班会主持词

时间:2021-08-24 10:29:03 主持词 我要投稿

班会主持词15篇

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今社会生活中,各种场合可能都需要主持人,写主持词需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的班会主持词,欢迎大家分享。

班会主持词15篇

班会主持词1

  (合):敬爱的老师,亲爱的同学们,二(七)中队:“让文明礼仪之花处处盛开”主题队会正式开始。

  我们披着美丽的春光,在春天里播下文明的种子。

  我们乘着和暖的春风,在阳光下把文明的种子护养。

  让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。

  播撒文明的种子,让文明之花处处盛开。

  节目一:在现实生活中我们应该应该怎么做呢?我们快来听听吧!请欣赏男生快板,表演者:汪潇潼,袁兆坤等

  节目二:有了文明,我们的生活一定充满欢乐,请欣赏琵琶独奏《欢乐的日子》表演者:李川

  节目三:文明是一种行为,文明是一种意识,我们只有人人讲文明,才能让文明之花处处盛开,请欣赏由马艺菲,王露萌表演的诗朗诵《文明之花》

  节目四:文明不仅在你我身边,它还来到了《风光秀丽的小岛》,请欣赏由我们班郑新宇演唱的英文歌曲《风光秀丽的小岛》

  节目五:中华民族是“礼仪之邦”,向来就有礼让的传统,下面请听故事“孔融让梨”表演者:原首骏

  听完了这个故事,你都想说些什么呢?让我来问问同学们吧?

  节目六:让我们都拥一双隐形的翅膀,去追求文明与理想,请听歌曲《隐形的翅膀》演唱者:赵一诺王典子

  节目七:请听手风琴独奏《花儿与少年》表演者:徐泽源

  节目八:每一个人都需要文明的生活环境,每一朵花都渴望雨露的滋润,请欣赏由张诗涵带来的独唱《花儿与玫瑰》

  节目九:你听北风吹来了什么,是不是吹来了有关文明的信息,钢琴独奏《北风吹》表演者:王一茁

  节目十:最后一个节目女生快板,表演者:孙菁月周静宜等

  你给别人一个微笑,别人还你一个春天;

  你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。

  你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

  你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

  (合):文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  二(七)中队主题队会到此结束!

  谢谢您的光临!

班会主持词2

  一、宣布主题班会开始

  李:老师们

  杨:同学们

  合:大家好

  李:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?

  杨:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

  李:他就在我们身边,离我们是那样的近

  杨:他又离我们越来越远,是那样的模糊

  李:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向

  杨:他就是我们人生路上的朋友—

  合:诚信、自信

  李:今天,我们主题班会的题目就是—

  合:诚信、自信,是实现理想的基石

  杨:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒话题

  李:做人需要诚信,做事需要自信

  杨:诚信是美德,诚信是准则

  李:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强

  杨:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。

  二、汇报交流搜集的诚信小故事

  李:诚信是我们中华民族的传统美德

  杨:诚信是世界各国民族的共同追求

  李:在这次班会之前,同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动,现在,我们就请部分同学汇报活动情况。

  加入诚信小故事(张书睿)

  三、汇报交流搜集的不诚信的事例

  加入不诚信小故事(刘梦君)

  李:刚才同学汇报得很好,看出同学们在课下都积极努力了。

  这些诚信故事让我们感动。

  诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。

  朋友受挫流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

  杨:然而,在我们的身边,也有的人因为不讲信用,言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情,甚至生命,为此付出了沉重的代价。

  四、汇报交流搜集的世界其他国家诚信教育的资料

  杨:由于时间关系,我们不能让同学一一汇报交流了,同学们可以在课下再互相交流

  李:同学们,诚信守信是中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的诚信守信的故事,这些故事无时不在告诫着我们:诚实守信是做人的根本,大到国家,小到个人,守信则存,失信则亡。

  杨:让我们用心灵来呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;

  李:让诚信成为小鸟的清啼,在你耳畔吟唱

  杨:让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火

  李:让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫

  杨:同学们,让我们想一想,在我们学生生活中,在我们同学之间,那些现象或做法,是属于不诚信的范畴。

  五、诗朗诵《呼唤诚信》

  李:一个守信用的人,才能为自己和他人带来幸福和快乐;一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家,才能为国际社会所信赖。

  杨:诚信是我们永远的追求、无悔的选择。

  在这万木葱茏的季节,在着激情飞扬的时刻,请欣赏同学的诗朗诵《呼唤诚信》

  加入诗朗诵(王成昊)

  六、自信小测试

  李:诚信,是我们走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。

  杨:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能限度的挖掘自身的潜力。

  李:想必同学们一定喜欢做各种各样的测试,那么我们现在就做一个有关自信的小测试吧!

  加入自信小测试

  李:同学们,大家说一说自己的选择好吗?说出你的分数。

  (自我评价一下自己是否自信?或是否比较自信?或者是否颇自信?即:在三个档次中进行选择)

  七、交流学习方法

  李:中学时代,是梦想的翅膀飞扬的时代,

  杨:中学时代,是青春的生命张扬的时代,

  李:可是,我们也不能不看到一个现实,不少同学在学习上一步步走上落后,甚至放弃了。

  杨:我们为这些同学感到难过,为没有让他们与所有的人一起前进而难过。

  李:这里的因素有很多,但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后,有一种破罐子破摔的原因。

  杨:其实,天下没有那么多的天才,

  李:更多的成功者来自于他们的自信。

  八、交流搜集的关于自信的格言警句

  加入格言

  李:同学们搜集的格言,非常好。

  是啊,有人说,一个人之所以失败,是因为他自己要失败;一个人之所以成功,是因为他自己要成功。

  杨、如果你能顽强地相信你自己,那么你才能敢于奋力追求实现自身价值,才敢于去干事,也才能激发自己的潜能。

  下面,请欣赏同学的优秀的自信演讲。

  李:当我们陷入困境的时候,诚信会向我们伸出援助之手

  杨:当我们被无奈纠缠时,自信会为我们排忧解难

  李:当我们获得成功时,诚信又会为我们带来新的动力

  杨:当我们遇到挫折时,自信会激起我们进取的勇气

  李:心灵像上帝,行动如乞丐,心灵要永远有高傲之情,但行动上却要像乞丐一样,去乞讨,把握一切有助于我们人生幸福与成功的机会,拥有自信,拥有诚信,你的人生也会因

班会主持词3

  A:尊敬的老师,B:亲爱的同学们,

  A.B:大家上午好,很荣幸能主持这么盛大的班会

  A:我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘挖井人”的处世信条。

  B:可如今是一个浮躁的时代,这是一个脆弱的年头,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社会,甚至抱怨自己,而这种抱怨是会传染的,所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。真的有那么多的失落吗?!

  A:在西方,有个“感恩节”,因为很多人相信上帝,他们认为所有的一切都是上天的恩赐,一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩,从而创造出生命中一个又一个的高潮。因此,感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之“恩”,正所谓“信仰使岁月处处动人,感恩的心点滴满怀,荣耀终归何处,只因它从何处而来。”

  B:留心观察周围,感激你所拥有的一切,得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然。其实我们拥有的已经够多了,只是一种心境、一种心态。而感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来!让我们少一点抱怨,多一点儿感激和付出吧! A、B:停止抱怨,学会感恩主题班会现在开始

  B:我们每天都会听到这样的抱怨声:

  A:这破车,太挤啦!真烦人,每天都得挤车!

  B:这菜怎么这么难吃啊?! !真希望每天都可以吃美味的东西。

  A:这节课真没劲,先睡会儿再说吧! B:学习真太枯燥无味了!

  A:作业真多,好累啊!又要考试啊,天哪!真烦,每天都要做作业!唉,又没法看电视了;我妈真罗嗦!妈,我的裤子都穿了两年了;我的MP4不如我同桌的好看,给我买个新的吧;这谁把垃圾扔在我的座位边上?!在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生,大家似乎也习以为常了。

  A:我们真的有这么多的牢骚要发吗,我们的生活、学习真的如此令人不满吗?我们真的应该没完没了的抱怨吗?请看下面的一组照片。 (班主任播放课件)

  B:看了刚才的这些图片,你有什么样的想法?下面哪一位同学谈谈你的感受?﹙找两位同学谈谈﹚主持人:我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感激和付出。 A:在美国,感恩节(Thanksgiving Day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列

  B:而如今,一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在公共场所,使用着优良先进的公共设施,不知感恩社会。在课堂,不专心学习,对老师的批评教育置若罔闻,不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

  A:我们不能做这样的人,做这种没有良心的人,因此,我们要学会感恩,首先要学会感恩父母,请朗读《游子呤》

  B:A:世界上只有两个人能够包容我们的一切缺点,能够无条件地为我们付出一切,那就是父母

  B:亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用。却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情,他们所给予我们的爱是不求任何回报的。

  A:他是红烛,燃烧了自己,照亮了别人他是火种,点燃了学生的心灵之火他把我们入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!师恩是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前……也许很多年以后,当年老师教的知识早已所剩无几,但老师温暖关心的话语,信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。

  B:让我们用实际行动来感激老师的教导、老师的辛劳1.尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。 2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。 3.预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来4.每逢教师节,对老师道一声“老师,您幸苦了,节日快乐! ” 5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。

  A:作为社会的一员,我们有责任有义务尽我们的所能来回报社会B:回报父母之恩,是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界;回报母校之恩,是各位师长们呕心沥血地培育我们成长;回报社会之恩,是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台; A、B:停止抱怨,学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出,停止抱怨,学会感恩,不要再认为你的一切成绩都是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师及时的指导与教育。停止抱怨,学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你提供一切,感谢社会,感谢我们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会!!停止抱怨,学会感恩,学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的、每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……这样,能使我们懂得更多,爱的更多,得到的也会更多。全班:感激生育我的人,因为他们使我体验生命;感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。感激帮助我的人,因为他们使我度过难关。感激关怀我的人,因为他们给我温暖。感激鼓励我的人,因为他们给我力量。感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。感激伤害我的人,因为他磨炼了我的心志;感激绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;感激欺骗我的人,因为他增进了我的智慧;感激藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感激遗弃我的人,因为他教会了我应该独立。 A:最后让我们共同唱响一首歌,来表达我们的感恩之心

  B:停止抱怨,学会感恩主题班会到此结束!谢谢!

班会主持词4

  齐:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  1是啊,我们就是小草,母亲就是三春晖,六八班感恩主题班会《谁言寸草心,报得三春晖》现在开始!

  2母爱似水,母爱似海。古往今来,多少文人墨客也书不尽母爱的伟大。

  1请听同学们搜集的有关母爱的名言警句。

  2有请同学

  一展示关于母爱的名言警句

  1优美语句,不尽的母爱。请欣赏同学为大家献上的诗朗诵

  二朗诵赞美母爱的诗

  2谢谢几位,诵不完的诗篇,道不尽的母爱呀,真是感人至深。不过生活中的母爱更感人。让我们一起倾听生活中那感人的故事吧,有请——

  三生活中那感动的一幕

  1这,写的就是我,就是你,就是我们大家。熟悉的声音,熟悉的面孔,熟悉的一幕幕。这,就是我们的母亲!

  2对,这是母亲。祖国也是我们的母亲,党更是我们的母亲。请欣赏歌曲《党啊,亲爱的妈妈》,有请——————

  四歌曲《党啊,亲爱的妈妈》

  1谁言寸草心,报得三春晖。我们怎能报答的了啊!?又怎么报答呀?

  2谁言寸草心,报得三春晖。还有一层意思:谁说小草不能报答三春晖呢?我们一定要报答母亲的养育之恩!

  1我拿什么来报答你,我的母亲?倾听同学们的心声吧!有请————————

  五同学表决心,报答母亲

  2说到我们心里去了。让我们一起宣誓我们的报答吧

  六宣誓:六八六八,向前出发!

  六八六八,百合开花!

  1我们不但感恩父母,更要感恩社会,报效祖国,报答党!请听《谁言寸草心,报得三春晖。钱学森就是我们的表率》

  七《谁言寸草心,报得三春晖。钱学森就是我们的表率》

  2前有钱学森,后有罗阳,请听《谁言寸草心,报得三春晖,罗阳就是我们的表率》

  八《谁言寸草心,报得三春晖,罗阳就是我们的表率》

  12最后请欣赏舞蹈——感谢你,。有请——————————————

  九舞蹈——感谢你

  谢谢领导,老师,同学们,六八班感恩主题班会《谁言寸草心,报得三春晖》到此结束,谢谢

班会主持词5

  主持人:

  1:雄鹰在蓝天上振翅翱翔,支撑它们的是坚定的信念。

  2:国歌在奥运场上久久回荡,让选手成功的是自信的力量。

  1:企业家成功是因为他相信自已的产品是最好的。

  2:歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。

  1:农民自信,守望着满园的硕果。

  2:科学家自信,让一颗颗卫星环绕地球。

  1:自信是走向成功的第一步,自信心是事业成功、人生快乐的基础。

  2:因此,我们需要自信,让自信成为习惯。

  合:初一七班“自信相伴,精彩随行”主题班会正式开始。

  (第一个环节)周千芊负责

  主持人:在学习生活中,你是否碰到过这样的情况:考试成绩不如意,认为自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮丧的表现,说:我怎么这么笨?是不是弱智儿童?我是不是应该离开肇中?)

  主持人:考场上,你是否会因为看到别人都已经翻卷,答题快,紧张得冒汗;像这样:指向李兆智,(李兆智做紧张、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙脚乱状)

  主持人:在课堂上回答老师的问题,你是否明明知道答案的却不太肯定,不敢举手回答。像他这样:指向李兆智,(李兆智做想举手不敢举手,小声嘀咕答案状)

  主持人:如果在学习生活中,在你身上,曾经发生过这些情况,那么,说明,你的自信心受到挫折。没有自信,就没有坚定的方向,失去战胜困难的力量。下面让我们来听两个小故事,感受一下自信的力量。有请陈捷和叶云杰同学。

  (第二个环节)小小故事会

  分别由陈捷和叶云杰讲故事。

  主持人总结:感谢两位同学的精彩讲述。和的故事果然让我们感受到自信人生充满正能量,他们成功的基础是他们具有坚定的自信心,我们也应该坚信:不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去自信,有些事情才显得难以做到。下面请欣赏小品《谁是自信者?》掌声有请翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖。

  (第三个环节)小品《谁是自信者》(两个主持人都上场,互相配合,分好工)

  小品由翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖演出。

  (小品完后)主持人:你觉得刚才欣赏的小品中,谁才是真正的自信者?(让同学回答)

  主持人:同学们果然火眼金睛。刚才的小品像我们展示三种人:自卑的人——轻视自己,看不到自己的能力;自负的人——高估自己,看不起别人;自信的人:实事求是地看待自己和他人。通过刚才的表演,我们看到自卑和自负是你成功的绊脚石,只有正确认识自己的人,才能达到光辉的顶点。

  主持人:不过啊,没有天生的`自信,只有不断培养的信心。自信并不平白无故地附在一个人的身上,首先要有真才实学。接下来让我们进入班会课最惊心动魄的环节——自信PK赛。拿出你的实力,鼓起你的勇气,展示你的自信的机会到,你Hold得住吗?

  主持人:(介绍比赛规则的时候,语速可以稍快)下面介绍PK赛的规则——

  1)下面的题目涉及数、英、语、政、史、地、生等科目的内容,还有模仿表情、猜箱子、说绕口令等活动。一题10分;

  2)幻灯片放出题目后,就可以开始抢答;题目放出15秒之内无人作答的,转下一题;

  3)最先举手的同学获得抢答权,注意:获得抢答权之后,不能在15秒内准确作答或答错的,倒扣10分。在同学们得到抢答权后,我们在幻灯片上将会有15秒倒计时的显示。

  4)获得抢答权的同学答错后,失去抢答机会,其他同学可以继续抢答。

  主持人:把你小宇宙打开吧!请相信,你的能量超乎你的想象!Come on!baby,let’s go!

  请主持人把答案看清楚,不然到时候不知道同学答得对不对。

  (第四个环节)互帮互助(郑羽钊负责)

  主持人:通过刚才的自信PK赛,我相信同学们都明白这么一个道理:自信需要勇气和实力。在高效课堂中,老师经常强调我们要合作探究,敢疑善思,接下来我们进入互帮互助环节:请同学们提出自己在学习、生活中有关自信的疑问,比如:考场慌乱该怎么办?然后由其他同学帮你解答疑问,我们的目的是要促进全班同学一起进步。

  (这个环节要注意对帮助他人解答疑问的同学给以一定的鼓励和肯定)

  主持人:同学们刚才提出一些关于自信的问题,我看其实都可以归结为一个问题,就是在日常生活中,如果培养自己的自信心?这个地方我想跟同学们分享一下拿破仑·希尔提出的练习自信的方法:

  1.挑前面的位子坐,因为成功本身就是很显眼的;

  2.练习正视别人,也就是专注别人的眼神。不但可以给你信心,也能为你赢得别人对你的信任。

  3.走路的时候,抬头挺胸走快一点,你就会感到自信心在向你招手;

  4.练习当众发言。

  5.咧嘴大笑——咧觜大笑时,你会觉得美好的日子又来。(讲这五点时,主持人最好能身先示范,就比如讲第三点时,做出抬头挺胸的样子;当众发言可以举积极自荐成为班会课主持人的例子。)

  (第五个环节)活动:我的自信宣言

  主持人:刚才讲那么多,相信同学们对培养自己的自信心都有自己的想法,那么,现在就让我们把我们的想法发表出来吧,让我们进入“我的自信宣言”活动环节。活动规则:

  1.四人小组合作编出自信宣言;

  2.时间:3分钟。

  3.四人小组的同学一起大声喊出来!

  4.下课后贴到班级的留言板上。

  (三分钟之后,请个别四人小组起来发言,可以请关诗敏和莫颖钰他们所在的四人小组)

  (第六个环节)班主任讲话

  主持人:刚才他们都发表自己激昂慷慨的宣言,现在让我们听听班主任是怎么说的。

  班主任:此刻,我非常的感动,你们的主题班会开得非常好,使我也充满自信,觉得咱们班的同学特别团结,特别友爱,觉得我们是一个充满自信、理解和理想的班集体,我相信付出努力,成功将会属于你我。我相信同学们都会用有美好的未来。让我们一起大声唱出《我相信》。

  (我讲完话后,我自己宣布唱歌。)

  结束语:(请在歌曲差不多唱完,音乐还没完就开始说。)

  主持人:拂去心中的阴影,让自己多一份自信吧,把自信的风帆高高扬起,向浩瀚的人生海洋直线冲击。

  主持人:有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇;可以改变恶劣的现状,使我们充满激情的去笑对困难,过关斩将,实现理想。

  主持人合:愿同学们自信相伴,精彩随行。初一七班主题班会到此结束,谢谢大家。

班会主持词6

  在班

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人:大家下午好!

  主持人(男):现在我们所在的地方是南师泰院数科院(1)班班会的现场

  主持人(女):是的,这场面是何其壮观啊!

  主持人(男):是的,但怎么壮观呢?

  主持人(女):诶。这个。就请大家拭目以待吧 主持人(男): 今天我们相聚一堂,举行以"大三,你准备好了吗?"的主题班会。

  主持人(女):我们大家一起走过了两年,我们在岁月里留下了我们的足迹,首先让我们一起回顾一下我们这两年所取得的各种荣誉 主持人:集体和个人荣誉(男女两个主持人各相互对答)

  主持人(男):听了同学们经过两年努力,取得了这么多的荣誉,相信大家都有点心动了吧,有那么一首歌也许能表达出大家此时的一种心情,让我们一起来聆听。

班会主持词7

  主持人(鞠躬):同学们好!我是这节班会的主持人某某,本次班会的标题是向能手看齐,向高手学习,向强手致敬!内容则是屏幕上的副标题——期末备考动员之“学习方法指导”。相信同学们已经明显感觉到,随着期末考试的临近,班上的学习气氛已经开始慢慢变得浓厚,许多优生已经带起了头努力学习,而我们也被带动了起来,想要加入同学们努力冲刺的队伍中去,可是,不少同学面临着这样的问题:我的面前有七科,我该怎样做学习计划才能高效学习呢?那么今天,我们一同来学习一些期末复习的方法。

  (换幻灯片):在我们切入主题前,先看个故事吧(念出来)!

  面对即将到来的期末考试,我们也要保持乐观的态度,积极应对!

  (换幻灯片只按出前一个问题):想必同学们从小学到现在应该经历了许多场期末考试吧?一般考完试分数出来以后,你是什么样子的呢?(提问,并询问考前好好复习了吗?提问五个同学之后总结)所以啊,考后的情绪是与考试前的努力挂钩的!下面由几位优秀的同学介绍一下他们的学习方法:有请期中考试成绩班级第一的XX同学!(下场,完后点评)有请期中考试中进步明显、成绩优秀的XX同学!(下场,完后点评)有请成绩优异、两次位居前十名的XX同学!(下场,完后点评)有请全面发展、成绩稳定的XX同学!(下场,完后总结):以上几位同学的学习方法是值得同学们借鉴的,接下来请同学们整理整理方才的收获,下面掌声欢迎侯老师对我们进行学习方法指导!(鼓掌下场)

  总结:同学们,刚刚老师与同学们所分享的方法都记住了吗?是不是感觉受益匪浅呢?现在,给些时间让大家整理一下刚才的收获。同时,有一些复习方法再与同学们分享分享! (换幻灯片每张停一分钟。)

  下面,请班主任助理XX同学为大家宣读本次考试的目标!

  同学们,听到了么?这就是我们的目标,让我们掌握好学习方法,向班级、个人目标进发! 下面,请常老师总结班会!

班会主持词8

  乙:幸福时,要常怀感恩之心。

  甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐?乙:我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。我们对父母、对老师、对社会都应始终抱有感恩之心。

  甲:我们先请一名同学来说一下我们应该感谢哪些人呢?

  【xxx回答:在家里,我们应该感谢我们的父母。】

  乙:是的,我们应该感谢我们的父母。先让我们来看一个小品表演吧!

  【同学表演小品】

  甲:看完小品,你们有什么想法吗?

  【请xxx、xxx表达自己的感受】

  乙:那么接下来让我们做一次小小的调查吧!

  【xxx、xxx、xx回答问题】

  乙:经过这次调查,我们也发现了在我们班上,有一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,这种就是不知感恩父母的行为。

  乙:那么让我们来看一看家长们的心声吧!

  【PPT上放出视频】

  甲:请几个同学来表达一下他们看完这些视频的感受吧!

  【请几个同学表达问题】

  乙:看了这些视频,我们要学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。

  甲:那么让我们来看一下xxx同学为我们带来的萨克斯表演与xxx同学为我们带来的扬琴表演吧!

  【xxx、xxx表演萨克斯】

  乙:学会感恩我们的父母,不要再认为你所拥有的一切是理所当然的。在家里,我们应该感谢我们的父母,那我们在学校里有没有感恩过老师呢?

  甲:先请几个同学来谈一谈自己在学会感恩老师这方面做的怎么样吧。

  【请xxx、xx来说一下】

  乙:听了这些同学的发言,我们也能知道,班上有些同学在老师上课的时候他却是在打瞌睡,明明是上语文课他却在看外语,老师苦口婆心的规劝他,他却视为耳边风??这些都是不知感恩老师的表现。

  甲:现在,让我们来合唱一首歌曲——《每当我经过老师的窗前》吧!

  [唱完歌]

  乙:学会感恩,不要再认为你所拥有的一切是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的!

  甲:因为没有他人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。

  乙:在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。

  甲:“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

  乙:请同学们一起齐声朗读PPT上的内容!

  [同学读PPT]

  甲:接下来有请我们的男生小组为我们带来诗歌朗诵《我要感激》

  乙:大家是否意犹未尽呢,那么接下来请欣赏同学们带来的黑管和古筝表演。

  甲:这次班会也告一段落,请同学们谈谈这节班会给了你带来了怎样的启发呢?

  [请几个同学发言]

  乙:学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人。

  甲:学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益。

  [找同学念:这体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家??如此的学会、学会,能使我们懂得更多,爱的更多,得到的更多。]

  乙:说了那么多的事,接下来让我们来动一动手吧!

  甲:在我们事前下发的卡片上,写上你要感恩的人以及你在未来要如何感恩他们,然后贴在这边的这棵树上吧!

  [让同学们按顺序贴卡片]

  乙:感恩是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。

  甲:因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。乙:时间是过得的那么快。让我们的班主任——姚老师为我们的主题班会做一次小小的总结。总:希望同学们能够行动起来,从现在开始,学会感恩你身边的每一个人。我们宣布,“学感恩”主题班会到此结束!

班会主持词9

  一、 全体起立,共唱国歌。二、 主持人上场(张)各位领导、各位老师(杨)青年朋友们(合)大家好!(张)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出的,向雷锋学习的,48周年的日子。(杨)四十八年来,雷锋精神感召了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们心灵深处。(张)经历四十八载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。(杨)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分,正因为雷锋精神的感召,我们欢聚一堂!(张)首先请******讲话-

  三、节目表演。(张)请大家再次报以热烈的掌声感谢*********的精彩讲话!

  1、《雷锋的故事》(张)雷锋,是一个名字,更是一种精神,一个只有22年短暂生命的,普通的共产党员,但赢得了亿万人民如此的崇敬和长久的敬意。 下面请听由刘梦玲为我们带来的《雷锋的故事》,请《小雷锋》的表演者做准备。<莲>

  2、《小雷锋》(杨)忆往昔,儿时唱着学习雷锋好榜样,带红领巾的孩子们扶老人过马路,大家拍着队候车,这一切,早已使雷锋成为大家心中的神话。(张)在雷锋离开的日子,人们用心延续着雷锋生命,延续着雷锋精神,成千上百的雷锋应时而生。(杨)下面请欣赏小品《小雷锋》,表演者刘梦玲、等。请演唱《国家》的表演者做准备。

  3、《国家》(张)我们作为跨越世纪的一代,面对祖国的未来,我们更应该具有爱国之情和报国之心。(杨)我们作为生逢盛世的一代,自当秉承先辈遗志,化爱国之情为报国之行。(张)青年朋友们,让我们事事、时时都将自己的命运同国家的兴亡联系在一起,高扬爱国主义主旋律,以天下为己任。(杨)让我们为中华崛起而读书,以一腔热血,报效国家!让菁菁校园响起千千阙歌吧!(张)请欣赏手语表演《国家》表演者:陈国强、王志金、刘红梅、朱晓霞等。请新疆舞的表演者做准备。

  4、新疆舞(杨) 生活在中华大地上的56个民族,共同组成了中华民族大家庭。祖国96万平方公里的土地,永远是中华民族各族人民共同建设的美好家园。(张) 56个民族和谐发展,56个民族共同进步,下面请大家欣赏由张璐璐为大家带来的民族独舞。

  5.《身边的人》(杨) 力所能及关爱老年人是社会发展的迫切需要,同时也是我们生存发展的需要。让我们常怀仁爱之心,多行关爱之举,在关爱他人的同时,收获一份心灵的富足与温暖。下面请大家欣赏杜雨浓、刘红梅等为大家带来的小品《身边的人》。

  (张) 让我们积极行动起来,常怀仁爱之心,多行关爱之举,将“老吾老以及人之老”的理念落实到具体的行动上,在关爱他人的同时,收获一份心灵的富足与温暖。,把我们的社会建设的更加和谐。

  6《那一站》(杨)人生中适当的舍弃,看似是一种失去,但在不久的将来,我们曾经经历的磨难会成为人生中更为丰厚的回报。下面请大家插上翅膀,和吴洲、周鸿飞一同飞向理想的《下一站》。

  7、《隐形的翅膀》(杨)对于生命,我们要无限热爱,面对困难和挫折,我们永不退缩、永不低头。(张)对于命运的不公,我们要勇于抗争,面对讥笑和嘲讽,我们永不沮丧,永不失望。(合)在执着和坚韧中,我们一步一步走过来,走过失败,走过眼泪,走向一个又一个成功。(杨)下面请欣赏由曹丽璠、杨钰莹等带来的《隐形的翅膀》。

  8、《争当文明监督员》张:一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。礼作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物的文明举止。下面请欣赏小品《争当文明监督员》

  9.明天会更好杨:我们伟大的祖国已经走过了6周年光辉的历程,社会主义建设取得了辉煌成就。张:一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国正巍然屹立于世界东方。<莲>杨:梁启超在《少年中国说》中写道:“今日之责任,不再他人,而全在我少年”张:作为未来中国的创造者,作为中国精神的传承者合:让我们憧憬祖国美好的明天,让我们歌唱祖国明天会更好。张:下面有请***********老师做总结。

  结束语:张:同学们,让我们以实际行动,弘扬雷锋精神,让雷锋精神在我们身上延续,让雷锋精神在我们身上焕发新的光彩。杨:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在广大团员青年的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

  合:驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。张:下面由我来宣布“弘扬累锋精神,构造和谐校园”主题团会到此结束。

班会主持词10

  (一)导入(约2分钟)

  (合):各位同学,下午好,x月x日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!

  (甲):现在,请允许我介绍本次主题班会的议程:1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱

  (二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)

  (乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

  (甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?

  (乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

  (甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》

  (三)朗诵——《献给母亲的爱》(约3分钟)配乐(《烛光里的妈妈》)

  《献给母亲的爱》

  有一种爱,一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人,一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今,从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》,赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词,崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲,因为母亲是家庭的脊梁,有了你们,才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪,因为母亲是社会的主人,有了你们,才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜,因为母亲节为你们而设立,你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲,母亲天复地载。借助今天主题班会的契机,让我们都带着笑容回家看看,向母亲倾一腔情、献一份爱,为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去,但任凭时光的冲刷,母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。是啊,趁母亲还健在的时候,去爱她吧。

班会主持词11

  齐:老师,同学们:

  大家好!

  a:“轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地挥手,告别天边的云彩……”时光荏苒,转瞬即逝,挥手告别了初一的点滴,生活掀开了崭新的一页。像徐志摩一般,眷恋康桥河畔的宁静美好,在即将离别的一刻,我们不忍回味起初一的美好:素不相识的我们一同接受军训的洗礼,其间的乏味都被同学们的趣味盎然而一笔带过。接受知识后的豁然开朗,在寝室相处的点点滴滴……无时无刻,不经意间记忆镌刻在了我们的心灵深处,回味无穷。因为我们在一起,所以记忆便如此充盈。

  b:九月的季节流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎着时间的脚步,带着秋天的收获,我们步入初二。漫步校园,昨日依旧。在熟悉的教室,和挚友一起,引吭高歌,一路欢笑;随老师一起,探索未知,发现美好。带上自我,去塑造未完成的美好;带上自我,去寻觅未发现的幸福;带上自我,去感受未感知的明媚。

  齐:我宣布,初20xx级9班主题班会现在开始

  b:青春的花开花谢,疲惫却不后悔;四季里雨雪纷飞,拼搏永不言退。我们将风雨同舟,用纯真的心灵憧憬梦想的风景,用善感的思绪感悟岁月的变迁,用敏锐的头脑洞察世事的变幻,用蓬勃的生机焕发青春的活力。9月的季节,我们不仅迎来了自我的回归,更迎来了新同学的加盟。下面请鄢力侨等带来自我介绍。

  a:欢迎新同学的到来。回首上学期末,面对接踵而来的试题,我们没有懊恼,没有浮躁,竭尽全力做到最好。这期间,他们表现出众。平日里,只要领略过他们的学习态度 ,定然会觉得取得优异成绩是再正常不过的事。名列前茅,细致入微,这是他人的评价。今天,让我们侧耳倾听来自他们的心声。请周钰松等代表发言。

  a:生活又翻开了新的一页。每天播种一米阳光,终生收获一个太阳,拥有一个美好的想望固然重要。请xxx为我们分享她的畅想。

  b:人们说密封在漂流瓶中的纸条往往包含着重要的信息或者衷心的祝福。发现一个从未知领域而来的漂流瓶,对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待……而今天,让漂流瓶承载着我们的梦想,沧海桑田 黑夜b昼,让时光见证我们的梦。请把你的纸条投放至瓶中,汇聚50个梦想,得以见证9班的梦,9班的点滴,因为,梦想的力量,与你们同在。

  a:的确,像主题般,初二,我们正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我们回首过过去,展望过未来,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。

  b:每一天,生活都是现场直播,初二了,更要退去孩子般的稚气,严阵以待。崭新的学科,崭新的课本,让我们拭目以待。

  齐:老师们,同学们,初20xx级9班主题班会到此结束,谢谢大家。

班会主持词12

  环节一:开场(3分钟)

  主持人:同学们,一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。

  冲刺阶段的计划性会决定你的冲刺效果。今天我们这次主题班会的主题就是——复习计划交流。

  距离期末考试还有29天的时间,我们从来没有像今天这样体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义,一则是指时间的有限性,它要求我们必须倍加珍惜,二则是时间的有用性,就是说这段考前的时间很有用、很关键,要求我们必须充分利用。

  考试专家分析,如果这二十天的复习都能科学有效的话,结果能使你总成绩再提高50分!50分好吓人,让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪,也并非不可能。50分平均分到各科,也就只有6、7分。如果通过回扣复习,巩固了基础,加强了审题、书写规范的训练,理清了知识体系,弄通了几个重要模糊点,想通了几个典型题目,每科提高7——10分,是完全有可能的。

  希望同学们,做好复习计划,冲刺期末考试,为高中奠基,为高考奠基,为人生奠基。 环节二:分享(10分钟)

  主持人:下面,请分享来自同学的复习计划。

  同学一

  同学二

  同学三

  环节三:建议(10分钟)

  第一,关于期末考试,我们要有端正的态度。

  有的同学可能感到疲惫不堪了,甚至对学习产生了厌倦,但自己的路还是要由自己来走,一位名人说过:“与其咒骂黑暗,不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛,只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的学习成绩跟着改变;而成绩改变,你的能力也会随之提高。所以,对于这最后的冲刺,你必须用正确的态度来对待它,不要半途而废,不然,你以前的努力都将会白费。

  苦不苦,想想父母背朝黄天面朝土;累不累,想想爸妈走南闯北受的罪!

  为了父母,为了家庭,为了自己,为了未来,同学们,拼了!

  第二,关于期末考试,我们要有明确的目标。

  考试的目的是检测我们对知识、方法、规律的掌握情况,所以在定出考试的名次目标后,更要明确完成考试名次目标各个学科需要达到的知识目标,方法目标,规律目标。然后把全部的精力某入到一个个具体的目标中。随着具体目标的一个个实现,你的信心就会增强。考试之前,你就会达到一种跃跃欲试的状态。

  第三,关于期末考试,我们要有属于自己的计划。

  所谓的复习计划,就是完成知识目标,方法目标,规律目标的具体措施和步骤。在安排计划时,要考虑以下几个问题:

  1、每科老师都有计划,老师经历过很多次考试,肯定比你有经验,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

  2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分:一部分归教师支配,一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内,要认真安排好。

  3、在安排学习任务时,要轻重缓急得当。学习时间十分有限,要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科,对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点,难度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比较好的部分,或者,虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容,这部分少用时间,敢于大胆舍弃。

  4、临考前,时间也许是最让你焦虑不安的了,总希望能多一天时间复习,但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个,即克服拖沓现象,提高时间的利用率。 复习前要明确复习的任务,确定完成任务的最后期限,做到“日事日毕,日清日高”。

  第四,复习期间,同学间要互相帮助,及时请教老师。

  复习时,自己需要通过整理笔记,梳理知识,需要通过反思总结,深化知识。这是任何人都无法代替的,也是学习成长过程中必须趟过的河,越过的山。在所有的自主学习中,同学间必须营造一个安静的学习环境。

  复习中,你会遇到许多的问题,产生许多感悟,得到许多经验。问题需要向别人请教,感悟需要和别人交流,经验需要得到验证。这时同学之间的交流就显得非常必要,所以,希望同学们在课间、饭空等自由时间,在教室、宿舍、路上不分地点的相互交流。

  同学间的交流就是分享,分享的结果只有一个,就是“双赢”。

  第五,复习期间,同学们要劳逸结合。

  复习阶段脑力劳动量较大,在饮食上要适当加点营养。为了有充沛的精力,除了平时的上操和体育课时间锻炼身体之外,还要在保证安全的情况下在课间适当的到操场跑一圈。让自己的思维时刻保持清醒。

  复习阶段的休息更重要,不要在两休时间有任何的学习行为。安静休息,保证每天8小时的有效睡眠,就是对复习的最大贡献。有些同学,考试前焦虑,睡不着,就说“反正睡不着,不如学会习”。你不知道,休息不好,会导致思维不灵活,感受不深,经验总结的不深入,复习信心不足,而这些会加深焦虑。

  我们不要焦虑,我们要信心,信心就从安静休息开始。

  让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。 环节四:视频(7分钟)

  主持人:请看凤城高中20xx届学生在高考100天誓师大会上的豪迈!

  请看凤城高中20xx届高考100天誓师大会上的刘丰强主任的期盼!

  环节五:班主任(3分钟)

  主持人:请班主任做总结讲话

  环节六:结尾(1分钟)

  主持人:我们只要有良好的心态、平时的积累,再加上考试沉着应战,我们一定能为我们的长跑画上感叹号!

  成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。同学们!离考试只有29天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。有道是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  是雄鹰就要搏击长空,是骏马就要驰骋千里。

  最后,预祝我们每一位同学在期末考试中取得理想的成绩!

班会主持词13

  持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(女):自信是个诱人的字眼。

  主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”

  主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”

  主持人(女):那么在我们本次主题班会开始之前,先欣赏由我们吕竞同学带来的舞蹈《星空》

  主持人(男):——掌声欢迎!

  主持人(男):俗话说:没有胆斗狼,别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时,自信就成为了他成功最重要的因数。就好比你去问同学借钱,首先你得实足的想到:咋们的关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程,借到钱你就成功了??所以自信是你最初的行动!让我们先看看刘翔复赛的视频

  主持人(女):

  刘翔的复出,是体育界的重磅事件。对于这事我们都有不一样的感受。所以现在就由我们的演员们以精彩的表演来表达自己的感受。请欣赏小品《烧仙草老板奋斗记》。

  主持人(男):演员:波波、绯红、黄美圆、李猛男。导演:春哥?? 主持人(男):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!

  主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?

  主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法? 主持人(男):或者评价下这次的小品?

  主持人(男):信春哥者原地起立回答难题??回答完问题满血复活 邀请人中??(找不到就看下面)

  主持人(女): 先请本次小品主角波波发言吧,请你谈谈

  xxx的发言 (马退下)

  主持人(女):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声,现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请小马哥和我的同桌诗朗诵《相信自己》。

  主持人(男): 前面是我们的同学发言,现在呢?由请我们的班主任来对大家本次活动作个小结,掌声欢迎陈老师。

  主持人(男):让我们再次对陈老师抱以热烈的掌声

  主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

  主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。

  主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。

  主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以《真心英雄》这首歌作为本次班会结束音乐,请美圆小姐为我们领唱,大家一起唱起来吧。

班会主持词14

  开场主持词:

  男:尊敬的各位老师,

  女:亲爱的同学们:

  合:大家上午好!男:我们怀着满腔的热忱,带着久别重逢的渴望。

  女:我们怀着对老师的敬意,带着对同学的牵挂。男:欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的宴会大厅,共同回首在___中学期间那段青春燃烧的岁月。

  女:15年了,我们离开母校已经整整15年了,15年的翘首企盼,终于化成了今天的欢声笑语,汇成了你我的心潮澎湃!

  男:15年的沧桑岁月,为我们增添了几丝华发,脸上也多刻了几道沟沟坎坎,女:15年的逝水流长,让我们饱尝了太多的创业艰辛,经历了太多的雨雪风霜。

  男:在这15年里,我们曾经收获过硕果,也创造过辉煌。

  女:今天我们有太多的话要对老师说,想对同学讲。

  男:是啊!让我们抛开尘世的喧嚣,放下烦恼和忧伤,到那往事的长廊里走走,听听那熟悉的声音,看看那久违的面容,让那美好的记忆回到身边。

  女:让我们打开记忆的闸门,敞开密封的心菲,来尽情地说、尽情地唱,让时光倒流,重新拾起那往日的欢笑!

  男:曾记否,教室里,我们学海苦读求知忙。

  女:曾记否,操场上,我们奋力拼搏展英姿。

  男:昨天的我们,是那样的意气风发、神采飞扬。

  女:我们憧憬未来、心怀梦想,校园里那一串串青春的乐章,让我们永相难忘。

  男:时光可以带走青春,却带不走深厚的同窗友情,多少次的魂牵梦绕,多少回的心驰神往,今天我们终于走到了一起,共享这美好的时光!

  女:致欢迎辞主持词:

  下面有请__同学致欢迎辞

  男:中学时代,是一个人一生中最美好的时光。我们感谢老师,没有老师的辛勤培育,就没有我们今天的模样。

  女:“桦背峰下桃李艳,凭我园丁注清泉。平生不艳富豪势,愿做春蚕吐真丝。”这是__老师《园丁吟稿》中的两句诗,是啊,为了我们的成长,老师们呕心沥血、烛泪成灰,无私的奉献着他们的光和热。

  男:15年过去了,我们多想再做一次学生,多想再进一次课堂。今天,在这个难忘的日子里,我们荣幸的请来了当年的老师,他们是:__老师、??。

  女:请同学们全体起立,用最热烈的掌声,迎请我们的老师走上今天这个特殊的课堂!有请各位老师上台!

  老师上台过程中主持词:

  女:师恩重如山,师情永难忘,在老师的辛勤培育下,我们不仅收获了学业,学会了做人,更收获了真挚的友谊。

  男:在此,请允许我代表全体同学向精心培育我们的各位老师,致以最崇高的敬意,向您道一声:老师,您辛苦了!(回头面向老师鞠躬)

  女:请接受我们的谢意,愿这份谢意能化成一束永不凋谢的花朵,给您的生活带来芬芳。祝你们心情愉快、家庭幸福、安享晚年!

  男:请同学们上台为我们尊敬的老师献花(同学上台献花和礼物)

  (献花完毕,请各位老师每人讲话。)

  下面有请同学代表__发言

  女:感谢__同学的精彩发言,15年的风雨沧桑,虽然让我们多了几许白发,多了一些皱纹,但也让我们变得成熟历练和坚强。

  身居外地的同学,得知这次聚会的消息后,都非常激动,纷纷表达对故乡、对母校、对老师、对同学深深地的眷恋和思念之情。远在加拿大的__同学,得知这次同学聚会的消息后,也兴奋不已,特地发来了贺电。

  他在贺电中说:15年岁月,如弹指、似流水、像梦幻、依稀在眼前,师生情、同学情,像洁玉、似秋雨、如花香,常润心间。托他乡的云,带去对故乡老师和同学们的深深祝福,愿我们用彼此的真情,拥抱最真诚、最美好的期盼:再过15年,我们再相聚!

  男:时光飞逝,岁月如梭,弹指一别15年。自从离校后,我们就各奔东西,各自打拼,甚至有15年未曾见面的同学,

  女:今天,我们终于相聚了,也许我们彼此不能脱口叫出对方的名字,但当年的模样却记忆犹新,从大家的表情里,我看到了那份穿越15年的牵挂。

  男:此时此刻,我想大家一定有很多的话要说,很多的情要诉。

  女:在这激动人心的时刻,让我们尽情挥洒人生的感悟,一起找回那流逝的青春,留下欢乐的笑语、倾诉离别的衷肠;下面请同学们踊跃上台,畅谈友谊,诉说离情,介绍近况,分享成功的秘诀,畅谈美好的希望。

  男:相信我们每个人都能从自己、别人15年的经历中吸取一点教训、受到几丝启发、收获若干知识,得到一些感想。下面有请各位老师和同学们上台说说你最想说的话。

  感言完后的主持词

  女:回想起那段人生最纯洁、最美好的幸福时光,大家的心情是多么的激动,大家的语言依然是那么的亲切、真实而有趣。因此,无论我们官做多大,钱有多少,到什么时候都不能忘了我们的老师、我们的同学。不论我们走到哪里,即使身在天涯,我们依然拥有着共同的记忆,分享着共同的快乐。

  结束语:

  女:尊敬的各位老师,

  男:亲爱的同学们,

  女:一次短暂的聚会虽能了却我们一时的惦念,却了却不了我们一生的思念。

  男:这次聚会是一个契机,也是一个新的开端,让我们在以后的日子里,加强同学之间的友谊和联系,互相关心,互相帮助!

  男:无论你暂时失意或事业辉煌;

  女:无论你是平民百姓或从政经商;

  男:无论你有多么闲暇或何等繁忙,

  合:都请你把同学之情悉心收藏。

  男:一辈子同学三辈子亲,同学们,无论你回到故里,或远在他乡;

  女:不管你是在为自己的事业而奋斗,还是在为自己的家庭而努力,你都不要忘记:

  合:我们是同学!

  男:一日同学,百日朋友,那是割不断的情,那是分不开的缘。

  女:只要我们心不老,青春友情就会象钻石一样恒久远。

  男:在以后的岁月里,当我们品尝到成功的喜悦时,请别忘了告诉老同学,让大家一起分享你的喜悦。

  女:当我们经历生活中的挫折和困难时,也请别忘了告诉老同学,让我们一起面对生活中的风雨。

  合:真诚地祝愿老师和同学们身体健康,家庭幸福,万事如意。

  女:最后隆重提议:

  合:再过15年,我们再相聚。

班会主持词15

  A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

  B:不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

  A:对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。

  B:下面我宣布,XX班以"期末复习"为主题的班会现在开始。

  一、学习经验介绍(请班级学习好的同学介绍自己的考试经验)

  二、同学提问互答(请同学对考试提出自己不理解的问题,然后请别的同学来回答,可以提升班级团结的力量。)

  三、考试注意事项。(请朗读能力强的同学读下面的考试注意)第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。第二、珍惜时间不浪费。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。第三,坚持诚信考试考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:

  (1)考前准备好文具。

  2)考试时应认真安静地答卷考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。第四、要保持平和心态,科学对待考试考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。并注意把握时间。

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