端午节文艺表演的主持词

时间:2022-05-26 08:10:58 主持词 我要投稿
  • 相关推荐

端午节文艺表演的主持词(精选5篇)

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。随着中国在不断地进步,我们对主持词已经不再陌生,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编帮大家整理的端午节文艺表演的主持词(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

端午节文艺表演的主持词(精选5篇)

  端午节文艺表演的主持词1

  1、尊敬的领导

  2、敬爱的老师

  3、亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  1、乘着家校共育的东风,伴着朗朗的读书声,

  2、我们迎来了中华民族的传统的节日——端午节。

  3、节分端午自谁言,

  4、万古传闻为屈原

  1、两千多年前的一个五月,屈原走了,

  2、走进汨罗的波涛,走进无边的苍凉。

  3、天旋地转,沧海桑田,

  4、屈原的伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月齐光

  12、在这粽子飘香的季节,我们齐聚一堂,

  34、共同纪念这个特殊节日。

  合:20xx年“迎端午,庆六一”——我们的节日端午诗会现在开始!

  1、五月五,是端阳,划起龙船闹大桨。

  2、五月五,是端阳,家家户户包粽忙。

  3、年年端午,今又端午,吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,

  4、还有那流传了一代又一代的端阳颂歌。

  1、请听二年级二班全体同学的端午诗联诵。

  节目一:诗词联诵

  1、听,龙舟竞渡鼓声震天,

  2、看,梦想启航的腰鼓也乐翻了天。

  1、请欣赏《端午童谣》。

  节目二

  3、两千多年来,飘香的端午和诗人屈原一路相伴,

  4、他的爱国情怀和浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在中华儿女的心中。

  3、请听萌宝读书社团的同学们发自内心的《端午的呼唤》,

  节目六:

  1、你说,读书好不好呢?

  2、当然好了,通过读书我可以学到很多的知识,历史、地理、天文、文学等等,书还给我带来了很多的快乐!

  1、是吗?咱们听听段嘉诚和孙维康是怎么说的,

  2、请欣赏相声《读书好》

  节目三:

  3、少年强则国强,少年富则国富,

  4、少年儿童是祖国的花朵,是祖国的希望。

  3、请欣赏扬帆读书社团的同学们带来的诗朗诵《中华少年》,《鲁冰花》做准备

  节目四:

  1、接下来,请欣赏,悦阅社团带来的《鲁冰花》

  节目五

  2、端午的呼唤绵长久远;

  4、端午的思念永远不变!

  3、请欣赏快乐读书社团带给大家的:

  节目七:

  1、快乐读书社团表演的好不好!大家想不想再听一段相声呢?

  2、有请xx和xx带给大家的《节日快乐》

  节目八:

  3、黑黑的天空低垂,

  4、亮亮的繁星相随,

  3、二二班的孩子们就像美丽的繁星,

  4、双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。

  3、请欣赏萌宝读书社团的董芳源带给大家的'舞蹈《虫儿飞》。

  节目九

  1、《虫儿飞》这首歌陪着我们慢慢长大,

  2、是的,我们不再是牙牙学语的婴儿,

  3、我们学会了走路,也学会了读书,

  4、学会了思考,也学会了感恩!

  1、请欣赏xx同学的朗诵《我长大了》!

  节目十一

  2、中国是一个诗的国度。

  3、诗歌的历史源远流长、名家辈出。

  4、最后请欣赏红领巾博爱读书社团给大家带来的“诗词串烧”。

  结束语:

  1、轻叩诗歌的大门,我们的面前呈现了一个美丽的世界

  2、乘着诗歌的翅膀,我们感受着诗歌的无穷魅力

  3、让我们继续与经典为伴,徜徉在经典的百花园中

  4、让我们与诗歌同行,让诗歌伴随我们的一生

  1、古往今来,中华儿女在端午节纪念屈原。

  2、弘扬民族精神,抒发爱国情怀。

  3、这就是端午情节。

  4、值此佳节,我们用诗歌编织了童年七彩的梦!

  1和2合:祝愿我们的班级和谐进步。

  3和4合:祝愿我们的学校越办越好!

  1234合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛!祝愿我们的生活幸福安康!

  祝大家端午节快乐。

  接下来是社团包粽子比赛。

  端午节文艺表演的主持词2

  甲:尊敬的老师,亲爱的少先队员朋友们,大家早上好!

  乙:本次升旗仪式由我们xx中队主持。

  甲:我是主持人xx

  乙:我是主持人xx

  甲:节分端午自谁言,万古传闻为屈原;

  乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

  甲:他纵身一跃,汨罗江的水,从此多了一份悲情,民族的河堤,两千多年来,不得不一次又一次加固。五月初五,黄土地上的每一个角落,从此弥漫着粽子的芬芳。

  乙:一朵苍白的浪花,在历史深处,在人心最温暖的地方,最后一次冲刷报国无门的'哀怨,终于掀起经久不息的波澜。

  甲:又是一年端午,一缕粽香,寄托着我们浓浓的`思念。

  乙:五彩花线,裹着我们深深的祝福。

  合:宣布“浓情端午节,弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始!

  甲:本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。

  乙:护旗手是xx两名少先队员。

  甲:下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。

  乙:下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带!

  甲:请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。

  合:升国旗,奏国歌,唱国歌!

  甲:有一首歌,飘荡在我们的校园,成为童年最美好的回忆,唱校歌!有请指挥xx

  合:请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。

  我们的校风是:乐学创新求美简体

  我们的学风是:学会做人学会学习学会合作学会发展

  我们的校训是:求真求实求新求特发展特色创建

  甲:今年的端午节是6月23日,也就是本周六,同学们,你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢?下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。

  乙:真没想到,在端午节的背后还有这么多的故事。

  甲:是啊!两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,下面请xx演讲。

  乙:接下来有请沈校长做国旗下讲话

  甲:谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,但这个节日却始终传承了下来。

  乙:当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,做一个能回报自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。

  合:宣布:“浓情端午节,弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家!

  端午节文艺表演的主持词3

  开场白:

  敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好!我是主持人xx。

  今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。xx、xx老师。大家热烈欢迎。

  端午习俗的介绍:

  端午节呢,是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州,比较流行吃粽子,划龙舟,吃鸭蛋。那么,除此之外,民间还有什么风俗呢?

  下面让我来给大家介绍下具体的风俗。

  赛龙舟;

  粽子情节;

  悬艾叶菖蒲;

  雄黄酒;

  游百病;

  佩香囊;

  讲述屈原的故事:

  人自清高水自浑,谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂(引出屈原)关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。

  诗歌诵读:

  中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位诗人。他的《xx》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚,让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。

  1、诗歌诵读

  2、我爱记诗词

  3、库存诗词大比拼

  《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头,面对滚滚江水,他到底在想什么呢?下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

  我爱记诗词:作为中文专业的我们,对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢,进入我们的第二个环节:我爱记诗词。抽纸条,答题,答对5题,奖励一个粽子。

  库存诗歌大比拼:下面是第三个环节。抽话题,分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。

  汉服:

  是汉族传统民族服装,从黄帝“垂衣裳而治天下”开始,汉民族服饰传统延续了超过3700年的时间。今晚呢,让我们一起来认识汉服,走进汉服文化。

  首先,汉服走秀。

  作为华夏民族的.“皮肤”,汉服深刻地烙印在中华文明的各个方面,代表了这个古国民族华丽,优雅,博大的气质。和古中国一样,汉服的基本形制为东方世界提供了标准,今天中国及东亚很多民族的民族服装,如中国一些少数民族的服装,都受到了汉服的影响;而韩国韩服和日本和服更是直接由汉服发展而来。汉服不仅是汉族的,中国的汉服,更是亚洲的,世界的汉服。

  其次,汉代礼仪。

  经立时正身、平视,两手相合,掩在袖子里。手从胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持着、拄着东西也行。注意:中国人注重自然,而不是笔挺,所以手臂要柔软,切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线,展示出华夏之美。

  我们常见夫子行叉手礼的像——但这个动作应当是配合磬折来表达敬意的——也就是说,腰应当同时弯曲大概三十度。当然,处于艺术上的考虑,画家还是画成了直身。

  应用:窃以为经立是汉服同道必须注意的,对师长应当共立。鉴于现在人不行大礼,我们可以根据情况增减躬身的程度——但至少,低头示敬是必须的。

  结束语:

  古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。这就赋予了端午节爱国主义的情节,也就是端午情节。借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望,xx班会越来越好。盼望,我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。今天的端午晚会到此结束。祝大家端午节快乐。

  端午节文艺表演的主持词4

  (甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的苏孟小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

  (乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。

  (甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

  (乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  (甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,

  (乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。

  (甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:

  (乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的`客人送上最诚挚的端午节祝福。

  (音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)

  (甲)下面有请何校长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)

  (乙)谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。

  (领导)下面我宣布,“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。

  一、文艺表演

  1、古筝《洞庭新歌》

  (丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。

  (丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。

  (丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。

  (丁)掌声有请!

  2、舞蹈《春的变奏曲》

  (丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

  (丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊

  (丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!

  (丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!

  (丙)有爱的童年,如春!

  (丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

  3、歌舞剧《你是我的眼睛》

  (丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。

  (丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”

  (丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

  (丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

  4、拉丁舞《拉丁小精灵》

  (丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。

  (丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

  二、粽子达人赛

  (甲),我想请你猜个谜语,好吗?

  (乙)你说。

  (甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

  (乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)

  (甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。

  (乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请3到6年级的参赛队员准备。

  三、结束语

  (甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。

  (乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。

  (合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。

  (甲)队员们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。

  (乙)请各中队有序退场。

  (合)老师们、同学们、家长朋友们,再见!

  端午节文艺表演的主持词5

  一、走进端午

  主持人A:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?同学们,你们知道端午节是什么时候呢?

  主持人B:是啊,每年农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。今天,就让我们走进端午节去了解一下吧!

  合:“粽叶飘香——话端午”主题班队会现在开始!

  二、话说端午

  1、端午说由来

  主A:农历五月初五,俗称“端午节”。你们知道端午节是怎么来的吗?那你们知道端午节还有哪些别名吗?关于端午节,你们又知道哪些传说故事呢?

  (农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体,这就是端午节的由来。)

  (生讲《曹娥救父的故事》、黄巢及伍子胥的故事)

  2、端午话习俗

  主B:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?

  (赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。)

  主B:那你们知道在我们安庆过端午节有哪些习俗呢?

  (吃粽子、吃咸鸭蛋、划龙舟、悬艾叶菖蒲、吃绿豆糕、撮五彩线等。)

  主B:那大家知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(赛龙舟)

  主B:谁能说说端午节为什么要进行赛龙舟比赛?

  (楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。)

  主A:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。那你们知道粽子的由来吗?

  (屈原跳江后,有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。)

  主B:一直到今天,每年五月初五,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。除了这些,你们还知道端午节哪些习俗的由来呢?(生结合屈原和黄巢的故事谈喝雄黄酒、悬艾草的由来)

  主B:端午的时候,人们还要佩香囊、撮五彩线呢,你们知道五彩线由哪五种颜色组成呢?人们为什么撮五彩线呢?

  (五彩线是用五种颜色的线制成。这五种颜色不是随便用哪五种颜色就行,而必须是

  青、白、红、黑和黄色。这五种颜色从阴阳五行学说上讲,分别代表木、金、火、水、土。同时,分别象征东、西、南、北、中,蕴涵着五方神力,可以驱邪除魔,祛病强身,使人健康长寿。五彩线象征五色龙,系五色线可以降服妖魔鬼怪。民间喜欢用五彩线系在儿童手腕上(男左女右),俗称“长命线”,以祈求压邪避毒,长命百岁。)

  3、端午赛诗会

  主A:我们知道屈原是一位伟大的爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还称作“诗人节”。现在谁来朗诵一首与端午节有关的诗篇。(生可以选择其他与端午节有关的诗篇)

  (1)七律《端午》(老舍)

  (2)《浣溪沙》(宋·苏轼)

  (3)《端午》(文秀)

  (4)《渔家傲》(宋·欧阳修)

  主B:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域,大家都与纪念屈原联系在一起。

  4、端午习俗小游戏

  主A:今天,我们的许多活动也与端午节密切相连,我们先来猜个谜语:三角四棱长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。请问是什么呢?(谜底:粽子)

  (1)包粽子比赛

  主A:下面我们就来个包粽子比赛,怎么样?

  (主持人讲规则:每个小组选两名同学,准备好材料,在规定的时间内看哪个小组包得又快又好。)

  (2)撮五彩线比赛

  主B:接下来我们进行撮五彩线比赛。

  (规则:每组两人合作,把各自准备好的五彩线拿出来,待主持人喊“开始”,自己动手开始撮,看哪个小组合作的最好。)

  三、描画端午

  主A:为了纪念我们的传统佳节——端午节,我班的同学们都办了手抄报,请各小组展示自己的`手抄报,并评选出优秀的手抄报。

  (分小组展示手抄报)

  合:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

  主B:“粽叶飘香——话端午”主题班队会到此结束。现在请辅导员老师讲话。

  辅导员讲话:看了刚才的主题班队会,不仅是同学们,包括老师都对端午节加深了了解。我们记住了屈原,记住了我国的传统文化。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,今天,我把屈原的这句话送给同学们,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!

【端午节文艺表演的主持词】相关文章:

端午节文艺表演活动主持词10-10

班级文艺表演主持词05-22

元旦文艺表演主持词11-18

六一儿童节文艺表演主持词07-04

元旦文艺表演主持词(通用20篇)11-17

元旦文艺表演的主持稿11-11

元旦文艺表演主持稿11-12

元旦文艺表演主持稿12篇11-12

小学生班级文艺表演活动总结11-17