儿童节主持稿范文（通用5篇）
在日常生活和工作中，我们用到主持稿的地方越来越多，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。你所见过的主持稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的儿童节主持稿范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节主持稿1
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好！
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了20xx年六月的时光
男：我们的心好像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的.步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀与厚爱。
男：下面有请xx镇关工委尹主任讲话。
女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！
1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗，奏出旗曲。
3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志（少先队代表为新队员打红领巾）
7、宣誓
8、退旗，奏乐
9、退场】
儿童节主持稿2
甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好！
甲：伴着花的芳香
乙：踏着歌的节拍
甲：草长莺飞的五月即将过去了，咱们迎来了属于咱们的六月时光
乙：咱们的心像怒放的花朵
甲：荡起一片欢乐的海洋！
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，咱们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了咱们自己的节日
合：“六一”儿童节！
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：咱们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
甲：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
乙：请让咱们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目xx
乙：乘着歌声的翅膀，咱们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲：教室里，操场上，活泼的是咱们孩童的天真，
乙：阳光下，绿荫里，收集的是咱们童年的欢笑。
甲：在这欢乐的日子里，咱们欢聚一堂。
乙：在这里让咱们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
乙：下一个节目，请欣赏xx
甲：每天清晨，咱们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送咱们离开，在老师的谆谆教诲下咱们茁壮成长，老师就像咱们远航的灯塔，指引着咱们向前。
乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的`一种义务，咱们要学会感恩，感谢养育咱们的父母，感谢教育咱们的老师。
甲：滴水之恩当涌泉相报，让咱们拥有一颗感恩的心！在这美好的节日里，让咱们满怀感激之情地说一声
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
下面请欣赏节目xx。
乙：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了咱们的篱笆，给咱们带来了一首首欢快的歌曲，让咱们听听由xx同学带来的歌曲xx。
甲：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱xx。
乙:学校，是咱们的家。咱们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而咱们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
甲：让咱们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随咱们六年的校歌吧。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈xx。
甲：人生的道路是崎岖的，当咱们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈xx。
儿童节主持稿3
ab：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家节日快乐！
a：送去五月的芬芳，
b:迎来六月的时光，
a：我们的心像怒放的花朵，
b:荡起一片欢乐的海洋。
a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡
b:六月，有童年的沃土，有童年的太阳
a：六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……
b：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢……
a:因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。
b:因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。
a我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生机和活力。
b我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。
a在这个美好的日子里，
合：我们欢聚一堂让自己的节日充满希望，充满欢乐。
1、“文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。是呀，文明无处不在，有时它是不随手乱丢垃圾；有时它是一句温暖的.话语；有时它是轻轻地敲门；有时它是少说一句粗话。请欣赏校合唱队带来的合唱《文明在哪里》。
2、童年是一首诗，童年是一幅画，童年是一个多姿多彩的世界，请欣赏由四年级一班xxx、xxx为大家带来的诗朗诵《献给六一》。大家欢迎。
3、伟大的中国已跻身于世界之林，鲜艳的五星红旗永不衰落，祖国我为您的荣誉喝彩，更为您的拼搏加油。请欣赏由五年级二班xxx同学带给的大家的歌曲《爱我中华》。
4、我是中国人，我深爱着我们的国家。下面请欣赏二年级的小朋友带来的诗朗诵《彩色中国》。大家欢迎。
5、下面请欣赏由三年级二班xxx同学带给大家的古筝演奏《伊犁河畔》。
6、在这喜气洋洋的节日里到处是欢声笑语，就连空气也弥散着幸福和喜悦，你瞧他们有多欢喜，有多漂亮。他们要在这绚丽的舞台上展示出自己的风采。下面请欣赏由一年级小朋友带给我们的时装表演《今天我最亮》。
7、今天的歌是美丽动听的，今天的舞是优美动人的，今天的梦是五彩缤纷的，请欣赏舞蹈《棉花糖》表演者五年级一班xxx等。
8、六一是我们自己的节日，鲜花簇拥着我们，我们的笑脸像鲜花一样绚丽，在这美丽的大舞台上，让我们畅想六一。请欣赏由四年级二班带给大家的诗朗诵《六一的歌》。
9、六一的鼓点最轻快，六一的号声最豪迈,六一的歌儿最动听。你瞧，活泼可爱的水姑娘向我们走来了。请欣赏由一小同学带来的舞蹈《水姑娘》。大家欢迎。
10、我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，勇敢前进，我们是共产主义接班人。下面请欣赏由二年级一班小朋友带给我们的歌曲《中国少年先锋队队歌》。
11、下面请欣赏由三年级一班xxx同学带给我们的歌曲《我叫小沈阳》。
12、老师是辛勤的园丁，我们是园中鲜艳的花朵。请欣赏由一年级小朋友带来的诗朗诵《感恩老师》。
13、下面请欣赏由四年级三班xxx同学带给我们的歌曲《快乐的节日》。
14、在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情，这不麻烦来了，请欣赏小品《捐助》表演者五年级一班xxx等。
15、武术是中华文化的瑰宝，中国功夫源远流长，请欣赏由三年级三班带给大家的《太极四章》。
儿童节主持稿4
（主持人1男1女）
1：尊敬的各位领导！
2：各位来宾！
1：老师们、同学们
合：大家下午好
1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
2：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说：
2：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
1：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
2：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
1：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
2：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：20xx年xx小快乐六一文艺汇演现在开始！
节目一：《虫儿飞》
1：还记得儿时夜空中的萤火虫吗
2：记得呀~小小的身影，微弱而闪亮的火光
1：萤火虫用爱的力量散发光芒，于亚梦说要用歌声带我们回忆童年。下面请欣赏歌曲《虫儿飞》，请歌曲《爱的供养》做好准备。
节目二：歌曲《爱的供养》
2：之前电视里热播的一部电视剧《宫》，我想我们很多人都看过，下面就有请四年级一群青春美少女们给我们带来这部电视剧的片头曲《爱的供养》。请舞蹈《星座密码》做好准备。
节目三：舞蹈《星座密码》
1.只有朋友之间才知道，要永远好好守护一组暗号，让我们一起跳出快乐的舞蹈，只要有信心梦想就会达到。下面请欣赏舞蹈《星座密码》，请舞蹈《小苹果》做好准备。
节目四：舞蹈《小苹果》
2：“你是我的小呀小苹果儿”，这耳熟能详的旋律就是今年最火的歌曲，小苹果的舞蹈也秒杀其他广场舞，那今天,我就带大家看看那些人儿到底多火。请欣赏舞蹈《小苹果》，请杂技《双神机器》做好准备。
节目五：杂技《双神机器》
1：听说我们班的小男子汉们辛苦排练了个杂技呢，他们还卖关子，今天老师终于能一睹为快啦，不知在座的同学们是否跟老师一样期待呢？下面请欣赏杂技表演《双神机器》。请五年级魔术表演做好准备。
节目六：魔术表演
2：好听的歌、好看的舞蹈我们都看了，我们就在来点特别的吧，接下来就是见证奇迹的时刻。请欣赏五年级的男子汉们带来的魔术表演。
节目七：朗诵《常怀一颗感恩的心》
1.在这欢快的节日里，我们尽情地在这里歌唱、舞蹈，我们的生活是多么幸福啊，我们感恩，感恩父母，赐予我们生命，感恩老师同学教会我们成长，感恩亲爱的祖国，同学们，常怀一颗感恩之心，我们将会收获更多快乐。下面请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。
节目八：歌曲《明天会更好》
昨天，只隐约可见，是远去的'微笑；今天，如不息的泉水，在脚下奔跑；眺望远方，明天的晨曦刚刚在天边飘摇。我们将所有的真情寄托于明天的拥抱，让我们一起祝福，共同祈祷：《明天会更好》！请欣赏歌曲《明天会更好》
结束语：
1：新世纪的太阳是我们的，
2：新世纪的鲜花是我们的。
1：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
2：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
1：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
2：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
1：幸福的时光却总是太短暂。
2:快乐的日子总是那样匆忙！
1：xx小学庆六一文艺汇演到此结束
儿童节主持稿5
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！(掌声)
甲：绵绵的青山脚下花正开
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一起《最炫名族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱)
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下面请欣赏小品《相聚不容易》
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)
乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》
甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊，傻眼了)
甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，(底下配合说：三句半啊)
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》
甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下面请欣赏魔术
乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一快乐，有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》
丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，老师就是我们的养料，是老师将我们变得美丽。《老师，您辛苦了》
甲：你们搬凳子做什么啊?
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧(掌声)
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》
丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)，
演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧！(助人为乐的演唱者走上台)
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》
乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边接着说)
演员：跟我们的一比，不过如此
乙：请欣赏相声不过如此
丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请欣赏小品《心理诊断》
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的'绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。
甲：都说学校是学习的地方，可是学校也经常发生一声有趣的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》
丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》
甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢多好听啊)逗你玩！
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)
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