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
A：好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。
B：虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;
A：虽然我们手头和身边的书籍还很有限;
B：但是，属于我们一生的书，永远也读不完;
A：让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天!
B：今天的读书交流会就到此结束
合：老师、同学们再见!
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