庆六一主持词

时间:2022-09-16 20:47:06 主持词 我要投稿

关于庆六一主持词9篇

  根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在当下的中国社会,各种场合可能都需要主持人,那么我们该怎么去写主持词呢?以下是小编收集整理的庆六一主持词9篇,欢迎大家分享。

关于庆六一主持词9篇

庆六一主持词 篇1

  甲、乙:敬爱的老师们,

  丙、丁:亲爱的同学们,

  齐:你们好!

  甲:童年是快乐的歌谣,

  乙:童年是鲜艳的花朵。

  丙:童年是初升的太阳,

  丁:童年是无畏的拼搏!

  女齐:盼望着,我们的节日到来了!

  男齐:期待中,节日的号角吹响了!

  女齐:看,我们的裙子飘起来了!

  男齐:听,我们的歌儿唱起来了!

  甲:唱起来吧,

  乙:跳起来吧,

  丙、丁:让我们尽情地——

  齐:放飞我们最美好的希望!

  甲:下面,我宣布,实验小学70班“颂祖国、庆六一”班队活动现在开始。

  乙:首先,请大家欣赏小合唱《让我们荡起双桨》.由辛莹等同学表演。

  甲:同学们,你们的笑容为什么这样甜美?

  乙:你们的歌声为什么这样欢快?

  甲:是谁给我们带来这样幸福的生活呢?

  乙:接下来,同学们会用优美的诗句告诉你答案。

  甲:请欣赏诗朗诵《祖国啊,母亲》,由滕思柯等同学表演。

  丙:听完了同学们发自内心的诗句,我的心中感慨万千,

  丁:是啊!是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

  丙:是祖国妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

  丁:让我们再次说一声。

  齐:我爱您,祖国妈妈!

  全班同学:我爱您,祖国妈妈!

  丙:接下来请欣赏时装秀,由卜可等同学表演,掌声有请!

  甲:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,

  乙:生动而幽默的表情,留下无限美好的回忆。

  甲:请欣赏三句半《》,由唐梓恺等同学表演,掌声有请!

  丙:六月的.太阳,火一样红,

  丁:无私的师爱,海一样深,

  丙:我们用什么来回报辛勤的园丁呢?

  丁:那就是——用我们的双手去描绘祖国美好的明天。

  丙:请欣赏小合唱《明天会更好》,由蒋溢洪等同学表演。

  甲:“六一”——就是这样让人情不自禁地手舞足蹈。下面,我要为大家带来一曲充满异国风情的《快乐恰恰恰》,请大家以热烈的掌声请出我的搭档杨婉晴!

  丙:感谢“六一”,让我们走进童话般的时光。

  丁:感谢“六一”,让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

  丙:请欣赏校园小品《》,由叶冰等表演。

  乙:下面让我们请出我们班的金牌魔术师——,他将为我们带来他的拿手好戏,掌声有请!

  丙:接下来的时间交给我们班的四位本土笑星——,有请!

  甲:今天我们是含苞的花蕾,

  乙:明天我们是祖国的栋梁,

  丙:无论走到哪里,我们永远都是祖国妈妈的孩子,

  丁:无论何时何地,我们心中都有一首充满激情的歌。

  甲:请欣赏大合唱《歌唱祖国》,由等同学表演。

  甲:童年的笑声最最纯真,

  乙:童年的伙伴永远难忘。

  丙:亲爱的小伙伴们,让我们一起快乐成长,

  丁:一年一个音符,一年一级台阶,

  甲乙:让我们用无邪的笑容,

  齐:去憧憬美好的未来,

  丙丁:让我们用稚嫩的小手,

  齐:共同描绘祖国灿烂的明天!

  甲:今天的班会到这里就结束了,

  乙:再次祝小伙伴们节日愉快,

  丙:感谢关心和爱护我们的家长,

  丁:感谢辛勤哺育我们的园丁。

  甲乙:祝大家

  齐:身体健康,万事如意!再见。

庆六一主持词 篇2

  (开场词)

  男:尊敬的各位领导、各位老师

  乙:亲爱的同学、朋友们

  合:大家上午好

  男:六月是五彩缤纷的季节

  乙:流莺飞啭,绿树红花

  男:六月是激情飞扬的季节

  乙:放飞理想,燃烧希望

  甲:经过了一年的漫长等待

  乙:经历了一场严峻的“抗震救灾”大战

  合:我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”!

  甲:看看湛蓝的天空

  乙:看看周围的笑脸

  合:我们的生活是多么的幸福!

  甲:让我们一起歌唱

  乙:让我们一起舞蹈

  甲:一起欢庆“六一”

  乙:手拉手迎接明天的朝阳!

  合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝全世界的少年儿童节日快乐!祝灾区的小朋友早日重返校园!

  合:20xx年“庆六一,展风采”文艺汇演现在开始!

  1、《母亲》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这就是母亲,她用一根细小的针缝进了叮咛,缝进了希望,缝进了一个美好的梦。在这个欢乐的节日里,让我们用歌声表达对母亲的爱。请欣赏马良中心学校的歌伴舞《母亲》。

  2、《咨询热线》:说起咨询热线,让我们马上会想起订购热线,心理咨询热线等等,不过,看了这个小品以后,你的心里也许会生出一种别样的感受吧。请欣赏重阳中学的小品《咨询热线》。

  3、《春花》:春风微微的吹,春雨沥沥地下,春阳柔柔地晒,春花茁壮地长。请欣赏马良镇小学的舞蹈《春花》。

  4、《十送红军》:一送红军下了山,秋风细雨缠绵绵。山上野鹿哀号叫。树树梧桐叶落光,问一声亲人红军啊,几时人马再回山。让我们伴着水田小学同学们的组合唱回到那战火纷飞的战争时代!

  5、《得寸进尺》:导演让冯巩演太监,他通过拉赞助不仅演了太监,还演了皇帝。请欣赏旦江小学的小品《得寸进尺》。

  6、《师生情》:有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵。也有人说,老师是一棵苍天大树,用自己的肢体为小树苗挡风遮雨,是自己的第二个母亲。师生情是一首无言的歌,是一首无字的`诗。请欣赏云旗小学的二人转《师生情》。

  7、《和谐的五官》:几年前的中央电视台春节联欢晚会上,马季老师的小品《五官争功》轰动一时。经过马季老师的教育,五官认真反思,痛改毛病,,变得谦虚好学,和谐相处了。来,让我们一起欣赏重阳小学的快板《和谐的五官》。

  8、《青春的活力》:健美操《青春的活力》充分展示了年轻人的活泼、灵动,下面请欣赏重阳中学的健美操《青春的活力》。

  9、《留守儿童的心声》:多少次、多少回梦里才能见到爹和妈,不知道他们是否还能认得我们这些留守娃;多少次得到热心叔叔、阿姨的救助,让我们安心返校就读,扬起理想的风帆!我们留守儿童的心里呀,有好多的话要说———请欣赏马良中心学校的配乐诗朗诵《留守儿童的心声》。

  10、《感恩的心》:我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方我情归何处 ,谁在下一刻呼唤我。感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己 ,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。请欣赏马良镇小学的歌舞《感恩的心》。

  xx、《老头看戏》:今天六一真热闹,全镇师生齐欢聚,听说节目很精彩,七旬老汉蹒跚来。看,他们来了———请欣赏云旗小学的说唱《老头看戏》

  12、《小小的我》:我们是大地上的一株小草,小草也有梦;我们是大海里的一滴水,水珠也有情。请欣赏双坪小学的舞蹈《小小的我》。

庆六一主持词 篇3

  a:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

  b:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的`海洋

  c:奶奶说,六月是孩子的节日,

  d:爷爷说,六月是花儿的世界,

  a:老师说,六月是儿童的春天,

  b:我们说,六月是成长的摇篮,

  齐:六月,是梦想放飞的开始!

  a:今天,我们共聚在六月灿烂的阳光里,

  b:欢歌笑语道出心中的欣喜

  c:今天,我们共聚在六月绚丽的光环下,

  d:手舞足蹈表白你我的欢愉

  a、b:让我们共同拥抱美丽的六月

  c、d:让我们尽情徜徉快乐的六月

  a:今天,这里是你的舞台

  b:今天,这里是你的天地

  c:露出你灿烂的笑脸,

  d:留下最美好的回忆

  a:亲爱的伙伴们

  b:唱吧,跳吧

  齐:这个六月属于我们!

庆六一主持词 篇4

  主持人:一名老师,2名小朋友。

  师:亲爱的小朋友们!

  幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

  合:大家好!欢迎大家来到庆六一文艺汇演现场。

  师:当鲜红的太阳跃上地平线,

  幼1::当温暖的阳光洒满人间,

  幼2:当喜悦的笑容绽放在人们的脸上

  师:这一切都在提醒着我们

  12:六一儿童节——来到了!

  师:在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝xxxx年“六一”儿童节的到来!

  幼1:“六一”的鲜花绚丽多彩;

  幼2:“六一”的阳光灿烂夺目;

  师:“六一”的歌舞欢快动人;

  幼1:让我们用最美的舞蹈,最甜的歌声共同祝愿全世界的小伙伴们

  12:节日快乐!

  师:“六一”文艺演出;

  合:现在开始!

  幼1:妈妈把我比作清晨晶莹的露珠;

  师:在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的'光芒;

  幼2:爸爸把我比作精致的小船;

  师:在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪;

  12:老师像太阳一样照耀着我们;

  师:幼儿园就像宽阔的海洋,任他们航行,

  12:让我们一起把童年的梦想放飞,共同收获美好的明天;

  合:庆“六一”文艺演出到此结束。再见

庆六一主持词 篇5

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾

  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大——家——好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的阳光

  甲:我们像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:同学们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:“六一”国际儿童节!

  乙:这是欢乐的一天 甲:这是幸福的一天

  乙:今天,我们集合在这里,举办首届狂欢节来庆祝我们自己的节日

  甲:让我们共同欢呼—— 合:六一,你--好!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢您,老师!谢谢您,爸爸、妈妈!

  乙:下面,让我们用热烈的掌声有请,张晋英副校长主持

  狂欢节开幕式!

  (一)升旗

  (二)校长致辞

  (三)宣布开幕

  (放飞鸽群)

  甲:新世纪的太阳是我们的,

  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:成长在祖国的春风里,我们充满希望。

  合:就让我们一起放飞手中的希望之鸽,让它飞向希望,飞向梦想!

  (四)狂欢游行

  甲:此刻,我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:此刻,我们将用梦幻与彩虹,编织出一个五彩的童年!

  甲:让我们用歌声,唱出心中的快乐!

  乙:让我们用舞蹈,跳出心中的理想!

  甲:唱起来吧!

  乙:跳起来吧!

  甲:一年一班

  首先上场的是一年一班花仙子代表队。

  大波斯菊,你是我的帽子;蒲公英,你在我身边轻轻飘荡;穿过森林,奋勇向前,向前!这幸福的花仙子就是我,是我!看哪!由一年一班组成的花仙子队正向我们走来!他们就像沾着露珠的花骨朵儿,在尽情绽放!他们就是可爱、坚强、对生活充满信心和希望的花仙子们。让我们用热烈的掌声为花仙子们的精彩表演鼓掌喝彩吧!

  乙:一年二班

  看哪!接下来上场的是由一年二班同学组成的虹猫蓝兔代表队。哪里有危难,哪里就有你们伸手相助的身影;哪里有险恶,哪里就留有你们排除艰险的足迹。是呀!你们是正义的化身,是勇者的象征!一年二班同学正如一群正义天使。他们活泼而又富有朝气,他们的身上洋溢着勇者的气息。让我们用热烈的'掌声感谢一年级同学的精彩表现!

  甲:二年一班

  接下来,我们将要看到的是由二年一班小同学们表演的动画片段《喜羊羊与灰太狼》。我们是小小的一群羊,快乐的生活在草原上,邻居住着灰太狼,一次次困难让我们更加坚强,水果味的空气冰激凌海洋,甜蜜蜜的世界我们都很善良。所有的快乐我们一起分享。每一天的幸福我们都暖洋洋。手拉手我们一起成长!让我们把掌声,送给可爱的喜羊羊与灰太狼!

  乙:二年二班

  接下来将要上场的是,由二年二班同学表演的新编童话故事剧《皇帝的新装》。昔日,安徒生笔下那个爱听假话的皇帝,在众人的吹捧声中一丝不挂的穿着“新衣”走在人群中;今天,我们将要看到的皇帝又将会怎样展现在世人面前呢?我们拭目以待!

  好!让我们用热烈的掌声感谢二年二班同学的精彩表演!

  甲:三年一班

  主持人唱:

  格叽格叽格叽格叽格叽格叽,我们--爱--你。 格叽格叽格叽格叽格叽格叽,聪---明伶俐。

  听到这熟悉的旋律,我们就会想起动画片————《一休传奇》。看这就是三年一班代表队,他们中有:善良的小叶子;

  有鲁莽的新佑卫门;有和蔼的长老;有骄傲的足利将军;还有,老和尚和他的徒弟们。

  大家可知道刚才那位卖力干活,帮助别人的小和尚是谁吗?请欣赏三年一班的精彩演出吧!

  乙:三年二班

  童年是纯真的梦,童年是梦的纯真,每段童年的记忆里,都矗立这一座神奇的童年童年城堡,这里有我们美丽传奇的村落!

  在茂密的丛林深处,一个纯洁善良美丽的姑娘,七个活泼,智慧,滑稽的小矮人,瞧!他们走来了!

  甲:四年一班

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。三国是历史上波澜壮阔,英雄倍出的一个时期。而刘备,关羽,张飞,三位仁人志士,桃园三结义的故事更是千古佳话。看啊,在这片花开正盛的桃村;看啊,三位满怀报国安邦之志的英雄,正春风得意地向我们走来!

  乙:四年二班

  下面走过台前的队伍是四年二班。他们表演的节目是《红楼往事·祝寿》。 《红楼梦》是我国十八世纪中期一部古典小说,代表了中国古代长篇小说的最高水平。《红楼梦》以贾,王,史,薛四大家族为背景,描写了大观园内一系列青年男女爱情故事,书中塑造了:贾宝玉,林黛玉,薛宝钗,王熙凤等一系列人物典型形象,描写细腻,栩栩如生。 昨夜红楼入梦中, 多少回忆往事上心头,

  今晨醒来梦已空, 红楼一曲绝千秋, 几多儿女情长, 几多爱、悲、愁, 几多金玉铺锦绣, 几多欢歌写风流。

  甲:五年一班

  下面上场的是由五年一班表演的节目——《迪士尼乐园》。

  看他们的舞姿让我们感觉到了六一儿童节欢乐的味道。伴随着迪士尼主题曲,更显得他们活泼可爱,性格开朗。瞧!迪士尼的人物与他们同歌共舞!那就让我们静静陶醉在其中吧!

  乙:五年二班

  在山的那边海的那边,有一群蓝精灵,他们调皮又灵敏,他们活泼又聪明。他们自由自在生活在那绿色的大森林。他们善良勇敢,看!风靡全球的他们此刻蹦跳着向我们走来,足智多谋的蓝爸爸,妩媚动人的蓝妈妈,爱吹小号的平平,爱做蛋糕的婪婪瞧!他们与邪恶巫师格格巫的一轮战斗又开始了让我们为他们喝彩吧!

  甲:六年一班

  1:看!六年一班的小精灵们,伴随着下课的铃声,笨笨跳跳地跑上了舞台,“下课的铃声,送来十分钟,来吧来吧,大家来轻松”

  2:听着迈克尔.杰克逊这首《dangeraes》,六年一班的同学们,精神饱满,活力四射的走上了舞台,这里的快乐属于他们,这里的疯狂也属于他们。瞧!摆出的poss令人如痴如醉!让我们为他们共同欢呼,共同喝彩吧!

  乙:六年二班

  现在向我们走来的是一个小男孩。他长着一头棕色的头发,鼻梁上夹着一副宽边大眼镜,时常手持一根神奇的魔法棒。同学们猜猜看,他是谁呀?

  对了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒轻轻一点,便能带你进入神奇的魔法世界,让你时刻都为他的神力惊奇不已!哈利波特还有一把神奇的扫把,骑上它,便可在空中尽情飞行!

  今天,在这全世界儿童都欢呼雀跃的日子里,哈利波特也来到了我们身边,与六年二班同学一起载歌载舞!

  甲:教师代表队

  接下来将要上场的是我们敬爱的——教师代表队!

  京剧是我国的国粹之一,今天,我们的老师身着京剧服装和我们一起欢庆六一,让我们把最最热烈的掌声、欢呼声送给可敬可爱的老师们!

  (五)游园活动

  甲:欣赏完各班及老师们的精彩表演之后,马上就要进入下一个,更加令人期待

  的环节,那就是—— 合:游园活动!

  乙:在本次游园活动中,共设有五大板块,分别是:趣味游艺、k歌劲舞、公益

  拍卖、爱心跳蚤市场及欢乐大涂鸦。

  甲:其中在趣味游艺的板块中,共有十个游艺活动,包括:小猫钓鱼、投飞镖、

  打地鼠、夹乒乓球、套圈、噪声分贝仪、投垒球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。还有两个集体游戏,分别是:拔河比赛与反口令游戏。 欢迎各位家长和您的孩子有序地参加各项活动。

  乙:在期待中,节日的号角吹起来了! 甲:在盼望中,狂欢的脚步一步步逼近了! 乙:唱起来吧,跳起来吧! 甲:玩起来吧,嗨起来吧!

  (六)集合令

  甲:狂欢盛装游行活动中,每个班的表现都异彩纷呈。 乙:究竟哪个班将会获得最佳创意奖呢?答案即将揭晓! 甲:掌声有请xxx宣布获奖班级名单。

  乙:让我们把热烈的掌声送给他们!祝贺你们!

  甲:今天,景涛书记带着节日的问候和我们一起庆祝六一,下面有请景涛书记致辞。

  甲:童年,是快乐的儿歌, 乙:童年,是欢快的舞蹈。 甲:童年,是鲜艳的花朵, 乙:童年,是初升的太阳。

  甲:欢快的乐曲在我们的耳畔响起

  乙:让我们所有同学,一起踏着音乐的节拍,跳起来,动起来!

  (七)结束语

  甲:各位领导,各位来宾,各位家长 乙:各位老师,同学们

  甲:动听的音乐在我们耳畔唱响 乙:无尽的欢乐在我们心头荡漾

  甲:这,是令人难忘的六一儿童节 乙:这,是激动人心的六一儿童节

  甲:欢乐的时光总是那么飞快

  乙:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉

  甲:让时光停驻,我们是那样,依-依-不-舍!

  乙:太原市第三实验中学校小学部,庆六一暨首届狂欢节,就要和您说再见了,

  感谢您的光临!让我们——

  合:来年,再见!

庆六一主持词 篇6

  (男):今天是个特殊的日子。

  (女):今天是个愉快的日子。

  (男):今天是属于我们自己的日子。因为……

  (共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我们代表老师、同学祝大家节~日~快~乐!

  (女):我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的'祝福。

  (共同):我们宣布,二(1)班,六一庆祝活动——“美好童年”现在开始!

  (男):为了今天的庆祝活动,我们全班同学都准备了精彩的节目。

  (女):看,有的同学已经迫不及待地想上来表演了。掌声有请

  节目串词:

  (男):我们很快乐,因为有老师的关爱!

  (女):我们很幸福,因为有爸爸妈妈的疼爱!

  (共同):让我们常怀感恩的心,

  (男):感谢爸爸、妈妈;

  (女):感谢老师、同学;

  (共同):感谢我们身边的每个人,让我们一起歌唱《感恩的心》

  结束语:

  (男):在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。

  (女):美好的童年将给我们留下深刻印象。

  (共同):祝愿每个人都拥有一个美好的童年!

  “美好童年”庆六一活动到此结束!

庆六一主持词 篇7

  男:亲爱的同学们!

  女:亲爱的少先队员们!

  合:大家节日好!

  男:尊敬的各位领导、各位来宾。

  女:亲爱的叔叔、阿姨们。

  男:欢迎你们的到来。

  合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

  男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,

  女:我们将迎来万分激动的时刻。

  男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

  女:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的'欢笑。

  男:这是多么快乐的一天啊

  合:这是多么幸福的一天啊!

  女:今天,我们在这里,

  男:共庆属于我们自己的节日

  合:——六一国际儿童节!

  男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

  女:全世界的小伙伴们节日快乐!

  男:下面宣布大会主席团名单。

  女:xx镇党委:xx、xx......xx镇妇联:xx、xx......xx镇团委:xx、xx......

  男:xx镇教委:xx主任。

  女:xx镇成教中心:xx校长。

  男:xx镇中心小学:xx校长、xx校长。

  女:xx镇幼教中心:xx园长。

  男:xx镇卫生院:xx院长。

  女:大队辅导员xx老师。

  男:xx、xx、xx......

  女:现在让我们以热烈的掌声欢迎他们上台就座。(放音乐欢迎曲)

  男:下面,请少先队员敬献红领巾。

  女、xx镇中心小学、xx镇中心幼儿园,庆祝“六一“大会现在开始。(锣鼓喧天、鞭炮齐鸣)

  男、新的一年里,我们的xx中心小学取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开镇委、镇政府领导的关心与帮助。

  女:下面欢迎镇委书记白伯伯为我们讲话。大家欢迎!

  男:在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。

  女:下面欢迎教委主任战伯伯为我们讲话。

  男:在20xx年上半年我们学校涌现出许多优秀的少先队员。

  女:下面请xx镇中心小学焦校长宣读关于表彰“xx中心小学十佳少年”的决定。大家欢迎。

  男:接下来各位领导将为“xx镇中心小学十佳少年”颁奖,我们掌声欢迎。(放音乐欢迎曲)

  女:在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师。下面欢迎我们的辅导员焦老师为我们讲话。

  男:在这快乐的节日里让我们听听我们大队长给我们带来的美好祝愿。

  女:下面请少先队员代表丁晓艳同学讲话,大家欢迎!

  男:xx镇中心小学。

  女:xx镇中心幼儿园。

  合:庆六一文艺演出现在开始!下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。

庆六一主持词 篇8

  (一)

  甲:悠悠五千年,承载着中华民族的文明。

  乙:滔滔黄河水,润育着华夏儿女的生息。

  甲:在这悠悠的岁月中,《三字经》给人展示了一个伟大民族的文明。

  乙:在这悠悠的岁月中,《三字经》向我们讲述一个伟大民族的进程。

  甲:它短小精悍、朗朗上口,

  乙:它千百年来,家喻户晓!

  甲:今天,我们重读《三字经》,

  乙:今天,我们重读《三字经》,

  甲:一起走近这经久不衰的文化瑰宝,

  乙:共同感悟这国学经典的博大精深!

  合:沐浴经典,对接伟大心灵!

  甲:请欣赏三年四班的歌舞----乐在《三字经》

  (二)

  甲: “黄香温席”、“孔融让梨”的故事让我们懂得了在家要孝敬父母,友爱兄弟。

  乙:“孟母三迁”、“五子登科”的典故更让我们明白了教育要持之以恒。

  甲:上至天文,下至地理,

  乙:熟读《三字经》,可知天下事!请欣赏三年一班的说唱表演----知在《三字经》

  (三)

  甲:诵读《三字经》,

  乙:我们沉浸在圣贤理性的光辉之中。

  甲:让我们在经典中寻求这天地之灵气。

  乙:让我们在经典中感受这万物之精华。

  甲:让我们在经典中寻求道德之楷模。

  乙:让我们在经典中陶冶道德之情操!

  甲:那么就让我们在《三字经》的学习中去寻找这完美的答案吧!

  乙:请欣赏三年五班的集体诵读----学在《三字经》

  (四)

  甲:品千古佳句,赏经典美文;

  乙:与大师对话,与智者共舞;

  甲:在吟诵中,我们汲取精华;在诵读中,我们传扬美德!

  乙:《三字经》的`诗文深深刻入同学们的脑海,《三字经》的道理更会铭记我们的心中!

  甲:请欣赏三年三班带来的歌舞表演----美在《三字经》

  (五)三年二班直接上去表演

  (六)

  甲:懂礼仪,知人性;

  乙:明事理,记古训;

  甲:真善美,立品行,

  乙:讲仁义,通古今!

  甲:感谢三年二班的唱诵表演----爱在《三字经》(鼓掌)

  甲:《三字经》是千古传颂的名篇绝句,它三字一句,节奏明快;

  乙:它不仅教我们怎样识文断字,而且告诉我们许多做人的道理,让人受用一生。

  甲:诵读经典、博学广识;

  乙:诵读经典、少年养志 !

  甲:让民族的精神在我们血脉中流淌,

庆六一主持词 篇9

  A:小朋友们,老师们,以及各位家长们,大家——

  AB:上午好!

  A:沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢的六月。

  B:踏着欢快的歌谣,我们即将走进阳光普照,遍撒希望的六月。

  A:六月,是小朋友的节日,也是老师们的节日,更是小白鸽的节日。

  B:是的,又是一个充满活力的六一,小白鸽幼儿园和你们一起度过。

  A:在这里,让我们向所有的小朋友们道一声:节—日—快—乐!小朋友们,让我们也一起来祝福小白鸽幼儿园节日快乐好不好?

  B:一起来:小白鸽,节日快乐!(这里要事先跟小朋友说好,一起大声的说)

  A:不仅是小白鸽,祖国妈妈也跟我们一同庆祝六一!

  B:下面我们进行升旗仪式,全体起立!奏国歌,升旗!

  A:诶,xxx你说,在六一儿童节里,我们除了庆祝,我们还应该干什么?

  B:恩,我想是互相感激,首先我们的小朋友们要记住老师们的关爱,谢谢老师一年的辛苦,同时,我们老师也要谢谢小朋友们,因为跟你们在一起,我们才能永远这么有活力,也因为有你们,有家长们的支持,小白鸽才能自由翱翔越飞越高。

  A:没错,天空是广阔的,每一只小白鸽都在我们的关爱下成长,飞翔!(交换眼神)那么,我们要以什么形式来表达我们的感谢呢?

  B:那就把我们最活泼最健康的一面,展示出来吧。

  A:好的,今天咱们就以体操比赛的形式庆祝六一,也是祝愿小朋友们能更健康的成长~!

  B:那么首先让我们有请园长妈妈给我们大家说两句,大家欢迎。

  园长:……

  A:谢谢院长妈妈,也祝院长妈妈节日快乐。(略停)下面,由我来宣布今天担任体操比赛评委的家长们,他们是:xxx班xxx的家长xxx

  B:欢迎!

  A:xxx班xxx的家长xxx

  B:欢迎!

  A:感谢你们的到来,今天也辛苦你们了。

  B:好的,比赛马上就要开始,让我们先活泼一下气氛,抖擞抖擞精神,我们一起热热身。

  A:今天中一班的小朋友特别棒,他们是第一个出场的,那么先请中一班的老师家长们一起为他们加油!

  B:中一班的体操真是非常不错,但是,在我们中二班助威团的鼓励下,中二班的小朋友也会全力以赴的,请下面请关注中二班的比赛~

  A:前面是中班小朋友和他们助威团的展示,那我们大班的小朋友一定不能输给他们是不是?那好,拿出你们的力量来吧!(助威团上,然后大二班直接比赛)

  B:看了3个班的激烈比赛,我们亲子班的小家伙们也闲不住了,他们和他们的家长也来为我们表演表演,你们看,虽然他们不参与比赛,但是他们的认真劲儿科一点也不输给哥哥姐姐们呢…

  A:亲子班的`小朋友们真不错,咦,大三班在哪呢?大三班?哦,原来你们早就准备好了啊,那好,我们快上场吧!(助威团先上,然后就是大三班)

  B:大三班的表现真不错,好了,大班还剩下最后一个班:大一班,大一班的体操平常也是勤加练习啊,成果怎么样呢,别急,看过大一班家长的助威加油后,他们马上登场。

  A:最后轮到我们小班上场了,在赵老师的带领下,小班的同学们身体也是倍儿棒!我们就一起来看看小班家长和小朋友们的表现吧~

  A:所有的比赛我们都看完了,大伙都热起来了吧,家长评委们也在打分和讨论中,那我们就先一起来玩个游戏——《踏浪》。

  B:哇,小朋友们,今天老师真开心,看到你们是那么的有活力,我们也不知不觉的更有精神了。我们比赛的结果已经出来了,现在就在我的手上。

  A:到底一二三等奖是谁呢,我们一起来揭晓。

  B:获得三等奖的是xxx班xxx班和xxx班。

  A:恭喜他们,请你们到台前来领取奖状,由我们的x老师为你们颁奖!

  B:获得二等奖的是——xxx班和xxx班!恭喜。

  A:请x老师为他们颁奖。

  B:最后,获得小白鸽六一体操比赛一等奖的是——xxx班!

  A:恭喜他们!请园长妈妈为他们颁奖!

  B:最后,我们再一次的祝贺获奖的班级,也感谢担任评委的家长们!谢谢!

  A:不知不觉一上午就过去了,看着小朋友们出色的表现,家长和老师的心=里都特别开心!

  B:是啊,看这孩子们茁壮成长,老师们也和家长们一样发自内心的高兴。

  A:小朋友们,今年的六一,是你们以自己的行动和付出庆祝了这个节日,你们都是最棒的!

  A:又到一个六月,我们又要像勤劳的小蜜蜂一样投入到工作中了。

  B:没错,我们的小朋友们也如同开放的花朵一样等着我们呢!

  A:那就让我们乘着六月的和风,接受六月的滋润一起努力,一同成长!

  B:20xx年小白鸽幼儿园庆六一体操比赛到此结束,谢谢各位的参与。

  A:是的,也谢谢再次祝小朋友们节日快乐,再见!

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