升旗仪式的主持稿内容
在社会一步步向前发展的今天，需要使用主持稿的情境愈发增多，主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。你知道主持稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的升旗仪式的主持稿内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
升旗仪式的主持稿内容1
男女：老师们,同学们，大家早上好!
男：20xx年9月15日 星期四，就是农历的八月十五，是我国的传统佳节——中秋节，这是仅次于春节的第二大传统节日，又被认为是我们中国人的团圆节。
女：每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂。
男：中秋的月最圆，最明，最美;
女：中秋月如水如镜，诗情画意，充满浓浓的亲情。
男：说到这，我想问问颖诗：你了解中秋节的来历吗?
女：我当然知道了，中秋节，是我国最重要的传统节日之一，根据我国古代历法，一年有四季，每季三个月，分别被称为孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因农历八月十五日，在八月中旬，故称“中秋”。
男：是呀！中秋节原是丰收的节日。过去，人们在丰收的季节里，总一起庆祝一年的好收成，享受丰收的喜悦。
女：中秋时节云稀雾少，月光皎洁，民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，赏花灯，猜灯谜等活动。有请三（4）班的灯笼展示队伍。（音乐：）
男：我们是（ ）班，我们的口号是（）。谢谢大家！（全班喊口号） 男：中秋节还有许多美好的传说，嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等等。这些无不寄托着人们对美好生活的向往。人们吟诵中秋节的诗词歌赋很多，最著名的中秋诗词当然要数宋代大文豪苏轼的《水调歌头.明月几时有》。（音乐伴奏起）
女：“下面让我们跟随优美的旋律一起去感受中秋诗词的魅力：明月几时有--”（全班朗诵） 女：这个周四，我们又将欣赏到皓月当空的美景，当我们仰望天空那一轮明月时，请我们一起轻轻吟诵优美的中秋诗词吧。
男：亲爱的同学们，面对国旗，我们想说：实小是我们快乐成长的摇篮，在中秋来临之际，让我们感受浓浓的亲情，孝敬父母，尊敬师长，做一个知书达理的阳光少年。
女：最后，祝全校师生
男女：合家幸福，中秋快乐!
升旗仪式的主持稿内容2
合：敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家好。
甲：学习，对于同学们来说是十分熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得简便自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习——从好习惯开始》升旗仪式此刻开始。出旗
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一向遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下头请升旗手出列。
乙：请教师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自我的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼！礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请教师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩；
乙：良好学习习惯的养成，不仅仅对同学们当前的学习发生作用，并且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴教师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束！
升旗仪式的主持稿内容3
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家早上好。
男：秋浓了，月圆了，又一个中秋要到了！在此，我代表五（3）班全体同学，祝老师们、同学们中秋快乐，一切圆满！
女：中秋最美是感恩！今天，趁着这个好机会，让我们一起来感恩父母！是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。
男：我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐。请欣赏诗朗诵《感恩》。
女：我们更要感恩老师，是他们用知识的泉水，浇灌了满园的花朵。谢谢您，亲爱的老师们。在这美好的节日里，我们五（3）的同学们特意给我们敬爱的老师准备了一份小小的礼物——月饼，送一个圆圆的饼，献一颗圆圆的心，祝老师们佳节多好运，月圆人圆事事圆。
合：中秋最美是感恩，升旗仪式现在开始。
女：本周的升旗手，由五(3)中队的同学张一航、包玥、李璐阳、李宜珈担任，请他们自我介绍。
男：全体立正，国旗、校旗进场。
女：每当五星红旗再一次冉冉升起，我们从心底里呼喊，升起来吧五星红旗，升起来吧母亲的旗，全体立正，升国旗唱国歌。
男：每当我们仰望徐徐升起的校旗，心底里悠然而起的是一股浩然正气，我们骄傲，因为我们是中华好少年，我们自豪，因为我们是翔殷的学子，升校旗，唱校歌。
女：请叶老师在国旗下讲话。
合：同学们，我们是翔小的好少年，更是祖国明天的骄傲。
翔殷学子，拳拳赤子。
孝顺父母，敬老爱幼；
团结友爱，助人为乐：
感恩社会，报效祖国。
生呼：美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
合：中秋最美是感恩升旗仪式到此结束。
升旗仪式的主持稿内容4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。
今天，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由七年级(3)班担任，七(3)班是一个团结进取的集体。32位班级成员在班主任老师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，请大家坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下面来介绍今天的旗手：
升旗手：金志杰，他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。 护旗手：许湘秦学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手：黄旻，她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。 升旗仪式现在开始。
第一项：出旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。
第二项：升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。
第三项：有请七(3)班学生代表贲露露作国旗下讲话。
正如贲露露所说，落后就要挨打。“前事不忘，后事之师”。勿忘国耻，奋发图强。祖国在期待着我们!未来在召唤着我们!努力吧，同学们!我们就像八、九点钟的太阳，祖国的希望寄托在我们身上。
第四项：下面有请值周领导上台讲话。
升旗仪式到此结束。
升旗仪式的主持稿内容5
女：尊敬的老师！
男：亲爱的同学们！
合：早上好！
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！
女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗！这次升旗仪式由（ ）班负责。（ ）班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，（ ） 班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。
男：今天的旗手有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
合：庙下镇湾子小学升旗仪式现在——开始！
男：立正、稍息！
现在进行第一项：出旗。
女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼！全体师生行注目礼。 礼毕！稍息。
男：下面进行第三项：唱少先队队歌。
女：下面进行第四项：少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业，贡献力量！
男：下面进行第五项：请曾老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：下面进行第六项：请徐校长讲话，大家鼓掌欢迎！
男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
升旗仪式的主持稿内容6
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：早上好！
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。
甲：我是*年级*班的xxx
乙：我是*年级*班的xxx
甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班*名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每一个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。（班级简介）
合：实验小学升旗仪式现在开始！
乙：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是*年级*班的xxxxxx四位同学。
乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了许多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：**
乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由（ ）主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
升旗仪式的主持稿内容7
主1：校园是美丽的银河，五彩晨光是银河上回荡的清波，我们踏着清波，把希望的种子洒在这里，开始新一周的校园生活。此刻，我们全体师生集合在 操场上国旗杆下，举行庄严而又隆重的 升国旗仪式。我宣布：西林四中升旗仪式，现在开始！
主2：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好。升旗仪式现在开始，出旗。
奏国歌——唱国歌
主1：秋天是金色的，辉煌的梦；秋天是悠扬的，愉悦的歌。
主2：秋天是美好的，清灵的诗；秋天是坚强的，永恒的生命。
主1：在这金色的秋天里，我们迎来了祖国61周年的华诞。在这美好的秋天里，我们也迎来了姚连生中学第16届少代会的召开。
主2：我们在这里召开第16届少先队代表大会。我们将在这里充分享受自己的民主权利，履行小主人的职责。我们感到特别兴奋和自豪！下面有请大队辅导员陶老师发言。
主1：今天少先队员的红领巾格外鲜艳,，今天星星火炬闪烁着耀眼的光芒。
主2：盛会序曲奏响的那一刻起，我们的心已插上了翅膀飞向蓝天，把喜讯传播。演讲《我们的少代会》
主1：我们胸前的红领巾是一束束跳动的火；迎着晨风，沐浴着阳光的雨露。
主2：我们胸前的红领巾是一颗颗赤诚的心。迎着霞光，吮吸着时代的气息。
主1：红领巾，少先队，一个多么美好、骄傲的名字。
主2：下面请听诗朗诵《我是飘扬的红领巾》。
主1：此时此刻，欢乐与喜庆交融，
主2：此时此刻，彩旗与花束顾盼。
主1：让我们重温入队誓言，高举星星火炬，把民族复兴的重任担在肩上。
主2：让我们高高举起手臂，用庄严的队礼保证：时刻准备着：为共产主义而努力奋斗！
主1：本周升旗仪式到此结束。
升旗仪式的主持稿内容8
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但是良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯与方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习——从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的.翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙：请老师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼！礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请老师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩；
乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲：我国的著名教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，便收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，便收获一种性格。
乙：播种一种性格，便收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束！
升旗仪式的主持稿内容9
刘向桐：敬爱的老师，
任雨彤：亲爱的同学们，
合：大家早上好!
刘向桐：我是主持人刘向桐，
任雨彤：我是主持人任雨彤。
任雨彤：今天的升旗仪式由我们三（三）班来主持。
刘向桐：我们的班级是有着良好日常行为习惯的集体，
任雨彤：我们的班级口号是：我付出，我快乐，我努力，我能行
刘向桐：我们的班级愿景是：学会锻炼，学会学习，学会做事，学会做人。
齐颂：
迎着晨曦，带着雨露，我们生机盎然；
书香为伴，健康随行，我们茁壮成长。
脚踏实地，志向高远，用行动点亮智慧，用激情书写未来；
团结互助，快乐自信，小荷才露尖尖角，大鹏展翅会有时！
刘向桐：担任本次升旗仪式的升旗手是孙嘉晨，他关心集体，乐于助人。护旗手梁天睿、林依洁，她们学习优秀，全面发展，是老师的小助手，是大家学习的好榜样。
任雨彤：我宣布：升旗仪式现在开始!全体立正。
第一项：出旗！
第二项：升国旗、奏国歌，全体少先队员敬礼！礼毕！
第三项：唱国歌。指挥：李晓艺
第四项：宣誓！（举起右手）忠于祖国……
刘向桐：今天，春光明媚，照耀我们如花的笑脸
任雨彤：今天，草翠花香，浸润我们欢乐的心田
刘向桐：今天，我们将扬起科技的风帆。
任雨彤：今天，我们会共享科技的魅力。
刘向桐：科技节是创新的课堂，
任雨彤：科技节是梦想的舞台。
刘向桐：科技节的舞台已经搭好，帷幕即将拉开。
任雨彤：让我们用热烈的掌声有请杜校长，请杜校长宣布本届科技节开幕，并发出倡议。
（杜校长讲话）
刘向桐：校园有了文化，就有了深厚的底蕴；
任雨彤：校园有了艺术，就有了灵动的精神；
刘向桐：校园有了体育，就有了生命的阳光；
任雨彤：校园有了科技，就有了创新的活力。
刘向桐：我校举办一年一度的校园科技节，旨在进一步推动学校科技创新教育活动的开展，打响科技特色教育品牌，
任雨彤：营造出一种浓郁的科学探究氛围，最有效地激发全体同学崇尚科学的精神。
刘向桐：科学的精神畅快地发挥，
任雨彤：科学的魅力淋漓地演绎。
刘向桐：在一次次科技节中同学们看，学，做，玩
任雨彤：尽情体验科学的无限魅力，享受成功的欢乐！
刘向桐：科技节既给我们提供了一个开动大脑，放飞希望的空间，
任雨彤：也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。
刘向桐：既开阔了视野，培养了大家学科学、爱科学的兴趣，
任雨彤：又培养了创新意识和团队合作精神。
刘向桐：广阔的宇宙，等待着探索者的足迹
任雨彤：无垠的海洋，希冀着科学家的探秘
刘向桐：相对论，是对我们生活的指引。
任雨彤：磁引力，造就了悬浮车的奇迹
刘向桐：你瞧，科技多么有趣
任雨彤：你看，科技多么神奇
刘向桐：“没有最好，只有更好，”我们衷心地希望，同学们把本届科技节表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去，
任雨彤：以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切，
刘向桐：善于挑战自我，敢于超越自我，谱写更加精彩辉煌的生活乐章！
任雨彤：最后预祝本届科技节圆满成功。
任雨彤：请上周值周长宣读上周值周总结。
刘向桐：请各班有序带回！
升旗仪式的主持稿内容10
小学六年级学生升旗仪式主持稿
艺：敬爱的老师！
欣：亲爱的同学们！
合：大家早上好！
艺：新的一周又开始了。
欣：今天的升旗仪式由我们六年级三班主持。
艺：我是六三班的王孟艺。
欣：我是六三班的王紫欣。
艺：我们六年级三班是一个富有朝气和凝聚力，积极向上的班级。这里是我们成长、快乐的家园，我们在这个家园里互相关心，互相帮助！我们在老师的辛勤培育下，在知识海洋里，读健康有益之书，做奋发向上之人，做文明之人。
合：毛阳中心学校升旗仪式现在开始。
欣：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
艺：今天的升旗手是六年级三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同学。
欣：升旗手王珍珍同学，做事认真从不拖拉，责任感强。她画画的好，是我们班的小画家。
艺：升旗手王紫瑜同学，她学习认真、刻苦，而又乐于助人，谁有了困难，她定会热心帮助。
欣：升旗手王周霞同学，在学校她尊敬老师、团结同学，回到家里，帮助父母做家务，是个懂事的好孩子。
艺：护旗手王淑裴同学，她学习认真、刻苦，值日时总会把班里的卫生打扫得干干净净。
欣：护旗手王欣欣同学，她学习成绩良好，又乐于助人，是个不服输的小姑娘。
艺：护旗手王祖贝同学，任劳任怨，卫生区里的垃圾桶，她都不怕脏不怕臭，清理得干干净净。
欣：护旗手王怡晨同学，是一位不服输的小女孩，学习上，生活上从没见她低过头，她有一对美丽的小酒窝，是我们班同学学习的好榜样。
合：我们的宣读完毕，谢谢！
艺：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼。
欣：礼毕！
艺：下面是国旗下的演讲，由六三班得班主任赵海宏老师为大家演讲，大家欢迎！
欣：下面有请校长讲话，掌声有请！（提前问校长）
请校长、轮值班级主任与升旗手、护旗手合影留念。
艺：升旗仪式结束，请各班有序得离开。
升旗仪式的主持稿内容11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
四月的脚步已经临近，带来了春风和希望，再过几天，就是我国的传统节日“清明节”了，清明节古时也叫三月节，已有2千多年历史。四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。清明节是一个祭祀祖先的节日，也是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。先烈们那永不消逝的英魂，激励了无数人的爱国之情，报国之志，也使我们新一代少年儿童，领略了生命的真谛。今天在这庄严的升旗仪式上，让我们怀着无比崇敬的心情，向无数革命先烈致敬，***小学“继承先烈志 弘扬中华魂”主题举行升旗仪式现在开始！
祖国您好，国旗您好！
我们的校训是：学会尊重！
升国旗！奏国歌！全体少先队员敬队礼！一二年级同学行注目礼！
唱国歌！
中国的传统节日应该被我们牢记，让它们在我们手中得到传承，追忆往昔，从井冈山的星星之火到抗日战争的滚滚硝烟，再到新中国建立，这是一段多么艰苦而又漫长的路啊！先烈们披荆斩棘，凭着执着的信念和坚强的意志，在大地上屹立起一座座的永恒的丰碑。
下面，请年中队同学，进行国旗下演讲！
同学们，少年强则国强，少年智则国智。先烈们那永不消逝的英魂，激励了无数人的爱国之情，报国之志，今天的爱国爱家就是努力学习，早日成为国家的栋梁、社会的人才。同学们，让我们发奋努力，以优异的成绩告慰青松下长眠的先烈们，早日成长为品学兼优的阳光少年！
我宣布，***小学“勿忘国耻，振兴中华”主题升旗仪式到此结束！
全体向后转，各班进教室！
升旗仪式的主持稿内容12
老师们，同学们，早上好，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级（x）班承办。
随着时间的推移，五年级五班全体同学携手共进已走过五载春秋。没有什么特别突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们一定能成为晶莹夺目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人：
xx—x：我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。
升旗手：
xx—x：我们班的学习委员，她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。
xx—x： “有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默的力量征服学习中的一座座高峰。“天行健，君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。
全体立正！升旗仪式 现在开始！
第一项：出旗！
第二项：升国旗，奏国歌！全体立正，少先队员行队礼！（敬礼！） （礼毕！）
第三项：唱国歌！指挥：xx—x同学。
第四项：下面请xx—x同学为我们做国旗下讲话，大家欢迎！
升旗仪式到此结束，下周的升旗仪式由五年级xx班承办，请老师先退场，各班同学有序退场
升旗仪式的主持稿内容13
男：尊敬的各位领导。
女：亲爱的老师们，同学们。
合：大家早上好！
女：本周升旗仪式由团委学生会主持。
男：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进取。
女：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
男：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！
女：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
男：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
女：自信是路标，指引人生前进的方向。
男：人生之旅的向导是自信。
女：成功路上的基石也是自信！
男：让我们坚持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！
女：xx中第（）周升旗仪式。
合：现在开始！
女：全体肃立，出旗！
男：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！
男：礼毕！
女：同学们，现在的我们作为一名高中生，应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和谐的集体，雨果曾经说过：我们应该相信，相信自己是生活的战胜者！下面，请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧：《自主管理我能行》。
男：下面有请陈校长给我们讲话！
女：下面有请总务处x主任讲话！
男：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：彭佩媛
女：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。
男：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
女：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
男：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上希望。
女：让自信的种子飘满世界。
男：让自信在我们心中萌发。
女：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。
升旗仪式的主持稿内容14
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但是良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯与方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习——从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙：请老师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼！礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请老师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就好像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就好像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩；
乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束！
升旗仪式的主持稿内容15
主持人：大家好，今天的光荣升旗手是四(2)班的杨xx同学。她是代表能保持良好视力的一批同学，下面就请她上台和大家交流一下保护眼睛的秘密吧。
主持人：杨xx，你好，请问，你这四年来的平均视力是多少?
杨xx：我每年的平均视力都能保持在5.1—5.2。
主持人：真羡慕你有这么好的视力，那你有什么好的方法吗?
杨xx：其实也不是什么好的方法，就是平时我很注意用眼卫生，在看书写字时做到：三要、三不要、三个一。
主持人：哦?三要、三不要、三个一，是什么?
杨xx：三要指的是：读书写字的姿势要正确，看书写字40分钟要向远眺望;要坚持正确做眼保健操。三不要指的是：不要在光线过强或过弱下看书，不要走路做悼词椋灰上驴词椤H鲆恢傅氖牵阂怀摺⒁蝗⒁淮纭Q劬词橐怀撸夭坷胱酪蝗嗬氡始庖淮纭
主持人：原来是这样，你每次都坚持正确做眼保健操，那正确做眼操的好处有哪些呢?
杨xx：眼保健操是根据祖国医学的经络和推拿学说的原理，结合医疗体育而成的一种保护眼睛的自我按摩法。通过按摩眼睛四周的穴位以增强眼眶的血液循环，改善神经营养，消除眼内的过渡充血，达到解除眼疲劳的目的。因此，天天坚持做眼保健操，对于保护视力，预防近视眼是十分重要的措施。
主持人：眼睛是人身体上重要的器官之一，我们是祖国的未来，视力如何，不但会影响在校的学习，还会影响我们将来为祖国做贡献，相信同学们已经知道如何保护视力，和知道做眼操的重要性，以后能认真做眼操，看书写字的时候能三做到，三不做和三个一。
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