校园之星评选制度

时间:2020-12-20 14:43:32 制度 我要投稿

校园之星评选制度

  根据学校德育培养目标:合格加特长。为使学生在整体素质发展的.基础上,发挥各据特色的个性特长,使尽可能多的学生有展示自我的机会,学校每年开展一次“校园之星”评选活动。评选从思想品德、学习能力、行为规范、学科竞赛、课外活动等5方面进行评选,共设置了文明之星、科技之星、文学之星、数学之星、英语之星、艺术之星、运动之星等项目。

校园之星评选制度

  一、评定内容及标准

  1、文明之星评选条件:

  (1)在班级“争做文明人”争章活动中,表现突出。

  (2)遵守校规校纪。

  (3)举止大方得体,衣着整洁,讲文明有礼貌。

  (4)对同学、老师、家长、客人有礼貌,能主动问好。

  (5)诚实守信,团结同学主动帮助弱小。

  2 、科技之星评选条件:

  (1)热爱科学,积极参加科学探究活动。

  (2)在校组织的科技节中取得一定成绩。

  (3)认真上好科学课,做好科学记录本。

  3、文学之星评选条件:

  (1)积极参加学校文学社团。

  (2)在学校书香校园主题活动中表现突出。

  (3)学习态度端正,上课认真听讲、积极思考,主动参与学习。

  4、数学之星评选条件:

  (1)积极参加学校数学社团。

  (2)在学校组织的数学周活动中表现突出。

  5、英语之星评选条件:

  (1)积极参加学校英语社团。

  (2)在学校组织的英语周活动中表现突出。

  6、艺术之星评选条件:

  (1)热爱艺术,积极参加学校文艺活动和兴趣社团。

  (2)在校、区级比赛中取得一定成绩。

  (3)认真上好音乐课、书法课。

  7、运动之星评选条件:

  (1)热爱体育锻炼,积极参加学校体艺活动。

  (2)在体育节上的田径运动会和冬季趣味运动会取得一定成绩。

  (3)坚持做好两操,即眼保健操和课间操,认真上好体育课。

  二、评选实施办法

  1、参加对象:三至六年级每班每个项目推荐3人参加校级评选。

  2、评选时间:每学年评选一次。

【校园之星评选制度】相关文章:

校园创业之星事迹材料08-25

小学生校园文明之星事迹材料范文12-14

小学校园之星事迹材料(6篇)11-18

小学校园之星事迹材料6篇11-18

校园之星演讲稿范文集合5篇01-10

校园安全管理制度08-16

部门之星获奖感言09-27

创业之星事迹素材10-30

创业之星事迹范文05-07

基层评选表彰调研报告08-04