饮用水健康管理制度

时间:2024-12-21 10:30:46 制度 我要投稿
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饮用水健康管理制度

  在现在的社会生活中,越来越多人会去使用制度,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的饮用水健康管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

饮用水健康管理制度

饮用水健康管理制度1

  进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度。

  一、认真执行有关卫生条例,坚持灭“四害”的常规工作,确保我校师生的饮水安全。

  二、学校对饮水设施定时进行维护,保证饮水的.正常使用,密切关注师生饮用水安全。

  三、定时对饮水机进行卫生清理和消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生,及时清除污垢,保证师生水的干净和卫生。

  四、教育学生注意个人卫生,做到自带杯具,保持干净。不得将个人杯具转借他人。

  五、教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。

饮用水健康管理制度2

  学校师生饮水安全是学校的一项重要工作,是师生学习、工作、生活的必要保障,对教师的健康、学生的成长具有现实意义。为此,特订管理制度如下:

  一、全校师生要牢固树立“安全第一”的思想,做好饮水卫生工作,具体负责后勤的教师应加强对饮水安全的`指导、监督和检查。

  二、存水室要讲好卫生,桶摆放整齐,水的存放时间不能超过15日。

  三、每学期要对饮水机进行清洗和检修,搞好饮水机的卫生,确保饮水安全。

  四、班级要加强对饮水机的保护,要有专人负责,如有损坏及时送交管理员检修,是人为损坏的,损坏者要包赔损失,并扣班级考核1——3分。

  五、要建立索证制度,每一期送水都要索要饮水质量合格证。

  六、要建立饮水机检修记录,要详细记录饮水机检修记录。

  七、学校要加大对饮水管理员的监督与管理,管理员每年要进行体检。

饮用水健康管理制度3

  为了加强幼儿园饮用水安全卫生管理,有效预防师幼饮水突发污染事故和水源传染病的发生,保障广大师幼的健康安全。根据上级对饮用水的有关规定精神,结合我园实际情况,特制定本制度。

  一、饮用水水源由自来水供水,供水设施必须安全密闭,有必要的卫生防护措施。

  二、饮用水必须符合国家卫生标准,有下列情形之一的,禁止供给应用:

  1.混有异物,出现异色、异味,或其他感官性状异常,可能对人体健康有害的。

  2.与不符合卫生标准和卫生管理要求的.供水设施及用品直接接触的。

  三、具体操作注意事项:

  1.幼儿园每天用自来水烧成开水,班主任每天为幼儿准备足量的开水,加入凉杯供幼儿饮用,水温在50~70℃之间,为幼儿提供符合卫生标准的饮用水。做到冬暖夏凉。饮水时须有一位教师监督,注意安全。

  2.凉杯内一次加水后,使用时间不得超过24小时。

  3.每天早晨灌水前对凉杯进行清洗或消毒,保证水质。

  4.杯架每天必须用消毒水消毒,水杯杯口朝上,杯柄朝外。

  6.教职工不得使用幼儿水杯。幼儿喝水的水杯一人一杯,每天清洗消毒。

  7.保证幼儿自由饮水,养成幼儿良好的饮水习惯。

  8.保证幼儿足量饮水。春冬季一日两次,上午、下午各一次,夏秋季一日三次,上午、中午、下午各一次。

饮用水健康管理制度4

  1、幼儿园饮用水为统一供应的自来水或桶装水,幼儿园安排专人负责定期检测,以保证水质符合国家饮用水标准。

  2、幼儿园安排专人对饮水设施及饮用水进行管理。做到专人专管、定期清洗、消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。

  3、 对幼儿园饮用水设施进行必要的`保养,以确保供水设施的完好正常使用。

  4、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。

  5、装饮用水的保温桶,每学期进行消毒不少于五次。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。

  6、使用的饮水设施和桶装水应有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。

  7、幼儿园一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,幼儿园必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

  8、在园内定期利用周计划进行饮用水卫生知识的宣传教育。包括不宜饮用生水、提倡喝开水,喝矿泉水,纯净水。

  9、经常宣传相关饮用水卫生安全常识。

  10、饮水设施及饮水桶必须无毒无害。接受生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。

饮用水健康管理制度5

  为了解决广大师生的饮水需要,我校安装了水净化设备、直饮水机及电开水器。为了使设备更经济、有效的.为广大师生服务,节省不必要的设备运行费用和维修费用,制定学生饮水管理制度。

  1.树立节约用水意识,养成节约用水的习惯。节约用水人人有责,看到有浪费水的现象及毁坏饮水设备者要及时制止。

  2、禁止任何学生破坏饮水机设备,接水时要按先后顺序排队等候取水,不要推、挤、争抢;防止因地面湿滑发生摔伤事故。

  3.用完水后要随手关严水龙头,节约每一滴水,如发现跑、冒、滴、漏现象要及时通知维修人员进行修理。

  4.禁止用饮水机及电开水器内的冷、热水清洗物品,该饮用水只供师生在校内饮用。

  5.严禁任何学生对嘴直接饮用饮水机内的冷、热水,请用水杯接水饮用。

  6.严禁任何师生私自拆卸、安装、连接、洗涤及维修饮水设备。

饮用水健康管理制度6

  一、经常检查线路、插座、开关及电器设备安全状况,发现问题及时维修,确保用电安全。

  二、加强用电管理,注意节约用电,每天下班前将空调、计算机、饮水机、照明灯关闭,杜绝长明灯。

三、检查维修电路时,必须注意按照操作规程执行,确保操作安全。

  四、加强教师、幼儿用电安全知识教育,使之掌握正确使用电器的方法。发现用电故障,及时报告,五、加强用水管理,经常检查、维修水管、接头、水龙头等,杜绝跑、滴、渗等浪费现象。

  六、对全体教师、幼儿加强节约用水教育,使之提高节水观念,增强环保意识。

  七、对经常用的水、电材料,应有适量储存,以备随时维修使用,保障幼儿园正常用电、用水。

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