学校实习教师个人转正申请书

时间:2023-09-19 09:02:24 转正申请书 我要投稿

【精选】学校实习教师个人转正申请书

  在法律不断完善的社会中,需要使用申请的场合越来越多,正确运用申请书可以达到事半功倍的效果。什么样的申请书才是合理的呢?以下是小编精心整理的学校实习教师个人转正申请书,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】学校实习教师个人转正申请书

学校实习教师个人转正申请书1

尊敬的X公司领导:

  我于20xx年3月9日成为公司的试用员工,到今天6个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

  作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

  在轮岗实习期间,我先后在工程部、成本部、企发部和办公室等

  各个部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

  在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  经过这六个月,我现在已经能够独立处理公司的帐务,整理部门内部各种资料,进行各项税务申报,协助进行资金分析,从整体上把握公司的财务运作流程。当然我还有很多不足,处理问题的.经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

  这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!此致

敬礼!

申请人:

  xx年xx月xx日

学校实习教师个人转正申请书2

尊敬的领导:

  在工作的这段时光里,我觉得我已经能够胜任前台这份工作岗位。那里的工作环境我很适应;制度要求我也能够理解。也有信心有潜力把这份工作做好。

  既然我选取了这份职业,公司接纳了我,我没有理由不好好工作。况且那里的管理模式很合理,待遇也很人性化。同事也很好相处;让我感受很温馨。也能够安心的工作。我由于工作的时光还不是很长,一些操作流程还不太熟悉,也没有这方面的工作经验。工作上还有很多欠缺。在今后的工作里我会多加学习,勤补不足。争取做好以下几点:

  一、对前台工作重要性的认识。尽管前台工作没有象公司业务、营销、财务等部门对公司发展所作的贡献大、直接,但公司既然设了这个岗位,领导必定认为有其存在的必要性。透过思考,我认为,不管哪一个岗位,不管从事哪一项工作,都是公司整体组织结构中的一部分,都是为了公司的总体目标而努力。对前台工作,就应是“公司的形象、服务的起点”。因为对客户来说,前台是他们接触公司的第一步,是对公司的第一印象,而第一印象十分重要,所以前台在必须程度上代表了公司的形象。同时,公司对客户的服务,从前台迎客开始,好的开始是成功的一半。有了对其重要性的认识,促使我进一步思考如何做好本职工作。

  二、努力提高服务质量。前台的主要工作是迎客,为客户答疑(包括你说的转接电话、收发快件)。因此,做好此项工作,最重要的是服务态度和服务效率。------之后能够讲自我如何注重持续良好的服务态度,如笑脸相迎、耐心细致、温馨提示等等。提高效率方面,讲自我如何注重办事麻利、高效、不出差错等等。参照首问职责制的要求,尽量让每一个客户满意。

  三、加强礼仪知识学习。要做好服务工作,光有良好的意识还不够,还务必学习相关的'专业知识,避免好心办坏事。如业余时光认真学习礼仪知识,公共关系学。了解在待人接物中务必要遵守的礼仪常识,包括坐姿、站姿、说话口气、眼神、化妆、服饰搭配,以及回答客户提问技巧等等。

  四、加强与公司各部门的沟通。了解公司的发展状况和各部门的工作资料,有了这些知识储备,一方面能及时准确地回答客户的问题,准确地转接电话。如果知识某个部门没人,会提醒来电方,并简要说明可能什么时光有人,或者在力所能及的范围内,简要回答客户的问题,同时也能抓住适当机会为公司作宣传。做好公司部门和客户沟通的桥梁。

  五、努力打造良好的前台环境。要持续好公司的门面形象,不仅仅要注意自身的形象,还要持续良好的环境卫生,让客户有种赏心悦目的感觉。

  经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为公司效力的机会。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

学校实习教师个人转正申请书3

尊敬的领导:

  本学年,每个教师都在忙碌中度过的。我担任小学四五年级的英语课教学,工作任务比较重。我力求在平时教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。在教研员,校领导的关怀帮助下,不断取得进步。现将本学年的学科教学工作总结如下:

  一、开阔视野,自我充实。

  小学英语教学这种新课型在我看来是很有生命力的,它活化了教材,发展了教材,激活了师生的创新细胞,是值得尝试的。我们从以人为本的角度,看我们的英语教学应该说是非常成功的,因此我在自己不断努力的基础,从不忘记开阔自己的视野不断充实自己各方面的知识,从学生的心理需要兴趣个性特征到教材的分析研究都是精心雕琢。由于自己的经验欠缺自己又向巴克上好,所以我从不放气象别人学习的任何机会,经常也和其他学校的老师联系交流某一课题的教法,虚心想别人请教和学习。也经常利用网络资源来观看所需要的知识,学习一些新东西,不断的创新,不断的充实自己的专业知识,从而是一切教学能够得心应手。

  二、在实践中得到锻炼。

  本学期在教师的赛教活动中我自己表现的比较积极,精心设计了一节“what do you need?”about thislesson?一课,我利用chant,歌唱,食物,造句,分组对话等形式进行了学生语言能力的训练,收到了比较好的课堂效果。此外,在平时教学中,我也注意了科学方法的应用。比如,在讲ilikespring一课时,我发现一节课的容量是相当大的。在这节课里不仅要讲四个季节spring,summer,fall,winter,而且还要讲四个季节的特点warm,hot,cool,cold。

  三、讲求方法,丰富课堂。

  在教学过程中老师是教学的.和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多应运。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班跟早读,发现问题及时纠正。

  课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点欣慰,因为我让学生有一个轻松自由的英语环境,让这些快乐地小天使们尽量展现自己最棒的一面。可是有时当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问

  题。

  以上就是我这个年度的工作总结,在今后的日子,我更加会努力工作。

  以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

学校实习教师个人转正申请书4

尊敬的领导:

  转眼一个年度的时光即将流逝,我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语教学工作。

  一、充分认识教材的特点,了解学生的特性。

  这届学生用的是人教版的goforit这套教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比,goforit的起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度不明显,提倡“用到即学”,很多内容对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基

  础就差,在这种情况下,我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化,尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜,教唱几首英文歌曲等。

  二、注重因材施教,准确把握难易度。

  我们都知道,了解和分析学生情况,有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在这套教材的设计中,可能经常会遇到这样的问题:在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更容易接受。

  同时根据不同的班级学生的整体素质,性格特点等,我也采取了不同的策略。

  三、认真完成各项常规教学环节,力求落到实处。

  教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。这一年来,我仍然坚持认真备好每节课,做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中,我针对不同的教学内容采取不同的教学

  方法和教学手段,力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容。并能耐心细致地给学生做好辅导工作,详细地批改每份作业。坚持单元检测,及时发现并提醒学习出现问题的学生,帮助他们把成绩赶上来。

  四、加强知识点的巩固和落实,分批对待不同的学生。

  我们知道英语作为一种语言的特殊性,需要所学者反复记忆、背诵,不断巩固才能很好地掌握。所以我在每天上课前总会先给学生报听写,并当天批改后发给学生改正,第二天又听写,这样一个单元的内容学完,单词也能写上三到五遍以上,学生掌握的情况就比较好。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落,或者叫学生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不理想的学生,我会在课后让他们重新听写和背诵。

  而英语学科的特殊性也会导致两极分化现象的出现,但差生面扩大会严重影响班级的.学风和班风。若是只用一个统一的标准去要求所有的学生,就会使那些基础较差的学生觉得自己永远也达不到要求而产生抵触情绪,甚至放弃这门学科。

  所以,我对于一些基础较差的学生适当地降低一定的标准,使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求,以此也能享受学习的快乐,增加自信,不至于过早地产生厌学情绪。

  五、努力完成其他方面的工作。

  在完成教学工作的同时,我还积极参加教研活动,并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法,初步掌握了下载、制作课件并利用课件来辅助教学的教学手段。

  总的来说,这一年的工作我取得了一定的进步,但也还有许多不足之处。在今后的工作中,我会更加严格地要求自己,争取百尺竿头,更进一步。

  以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

学校实习教师个人转正申请书5

尊敬的各位领导、同事:

  大家好!

  自2月18日进入公司至今已有四个月,这四个月的时间对于我来说有着不同寻常的意义。从学校到社会,从学生到职员,从学习到工作,环境有改变,身份有改变,职责有改变。四个月的时间,我努力适应并不断成长;我学以致用并积极学习积累新知识、新经验。四个月的时间,不管是工作还是生活,我都已经融入进xx这个大家庭。

  因此,我特提出转正申请――员工转正申请。现在,我就这段时间的工作情况向各位领导认真汇报。

  按照公司的安排,首先,我在生产部和品管部分别实习了一个星期。生产部的实习,让我了解了产品的整个生产流程和要求,明白产品生产是一个精密、严谨的过程,工作人员需要具备高度的责任心和极其细致认真的工作态度。在品管部实习期间,我明确了品管部的职责范围,学习了药品生产质量管理等方面的知识,并针对自己在药品行业方面知识的缺乏,在同事的指导下查看了大量的书籍和网站,并做了相关笔记。通过实习,我看到了我们公司产品的优良品质是建立在“以科技为本,以科学管理为核心”的基础上,这让我对我们公司的发展充满信心;同时我也慢慢熟悉了公司的环境,并积极调整心态,认清自己的优势与不足,为接下来的工作做准备。

  在学术部工作期间,不管工作任务大小、难易,我都积极、认真对待。并在工作过程中,灵活运用自己掌握的知识,虚心学习同事的经验,这样通常能让我取得事半功倍的效果。

  第一:xx通讯的编辑。因为知道这将是我以后工作的重点,所以刚进公司就对它特别关注,从1998年略显稚嫩的新生儿到现在已基本成熟、定型的内部交流刊物,我读懂了它成长的艰难,也体会到了公司对它的重视与关注。作为公司内部交流的平台,它已经起到了学术指导、经验交流、信息传递、文化传播的作用。但为了适应公司的快速发展,如何让它更贴切、更到位的为大家服务,给大家带来新鲜感和实用性,仍是所有xx人所共同关注并期待的。通过xx年第3.4期通讯的约稿、组稿、排版、校对、印发工作,我从xx及其他各位领导和同事那学到了很多。比如稿件的选择,比如工作时的细心等。亲身体验也更让我感觉到肩上的任务艰巨。

  第二:肿瘤相关知识及公司产品知识的学习。由于肿瘤领域的专业性,而我们公司是专业生产厂家,掌握一定的专业知识及产品知识是非常必要的,对于无任何基础的我来说,更需要加强学习。虽有一定的难度,但通过同事的帮助和自己的努力,在培训测试中成绩良好,获得好评。

  第三:协助部门领导及同事办理相关事务。比如复印资料、发传真、电话联络、收发邮件、打印文稿、校对文稿、调整幻灯片、整理文献资料等。事情虽小而杂,但我始终是一丝不苟的对待,因为我看到了这部分工作的重要性,有助于提高整个部门的工作效率。通过这些工作,我也熟练了现代办公设备以及相关办公软件的操作。

  第四:会议的前期准备工作,包括请柬、海报、展架等的制作。在xx的'指导下,从请柬的挑选、购买到请柬内页邀请函的拟写、排版;还有海报的设计、修改、出小样、修改、定稿、验货等,这一系列繁杂的过程要求我们必须非常的细致、负责。

  在工作计划过程当中,我的理解能力、接受能力获得同事的好评,但我也发现了我的不足之处,比如不够沉稳、细心,工作缺少主动性等,在今后的工作中我一定会积极改进。

  工作的熟悉是一方面,在工作、生活过程中与同事的交流沟通也是重要的一方面。同事的热情与宽容让我受到感染,同时我也明白良好的人际关系能改变人的心情,创造良好的工作环境,提高工作效率。所以,不管是工作还是生活,我都主动和同事交流,比如请教问题、串门聊天,一起做饭、健身运动等,这些活动不仅让我得到他们很多帮助,解决了很多困难,也拉近了我和同事之间的距离,消除了我人生地不熟的陌生感,更加强了我的团队意识。

  最后,衷心感谢各位领导和同事对我的指导和帮助,给我锻炼和成长的机会;我一定会珍惜这来之不易的机会,努力工作,严格要求自己,争取不断进步。

学校实习教师个人转正申请书6

尊敬的领导:

  您好!

  首先很荣幸来到xx工作,我必须会珍惜这来之不易的机会,在今后的工作中,好好表现自己,全身心地投入到工作中去,为公司明天的发展,贡献自己全部的力量。

  我是20xx年xx月xx日进入公司的,至今已有3个月的.时间了。这3个月来,是我人生的重大转折。十分感谢公司领导和同事们,他们给了我很多的帮忙和指导。总结3个月来的工作:

  在实际工作中,我也存在着许多缺点和不足,偶尔也会被小小的挫折影响工作信心。认识到不足的同时,我始终坚信,态度决定一切,有好的工作态度必须能行的。在今后的工作中,我将努力弥补不足,用心的工作,为公司项目的顺利开展,尽一名员工所能做的最大努力。

  这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一齐成长。

  在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一齐展望完美的未来!

此致

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年xx月xx日

学校实习教师个人转正申请书7

尊敬的领导:

  您好!我于20xx.11.27日来到康祺公司应聘cad制图兼文员一职,新入职有很多不适应及工作失误,诸如报就餐人数名单有出入,有的电话未转入或转出,未能及时更换值日表等。

  如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围,启迪睿智、笃实诚信的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。

  在这期间我熟练了cad软件的使用,在绘图时也大致了解了基站、摄像头应该安放在什么样的位置,怎样安放最合理;而photoshop是我来公司工作后学会的,制作了入场券和贺卡,能够将图根据同事的.意思修改到位。我的工作更多的是配合各个部门的工作,同时也要求(我要有严谨的工作态度,认真的工作品质。诸如报名单、cad制图、photoshop修图、更换值日表、取报纸和往来信件、打印复印传真文件、条形码标签的打英接转电话、考勤表及其他常用表格绘制和其他临时的工作构成了我的日常工作,在努力完成工作的同时,积极学习wifi知识,注重自身发展和进步,平时利用零碎的时间学习,来提高自己的综合素质,以期待将来能学以致用,同公司共同发展、进步。

  根据公司规章制度,试用人员在试用期满合格后,即可被录用成为公司正式员工。因此,我特向公司领导申请,希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我转为正式员工。

  转正之后,我会加倍努力,将自己的工作做得越来越好,以实际的工作业绩来报答公司领导对我的厚爱和培养。

  申请人:xxx

学校实习教师个人转正申请书8

尊敬的公司领导:

  怀着一颗感恩的心,感谢xx公司,为我提供了一个如此广阔的发展空间;感谢公司领导,给予我无微不至的关怀;感谢公司同事,给予我热心诚恳的帮助。身在xx,我时刻沐浴着xx的阳光;身在xx,我时刻感受着xx的温暖。身在xx,我激动不已,为大xx文化而激动;身在xx,我始终坚信,坚信我们的xx是最令人感慨最令人仰慕的公司。在做了充足的准备工作之后,我在此郑重而又诚恳的向公司领导申请转正。

  我叫朱xx,20xx年4月21日我有幸进入公司,根据公司需要及个人专业特长,现在综合集成技术部灵境组担任vr工程师一职,负责vr虚拟工作。在这个严谨而细致的工作中,我一直严格要求自己,始终不敢怠慢,认真及时做好领导布置的每一项任务,不求最好但求更好;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

  在这短短的两个多月中,在部门经理殷切的期望与关怀、严厉的批评与指导下,从初步认识xx到深刻了解xx,从我为xx工作到誓与xx共辉煌。大气磅礴包罗万象的xx公司,她那鲜明的时代特色、民族精神、国际性格使我在思想上受到了一次洗礼,感情上得到了一次升华。

  仔细回顾一下这两个多月的工作,认真梳理了岗位职责和工作流程,现将工作情况汇报如下:

  一.接受培训

  1.企业文化培训

  初来公司,“欢迎您加入xx”简单明了的一句话,让我听来却是那么的温馨那么的惬意,在部门经理细致入微、循序渐进的讲解和引导下,我了解了什么是xx,xx是做什么的。 “心志高远、胸怀祖国;虚拟动态、开放凝聚;先做人、后做事;鼓励创新、充满激情;注重学习、追求卓越;活到老,学到老;遵从市场、尊重客户;专注结果、马上行动;团队意识、快乐工作。”我为“大xx文化”内涵激动着,沸腾着。xx的背景,xx的形象,xx的领导,xx的标志,xx的组织,xx的管理,xx的业务,xx的产品,都在部门经理的一一讲解下呈现在我的面前,我仔细的听着,认真的记下,生怕忘记任何一条,更有着“相识恨晚”的感觉。

  2.软件技能培训

  虽然以前有着creator软件的学习基础,也有着建模经验,来到公司,还是接受了比较系统比较全面的软件培训,以及vegaprime和cts软件的学习和培训。这次的软件培训,使我受益匪浅,在原来的基础上,我更了解到了一些其他的命令,如地形生成、dof节点、lod节点,以及结构整理等等。vegaprime的培训也让我懂得如何把模型导入平台运行,如何加入碰撞检测和一些特殊效果,如何用cts做一些较大的地形。以后我还将继续深入学习软件,以更好的完成本职工作。

  3.demo演示系统操作培训

  在部门经理和同事不辞劳苦的反复讲解之下,我经过多次的操作练习,现已能够熟练的操作实验室simguard4000和simguard3000,能够配合讲解人员顺利的完成功能演示。

  4.个人能力培训

  由于刚毕业不久,我是那么的年轻,做事情盲目、草率无章可循,部门经理煞费苦心,多次的跟我交流谈话,向我摆事实讲道理,启发教导我如何做人如何做事,如何提高自己的个人能力,怎么样才能不走弯路。在他循循善诱的教导下,我逐渐的心领神会,为人处事逐渐的正规化、合理化。

  二.参与项目

  福州信息广场的三维模型制作,是我参与的主要项目,主要制作了主体建筑的部分室内模型,以及部分的外围建筑。凭借原有的工作经验,这次工作进行的基本顺利。通过这次的项目制作,我更加清楚了项目制作流程,以及结构整理的具体细节和一些注意事项,我相信在以后的.项目制作中,我会发挥的更加出色,完成的更加顺利。

  三.工作心得

  1.大面积城区基础建模

  首先需要从“顶视图”的角度,有精确的“尺寸”和“位置”数据,包括整个仿真区域、区块

  (4).水面(湖泊、江海等)

  (5).堤防

  (6).山丘

  6.creator是一个高度专业化的工具,帮助建模者创建高效的三维模型和地形用于交互式实时应用。交互式应用据其性质有多种,范围从用于军事的个人飞行和驾驶训练模拟、安防到建筑项目的视景演示

  在开始用creator建模以前,理解在本章中描述的一些在实时模型建立后面的概念是非常有用的,包括三维图形、实时和动画的区别、用multigen-paradigm的工具创建实时仿真的过程。

  7.multigne-paradigm的软件产品creator和vega,是用于三维实时应用的基本工具。sgi图形系统中一个基本的实时应用的开发过程:用creator的地形(terrain)工具,你能将源数据,如卫星照片和数字高程数据,转成creator的文件格式并用这些文件在creator中创建地表。源数据也包括特征数据,你也能转化并引入到creator中,用来在地形上加入文化特征,如道路和建筑物等。用creator的建模(modeling)工具,能手工创建三维模型。并且,可对地形、特征、模型加入如颜色、材质、纹理等以使其更真实。所有的这些元素:地形、特征、模型和各种属性,组成了creator视景数据库,且opengl api是支持的。视景数据库存成multigen-paradigm的openflight(flt)文件格式,它已成为大多数实时系统标准的文件格式。

  四.项目管理

  xx集团项目管理要求我们对项目任务的目标要首先明确,然后对实现目标的项目工作过程要进行全面规划,并要对项目实施的全过程进行监控,以确保项目目标的成功实现。公司推行专业分工、项目管理的运营模式,基于职能的划分方式,另一种是基于项目,一是运用与工作结果直接相关的专业技术能力,通过运用专业技术能力,我们能够提供所需的产品或服务,二是要运用与工作过程直接相关的管理能力,通过运用管理能力,我们能够快、好、省地提供所需的产品或服务。

  项目提出人的项目发起,须事先通过部门级和公司级的审批通过,随后部门经理级领导在明确项目任务、项目提出人的要求后、经过分析项目情况,向项目管理部提名该项目合适的项目经理人选,经评议通过并最终报请总经理批准后,项目管理部正式任命该项目的项目经理,随后项目经理进行立项的准备工作。

  立项在公司项目管理体系中有着非常重要的意义。立项报告是项目执行负责人根据项目发起的要求编写的,是项目提出人和执行人之间的协议和约定,是项目执行人对于项目执行的整体思考、计划的产出。通过公司评审的立项报告即是后期项目执行进程的依据,同时这也是项目管理部进行项目管理和考核的依据和基线,项目经理及时与项目执行相关的部门经理沟通协商,获得项目执行必要的人力资源支

  持,组织成立项目团队,立项报告初稿完成后,需在项目团队内部,对于项目计划进行充分沟通讨论。

  个人与其他资源结合为整体,按项目计划进行实施,严肃认真对待项目计划,遵照项目计划进行项目实施做好工作记录,并加强项目组内及项目组之间的沟通交流,相互借鉴,相互学习,加强和项目管理部的沟通交流,并积极配合项目管理部的工作,项目组成员按项目经理分配的任务和相关要求执行任务,并在任务完成后及时将产出物提交项目经理。

  玉不琢,不成器,人不学,不知义。我深知现在我经验的缺乏,知识的肤浅,能力的不足,在以后的工作当中,我将活到老,学到老,用知识的力量去武装自己,以长远的目光去看待问题。在以后的工作当中,我将更加关注方法的研究,这是工作有效进行的保证,是解决日常工作中无论是技术还是管理的重要途径,还要深入理解和把握公司的项目管理规范。我将牢记企业文化,时刻以此督促和鞭策自己,学会求知,学会做事,学会做人,学会共处,学会改变。

  现在我更加迫切的希望能成为xx的一名正式员工,奋斗于xx,实现自己的人生目标,体现自己的人生价值,全心全意为人民服务。

  xx年,是一个多事之秋,我们的国家,正遭受着种.种的考验蒙受着重重的灾难,全球华人空前的团结。xx年,也是我人生中的一大转折点,面临着种.种的挑战肩负着重重的使命,生命不息,奋斗不止。作为中国人,我深深的感到骄傲和自豪,作为xx人,我充满着无限的自信和荣耀。怀着这颗感恩的心,我将以饱满的热情满腔的热血,用我最大的努力,去回报xx回报社会。

  近三个月的xx生活,我感触良深,在此我提出转正申请,恳请公司领导能够给我一次锻炼自己实现理想回报xx报效祖国的机会。

  申请人:朱xx

学校实习教师个人转正申请书9

尊敬的领导:

  20xx年8月来到xxx中学工作。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了太和中学这个大家庭中,从中感悟到了师德师风的'重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现在,一年的试用期已满,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况作以下汇报:

  一、德

  作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。在过去的一年中,我自觉认真学习实践科学发展观,并将其落实到实处。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

  二、能

  作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全力向名师目标进发。通过多读书多听课,使我初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。

  三、勤

  勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。一年来,我担任高一年级5个班历史课,课时达15节,并经常对学生进行课外辅导,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。

  四、绩

  在我和同学们的共同努力下,一年来,在教学方面我们取得了不小的成绩。特别是在学习方法方面,学生更是掌握了很多,有之前的学会逐渐转变为会学。本学年学生每次的考试成绩也能与老教师所教班级不相上下。

  经过一年的学习和实践,现在我已经能够做好一名教师的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

【学校实习教师个人转正申请书】相关文章:

学校实习教师个人转正申请书11-18

学校教师个人转正申请书12-17

实习教师的个人转正申请书02-19

学校教师个人转正申请书11篇02-03

学校教师个人转正申请书(11篇)02-03

学校教师的转正申请书03-01

学校教师转正申请书02-08

学校教师的转正申请书03-01

个人实习转正申请书02-19

实习转正个人申请书06-21