学雷锋主题班会主持词

时间:2022-06-16 22:47:47 主持词 我要投稿
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学雷锋主题班会主持词

  在我们上学期间,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?下面是小编精心整理的学雷锋主题班会主持词,欢迎大家分享。

学雷锋主题班会主持词

学雷锋主题班会主持词1

  甲:尊敬的领导,老师。

  乙;亲爱的同学们。

  合:大家好!

  甲:十月里,秋风飒爽,阳光明媚。

  乙:我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受丰收果实的同时,并没有忘记我们这个月行动所特有的价值。

  甲:那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。

  乙:一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。

  甲:一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士。

  合:他就是雷锋。

  甲:我宣布,二年二班

  乙:《学雷锋,从小事做起》主题班会。

  合:现在开始!

  甲:雷锋,一个伟大的名字。

  乙:雷锋,一个伟大的战士。

  甲:他的一生十分平凡。

  乙:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。

  甲:而我们,对雷锋,又了解多少呢

  乙:让我们一起听,雷锋的'简介。

  甲:感谢这位同学精彩的介绍。

  乙:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了!

  甲:考什么我奉陪啊!

  乙:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀

  甲:这…还真没听过!

  乙:那么,下面我们欢迎xx同学,为我们讲述,雷锋的故事。

  甲:这次还真长了点见识!

  乙:不错吧!

  甲:你知道吗,有很多国家伟人为雷锋题词呢!

  乙:雷锋还有许多格言呢!

  甲:请听《雷锋格言》

  乙:虽然雷锋只有小学文化,但却能写出这样的话,确实让人佩服!

  甲:真了不起!

  乙:可是哎,人家都说,诗歌是文字的最高艺术,那有没有赞美雷锋的诗歌呢

  甲:当然有了,请听诗歌朗诵!

  《你,浪花里的一滴水》《怀念雷锋》

  乙:听完之后,真是有一种别样的意境呢!

  甲:恩。你知道吗,还有很多歌颂﹑赞美雷锋的歌曲呢!

  乙:快让我听听。

  (合唱《有一位叔叔叫雷锋》)

  甲:学习雷锋精神,我们究竟该怎么做呢

  乙:我觉得学习雷锋精神,应该从身边的小事,一点一滴做起。

  甲:有道理。同学们,现在请大家畅所欲言,谈谈自己的看法。

  (大家畅所欲言)

  甲:记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。

  乙:对此我要高声说“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。”

  甲:我们要向雷锋学习,人人争做雷锋式的好少年。

  (播放歌曲《我们要做雷锋式的好少年》)

  甲:二年二班《学雷锋,从小事做起》主题班会。

  乙:到此结束!

学雷锋主题班会主持词2

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们,

  合:上午好!

  合:7年2班《学雷锋,做好人》主题班会现在开始!

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来听听雷锋的生平介绍。

  乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的.心中。请听《雷锋的故事》雷锋主题班会主持词甲:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你们是不是觉得雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模呢?

  乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 请听《格言朗诵》

  甲:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

  乙:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

  甲:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

  乙:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。下面给大家来上一段精彩的相声《学雷锋》

  乙:班会课接近尾声,大家有没有什么想法?请说一说

  甲:同学们说得很好,希望大家都能做21世纪的活雷锋。

  乙:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

  合:愿雷锋精神永放光芒。

  甲:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋

  甲、乙:本次主题队会到此结束

学雷锋主题班会主持词3

  甲:尊敬的学校领导,老师们:

  乙;亲爱的同学们:

  合:大家好,早上好!

  甲:祖国大地的三月,和风送暖,春光明媚。

  乙:我们尽情地呼吸新鲜空气,享受大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值。

  甲:3月里,我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。

  乙:一位兢兢业业为人民服务,牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。

  甲:一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士。

  合:他就是雷锋。

  甲:现在,我宣布,xxx学校xx班。

  乙:《学习雷锋好榜样》主题班会。

  合:现在开始!

  甲:雷锋,一个伟大的名字。

  乙:雷锋,一个伟大的战士。

  甲:他的一生十分平凡。

  乙:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。

  甲:而我们,对雷锋,又了解多少呢?

  乙:让我们一起听,雷锋的简介。

  甲:欢迎xxx同学!

  甲:感谢这位同学精彩的介绍。

  乙:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了!

  甲:考什么?我奉陪啊!

  乙:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀?

  甲:这...还真没听过!

  乙:那么,下面我们欢迎xxx同学,为我们讲述,雷锋的故事。

  ****讲雷锋的故事****

  甲:这次还真长了点见识!

  乙:不错吧!

  甲:现在啊,是2 世纪,有很多人啊,都把雷锋精神给忘了!

  乙:是啊,现在有很多人只想着贪图小便宜。

  甲:要是雷锋还在,那该有多好啊!

  客串者:(在台下大喊)大家快看啊!这儿有雷风(锋)!

  甲:走!快去看看!

  (小品《雷锋就在我们身边》)

  甲:原来是虚惊一场啊!

  乙:不过,说实在的,也有很多人是有雷锋精神的!

  甲:对!只要我们时时为他人着想,我们每个人都是雷锋!

  乙:说的太好了!咦,那是什么东西?

  甲:那是二胡啊!

  乙:哇!我一定要听!

  甲:成全你!请听《二胡表演》!

  乙:真的是意犹未尽啊!

  甲:有同感!

  乙:不过,我记得好像名人们,都有一些格言啊!

  甲:嗯,因该是。

  乙:那雷锋有没有呢?

  甲:当然了!因为人生高度的.不同,所以,普普通通的话也是名言,这回,我带你去张张见识!

  乙:哦?那太好了!很是期待

  甲:请听《雷锋格言》

  乙:虽然雷锋只有小学文化,但却能写出这样的话,确实然人佩服!

  甲:那可是了!

  乙:可是哎,人家都说,诗歌是文字的最高艺术,那有没有赞美雷锋的诗歌呢?

  甲:呵呵,这儿只有你想不到的,没有你看不到的!请听《颂雷锋诗歌朗诵》!

  乙:听完之后,真是有一种别样的意境呢!

  甲:还有意境更高的,你要不要试试?

  乙:当然了!

  甲:好咧!请听《钢琴独奏》!

  乙:真是让我大开眼界了!

  甲:还有一个你没看呢!

  乙:什么呀?

  甲:你看下面的同学们都等不及了!

  乙:到底是什么呀?

  甲:大合唱!《学习雷锋好榜样》

  甲:记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。

  乙:对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。

  甲:它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。

  合:向雷锋学习,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。

  甲:此次主题班会。

  合:到此结束!谢谢大家!

学雷锋主题班会主持词4

  王:尊敬的领导、老师、同学们:

  下午好!

  李:xx班“雷锋少年,扬帆起航”主题班会现在开始!

  王:三月,阳光明媚。

  李:三月,万物复苏。

  王:三月,春风送暖。

  李:三月,大地换新颜。

  王:同学们,三月,是什么日子呢?

  (同学答)

  李:是的,那么大家了解雷锋么?下面,就请xxx同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!

  王:“学习雷锋好榜样”!

  李:接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义齐:接班人。

  王:是啊,共产主义的接班人就要继承xx英雄的光荣传统。

  李;虽然雷锋这个人已经不在了,但是,雷锋精神却永存于我们心中!下面,就请xx同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”!

  王:雷锋精神时时刻刻影响着我们。 然而,雷锋叔叔到底做了什么呢?下面,就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民的勤务员:

  李:请听下面一个故事:《雷锋的助人为乐》

  王:第三个故事个故事:《可敬的傻子》。

  李:大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事:《知心朋友》

  王:雷锋叔叔是这么的热爱红领巾,我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最后一个故事——《永不磨灭》

  王:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!虽然不多,但我们依然能从雷锋的故事中,知道什么是全心全意的为人民服务!

  李:雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神,然而,说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的.格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  王:请听《格言朗诵》

  (格言朗诵)

  李:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  王:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一(三)班的集体中。

  李:不信?请看小品《一粒钉子》:

  (小品)

  王:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

  李:雷锋精神值得我们学习,在社会上,有许多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

  王:哪位同学能说说你身边的好人好事?

  李:感谢同学们的发言,本月的第一周是我校的志愿活动周,我班的同学们积极的参加了这次活动,这不,他们来了!

  (擦车,也快乐)

  王:同学们的发言和表现让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,他就在我们的身边。

  李:时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在于我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

  王:虽然,我们在这次活动中做了许多有意义的事,但是,我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距!

  李:那么,下面,就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?

  王:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,我们应在在学习,生活中不断地实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

  李:请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

  (小合唱《我们要做雷锋式的好少年》)

  王:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

  (展示手抄报)

  李:今天的“雷锋少年,扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束!

  王:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!请全体起立!

  (大合唱《学习雷锋好榜样》)

  李:请xx老师做总结性发言

  (xx老师发言)

  王:再次,感谢xx老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。

  李:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们的雷锋精神永驻人间,

  王:下面我宣布:“

  合:雷锋少年,扬帆起航”主题班会到此结束!感谢大家的支持!

学雷锋主题班会主持词5

  合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始!

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,三月,是什么日子呢

  全班答:学雷锋活动月。

  乙:对了。

  合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

  1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

  乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

  甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  2、乙:请听《雷锋故事联播》

  故事(一)人民的勤务员

  雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋静静给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

  故事(二)助人为乐

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

  很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”

  “我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  甲:同学们,雷锋的故事, 当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

  乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,小结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  3.甲:请听《格言朗诵》

  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的.,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个优点:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一13班的集体中。

  三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习

  甲:不信?请看小品《一粒钉子》:

  俊杰:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原来是一枚钉子,没人见,换一张椅子。

  彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。

  俊杰:没、没什么事。

  彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人留意,换了一张椅子)

  班长:大家早上好!

  俊杰:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?

  班长:当然可以,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。

  (这时,彬彬,俊杰听了这话,都走了过来,不好意思的道歉。)

  班长:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题。

  俊杰、彬彬:好,我来帮你。

  (小品结束)

  乙:雷锋精神永放光线,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

  甲:雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

  甲:哪位同学能说说你身边的好人好事?

  学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)

  1、捐款……

  2、献花……

  3、劳动……

  4、学习……

  [主持人]同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

  甲:在这次学雷锋活动月中,我们班评出“学雷锋先进分子”,他(她)们是 ……让我们以热烈的向他们表示祝贺,并请欣赏,蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》

  乙: 同学们在这次学雷锋过程中,都很积极!但是不是只凭一份热情就可以呢?下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》

  小品《我们是怎样捐花的》(真实故事改编)

  甲:看完这个小品,同学们有什么看法呢?我们请大家说一说!

  (精神可嘉,但仍然应学习第一,未成年人不能骑摩托车…)

  乙:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

  小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

  甲:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

  (展示手抄报)

  [主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!

学雷锋主题班会主持词6

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  丙:三月,春风送暖。

  合:四(4)班学习雷锋主题队会现在开始!

  甲:你们俩知道三月五日,是什么日子呢?

  乙:这谁不知道呀,是学雷锋活动日。

  丙:你们知道雷锋的成长故事吗?让我们来听苏彤同学讲述《雷锋的生平》。

  乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心

  中。他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中华的道德精髓铸就的时代偶像丙:雷锋叔叔的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艰苦朴素;爱憎分明;全心全意为人民;风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神永远却闪耀在祖国的大地上。甲:是啊,雷锋叔叔立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他的心中只有党,只有人民。他把自己的生命融入党和人民的整体事业之中,立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  乙:请听梁子玉为我们带来雷锋,你离开了我们吗>:

  甲:只要我们少一点私心,不斤斤计较,班级一定会更美好。现在我们一起静下心来,回想发生在我们身边的事。

  乙:当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑;当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起;当我们搬不动重的东西时,有人伸出援助之手;这不就是雷锋精神吗?

  丙:我们用自己的零花钱,来帮助汶川地震中的小朋友。来帮助那些需要帮助的'小朋友。这不也是雷锋精神吗?

  丙:请听郭舒睿同学的诗朗诵《雷锋和我们在一起》。

  甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,让我们敞开心灵,关爱他人,请听诗朗诵。

  丙:下面请老师讲话。

  老师总结:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样,做一个有爱心的人。

  甲:雷锋精神代代传,

  乙:助人为乐好榜样。

  丙师生携手创一流,

  乙:个个争当小雷锋。

  合:《雷锋伴我行》主题班队会到此结束。全体起立。全班唱《学习雷锋好榜样》。

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