报告会主持词

时间：2022-09-05 23:14:56 主持词

精选报告会主持词范文锦集5篇

　　主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，主持人参与的事情越来越多，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编收集整理的报告会主持词5篇，欢迎大家分享。

精选报告会主持词范文锦集5篇

报告会主持词篇1

各位领导、同志们：

　　为进一步推动公司廉洁风险防控及反腐倡廉工作的开展，增强公司领导干部的法制观念和廉洁从业意识，促进企业依法经营和科学管理。今天，公司特邀***教授为大家作“***”专题讲座。

　　***教授，是***X特聘教授。现任***研究员。长期从事***等方面的理论研究工作。先后出版***等专着，学术功底非常深厚，学术成果颇为丰富。

　　今天，***教授将围绕***等主要内容，为大家深入剖析腐败产生的根源，指导我们构建廉政风险防控机制。请各位领导和同志们遵守会议纪律，认真听讲，做好笔记。

　　现在，让我们以热烈的.掌声欢迎***教授为我们讲课！

　　同志们，刚才***教授为我们作了一个内涵深刻、内容丰富的专题讲座。***教授的讲座功底深厚、主题明确，整个讲座非常生动和形象，对于进一步提高各级领导干部廉洁从业意识具有很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的各位领导、各位同志，认真学习领会讲座精神，会后能够结合自己的工作实际，进一步解放思想、认清形势，认真对待权力、谨慎行使权力，以更加扎实的工作作风，实现公司科学跨越发展。

　　最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢***教授的精彩讲座！今天的讲座到此结束，散会。

报告会主持词篇2

　　同志们：

　　今天召开发改和安监党委继续深入开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动动员大会，主要目的是进一步统一思想认识，转变干部队伍的作风观念，完善作风建设的各项制度，切实解决当前干部工作作风中存在的突出问题，对进一步加强我党委干部作风建设进行动员部署，以良好的作风来推动当前的各项工作再上新台阶，促进我党委各项事业跨越发展。

　　县委第三督查组对这次会议高度重视，县人大副主任、县委第三督查组组长何德生同志专门出席并指导今天的会议。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。(鼓掌)

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　　根据会议安排，今天的动员大会主要有三项议程：一是请党委委员陶国强同志宣读《乌兰县发改和安监党委继续深入开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动实施方案》;二是请党委副书记史万成同志作动员讲话;三是请第三督查组领导对我党委开展学习实践活动提出指导意见，下面逐项

　　进行。

　　首先，请党委委员陶国强同志宣读《乌兰县发改和安监党委继续深入开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动实施方案》。(鼓掌)

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　　下面,我们以热烈的掌声欢迎党委副书记史万成同志作动员讲话(鼓掌)

　　下面请第三督查组长何德生同志对我党委开展主题实践活动提出指导意见。(鼓掌)

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　　同志们，刚才，陶国强同志的宣读的实施方案对党委开展主题实践活动作了全面安排部署，明确提出了开展主题实践活动总体要求、主要任务和方法步骤。党委副书记史万成同志的动员讲话，对于我们准确把握形势，全力做好主题实践活动各项工作，确保主题实践活动顺利开展具有很强的指导意义。第三督查组组长何德生同志对开展主题实践活动提出了指导意见。何主任的讲话，寓意深刻，集中体现了县委、县政府对党委广大党员干部继续深入开展主题实践活动给予的高度重视和期望，对促进党委各党支部和全体党员积极投入主题实践活动，有效推动党委各项工作具有很强的针对性、指导性和可操作性。希望党委广大党员干部在今后的工作中以科学发展观指导我们的实际工作，按照中央、省委州委、县委部署和党委即将下发的实施方案，统筹安排继续深入开展主题实践活动各阶段各环节的内容，做到有机衔接、前后呼应，高标准、严要求、保质保量地完成每个阶段、每个环节的学习实践活动，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的.作风，切实保证主题实践活动扎实有序开展。

　　下面，我就如何贯彻落实这次会议精神，认真完成主题实践活动各项工作任务提四点要求：

　　一是要统一思想，迅速传达会议精神。各支部、各部门要尽快召开动员会议或专题会议，及时传达，大力宣传，使广大干部认真领会这次会议精神，准确把握会议实质，充分认识加强作风建设的重要性和必要性，切实增强转变作风的主动性、积极性和紧迫性，将思想统一到县委、县政府的决策部署上来，统一到这次会议精神上来，确保作风建设取得实实在在的成效。

　　二是要健全制度，制定切实可行的实施方案。各支部要按照《发改和安监党委继续深入开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动实施方案》的要求，结合自身实际，制定本单位、本部门切实可行的实施方案，切忌作风建设流于形式，走过场。要加强制度建设，创新思维，从实际出发，制定行之有效、客观科学的工作方案，建立干部作风建设的长效机制，真正使干部队伍作风中存在的突出问题能够得到有效解决。

　　三是要抓好整改，确保作风建设落到实处。作风建设的成效不能仅仅体现在会议和制度上，更重要的是要体现在行动上，特别是今天党委安排的的任务，要高度重视，落实领导，强化责任，确保问题得到有效解决。各支部、各单位和广大干部要按照“不遮掩、不怕丑、不怕痛”的要求，深刻剖析自己、准确查找问题，坚持边查边改，边改边纠。要针对查找出来的问题，找出症结，立查立改，立改立行，特别是问题较多的单位和个人，要及时梳理、狠抓落实，真正通过作风建设，使广大群众切实感受到干部作风建设明显好转，办事效率明显提高，发展环境明显优化。要切实加强作风建设督查，党委督查组要继续采取明查暗访等多种有效形式，对各支部、各单位改进作风、改进工作的情况进行督查，确保主题实践活动取得实实在在的成果。

　　四是要紧扣目标，促进经济社会加快发展。归根到底，作风建设的最终目的，就是要以作风建设为抓手，营造更好的环境，凝聚更大的力量，实现更大的发展。各支部、各单位要紧紧围绕今年的各项目标和任务，立足本职工作，全力发展经济，迅速掀起全县经济建设的新高潮，在项目建设、服务环境、社会稳定、民生保障等方面实现新进步、新突破，确保全面完成或超额完成全年各项工作目标和任务。

　　同志们，严明的纪律是干事创业的前提，良好的作风是加快发展的保证。当前，正值全县加快发展的关键时期，切实加强领导干部作风建设刻不容缓。让我们在党委的领导下，深化认识，强化动力，创新举措，确保干部队伍作风建设活动取得明显成效，把作风建设的成果落实到现实工作中，为推动全县经济社会又好又快发展做出积极的贡献!

　　今天的会议到此结束，散会。

报告会主持词篇3

　　甲：尊敬的各位领导、老师们

　　乙：亲爱的少先队员伙伴们

　　合：大家下午好！

　　甲：当我们每天背上书包要走出家门的时候，常常会听到爸爸、妈妈的叮咛：“路上注意安全”、 “过马路时看好红绿灯”！

　　乙：是呀，我们每天能做到“高高兴兴上学去，平平安安回家来”是老师和家长的共同心愿。

　　合：“平安、健康、快乐”是我们大家的共同期待！

　　甲：为了增强我们的安全意识，提升自我保护的能力，我们学院附小和市交警支队三大队联合主办了这次以“珍爱生命，安全出行” 为主题的征文、手抄报、绘画、摄影比赛活动。

　　乙：本次活动自20xx年12月启动以来，全校同学积极参甲：尊敬的各位领导、老师们

　　乙：亲爱的少先队员伙伴们

　　合：大家下午好！

　　甲：当我们每天背上书包要走出家门的时候，常常会听到爸爸、妈妈的叮咛：“路上注意安全”、 “过马路时看好红绿灯”！

　　乙：是呀，我们每天能做到“高高兴兴上学平平安安回家来”是老师和家长的共同心愿。

　　合：“平安、健康、快乐”是我们大家的共同期待！

　　乙：本次活动自20xx年12月启动以来，全校同学积极参与，热情高涨，经过初选，有各类优秀作品20xx余份进入复选，其中有426份作品被评为“一、二、三”等奖。更重要的是同学们在这一过程中再次学习了交通安全的知识，提升了对“交通安全”的认识。

　　甲：你知道吗？许多家长也参与到活动中来。

　　乙：“小手牵大手”嘛！一个孩子影响一个家庭，只有无数个和谐的家庭才能组成一个安全和谐的社会！

　　甲：今天市交警支队三大队的叔叔、阿姨，市教育局的有关领导再次来到我们学校，表彰在这次活动中取得优异成绩的`同学，并借此机会为我们全校同学再上一节安全课。

　　合：谢谢您，交警叔叔、阿姨！谢谢您，敬爱的老师！

　　甲：下面有请市交警支队的为我们讲话

　　乙：再次感谢对我们附小全体同学的关爱，下面有请我们尊敬的钱校长讲话。

　　甲：谢谢钱校长，我们会牢记您的教诲，严格遵守交通法规，让安全时刻与我们相伴！

　　乙：这次活动我们共有62名同学获一等奖，121名同学获二等奖，241名同学获三等奖。

　　甲：下面有请获得“征文、手抄报、绘画”三等奖的代表到台上领奖。掌声有请市交警支队、市交警支队三大队及我们学校的领导为获三等奖的代表颁奖。11人

　　乙：请获得“征文、手抄报、绘画”比赛二等奖的代表到主席台领奖。11人

　　甲：请获得“征文、手抄报、绘画”比赛一等的代表到主席台领奖。11人

　　乙：请获得“摄影”比赛特别奖的队员到主席台领奖。2人

　　甲：同学们取得如此优异的成绩，离不开老师的指导，他们为这次活动付出了辛勤的劳动。

　　乙：我们共有26位老师获得优秀辅导奖。下面有请优秀辅导老师上台领奖。

　　甲：让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学和老师表示祝贺！

　　乙：少先队员伙伴们，为了我们的安全，为他人的安全，请大家要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，让我们用自己的实际行动共同撑起一片生命的晴空。

　　甲：济宁学院附小“珍爱生命，安全出行”征文、手抄报、绘画、摄影比赛颁奖仪式到此结束。

　　合：再次感谢各位领导和老师们对我们关爱！

　　乙：请各位领导移步到校长办公室休息，下面有请我校大队辅导员郝老师讲话。

报告会主持词篇4

　　大家上午好:

　　欢迎来到材料学院“材子联盟”学术讲座活动现场，我是主持人刘莹,很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台，让同学们能够进一步了解材料方面的知识.下面请允许我介绍今天为我们做讲座的嘉宾—东南大学材料学院院长潘冶.

　　潘冶-----潘冶，男，博士，教授，博士生导师。现任东南大学材料科学与工程学院院长，兼任教育部高等学校材料成型及控制工程专业教学指导委员会委员，全国铸造学会复合材料技术委员会副主任委员，南京铸造学会副理事长等职。曾先后赴美国University of Michigan和University of Wisconsin-Madison做访问学者和访问教授，赴日本Ahresty研究所任客座研究员。

　　目前主要从事先进金属材料的制备与组织控制，非晶与微晶材料，功能性复合材料等方面的研究。主持和承担国家级、省部级等科研项目19项，其中高强度材料与控制凝固复合材料方面的成果获省部级科技进步二等奖一项，三等奖二项，半固态合金制备与组织控制关键技术获欧洲和日本专利各一项，在国内外核心期刊和重要学术会议上发表论文90余篇，为教育部高等学校骨干教师资助计划获得者。

　　下面让我们用热烈的`掌声欢迎潘院长进入会场;

　　潘院长这次讲座的主要内容是------

　　好的,接下来请大家认真倾听潘院长给我们带来的精彩讲座吧

　　感谢潘院长的精彩讲话，相信同学们一定深有启发，一定会有许多的问题要向潘院长请教.接下来我们就进入提问环节.由于时间关系,我们的提问机会很有限,只限10次哦,同学们好好珍惜这个机会,另外希望同学们提的问题尽量简洁明了,避免冗长的阐释-----

　　由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与潘院长进行深入的交流，她也会很乐意为大家解答的。

　　在座的许多同学之前肯定一直对材料专业的概念比较模糊,对材料专业的前景比较关心,听了院长的精彩讲座,相信大家一定都受益匪浅,对材料这个专业有了更加深入的认识,对自己未来的道路有了更加坚定的目标.最后,让我们再次用热烈的掌声感谢潘院长的精彩演讲. 好,今天材子联盟第一部分--学术讲座到此结束,感谢大家的到来~~~谢谢

报告会主持词篇5

　　尊敬的孙明霞老师、各位校长、老师们：

　　今天，我们很荣幸的邀请到了泰山学院附中的孙明霞老师来我校为我们做报告。首先，我代表xx中心小学的全体师生和各位驻校校长对孙老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　孙明霞老师是泰山学院附属中学的生物教师，教科所副所长，1995年被评为山东省教学能手。XX年——XX年在北京师范大学参加教育部组织的国家级骨干教师培训;XX——XX年自费参加了华东师范大学研究生课程班培训，近年来，广泛阅读、学习，致力生命教育的`探索，构建生命课堂，在全国产生较大影响。XX年《中国教师报》头版头条以《一个生物老师的诗意课堂》为题对其课堂进行了长篇报道;XX年《新课程报》大篇幅报道生命课堂和成长之路;《当代教育科学》、《福建论坛》、《教师博览》、《教师月刊》、《教书育人》、《师道》、《教育时报》等媒体也先后予以关注宣传。推荐为《明日教育论坛》年度教师，《福建论坛》“新生代名师”，《教师月刊》以“明霞道路”为题刊登探索生命化教育的专题;《中国教师报》和《福建教育》分别为其开设专栏“明霞答问录”;《当代校园》从20xx年起开设专栏“师生之间”。业余时间笔耕不辍，记录教育随笔400多万字，目前出版有《用生命润泽生命——孙明霞的生命化课堂》和《心与心的约会——孙明霞的生命化课堂》两本课堂著作，参与主编《课堂因生成而精彩》一书，今年1月又出版专著《怎样当个好老师——答一线教师36问》;每年在各大报刊杂志发表文章百余篇，应邀在全国各地为骨干教师培训、新教师培训、校长培训、家庭教育、班主任培训等活动提供公开课、展示课，举行专题讲座200多场。

　　孙老师今天为我们做报告的题目是《让生命升值》，下面我们用热烈的掌声欢迎孙老师为我们做报告。

　　刚才，我们聆听了孙老师精彩的报告，受益匪浅，使我茅塞顿开，从事教育工作二十几年，从事学校管理工作也有十几年了，我时常听到、有时也感到教师职业的倦怠，有人总感觉不到教师职业的幸福，甚至产生了强大的职业压力，这已经成为一种现象，引起教育部门领导、教育学者的重视，为此，有很多著名的教育家开始研究、探讨解决这一现象的策略，并做出了很多有益的尝试，如朱永新教授的新教育实验就提出了“过一种幸福完整的教育生活”的理念，在去年暑期小学教师远程培训研修时，我们的第一课就是《打开教师职业幸福大门的钥匙》，今天给我们做报告的孙老师就是做幸福教师的倡导者、践行者。我们常说：只有教师感到幸福了，学生才能感受到幸福。孙老师做生命教育的课题实验，以“生命的色彩”作为博客的名字，以《用生命润泽生命》作为专著的题目，所有这些，都让我们感觉到孙老师时时刻刻都在关注学生的成长，关注学生的生命质量和生活的幸福。孙老师在报告中说：我们不能决定生命的长度，但我们能决定生命的宽度。让生命活出精彩，让教师生活使我们幸福无疑就是在拓宽我们生命的宽度，读书、反思、写作、交流、学习也是拓宽我们生命宽度的途径。我们学校的办学理念是“为学生终生发展奠基，为教师幸福成长引航”，孙老师的报告为我们今后更好的落实我校的办学理念指明了方向，为此，让我们再次用热烈的掌声感谢孙老师为我们所做的精彩报告!

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