学校中秋节活动的主持稿

时间:2023-09-27 11:49:24 秀雯 主持词 我要投稿
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学校中秋节活动的主持稿(精选11篇)

  在日常生活和工作中,我们都不可避免地要接触到主持稿,主持稿的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的学校中秋节活动的主持稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校中秋节活动的主持稿(精选11篇)

  学校中秋节活动的主持稿 1

各位领导、同学们:

  中秋节起源于我国古代秋祀、拜月之俗。《礼记》中载有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕。”这里的“夕月”就是拜月的意思。两汉时已具雏形,唐时,中秋赏月之俗始盛行,并定为中秋节。欧阳詹于《长安玩月诗序》云:“八月于秋。季始孟终;十五于夜,又月云中。稽于天道,则寒暑均,取于月数,则蟾魂圆,故曰中秋。”

  中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。古往今来,人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。

  中国人把它作为团聚的日子,人们共享天伦之乐。都说每逢佳节倍思亲,十五的月亮是特别明亮的,在赏月亮的时候,亲人总会情不自禁地想起在外面的游子,游子们也会情不自禁地思念起自己的亲人。所以,中秋节又有"团圆节"之称,可在这团圆之夜,我们还是在"异国他乡",为了自己的明天,为了自己一生的生活而努力着。也许我们现在的努力是值得的。

  现在的年轻人都特别热衷于过洋节,比如什么感恩节,情人节,圣诞节。也许有的人根本不知道它是什么含义,但照样跟着别人过。其实我不反对过外国的节日,他们有好的东西我们还是可吸收的,我感觉还是要把中国的节日看主要些。因为它毕竟是我们祖国的传统,因为它也是民族的东西,也体现我们祖国的特色,也是维系我们民族的根本。

  春节,清明节,端午节,中秋节,重阳节等,每一个节日都有它的历史渊源,也有个美丽的传说,它们反映了中华民族的传统习惯,道德风尚和宗教观念,现在的我们要通过过这些节日,了解这些节日的'来源,传承中华民族悠久的历史,灿烂的文化,加深对民族,民族的东西就世界的东西。

  中秋又是"秋收节",春播夏种到了秋天就是收获的日子了,人们都的脸上都是喜气洋洋的笑脸。人们都在各自忙着收获自己的劳动成果。

  时至今天,中秋的原意也已经没有多少人知道,对于新的一代来说,中秋节最令人记取的是月饼和灯笼。希望人们能重视,因为它是人们团圆的大好日子。

  学校中秋节活动的主持稿 2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  在这美好的金秋时节,在这月光明媚的夜晚,我们欢聚在一起,共同中华民族的传统节日――中秋节的到来。首先,请允许我代表学校校务委员会,向辛勤耕耘在教育沃土上的全体教师致以最崇高的敬礼,祝老师们身体健康,万事如意,再创新的辉煌!并祝全体师生中秋节快乐!

  刚刚过去的一年,在上级主管部门的正确领导下,通过全体师生员工坚持不懈的努力奋斗,我校办学水平,办学质量得到稳步提高。全体教师用汗水和心血向人民交了一份满意的答卷,为全镇的教育改革和发展留下了浓墨重彩的一页。

  老师,同学们!尊师是中华民族的优良传统。中华民族的发展一直凝聚着教师们的辛勤汗水。如果没有了教师这一职业,我们的民族甚至整个社会的发展都停滞,甚至出现倒退。对社会来说,老师是人类灵魂的工程师,对学生来说教师是科学文化的传播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊师不仅是社会道德的客观要求,更是发自内心的真诚的感悟。

  许多同学在教师节送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的'。每一言,每一行之中。在课堂上,专心致志的目光渗透出对老师的理解与支持;在校园里,文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为体现了教师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚品格,顽强的意志,进步的思想,丰富的知识,健康的体魄,以及将来走向社会后创造的巨大成果作为教师节献给老师们的礼物!

  尊师,是学生对老师的敬爱与支持;爱生,是老师对学生的关爱与鼓励。让尊师爱生这一良好风尚把老师与同学紧紧联系在一起,共同创造更加灿烂明天!

  让我们用真诚的理解努力地学习,为教师的节日画上一道绚丽的彩虹,放飞一片愉快的心情!

  谢谢!

  学校中秋节活动的主持稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我在国旗下讲话的内容是《我们的节日—中秋节》秋意渐浓,月儿渐圆,本周四,农历的八月十五,也就是一年一度的中秋佳节又要到了!中秋节,处在一年秋季的.中期,所以称为“中秋”,它仅次于春节,是我国的第二大传统节日。中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

  金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们通过赏月、吃月饼、走亲访友等形式,寄托人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

  中秋节有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别重视团圆,中秋节尤其为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。我们在这个节日,感受亲情、释放亲情、增进亲情;我们在这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆,这些,都已成为人们生活的主旋律。

  同学们,大家一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗?

  中秋最美是亲情。中秋最美是思念。中秋最美是感恩!老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

  在此,我代表五年级二班全体同学提前祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满! 谢谢大家!

  学校中秋节活动的主持稿 4

尊敬的领导,老师们,同学们:

  大家好!

  我们马上就要迎来今年的中秋节了,这是我们国家传统的一个节日,是我们一直流传下来的节日,我们就要去迎来了。作为教师,我在这里能够做有关中秋节的演讲,我感到非常的荣幸。

  中秋这个节日,包含了团圆之意,是大家所祈盼的合家团圆,对于马上到来的中秋节,我想大家都特别的想家,想要归家。中秋的美好就连古人都在赞赏。同学们,应该都记得苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”吧,这是在中秋之际,苏轼对着月亮思念他的弟弟,是对在此节日里不能与弟弟这个家人的团圆的感叹。所以中秋寓意着家人团圆,合家欢喜,是对家乡的一种想念。

  现在的我已经成长为一个大人,可是每每到这个节日,都不免会想起自己小时候过中秋的记忆,那时虽没有现在这么繁华,没有现在这么多好玩的,可是那时候我们一大家子人都是在一起的,坐在家前面的空地,赏着月,吃着月饼,这是多么美好的一幅场景。小孩在一旁追追打打,大人在一旁说说笑笑,每家每户都是极热闹的,整个中秋都是一片的欢声笑语,这样的记忆一直在我的脑海里保存着。可是随着长大,这些时光都在渐渐的远去,现在更是不可能有这样的场景了。不管农村,还是城市,这个节日都不再是以往的那样了。大部分的时候的团圆也只是坐在家中玩手机,不会说聚在一起聊聊天、说说笑了。

  时代在变,所有的'东西都在变,过节的形式也在变,传统节日不变的是本身蕴含的美好寓意,这是现在大家都深有感触的。所以今年的中秋,希望大家都可以与家人团聚,一起围坐在桌旁吃饭聊天,即使无法在与小时候那样热闹,可是中秋迎来,就应该把握住每一次能家人在一起的机会,毕竟节日一年才只有一个,理当珍惜。我作为老师,在这祝领导事业越做越好,祝全体的老师合家团圆,也祝学生们的成绩越来越棒。这个中秋,我们不辜负它的美好,欣喜的迎接它的到来,留住中秋节日的美好记忆。

  愿中秋这一天,大家都能团圆,也愿大家的思念能够被传递给家人,把美好的祝福送给自己的亲朋好友,让今年的这一关个中秋变得更加的惹人开心。

  谢谢大家!

  学校中秋节活动的主持稿 5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。

  九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在中考中取得的优异成绩感到骄傲,是他们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。这成绩来之不易,它是全校师生共同努力的结果,但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。

  新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  同学们,我们的学哥学姐们取得了骄人的成绩,是我们的'榜样,我们的骄傲。我对他们的学习情况进行了总结,他们能够取得理想的成绩,与他们自己刻苦学习和良好的学习方法是分不开的。借鉴陈校长在教师会上对我们老师提出的六个一点,我对他们的学习归纳为五个一点。

  一、多背一点:

  顾名思义即多背诵一点,多记忆一点,尤其是对文科的学习,这是非常重要的。我们经常会听到学生抱怨我作文写不来,看到长篇阅读文章就头疼,我根本看不懂等等。为什么会出现这些情况呢?归根结底就是背的太少,我们不难发现,英语成绩欠佳的同学,往往花在背书上的时间较少,甚至是厌恶背课文、记单词。没有单词、没有句子、没有知识输入到我们的头脑里,哪里有知识可以输出呢?所以,我们每位同学应该充分利用好我们的晨读时间、早自修时间,及 时完成老师布置的背诵任务。

  二、多练一点:

  练就是做,但是不是没有目标的做,要学会取舍,要有重点,我们不会什么就练什么。比如说在英语学习中,完形填空和阅读理解大家的失分率是非常高的,因此我们就每天去完成一篇完形填空和一篇阅读理解,逐步掌握它的解题技巧,提高自己分析问题和解决问题的能力。

  三、多滚动一点:

  所谓滚动就是经常去回顾以前学过的知识。我们前任英语教研员王老师非常注重滚动教学,实践证明,这非常符合遗忘规律。在学习新的知识的同时,要学会不断地去回顾以前学过的知识。我们经常会听到同学们议论,我其实花了很多时间去记、去背,但过几天就忘记了,总是记不住。是为什么呢?这就要求我们在学习新的知识中不断去重现以前学过的知识,只有不断地重复、不断地记忆,才能在我们头脑中形成长时记忆。

  四、多思考一点:

  在课堂上我们要积极思考老师提出的问题,不断提高自己的思维能力。尤其是在完成作业时,这就更要求我们同学要学会独立思考,独立完成作业。作业是检测自己学习情况的一种手段,通过作业,可以及时了解自己的学习情况,使自己在以后的学习中更有针对性。

  五、多记录一点:

  一是上课要做好课堂笔记。“好记性不如烂笔头”,所以我们要学会做好课堂笔记,记好上课的重点,以便于课后及时复习和巩固。通过夏令营和A、B班的上课,我发现我们初三很大一部分同学不会做课堂笔记,甚至是根本就不愿动笔,所以我觉得我们初三同学可以从学会做笔记开始来改变自己的学习方法。二是要做好错题的积累。对出错的问题找出原因,整理好解答过程,好的解题方法和思路,以及错题的原因在旁边注明,确定今后学习的方向,避免重复性错误发生。

  人生非坦途。除了掌握正确的学习方法以外,同学们还应该有充分的心理准备,学习中一定会遇到很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。毕竟只有经历风雨,我们才能见到美丽的彩虹。

  借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是黎明初级中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩;初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是我们学校的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。同学们,请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

  最后深深地祝福全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们学校越办越辉煌!

  学校中秋节活动的主持稿 6

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我很荣幸能作为老教师代表站在这里发言。在此,请允许我代表全体教师欢迎各位新老师和新同学走进xx这个大家庭。

  秋天,既是一个承载收获的季节,也是一个孕育希望的季节。看着台下一张张崭新的面孔,心里无比的激动,因为我放佛看到一朵朵含苞待放的花朵,是那么地渴望甘露,渴求阳光。

  这是我步入工作岗位的第四个年头,能身为教师站在这里,其实是一件挺幸福的事。幸福于我来说就是成长的过程,不管是对学生还是对自己。

  我会在看到学生安静且认真地在知识的海洋里畅游时,感到幸福;我会因学生在每一位老师生日的那天送去的`祝福和问候,感到幸福;我会因为看到学生在运动场上跌倒再爬起来的身影,感到幸福;我会因为看到学生在舞台上发光发热的情景,感到幸福……

  我想很多老师都跟我一样,在看到学生从少不更事到走向成熟的过程时,会倍感幸福——对我们来说,见证学生的成长、成熟,是老师一生的幸福。

  在今年暑假8月3号那天晚上,我清晰地记得,我们班的汪隽劼同学和他妈妈跟我说明因为家庭的原因而迫不得已回德阳就读初三,刚开始他还煞有介事地跟我讨论一些物理学相关的东西,之后,我就只是嘱咐了他几段话,谁知道熟练操作电脑的他,老半天才敲两句话给我:

  “I never forget you!”

  “黄老师,为什么我满肚子的话都说不出来!”

  之后就是电脑那端长时间的静默,最后他突然又给我传来一个飙泪的表情。那一刻,他怎么了,你们懂得!所以,作为老师,我们永远不会忘记对学生精神和情感的感召。而那一刻我拥有的就是最简单而朴实的幸福。

  当然这一系列幸福的感官体验也是需要时间的积累。古语云:若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香!刚走上教育工作不久的我们,要想获得成长,必然会经历复杂而曲折的心理历程。

  我们可能曾因为学生身上的某种不良习惯而发怒,所以,我们要做的就是换一种心态。任何一种事情做久了可能都会令人心生厌倦、感到没有出路。其实,问题也许并非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永远都不要忘记随时调整心态,因为旅途的突破取决于人自身的突破。

  对于新老师,想跟你们分享一句话:

  如果我们想要为明天做准备,我觉得最好的方法就是放低姿态,集中我们所有的智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是我们能应付未来的唯一方法。

  新学期开端,对于各位同学们,我嘱咐你们的也只有两句话:

  第一、 树立远大的理想,做一个有生活信仰的现代中学生。人活着不仅仅只是为了吃饭,睡觉这些具体的生命活动,还需要健康而饱满的思想活动来支持我们的身体力行。

  第二、 以尊重和崇尚知识为乐,做一个诚实并热爱学习的人。在你们中有的同学兴趣可能根本不在学习上,每天关注的都是游戏、八卦新闻、明星等,现实的原因可能就来自环境,请你们不要就此妥协,记住:环境永远不会十全十美,消极的人受环境摆布,但积极的人却控制环境。

  最后,让我们都祝愿xx的明天更加美好!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  学校中秋节活动的主持稿 7

  主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。

  主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在思源广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。

  主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

  女主持:天上孤寒一片,人间相思无眠。一首千古绝唱,道尽人间真情。

  男主持:清风满月丹桂,月圆人圆事圆。相聚相亲相爱,分享和谐喜庆。

  女主持:尊敬的各位领导,各位来宾

  男主持:亲爱的`老师们,同学们

  合:大家晚上好!

  女主持:这里是xx中学、xx小学20xx年中秋联欢晚会现场

  男主持:我是节目主持人xx

  女主持:我是节目主持人xxx

  合:欢迎大家

  女主持:中秋佳节,是最和谐、最美满、最具诗情画意的节日;

  男主持:是啊,这八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。

  甲:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。

  乙:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。

  甲:今天,花好月圆,我们师生济济一堂,共叙思念之情。

  丙:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,同抒走进新校园的喜悦!

  甲:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

  乙:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。

  甲:中秋节的思念,在新学校里放飞远方的眷恋。

  甲:在这里,让我们激情歌唱,歌唱我们美好的未来。

  乙:在这里,让我们尽情欢呼,欢呼我们的愉快。

  丙:在这里,让我们诚挚祝福,祝福大家中秋佳节快乐。

  甲:在这里,让我们真心祈祷,祈祷大家的明天会更好。

  乙:中秋佳节,温馨校园浓浓情。

  丙:中秋佳节,我们相互祝福

  甲:中秋佳节,我们高歌一曲——放飞心中的歌

  合:放飞心中的歌,让我们心中的歌在新聚焦校园里放飞!

  甲:现在,我宣布20xx年化学化工系"放飞心中的歌"迎新晚会正式开始!

  甲:"每逢佳节倍思亲",中秋时的这一份思念当然会更深切!

  乙:"但愿人长久。千里共婵娟。"中秋总是给人们寄托最好的祝福!

  丙:“海上升明月,天涯共此时。”月亮是我们友谊最好的证明!

  甲:今天我们晚会就要接近尾声了!希望这样的团聚能够带给大家一种家的感觉!

  乙:对,我也希望大家能够像今天的主题一样!放飞心中的歌!希望新生能够放飞自己心中的梦想,相信自己永远都是最棒的!

  丙:我们也要相信自己,我们会加油的!也希望学姐学长们也能够加油,实现自己的梦想!

  甲:谢谢!更希望,我们化工系的明天会因为新生到来更加的团结和美好!

  乙:放飞自己心中的那只鸽吧`放飞心中最美好的梦想!相信大家都是最棒的!

  丙:好了,今天的晚会就要这结束了!希望给大家留下了个美好的回忆!

  甲:最后,还是希望大家:中秋节快乐!祝大家家庭美满,合家欢乐!

  男合:尊敬的领导

  女合:亲爱的兄弟姐妹们,

  合:大家晚上好!

  1男:清风送爽、丹桂飘香,

  2女:花好月圆、华灯初上,

  3男:沐着如银的月色,我们又迎来了一年一度的中秋佳节;

  4女:踏着时代的鼓点,我们大家再次欢聚一堂;

  1男:我是主持人xxx

  2女:我是主持人xxx

  3男:我是主持人xxx

  4女:我是主持人xxx

  合:这台晚会由我们主持,希望带给大家一个难忘的夜晚。

  1男:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中放飞理想。

  2女:今宵,长乐未央,让中秋佳节的思念,伴着悠扬的旋律飞回故乡。

  3男:“床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。”在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。

  4女:"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。"在恋人的思念里,冷月如霜,宛若冻结了曾经的热量。

  1男:"花间一壶酒,独酌无相亲;举杯邀明月,对影成三人。"在诗人的"酒杯里,醉满了浓烈的诗行。

  2女:"海上生明月,天涯共此时。"在月下的团聚里,天伦之乐回荡礼堂。

  3男:中秋,这是一个天命的声音,自那浑圆的时刻起,爱便曼延,思便无限。我的心底也有一个浑圆,温馨着我存在的意义、饱满着我朝起的未来。

  4女:在皓月初上的美妙时刻,无论天南与海北,不论相聚与离别,在中秋佳节,为着今日的美妙时刻,我们共高歌,放声唱佳节!举杯邀明月!千里试问平安否?且把思念遥相寄。

  2女:中秋,请你,捧着自己火热的红心,去与心中难忘的恋人,去与慈发白首的亲人,去与人世间每一个期望获得爱意的孤客,甚于那月下的柳梢、含笑的灯光;把爱播洒开来,把笑弥漫于桌前、杯间,把平和祝福的话语渡给每一颗活着的、突突跳动的红心。

  合:20xx年xxx中秋节大型联欢晚会现在开始!

  学校中秋节活动的主持稿 8

  女主持:天上孤寒一片,人间相思无眠,一首千古绝唱,道尽人间真情。

  男主持:清风满月丹桂,月圆人圆事圆。相聚相亲相爱,分享和谐喜庆。

  女主持:尊敬的各位领导,各位来宾

  男主持:亲爱的老师们,同学们

  合:大家晚上好!

  男主持:我是节目主持人xx

  女主持:我是节目主持人xx

  合:欢迎大家

  女主持:中秋佳节,是最和谐、最美满、最具诗情画意的节日;

  男主持:是啊,这八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。

  女主持:这里,我们首先请xx教育集团董事长向各位领导、各位来宾,老师们和同学们表达节日的祝福。

  男主持:有请董事长。

  女主持:皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。月亮的传说、嫦娥的神话深深地吸引着我们。

  男主持:哦,这里有一批人间嫦娥,她们清丽多姿,翩翩起舞。

  女主持:请欣赏由xx年级等x名同学表演的舞蹈。

  男主持:请听由xx同学为我们带来的童声独唱。

  女主持:用欢乐的音符回荡成运动的旋律,让矫健的舞姿焕发出青春的光彩。

  男主持:请欣赏由xx等老师表演的健美操。

  女主持:是“公益为本,诚信办学”的教育理念,把我们带进了这座知识的殿堂;

  男主持:是“成人—成才—成功”的培养目标,把建文编织成了我们成长的摇篮。

  女主持:听,xx学子用心、用情、用对xx刻骨铭心的爱,

  男主持:诗朗诵,xx年级语文组;表演,xx年级全体内宿生。

  女主持:请听有带来的独唱,表演者,x老师

  男主持:有爸爸妈妈呵护,我们“不怕不怕”;有老师的指引,我们“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我们“不怕不怕”,

  女主持:请的小女生们为我们表演歌伴舞。

  女主持:请听相声,表演者,xx。

  男主持:请听对唱,表演者,xx老师

  女主持:接下来,请大二“xx”组合为我们表演一段精彩的街舞。

  男主持:他们的表演粗犷、豪放,充满浓厚的.青春气息,展示了xx小伙子们的勃勃生机。有请“xx”组合。

  女主持:朋友们,下面这个节目,将给我们讲述一个催人泪下的故事。

  男主持:x年秋,一组游客到xx风景区游玩,在乘坐缆车快到达山顶的时候,由于超载出现故障,缆车向山谷滑下。

  女主持:一声巨响震彻山谷,缆车上x人死亡,x人受伤。其中一位幸存者,是靠父母用四只手大大托起的,年仅三岁的小男孩。孩子仅受了轻伤,而他的爸爸妈妈却永远地离开了人世。

  男主持:请欣赏由xx年级xx和xx年级xx表演的歌伴舞。

  女主持:请听钢琴独奏,演奏者,xx。

  女主持:合唱《思乡曲》、《在太行山上》,表演者师生合唱团。

  男主持:欢迎他们!

  女主持:接下来请大二年级xx同学,为我们表演他们自创歌曲。

  男主持:火是魂,火是神,火是图腾,火是生命。火能驱赶愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。

  女主持:我们不怕黑暗,我们向往光明。我们拥有太阳,拥有明月,我们拥有燃烧的火把。

  男主持:请欣赏由大三年级xx等同学表演的彝族舞蹈。

  女主持:请听吉他弹唱,表演者,xx老师

  男主持:请欣赏武术舞蹈组合,表演者,xx等。

  女主持:独唱,表演者,xx。

  男主持:舞翩翩,月也无眠,爱在天上人间;

  女主持:歌绵绵,星也有约,美在梦想之间。

  男主持:请欣赏华尔兹,表演者,xx等。

  音乐至最后一节时,主持人上

  男主持:中秋之夜,无眠之夜,星光灿烂,花好月圆;

  女主持:幸福今宵,难忘今宵,圆的是月亮,圆的是心情。

  男主持:朋友们xx年中秋联欢晚会到此结束。

  女主持:祝大家天天好心情,快乐到永远。明年的今天,我们再相聚。

  合:再见!

  学校中秋节活动的主持稿 9

  主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。

  主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在思源广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。

  主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:x县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

  主持2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的x和x老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》,有请xx。

  主持1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望,也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手,他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八(x)班x和x为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。

  主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请七(x)班的xx为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

  主持1:秋空明月悬,此刻月圆满。而人间的思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的那一轮明月,无论在何方,都会怀念故乡的亲人,我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光,给梦中久违的故乡。请欣赏由_老师带来的歌曲《月至故乡》。有请_老师。

  主持2:听完了x老师对月亮的倾诉,现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药,被人加害,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说,现在让七(x)班的xx同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

  主持1:今夜花好,太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过,今夜月圆,太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由x主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请x主任。

  主持2:一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰,接下来的我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的'名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,但吴刚每砍一斧,树的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在妈妈的怀抱里,童年相约在妈妈的故事里,现在,让x同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。

  主持1:今夜,皓月当空,银辉千里,朗月的光华直泻大地,四野的景物如若镀上了一层银环,登高远望,世间万物显得安谧而又神秘,面对此景,不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪,接下来请欣赏x老师为大家带来的《月满西楼》,有请x老师

  主持2:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜,每个字都蕴含着美的遐思,诗人用唯美的文字,描绘了一幅唯美的画卷。这一美景,不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记,也感动了千白年间的一代代人,沉淀在中华文明的血液里,成为永恒的经典。请欣赏由九(x)班xx、xx两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。

  主持1:让我们再来听一个传说故事,嫦娥身边有一只可爱的玉兔,这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉,所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时,惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥,随她一起上了月亮,玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月,也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。

  下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。

  主持2:银色的月光下,竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声,舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞动,请欣赏由xx同学为我们带来的'葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

  主持1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗,以月寄情,下面有请x老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》,有请x老师

  主持2:下面请xx同学为我们献上一曲《敖包相会》。

  主持1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请八(x)班xx同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。

  主持2:“海上升明月,天涯共此时”,现在我们有请x校长为大家带来一首《天涯明月》,掌声有请。

  主持1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了,今夜,秋高气爽,明月当空,这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们的学校发展蒸蒸日上。x县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束,谢谢大家的参与,我们明年的现在再相聚。

  学校中秋节活动的主持稿 10

  (女)尊敬的老师,

  (男)亲爱的同学们,

  (女)大家,

  (合)晚上好!

  (女)金秋送爽,万里河山披锦绣,

  (男)月桂飘香,一轮明月寄情思,

  (女)又是一年中秋时。对于远方的游子来说,每个人心里想的最多的一定是故乡,想家的心情只有离家越久远才越发真切。

  (男)在光阴的脚步里,老去的是时间,而永远年轻的是对着明月唱着的歌谣,是不论走到哪里都必须回头守望着的家。

  (女)三年前,来自五湖四海的我们组成了这个大家庭。三年后,我们相聚在一起共同回味属于我们的`回忆。

  (合)在这明月初上的美妙时刻,无论天南与地北,不论相聚与离别,就让我们共同举杯,共庆佳节!

  (男)下面,请允许我向大家介绍今天到场的各位嘉宾,他们是xxx,xxx,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  (女)我宣布20xx年xx学院20xx级中秋联欢晚会。

  (合)正式开始。

  (男)如果把祖国比作一棵大树,那么她必须扎根在勤劳踏实的土壤里才能根深叶茂。如果把祖国比作一艘航船,那么她必须扬起理想的风帆才能乘风破浪。让我们共同祝愿祖国的明天更美好。请欣赏歌曲《祝福祖国》,演唱者xx。

  (女)谢谢xx的诚挚祝福,相信我们的祖国未来会更加辉煌!每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,因为我一直有双隐形的翅膀。请欣赏xx、xx带来的歌曲《隐形的翅膀》。

  (男)我的爱情像杯甜蜜的美酒,心上人啊,请你把它接受!喝了它准会把你醉透。请欣赏由xx老师带来的一首新疆维吾尔族歌曲,《一杯美酒》。

  (女)谢谢xx老师,这首歌真的像一杯美酒,让大家如痴如醉。下面请欣赏歌曲《不再犹豫》,演唱者xx。

  (男)巴尔扎克说,人生失败在于犹豫和徘徊,成功则在于一步。感谢xx的倾情演绎,希望在今后的抉择中,我们都不再犹豫。xx的《荷塘月色》,让读者领略到月夜下的荷塘美景,不知道另一种形式的《荷塘月色》,会带给大家什么样的感受。请欣赏由xx、xx带来的歌曲《荷塘月色》。大家欢迎!

  (女)一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。接下来请欣赏歌曲《国家》,演唱者xx老师。大家欢迎!

  (男)感谢xx老师的精彩演唱!古筝名曲《战台风》想必大家都知道,这支曲子,通过描写码头工人与台风搏斗的情景,表现了他们不畏坚难,勇敢豪迈的气魄和对未来必胜的信念。下面请欣赏古筝弹奏《战台风》,表演者x老师。大家欢迎!

  (女)春天的花开了,老师我想你。你的恩泽如绵绵细雨,滋润我心底。夏天的蝉叫了,老师我想你。你的教诲似凉爽的风,轻拂我耳际。请欣赏由xx同学带来的歌曲《老师我想你》。

  (男)灿烂的朝霞,升起在金色的北京。庄严的乐曲,报导着祖国的黎明。北京,你是我们心中一颗明亮的星。请欣赏xx老师带来的歌曲《北京颂歌》。大家欢迎!

  (女)山歌好比春江水,山歌就像酒一杯,天地吉祥、四海同醉。大家想不想听xx老师来一首山歌?有请吴伟老师为我们演唱《幸福山歌》。

  (男)x老师唱得好不好?还要不要?请x老师再唱一首,大家欢迎!谢谢xx老师,相信我们红红的好日子,一定会越过越精彩!

  (女)月圆年年相似,你我岁岁相盼。那满天的清辉,遍地的婆娑,便是我们无尽的思念。

  (男)愿生命的秋天,如枫叶一般的色彩,不是春光却胜似春光。在这霜华季节,更显神采飞扬。

  (女)又是一轮团圆月,又是一年中秋来。月到中秋分外明,人到中秋望团圆!

  (男)中秋之夜,无眠之夜,星光灿烂,花好月圆;

  (女)我宣布,20xx年xx学院20xx级中秋联欢晚会。到此结束。

  (男)祝大家天天好心情,快乐到永远。

  学校中秋节活动的主持稿 11

  女1:尊敬的各位学校领导

  男:亲爱的各位朋友们,

  女2:亲爱的各位同学们

  合:大家晚上好!

  男:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获,

  女1:丹桂飘香,秋风送爽。中秋佳节踏着迷人的月色,姗姗向我们走来。

  女2:皎洁的月光传递一种淡淡的思念,珍惜中秋的欢聚。

  男:金秋的岁月,丰收的季节,火红的辣椒串串相连,如同一簇簇燃烧的火焰。

  女2:今夜,让我们一起仰望天空的明月,为亲人、朋友送去一份诚挚的祝福。

  男:收获是我们成功的希望,希望的种子播洒在xx的课堂,

  女2:欢聚是我们酝酿的友情,友情和亲情充满了xx的校园!

  女1:今晚,中秋佳节,我们xx全体学员和老师相聚一堂,共叙思念之情;

  男:今晚,花好月圆,我们一起度过这欢乐的时光,共写属于xx的激情!

  女2:今晚,让我们相逢相聚在xx舞台上,唱出一曲难忘而欢快的歌!

  男:现在我宣布:相约xx文艺晚会现在开始!

  女1:首先让我们以热烈的掌声有请我们xx负责人讲话

  女2:再次感谢学校领导的深情祝福,隽隽教诲!相信我们在这里一定会开心,快乐,努力,成长。

  男:鲜花似潮,掌声响起!在这金秋送暖的夜晚,在这启航温馨的家园里,带着一份灿烂的心情,看吧,如海的歌声伴着朵朵浪花,带着喜悦,带着祝福,飘然而来。

  女1:下面请欣赏《浪花一朵朵》。表演者:xx班学员。

  女2:军人有军人的柔情,军人有军人的豪情,军人给我们最深的印象,就是勇往直前,永不言败。在这喜迎中秋的时刻,我们当然不能忘记为人民守疆护土的先烈,英勇的子弟兵们,

  男:下面请欣赏xx班学员xx为我们献上一曲高亢激扬的歌曲《精忠报国》。

  男:如果能够打马回头,我就是你,明月窗前的流萤。一季的光华。

  女2:心灵的弦,随着飘舞的月光,轻轻叩响多情的思念。

  男:月光下我思绪如潮。不知远在天边的你,是否也会如我这般的想你?

  女2:xx班xx为大家献上一曲《至少还有你》。

  合:掌声有请!

  女1:你从天之涯走来,我从海之畔走来,我们把真情和友爱输入了我们共同的xx。

  男:在这温馨的家园里,愿同学们都拥有一个阳光灿烂的日子,让我们相互学习彼此的优点,相互包容彼此的缺点,让我们自己成长,让我们团队更加完美。

  女1:请欣赏女声独唱《缺点》表演者xx,掌声响起。

  男:欢乐用深情湿润我们的情结,红叶叶更红,情浓意更浓,让我们所有的情怀在这里得到释放。

  女1:开心的锣鼓敲出我们心中的喜庆,好看的舞蹈跳出我们今夜的欢腾,

  男:请欣赏由xx班花龄少女带来的优美舞蹈,《三十二步》。

  女2:在这里我们是朋友,是兄弟姐妹,我们唱着共同的旋律;

  女1:我们把心声告诉给月亮,让它飞越千山万水彼此传送、彼此祝愿;感谢自己,感谢xx。

  合:请欣赏歌曲《自由飞翔》

  女2:表演者:xx班xx同学。

  女1:(抬头望天状):我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒!

  男:哦?这样好了,我借你一双翅膀(女的做一两下飞翔的动作后,停顿,男的接着说)怎么啦,从天上飞下来了?

  女:是呀,因为天上太冷清了,还是这里好呀,莺歌燕舞,美食醇酒,还有异域风情、神奇舞姿呢!(手一指,舞蹈上场,主持退场)

  男:让我们来接着欣赏xx班的《流行街舞》。

  女2:你刚说天上太冷,所以不想飞啦。

  女1:是啊!

  女2:没问题,你忘记了我们有着非常棒的团队,他们都是你坚强的后盾。

  女1:我没有忘记,我相信你们。(对着下面的所有同学大声说)

  女2:送温暖的来了。请听xx班xx同学的歌曲《暖暖》

  女1:让和风拂出的音符,谱成生命的乐章。

  女2:唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,

  男:如果你是太阳,那我一定是围绕你转的月亮。下面请欣赏男女二重唱《糊涂的爱》

  女2:xx,上次在xx班的晚会上,听过你的歌声,我可是如痴如醉哦。

  男:真的吗?别那么大声嘛。

  女2:怕什么。我就是喜欢吗?我好想再听到你迷人的歌声。(问下面的同学:大家想不想听,要不要听)

  男:这可是让我为难了。好,为了我们男同胞的尊严,我给大家来一曲《xx》。不相信迷不倒你。

  女1:你知道吗?现在天空下这种草青黄、风飞扬、水茫茫的`此情此景,突然让我豪气万千,发古幽思,不由得想起一首歌来。

  女2:哦,什么歌曲?

  女1::不用我回答了,来,音乐响起(青藏高原)。

  女2:请欣赏xx班同学的歌曲《青藏高原》。

  男:同是望月,那感秋之意,怀人之情,却是各不相同。

  女2:人生舞台,生末净旦丑,岁月留声,也是各展风采。

  女2:女声独唱《说唱脸谱》。

  男:表演者xx班xx。

  男:中秋节的传说丰富传神,有什么吴刚伐桂,玉兔捣药、唐明皇游月宫、朱元璋与月饼起义。不过,嫦娥奔月的神话故事流传最广。

  女1::是呀,所以,前无古人,后有来者,现在的我们女孩真是不得了,看着月宫里嫦娥婀娜多姿,艳羡不已,也恨不得自己能美上天去。

  男:是吗?

  女1:你看吧,有请xx班的学员《自己美》,掌声响起来。

  女2:同学们,我们在xx相聚,我们在xx美丽的天空下,共沐一抹阳光。

  女1:让我们一同装点她、美化她、拥有她。让我们在这美丽的校园里,找到那份属于我们的快乐吧!

  合:请欣赏xx班街舞表演。

  女1:皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。你看,月亮上是不是有一个倚着桂花树的神仙姐姐正看着我们呢?

  女2:是呀,不过,你知道吗,月亮上不仅桂花飘香,还鲜花遍地呢。

  女1:那我们飞过去看看好吗?

  女2:好啊!我们多想能够自由的飞翔。

  女1:xx班学员歌曲:《自由飞翔》

  男:爱情甜不甜呐?

  女2:你说的是哪里的话?

  男:我说的是心里话,

  女:心里话是这样子的吗?

  男:哎呀,我们就不在献丑了,我请大家欣赏一段小品《家庭配角》。

  女1:我们不会忘记在那溶溶的月光下,定格了我们曾经艰辛的昨天。

  女2:我们也不会忘记,风雨曾淋湿了我们的发丝,也淋湿了我们的心田

  男:我们更不会忘记,小路曾牵引我们永远也走不累的脚步,放飞我们年轻的梦想,

  女1:xx班的一曲《阳光总在风雨后》送给在座的所有同学们。

  女1:同学们,今夜秋高气爽,我们相聚xx教育,我们歌唱、吟诗、诵读,如果觉得快乐你就拍拍手,如果觉得快乐你就跺跺脚。让你的快乐在我们xx永驻。

  男:同学们,今晚明月当空,相聚的时光总显短暂,不知不觉间时间已经在谈笑的指尖轻轻滑过,愉悦的歌声仍回荡在xx四周,快乐的鼓点还敲响在晴朗的上空,熟息的身影时时就在我们的房间围桌而聚。

  女2:海上升明月,天涯共此时。朋友们,伸出你们的双手捧着我们诚挚奉上的祝福,让我们为今天,为我们的相聚喝彩。

  女1:相逢是缘份,相聚是首歌,朋友们今天的相聚是xx的胜事,更是我们的一大乐事。但愿人长久,千里共婵娟借李白这句诗,在这里我们祝福所有的朋友们家庭幸福、平安、快乐!

  男:但愿人长久。千里共婵娟。同学们,各位朋友,伴随的音律的节拍,今天的中秋晚会就到此结束。

  女1:感谢各位的到来,也非常感谢大家的热情参与,共同与我们度过了一个美好而难忘的夜晚

  女2:同时也感谢大家一直以来对xx的支持和关怀,我们祝愿大家身体健康,家庭幸福。

  合:中秋快乐!各位,晚安。

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