以劳动为主题的幼儿园主持稿

时间:2023-04-27 10:12:03 偲颖 主持词 我要投稿
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以劳动为主题的幼儿园主持稿(通用10篇)

  在现在社会,需要使用主持稿的情境愈发增多,主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。你写主持稿时总是无从下笔?以下是小编精心整理的以劳动为主题的幼儿园主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以劳动为主题的幼儿园主持稿(通用10篇)

  以劳动为主题的幼儿园主持稿 1

尊敬的各位老师们:

  大家好!

  在这阳光明媚、春光灿烂的日子里,在学校团结奋进、和谐发展的美好时刻,为迎接"五一"国际劳动节,我校特举办了这场主题为"健康身心、愉悦心情"的野外登山比赛和趣味游戏活动,这是展现全体教职员工良好精神风貌的一次活动。旨在丰富教职员工的业余文化生活,进一步增强全体教师的健身意识。在这次比赛中大家既能锻炼身体、锤炼意志,又能增强学校的向心力和凝聚力,展现大家的竞争精神、团队精神和拼搏精神,彰显学校积极进取、健康向上的精神风貌。

  老师们,这是一个充满希望,充满活力的季节。只有辛勤耕耘,才会有丰硕的收获;只有奋勇攀登,才会一览无限风光。让我们预祝本次活动能取得圆满的成功!

  首先有请我们亲爱的园长讲话,大家掌声欢迎......

  下面我们来进行本次活动的第一个环节——登山比赛。本次登山比赛是以娱乐健身、安全第一的原则来进行,所以老师们在娱乐健身的同时一定要注意自己的安全。下面我来讲一下本次竞赛的.方法:全体老师从山下统一出发,以个人为单位,前5名为第一名,奖金xx元,中间的10名为第二名,奖金xx元,余下的为第三名,奖金xx元。裁判宣布开始后各位老师们开始比赛,参赛队员到达终点后,由裁判员发代表各种名次的小旗。比赛结束后各种名次的队员分别合影留念。

  现在请老师们做好准备,比赛开始......

  下面我们来进行活动的第二个环节,那就是我们的趣味游戏活动,以年级组为单位来进行。有请小班组的老师们开始,我们掌声欢迎。请中班组的老师们做好准备。

  接下来有请我们中班组的老师带来的节目......请大班组的老师做好准备。

  我们掌声欢迎大班组的老师。

  请学前组的老师上来为我们表演。

  男:火红的五月,迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。

  女:灿烂的五月,散发着热情,因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。

  男:伴着春天的旋律,全体教职工和家长的带领下,咱们幼儿园朝着希望飞翔。

  女:在昂扬向上,务实求真的作风中,幼儿园一路高歌。

  男:今天,我们相约这里,共同庆祝我们自己的节日--五一劳动节。

  女:今天,我们相约这里,回望激情岁月,用心感受真诚。

  男:让我们共同祝愿每一位员工身体健康,工作顺利。

  女:让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽,朝气蓬勃。也祝愿我们小朋友们做一个爱劳动的好孩子!今天的活动到此结束!

  以劳动为主题的幼儿园主持稿 2

  1、尊敬的家长朋友们,

  2、亲爱的小朋友们,

  合、大家好,今天我们相约在一起,共同庆祝五一国际劳动节、

  1、亲爱的宝宝们,你们能告诉我,现在是什么季节吗?(春天)哦,宝宝们,真棒,那我还想问问宝宝们,春天小树怎么样呀?(发芽了,长出了绿绿的叶子)那在我们的小树下面有什么呀?(小草)那小草是什么颜色的呢?(绿色),尊敬的家长朋友们,你们看到那了那充满希望的春天吗?感受到了那诱人的绿色吗?如果没有,请别着急,让我们的宝宝来告诉你们“春天在哪里吧”,下面请欣赏大合唱:春天在哪里

  2、小朋友们唱的真好听,能告诉老师,你们喜欢春天吗?(喜欢)那么你们喜欢你们的爸爸妈妈吗?(喜欢)下面我们再给我们喜欢的春天以及我们的爸爸妈妈再带来一首好听的歌曲好不好呀?(好)下面请欣赏大合唱:

  1、今天是一个让激动的日子,我们相约在一起,共同庆祝一个伟大的节日——五一国际劳动节。

  2、是劳动缔造了人类的物质基本,供给给我们一切我们生活所需要的一切,我们要感谢所有的劳动者,正因为他们的辛勤劳动,才使得我们的生活如斯的幸福!

  1、是劳动缔造了人类的精神基本,让我们感应了人世间的真善美,我们更应该感谢我们自己,因为我们也是辛勤的劳动者,用我们的双手一点一点的在装扮着我们的每一天!

  2、在这个美丽的季节里,在这个特殊的日子里,我能感觉到四周洋溢着一份浓浓的爱,这些爱里有殷切希望的,有朴实醇厚的,但是在这些爱里面却有一份是让我最感动的,那就是我们小班宝宝的爱,她们虽然不会说很多很多动人的话语,不会做很多很多替你分担的事情,但是他们却用了他们自己的方式来表达他们对家长的爱,下面请欣赏小班组舞蹈:你们现在看到的这些宝宝是由我们小1班和小3班的宝宝组成的,宝宝,你们爱自己的爸爸妈妈吗?(爱)那么请你们唱起来跳起来吧!

  1、可爱的孩子永远是我们心中最柔软的一份存在,不管我们工作的多么辛苦,有多少的委屈,在看到他们的笑脸时就全部烟消云散了,他们在我们的心里是那么的重要,其实我们在他们的心里也同样重要,现在你们看见的宝宝是由我们小2班和小4班的宝宝组成的.,他们想用自己的舞蹈来告诉爸爸妈妈,我们很爱你们,请欣赏舞蹈:xxx

  2、看到我们小班的弟弟妹妹都表演了精彩的节目,向爸爸妈妈表达了自己的感情,我们中班组的小朋友都有点着急了,我们中班组的小朋友为了这次活动,在老师的辅导下,都非常努力的在排练节目哦,下面就请宝宝把自己苦练后的成果秀给爸爸妈妈看看吧,请欣赏中一班舞蹈:

  1、中一班的宝宝跳的真棒,哇,又来了一对可爱的宝宝呀,原来是我们中2班的孩子们,请欣赏中2班舞蹈:

  2、现在在我们面前的是我们中班组的最后一个表演队,他们就是我们中3班的宝宝们,请欣赏中3班舞蹈:

  1、中班的孩子们表演的真是精彩,下面到我们大班的小朋友们了,大班的小朋友们,你们准备好了吗?(准备好了)我想问问大班的小朋友,在这样一个特殊的日子里,你们有什么想对爸爸妈妈说的吧?(爸爸妈妈你们辛苦了)很朴实的话语,却是孩子们最真挚的心声,下面请欣赏大班舞蹈:

  2、我们的宝宝是祖国未来的希望,我们的宝宝也是家长的希望,对于我们学前班的小朋友来说,这个学期是他们在幼儿园呆的最后一个学期了,下个学期你们将到小学去学习更多的知识,请你们把美丽的舞蹈当做一份祝福送给比你们小的弟弟妹妹好不好呀?(好)请欣赏学前班舞蹈;现在大多数都是独生子女,独生子女缺少伙伴的交流,但是我们不一样,但是我们不一样,我们在幼儿园里唱歌,跳舞,画画,做游戏,健康快乐的成长、今天我们和爸爸妈妈,小伙伴们一起游戏一起欢呼,我们的大家庭里其乐融融,现在我们请我们的爸爸妈妈一起来做游戏吧!请家长朋友们跟随本班老师前去做亲子游戏!

  以劳动为主题的幼儿园主持稿 3

  1、放ppt,播放背景音乐

  2、开场:小朋友们上午好,我是小陈老师,今天我们要在这里举行我们中班小朋友的劳动技能大赛。小陈老师带来了一个魔术帽,你们猜猜魔术帽里会变出什么呢?我开始变啦,但是要小朋友说出咒语,我才有魔力。咒语是“work hard, work hard,,go go go!”我变出了一个鸡蛋,这个鸡蛋就是我们今天第一个比赛要用到的,第一个比赛是什么呢?剥鸡蛋比赛。

  3、规则:参加比赛的小朋友坐在小椅子上,你会看到碗里有一颗鸡蛋,你需要很快速度的把鸡蛋皮剥到方形盘子中,并把剥好的鸡蛋放在碗里,当你做完之后,你就跳起来举手,说:“我做完啦!”。现在我们来试一次,当你做完之后,怎么说?“我做完啦”。没有参加比赛的小朋友,请你坐在你的椅子上为你的好朋友加油。好,现在准备好了吗?剥鸡蛋大赛,预备,开始!

  4、 中间加油词:

  我看到kc3班一个小朋友已经做完啦,其余的小朋友要加油哦。加油加油,gogogo.我看到kc1班的一个小朋友剥的十分迅速,蛋壳也没有撒在桌面上,可真是又干净又快速。剥好的鸡蛋要放在盘子里哦。xx班的小朋友在哪里?给你们班的小选手们加油啊。xx班的小朋友速度像飞机一样快啊。xx班,加油!

  5、换组承接词:

  没想到中班的小朋友都这么棒,让我们来看一看下一组的小朋友表现如何。

  这一组的速度实在太快了,下一组能超过他们吗?我们一起来看看。

  这一组的桌面真干净,我们来欢迎下一组。

  据说这一组是最棒的小选手,是吗?我们赛场上见分晓。

  6、承接词:好了,小朋友们,我们的剥鸡蛋比赛结束了。这场比赛中,小陈老师看到了中班的小朋友是多么的能干。那么在第二场比赛中,你们是不是也一样做的`很好呢,让我来看看。第二项比赛,整理彩色笔盒。

  7、规则:参加比赛的小朋友,你会看到桌面上有洒落的水彩笔和水彩笔盒,那你只需要把水彩笔盖子盖好,全部放进笔盒中,并大声说:“我完成啦!”你就胜利了。好,各班准备,预备开始。

  8、承接词:我真的很想知道,小朋友们是怎样那么快就收好彩笔的。改天回去一定教教小陈老师。现在我们要进行的是最最有趣、超高难度的整理碗碟比赛。参加这项比赛,小朋友的小手要很能干才行。

  9、规则:一个班有十位小朋友参加,第一个小朋友跑到桌子前,按照指示把碗碟摆好,然后跑回去拍第二位小朋友的手,第二位小朋友出发,把他摆好的碗碟归回原位,再回去拍第三个小朋友,依此类推,就像我们平时在班上练习的那样。好,各班准备,预备开始。

  10、颁奖:今天我们劳动技能大赛的所有比赛已经进行完了,今天小陈老师看到容闳国际幼稚园中班的所有爱劳动和守纪律的小朋友。现在就到我们最激动人心的颁奖时间,小朋友们可要竖起耳朵听着自己的名字啦,如果念到了你的名字,就请你走到我们的舞台上接受这光荣的奖励。首先是我们的剥鸡蛋比赛,获得剥鸡蛋比赛优胜奖的小朋友有: ,有请我们的 老师为他们颁奖,祝贺你们。台上所有的小朋友看赵老师,赵老师会为你们拍出最漂亮的合影。其次要颁发的是:,获奖的小朋友有: ,请上舞台。最后,小陈老师要宣布一项大奖,拿到这个奖你可真不一般,这个奖说明你不但能干而且还会与人合作,这个奖是: ,获奖班级是:,祝贺kc 班。

  11、结束:容闳宝宝真能干,又收笔来又剥蛋,劳动技能赛一赛,明年我们再来看!今天的比赛就到这里,请小朋友听自己老师的指示回教室,一首好听的音乐,伴你回班,再见!

  12、放音乐,收话筒,电脑等。

  以劳动为主题的幼儿园主持稿 4

  男:尊敬的家长朋友

  女:亲爱的小朋友们

  合:大家晚上好!

  男:今夜,我们相约此地,共同庆祝五一劳动节!

  女:今夜,我们相约此刻,共同回望激情的岁月!

  女:今夜,我们相约此时,共同畅想美好的未来!

  男:今天的'晚会,是由xx主办,xx承办的,全体xx人员都来自xx。

  女:也许,我们的表演还稍显稚嫩;也许,我们的演技还不那么精湛。但是,我们必将满怀真情,尽心奉献。

  男:让我们嘹亮的歌声,唱响丰源劳动者们的伟大!

  女:让我们欢畅的舞姿,描绘丰源创造者们的荣光!

  女:让我们真挚的情感,演绎丰源二十年来的辉煌!

  男:在“五一”的鲜花里,绽放着劳动者自豪的笑脸。

  女:在“五一”的目光里,敬仰着劳动者闪亮的勋章。

  女:劳动丰富了生活、劳动创造了世界。

  合:光荣永远属于伟大的劳动者!

  男:xx庆“五一”暨“劳动光荣创造伟大”文艺晚会现在开始。

  以劳动为主题的幼儿园主持稿 5

各位园长,老师,家长,小朋友们:

  大家好!

  我是中x班的钟老师,很高兴今天我为大家作国旗下的讲话

  小朋友,你们知道5月1日是什么日子吗?(“5月1日”国际劳动节!)真棒!是的“5月1日”是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日,那么为什么会把5月1日定为国际劳动节呢?其实它最早起源于美国,在1886年5月1日的.时候呢美国工人举行大罢工,他们要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。结果工人们取得了胜利。

  人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,因此每年的“五一”国际劳动节,就成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日,并对有突出贡献的劳动者进行表章。

  那么我们小朋友怎样来纪念“五一”国际劳动节,钟老师觉得首先应当学好知识本领。

  其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

  第三,我们要珍惜劳动成果。

  第四,我们要尊重每一个劳动的人。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!

  向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  以劳动为主题的幼儿园主持稿 6

小朋友们:

  早上好!

  我是XX班的X老师,很高兴今天我为大家作国旗下的讲话。马上要到五一了,小朋友,你们知道5月1日是什么日子吗?(“5月1日”国际劳动节!)真棒!是的“5月1日”是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。正是因为小朋友的身边有很多的劳动者辛勤地工作劳动,所以我们的生活才能更舒适、更美好!是不是呀?那谁来说说看:

  1、你知道什么职业,他们是做什么事情的呢?

  2、哪位小朋友能跟大家分享一下,你长大了想做什么工作的劳动者?为什么呢?

  X老师很高兴小朋友都有自己的想法,选择了不同的职业工作。其实不管是什么职业,无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,对我们来说都很重要是不是?是不是这样的呢?

  3、如果没有一大早起来打扫卫生的清洁工,会怎样呢?如果没有老师这一职业会怎样呢?如果没有科学家,我们的生活会怎样呢?

  对的,社会离不开做各种工作的劳动者,只要是靠自己勤奋努力地工作,对社会有用的劳动者都值得我们尊重的,是不是呀?

  我们不光要尊重各行各业的劳动人民,对他们有礼貌,自己也要做一个勤劳,热爱劳动受人喜欢的小朋友。

  4、不光要自己的事情自己做,还可以帮助谁做什么事情呢?也要帮助爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶,老师小朋友以及身边的其他人做一些力所能及的`事情。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献和工作,在这里,小朋友们跟着X老师一起对爸爸妈妈、老师、阿姨及身边的其他劳动者说一声:大家辛苦啦!祝大家“劳动节”快乐!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  以劳动为主题的幼儿园主持稿 7

    A:尊敬的各位领导、各位来宾

  B:尊敬的各位老师

  C:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  D:在这暖意融融的季节,xx学校迎来了火红的五月。

  A:这一天全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸。

  B:这一天全世界所有的.目光都敬仰着劳动者的襟怀。

  C:xx学校的师生,在平凡的岗位上谱写了一曲曲动人的歌谣。

  D:xx人用信心与责任共同打造xx这艘巨轮。

  A:xx人用智慧与激情让它在绚丽多姿的季节里扬帆远航。

  B:今天,xx学校"中国梦,xx梦,我的梦""庆五一、迎五四"文艺晚会在这里隆重举行。

  C:光临今天晚会现场的领导有:

  B:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师们的到来。

  A:现在我宣布xx学校20xx年庆五一文艺晚会。

  合:正式开始。

  结束词:

  A:慷慨激昂的旋律,记录着历史前进的脚步。

  B:热血沸腾的心声,传递着世纪充沛的激情!

  C:让我们xx人团结一心、奋发图强,以豪迈的激情、光荣的劳动,在各自的工作学习岗位上,开拓创新,再创辉煌!

  D:最后,在这个欢聚一堂的时刻,祝愿我们的领导和老师们身体健康,工作顺利。

  A:祝愿亲爱的学子们学业有成。

  B:祝福我们xx学校的事业蒸蒸日上!

  C:老师们,同学们,庆五一国际劳动节文艺晚会到此结束

  D:再一次感谢大家的到来,有请领导上台与所有演职人员合影留念!

  以劳动为主题的幼儿园主持稿 8

  女:夜色阑珊、流光溢彩

  男:星河灿烂、五一祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友

  女:女士们、先生们

  合:大家晚上好!

  女:五一佳节喜相逢,劳动之夜欢乐多!男:今天我们在五一之际,相约---,一是相会旧友,二来结识新朋。

  女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,合:感受五一给您带来的这非同凡响的一刻。

  男:让我们用最热烈的掌声有请---公司的总经理---为晚会致开幕词。

  女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:五一快乐!男:愿我们今晚许下的所有心愿

  合:一一实现。

  男:五一狂欢歌舞晚会现在开始————,奏乐——礼炮——

  结束语:

  女:新的一年,开启新的希望,男:新的一年,承载新的梦想,女:新的一年,我们携手开创崭新未来,男:新的一年,我们共同谱就世纪华彩!

  女:骊马文化奏响了新时期的主旋律,男:市委十次七届全会吹响了前进的号角,女:----年,让我们共同期待再谱新章,男:----年,让我们共同祝愿再创新辉煌!

  女:难忘今宵,难忘这相聚的时光,男:难忘今宵,难忘这团圆的'时刻,女:让我们在歌声中再度出发,携手走进姹紫嫣红的春天,男:走进---繁荣美好的未来!

  女:尊敬的各位领导,各位来宾---市20--年五一劳动联欢晚会到此结束,男:让我们明年再会!

  (合)再会!

  以劳动为主题的幼儿园主持稿 9

  男:尊敬的各位来宾、各位朋友,大家晚上好!我是主持人xxx,一曲优美欢快的旋律,把我们拉进了热情奔放的五月。今天,全世界的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸,曾几何时,五月的神州大地,我们的劳动大军像奔腾的巨浪在晨曦中流转穿梭,它流出了长江、黄河的笑浪,流出了共和国今日的辉煌。

  女:尊敬的各位来宾、各位朋友,大家晚上好!我是主持人xxx,一个舞动青春的舞蹈,让我们踏进了绚丽多彩的春天。今天,全世界的目光都敬仰着劳动者的襟怀。是劳动创造的五千年悠久的历史和灿烂的文明,使中国赢得了世界的认可与尊重。

  男:今天,我们欢聚在中国朗诵艺术房间,一起庆祝我们的节日,一起分享节日的`喜悦,欢迎朋友们光临“五月的颂歌”欢庆五一文艺朗诵晚会的现场。

  女:今天,我们相约在中国朗诵艺术房间,一起用心来聆听五月的颂歌。一起把劳动者的赞歌唱响。感谢朋友们的光临与支持!

  男:五月,已和着春风,踩着鼓点,迈着轻盈的舞步,唱着劳动者的歌,向着我们走来,让我们每一个劳动者都舒展有力的臂膀,来拥抱这个美丽的日子吧。

  女:五月,擎起五星红旗的骄傲;五月,书写天之骄子的豪情。让我们每一个劳动者都挺起坚实的胸膛,来拥抱这个灿烂的日子吧。“五月的颂歌”欢庆五一文艺朗诵晚会现在开始,首先您将听到的是01宏军老师的朗诵《血染的诗稿》

  男:在这个开满鲜花的五月,在我们劳动者自己的节日里,让我们走上铺满鲜花的舞台。五月的每一块土地,五月的每一条小溪,五月的每一片花瓣都在吟唱着劳动者的赞歌。下面请欣赏倚水望月的对诵作品《放歌五月》

  女:五月是祖国的节日,是放歌的季节。从东海之滨到黄河两岸,从青藏高原到江南水乡,从长城内外到大江南北,祖国的万里山河披上了节日的盛装。劳动创造历史,劳动无尚光荣。接下来请欣赏淡月清风的作品《五月赞歌》

  以劳动为主题的幼儿园主持稿 10

  A/B:敬爱的老师,同学们大家好!206班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

  A:今天是五一劳动节

  B:今天是世界劳动者的盛大节日

  A:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实

  B:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会

  A:让我们在这值得纪念的`一天,留下深刻的`记忆

  下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”

  A:历史的车轮每天都用劳动去推进

  B:人类的文明每页都要用双手去描绘

  A:下面请听(王琪,金函羽)的诗朗诵“五月颂”

  A:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实

  B:让我们从小开始,从一点一滴做起

  A:用双手为自己的童年书写光辉的一页

  现在举行猜谜枪答赛:

  1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。

  2:高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。

  3:来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。

  4:奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。

  B:接下去由(王可滢,王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎

  A:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,

  让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)

  A/B:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿

  造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!

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