实训室管理制度【荐】
在不断进步的时代,很多情况下我们都会接触到制度,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,以下是小编为大家整理的实训室管理制度,欢迎大家分享。

实训室管理制度1
1、学生实训前要做好预习,明的确训的目的、内容和步骤,了解仪器设备的操作规程和实训物品的.特性。
2、保持实训室的宁静整齐,不准热闹谈笑,不做与实训无关的事,不动与实训无关的设备,自觉养成良好的学习风气。
3、做好实训打算工作,经指导老师检查认可后,方能启动设备起先实训。
4、实训过程中,严格遵守操作规程,细致视察,真实记录实训数据和结果,严防安全事故发生。
5、对实训的方法步骤及实训设备如有疑问,应向指导老师提出。仪器设备发生不正常现象时,应刚好报告指导老师,凡属违反操作规程导致设备损坏的,要照章赔偿,追究责任。
6、爱惜仪器设备,节约水、电和实训耗材。不准私自将实训室中的物品带出实训室。
7、实训结束时,运用的各种工具、材料、仪器等必需向指导老师或实训技术人员交代清晰。做好各项清洁工作,各种工具、物品摆放整齐,桌面、地面保持整齐。切断电源,关好窗门。
8、指导老师要按要求填写相关的教学管理表格。
实训室管理制度2
生产车间:
坯料配方是实践教学工作的重要组成部分,为了充分发挥坯料配方在教学工作中的作用,尽可能保证学生实践操作的顺利进行,特制定以下操作规程和卫生管理条例,请相关老师与学生自觉执行。
一、管理老师配合指导老师在实训课前对所有使用设备进行认真检查,确保所有设备运转正常,对于有问题或故障设备不允许使用并在该设备上作出明显标志,另立即上报实训中心,由中心安排专业人员对其进行检修。
二、指导老师在实训课前还要对所指导的学员要进行设备安全使用及相关安全知识教育,保证教学实训在安全的前提下完成。
三、实训学员必须遵守操作规程,服从课堂实训要求,学员必须按指导老师布置的任务并在老师的指导下进行实训操作。
四、实训操作过程中要注意安全,如机械设备发生故障应立即切断电源并报告指导老师,遇到突发事情要冷静处理,听从指导老师的指挥。
五、实训过程必须保持实训室内卫生环境的整洁,禁止实训室内吸烟、吃早餐等,禁止随地乱扔杂物或随地吐痰。
六、实训开始时、过程中,指导老师要求实训学员向管理老师借的`实训耗材,要求写借条给管理老师,让管理老师做好实训耗材使用清单。保证耗材能正常使用,如出现人为损坏,由实训学员照价赔偿,如耗材是在使用过程自然损坏,请指导老师第一时间报告给管理老师、由指导老师写好证明材料第一时间交给管理老师、实训结束时,请指导老师要求实训学员把向管理老师借的实训耗材点清数目,还给管理老师,方便下次使用。
七、每天实训结束前,指导老师应预留足够时间组织学生清扫设备(清扫设备前必须将电源切断)及室内卫生,做到不留边角,卫生清扫结束后关好门窗。每天实训结束,清扫卫生时由指导老师负责切断总电源。
八、特别规定,坯料配方实训或生产实训车间在实训周的周五下午由指导老师带领本班实训学员开展卫生大扫除,做到设备干净,室内整洁,如未完成,责任自负。管理老师要在大扫除前切断所有电源并负责检查。
九、以上安全卫生操作条例,自20xx年9月执行。未尽事宜由实验实训中心负责解释。
实训室管理制度3
一、实训室管理采纳“6S”管理模式,试验员为干脆责任人。
二、实训室(仪器室、打算室)要专人管理。留意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要常常维护,刚好保养,确保始终处于完好备用状态。
三、实训室(仪器室、打算室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。试验仪器、模型、标本等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一样,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整齐美观。
四、学生进入实训室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内宁静和清洁。
五、每次实习结束后应刚好清洁、清理好有关仪器、器材,并作好运用状况记载,并关好门窗,切断电源、水源。
六、借用试验仪器和器材等要办理借用手续,用后刚好归还,不得转借他人,外借须经实习科长批准,报主管校长同意方可。
七、每次实习前,学生应明的`确习内容、实习目的和熟识操作规程;要提示学生爱惜仪器,节约材料,留意操作平安,做好实习记录;实习结束后,督促学生整理、清洁、保养好实习设备、场地,并写好实习总结。
八、对具有危急性的试验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全运用和管理制度,设置警示标记,存放于平安地点,指定专人保管。
九、师生须自觉爱惜实训室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。仪器、器材每学期清查一次,刚好做好报损报废和增加登记工作。
实训室管理制度4
1.学生实训前要做好预习,明确实训的目的、内容和步骤,了解仪器设备的操作规程和实训物品的特性。
2.保持实训室的.安静整洁,不准喧闹谈笑,不做与实训无关的事,不动与实训无关的设备,自觉养成良好的学习风气。
3.做好实训准备工作,经指导教师检查认可后,方能启动设备开始实训。
4.实训过程中,严格遵守操作规程,仔细观察,真实记录实训数据和结果,严防安全事故发生。
5.对实训的方法步骤及实训设备如有疑问,应向指导教师提出。仪器设备发生不正常现象时,应及时报告指导教师,凡属违反操作规程导致设备损坏的,要照章赔偿,追究责任。
6.爱护仪器设备,节约水、电和实训耗材。不准私自将实训室中的物品带出实训室。
7.实训结束时,使用的各种工具、材料、仪器等必须向指导教师或实训技术人员交代清楚。做好各项清洁工作,各种工具、物品摆放整齐,桌面、地面保持整洁。切断电源,关好窗门。
8.指导教师要按要求填写相关的教学管理表格。
岳西职教中心实训处
二〇〇八年九月二十六日
海南民族技工学校汽车修理实习管理制度安全须知
为了坚决贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强实习学生的安全意识,确保各专业教学实习顺利进行,特作以下规定:
1.树立“安全第一”的观点,健全安全组织,确保实习安全。建立以主管主任牵头的实习生安全领导小组,实习带队教师为安全责任人。
2.各班级下单位实习前均应分成若干实习小组,组长为该组安全员。组长负责本组人员的安全防范工作。发现有不安全苗头,及时向实习单位和带队教师报告。
3.实习生下单位,尤其是在上岗前,均应在学好《劳动法》的同时,自觉接受岗位安全教育和安全技术培训,遵守实习单位各项结合岗位实际所制定出来的切实可行的安全上岗制度
4.实习生如居住在实习单位集体宿舍,应注意寝室安全,严禁私拉、私接电线;严禁使用电炉、煤气灶、电茶壶、热得快等用具;不准熄灯后点蜡烛。离开寝室要及时关门上锁。
实训室管理制度5
一、进入实训室要有秩序,按编号分组对号入座,保持安静,不得喧哗。
二、学生每学期首次进入实训室前,指导老师要进行安全教育,学习设备使用说明书和设备操作规程。
三、上课前,应对工具及实训设备进行外观、数量方面检查,发现问题立即报告,否则由当前使用者负责。
四、实训中要注意用电安全,电烙铁的使用安全、氧焊机的使用安全,真空泵的使用安全。
五、拆装设备时,要认真、细致,保存好螺丝、配件,拆卸时要记住螺丝、配件的'位置,实训结束后要把设备按原样装回。
六、进行空调系统作业时,应在通风良好处。排除氟时应缓慢,防止冷冻机油一起冲出,同时不能与明火及炙热金属接触。
七、添加处理氟操作时要戴护目镜,谨防氟溅入眼内或溅到皮肤,将皮肤冻伤。
八、装氟钢瓶搬运时严防振动、撞击、避免日光暴晒,同时应储放在通风干燥的库房中。
九、实训过程中,发现仪器设备有损坏、故障等异常情况,应立即切断电流,保持现场,并报告老师或管理员处理。
十、实训完毕,指导老师要求学生切断电源,将仪器设备复位,桌凳摆放整齐,做好清洁工作,关好门窗,经管理员检查后,方可离开实训室。
实训室管理制度6
为加强实验实训室管理,提高实验用房和设备的利用率,保证科研和实践教学的.顺利进行,特制定本制度。
一、实验实训室的安排调整
1、为便于实验实训室、调整、协调、安排,最大化的利用现有资源,教务处和实作处要根据课时安排作好统一规划。每位专业课教师在上学期末将下学期实验实训计划(课程名称、每周实验实训课时数、指导教师姓名、授课班级及人数)提交实验实训室。
2、实验实训指导教师(任课教师)进入实验实训室教学必须按本课程实验实训大纲进行;若有改变,需提前1周报实验实训室,便于器材准备和实验实训室调整。
3、优先安排专业课的实验实训课程。
二、实验实训室人员管理
1、教务与生产实作处要督导检查实验实训指导教师教学情况和教学秩序。
2、实验实训指导教师要自觉遵守《实验实训指导教师守则》;学生进入实验实训室要自觉遵守《实验实训室学生守则》。
3、维修人员、管理员自觉履行《维修人员岗位职责》《管理员岗位职责》。
实训室管理制度7
为加强声乐实训室的管理,使其更好地服务于教学和课余训练,特作如下规章制度:
一、学生一律凭声乐证进入声乐实训室,无证者不得入内。
二、声乐实训室由专人负责管理。未经许可,任何人不得擅自动用声乐实训室的任何设备
三、学生进入声乐实训室,须事先检查声乐室的相关设备、设施,如发现问题,须报告管理员,否则承担一切责任及经济损失。
四、严禁带闲杂人员进入;严禁结伴聊天、谈情说爱等与学习无关的行为;严禁大声喧哗、戏耍打闹等。
五、保持清洁卫生。严禁乱丢废物、随地吐痰;严禁携带食物进入;严禁在声乐实训室吸烟、喝酒;严禁在声乐实训室乱涂、乱画;严禁在声乐室随意粘贴图片或纸张等。
六、请爱护设施,严禁未经许可搬动声乐实训室的'任何物品;离开时,须关掉电源;严禁在声乐实训室点蜡烛;严禁私接电源,使用电炉、电热器等。
七、注衣整齐。严禁穿短裤、背心、拖鞋(女生不得穿吊带装)进入声乐实训室。凡进入声乐实训室的学生必须遵守以上规定,如有违反,按学院有关规定给予相应纪律处分;由此造成损失者,除加倍赔偿外,另视情节轻重给予相应处罚。
实训室管理制度8
一、进入实训室要有秩序,按指导老师编排的座位号入座,保持安静,不得喧哗。
二、装卸汽车发电机和起动机时,应将汽车电源总开关断开,未装电源总开关的,卸下的电线接头应包扎好。
三、需要起动设备检查电路时,应注意线路有无断路,预先打招呼,不熟练人员不得随便起动。
四、汽车内线路接头必须接牢并用胶布包扎好,穿孔而过的线路要加胶护套。
五、装换蓄电池时,底部垫以橡皮胶料,蓄电池之间以及周围用木板塞紧,电池头、导线夹夹牢,不准用铁丝代用。
六、配制电液时,严禁将水注入硫酸内,操作人员应穿胶水鞋、戴橡胶手套、防护眼镜。
七、蓄电池充电时应将电池盖打开,电液温度不得超过45C。
八、服从安排,遵守操作规程,不得违章作业,发生故障及时采取措施,报告老师,记录故障内容。
九、指导老师要认真填写实训记录表,课前和课后检查设备是否有问题或损坏,对不能正常使用的设备要及时注明情况,以便进行维修。
十、实训结束后,指导老师统一要求学生把拆散的`零件、工量具等复位,并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。
实训室管理制度 篇一、金属焊接(电焊)属于特殊作业,带队实习教师必须持有效的《特种作业人员操作证》,方可上岗操作。
二、焊接实训室内的设备(电焊机)、焊接所用附属工具及保护用具由专人负责保管,并登记造册。
三、学生焊接实训前,按规定要穿戴整齐、戴安全帽、手套和防护面具、穿绝缘鞋,否则不允许上岗实训。
四、学生焊接实训前,指导老师先检查电焊机及金属操作台是否牢固、接地,检查焊钳、焊机、焊机导线是否符合安全操作要求。
五、进入实训室的学生要有秩序,按指导老师编排的座位号入座,保持安静,不得喧哗。
六、在实训过程中,要在指导老师的指导下进行焊接练习、训练,遵守焊接安全规章制度,听从老师的指挥。
七、在实训过程中,在自己的工位进行练习,不允许私自调换工位或乱串,否则出现安全问题本人负责。
八、在实训过程中,严格按操作规程及设备使用说明书要求进行操作,如有故障及时报告教师。不按要求操作损坏设备,按学校有关规定进行赔偿。
九、指导老师要认真填写上机使用记录,上课前和下课后检查教学设备是否有问题或有损坏,对不正常的机器要及时注明情况,以便进行维修。
十、实训结束后,指导老师统一要求学生把电焊机、焊接所用附属工具等复位,并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。
实训室管理制度9
实训室、实验室是学生技能训练的场所,进行现场教学和实验教学的课堂。
一、自觉遵守机房清洁卫生。不准大声喧哗,不得乱扔纸屑、杂物等,禁止吐痰、吃零食。
二、上机者需按指定内容上机,并做好上机登记记录;
三、进入实验室后按编位就座,上课按老师指定的座位上机,遵守课堂纪律,不得高声言谈,四处走动。
四、学生在参加实验前,必须认真复习教材中的有关理论,预习实验指导讲义,明确本次实验的目的、要求和实验的步骤及操作规程。未做好预习者,不得参加实验。
五、认真听教师讲解实验目的、步骤操作方法和注意事项。
六、操作电脑(或学习机),应按照学习规定内容进行。未经老师许可,不得私自带游戏盘或来历不明的磁盘进行非法操作。
七、不得随意删除计算机上的文件,如对公用程序软件刻意造成损坏者,将停止其上机并交由学校处理。
八、为防止网络病毒感染,外来磁盘一律不准带进机房,一经发现,没收磁盘,若造成网络系统瘫痪者,将赔偿网络安装的全部费用,并负担全部责任。
九、在机房内不得乱插拔电源线,不得频繁开启电脑(或学习机)的.电源开关(POWER键),严禁在电脑(或学习机)通电状态下拔插各种设备插件,否则损坏机器由该人负责。
十、在学习期间,如有机器冒烟,异响等异常情况,应及时关机,关向老师报告,等待处理。
十一、实验中,凡人为损坏机器、设备及用具、工具时,应追查责任,给予批评教育,并按有关规定办理赔偿手续。
十二、上机前要检查计算机,发现损坏要向老师报告,损坏责任为上一次上机者,将不追究别人责任,自己损坏的要主动报告并承担责任,要求赔偿的一定要赔偿。
十三、遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,不得做规定以外的实验,凡遇疑难问题,应及时问教师,不得自行其是。
十四、自已动手,亲自操作,仔细思考,认真记录,实事求是填写实验报告,不允许抄袭别人的实验结果。
十五、实验完毕后,必须将设备摆放整齐并关闭电脑及显示器,经检查无误后方可离开。
实训室管理制度10
一、师生进入汽车拆装实验室前必须穿好工作服,未安排的学生不经同意一律不允许进入操作室。
二、实训过程中必须认真贯彻执行“安全第一,预防为主”,严格遵守安全技术操作规程和安全生产规章制度。
三、实训过程中必须在指导教师的'指导下进行汽车拆装,用汽油等易燃液擦洗机件时必须避免明火,废油不准乱倒必须放在规定桶内回收。
四、所用工具必须详细检查有无损坏之处,并要正确使用,多人操作时,要做到相互照应、动作协调。
五、翻转发动机时要检查发动机周围有无障碍,并通知实习指导教师注意方可进行操作,翻转后应用插销卡牢。
六、拆卸装配过程中应严格遵守汽车拆装技术要求的程序操作,装配过程中,不准用手摸各部螺丝及轴的孔眼进行找正,防止伤害手指。拆开全部机器零件,逐件清洗,零件要放好。
七、使用大锤必须谨慎,察看是否符合安全要求,注意周围情况,打锤时,操作者应将钳柄放在身旁,不可正对腹部,并且不准戴手套。
八、使用汽车举升机时要严格遵守操作规程。
九、每次实习结束后,必须清理操作室,并将所用的工具擦洗、保养、归位;值日生做好实验室的整理、清洁工作,并关闭好门窗、电源。
实训室管理制度11
实验(训)室是进行实践教学和科研工作的重要基地。为做好实验(训)室安全工作,确保实验工作的顺利开展,制订本管理制度。
1、安全工作,人人有责。实验(训)室管理员、实验指导教师、参加实验的学生,必须牢固树立“安全第一”的思想,严格遵守实验(训)室管理制度和实验操作流程,防止任何安全事故的发生。
2、实验(训)室内的`一切电源、火源要有专人负责管理,定期进行安全检查,发现隐患及时处理。
3、实验(训)室内不准私拉电线,如工作需要,事先上报有关部门批准。
4、实验(训)室内存放的一切易燃、易爆物品,都要单独隔离,与火源、电源保持一定距离。
5、使用和储存易燃、易爆物品(氢气、氮气、氧气等)的实验(训)室,严禁烟火。不准在实验(训)室内吸烟或动用明火,如需使用明火作业,应事先向保卫处申请,经批准并转移好易燃、易爆物品后,方可点火作业。
6、实验(训)室必须按要求配备消防器材。消防器材要放置在明显的、便于取用的位置,指定专人管理。
7、实验(训)室内严禁存放个人物品。
8、实验(训)室内不准举办一切与实验无关的活动。
9、实验仪器设备必须有专人管理,使用实验仪器设备必须实验(训)室管理员同意。
10、实验结束后,实验指导教师应要求和督促学生关闭所使用的仪器设备,切断电源、气源和水源,清理和归还各种试剂及化学药品。
11、参加实验的学生离开实验(训)室后,实验指导教师与实验(训)室管理员一起对实验(训)室内的仪器设备、电(气、水)源等情况进行检查,确认无问题后,关好实验(训)室门、窗。
12、重要实验(训)室、或有贵重仪器设备的实验(训)室,应派专人值守。
实训室管理制度12
一、管理人员每天下班前负责检查、督促关锁门窗,关闭水、电开关,切断电源,清除室内外的木屑、废纸等易燃物品。
二、提出和改进安全措施,管理好消防安全器具,并保持室内整齐、清洁。
三、实验室钥匙的管理应由实验室主任掌握,钥匙的`配、发要院(系)办公室备案,不得私自配制钥匙或给他人使用。
四、严禁在实验室内吸烟、吃东西,不准带与工作无关的外来人员进入实验室。
五、非工作需要严禁在实验室内使用电炉等电热器和空调,使用电炉和空调等电器时,使用完毕必须切断电源。
六、加强用电安全管理,不准超负荷用电,对电线老化等隐患要定期检查,及时排除。
七、实验室应保持清洁整齐,仪器设备布局合理,建立清扫制度,严禁在实验室堆放杂物。
八、如有盗窃和意外事故发生,不得隐瞒,及时报告主管领导和院领导,并保护好现场,写出事故报告。
实训室管理制度13
一、在实习期间,实训教师对实训室(间)的安全(包括:防毒、防火、防水、防盗、防辐射等)工作负责。
二、实训教师应对学生进行安全教育,并做好各种安全防范
措施。
三、实训责任人有权拒绝不遵守安全规定的人员进入实训室。
四、树立“安全第一”的思想,实训教师要全面负责实训过程中安全工作,不得违反安全操作规程。
五、实训前要进行全面的安全检查,实训完毕离开实训室前要关好门窗,切断电源、水源、火源、气源等有安全隐患的设备设施。
六、确保人身及设备的安全,实训操作,要有足够的安全措施,严禁无监护操作。
七、如遇火警,除应立即采取必要的`消防措施组织灭火外,应马上报警(火警话为外线119),并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。
八、进入实训室(间)操作必须穿戴好防护用具,使用转动机械,不得戴手套作业。
九、需要安装其他电器设备的,必须事先经实训管理人员同意,方可实施安装工作。
十、实训管理员或工作人员不得将房间钥匙转借他人或复制。
十一、实训室(间)在开放状态必须有负责人监控该室,学生不得独自逗留实训室(间)。
中等职业技术学校化工实训室
实训室管理制度14
实验室仪器设备是完成教学和科研任务的重要物质条件之一,为保证教学科研工作的需要,加强实验仪器的管理,提高仪器设备的使用效率,保障实验教学与科研需要,防止浪费积压,特制定本规定:
一、仪器设备的购置
(一)购置计划和经费预算的编制:
1、年度计划和预算应根据我系的定编规模,实验大纲要求及上级下达的预算指标编制。
2、编制计划和预算工作由实验室主任组织进行。教研室、实验教师和实验教辅人员每年秋季都要根据本学科实验的需要实验室仪器的现状提出切合实际的仪器设备购置意见和要求,由实验室主任掌握平衡,报请系主任审核,由学校主管部门审批实施。
3、预算和购置都要突出重点,每年集中投资一到两个实验,同时适当兼顾其它实验的建设。
4、仪器设备计划既要考虑到基础教学需要,又要考虑新开专业课程的实验教学需要,逐步创造科研实验条件同时保障仪器设备的合理更新换代。
(二)仪器设备的采购:
1、仪器设备以及成批的材料,低值易耗品应根据学校或上级主管部门批准的购置计划,由系主任和实验室主任研究派专人采购;平时的耗村及工具等购置,经实验室主任审批,由实验室工作人员采购。
2、采购人员应熟悉本专业实验仪器的现状,能鉴别仪器设备的性能指标,了解市场供求情况,努力提高采购工作质量。必须本着勤俭办事和少花钱多办事,办好事的原则,严格按计划采购质高价廉,适合教学和科研需要的仪器设备。
3、采购人员必须严格遵守国家政策法令和财经纪律,严禁违法乱纪搞“协作”,不准挪用公款。采购后应及时办理财务报销手续;必须有验收单,采购、保管人员、实验室主任在单据上签字,然后送教务处和财务科审查报销。
4、单价在五万元以上的精密仪器设备的采购,由实验室主任协助系主任提出可行性报告,经学校有关部门组织力量审核,由学校统一采购或由学校委托系组织力量采购。
(三)仪器设备的验收
1.购入的一切仪器设备和其它物质均需验收后尽快投入使用,一般材料、低值易耗品和较简单的仪器设备由实验室工作员验收;较复杂的仪器设备由实验师会同本学科实验教师验收。
2、验收仪器应认真检查仪器设备是否完整,性能是否合格、零配件、说明书及其它技术资料是否齐全。如发现破损、短缺或质量不合格应由验收人员写出验收意见,实验室工作人员应向供货或运输单位提出退换或补、赔要求。
3、对大型、贵重仪器设备的验收,验收人员对仪器性能、价格可提出书面质询,采购人员应作出书面答复。对有故障或功能障碍的仪器设备应向系主任汇报情况,采购人员应及时掌握情况,提出可行的补救措施,并对有关情况应及时向学校主管领导汇报。
二、仪器设备管理与维修
1、根据实验室的具体情况,仪器设备大体上按需要分类保管,各种仪器按上述分类,集中保管,统一安排,共同使用。
2、实验室各仪器设备及其它原材料、工具等,必须迅速办理入帐手续,凡固定资产均建立使用卡,做到帐、物、卡三对口,有关出纳、保管、调拨、借用、损坏、报废等事项,应分别按照《高等学校固定资产管理办法》和《高等学校材料,低质、易耗管理办法》的规定办理。
3、实验室应按照仪器设备的性能与要求分类,分级管理保养,分别做好防火、防潮、防尘、防光、防热、防冻、防震、防爆、防锈、防腐蚀等工作,并经常检查,防止损失和丢失。
4、实验室工作人应对所管理的实验室仪器设备和其他物资经常盘点、定期检查和统计上报。材料和低值易耗,一月一次盘点,一季一次统计上报;固定资产一学期一次清查统计上报;每年进行一次全面的,彻底的清查、盘点、统计上报教务处。
5、加强仪器设备的检修工作,做到及时维修,定期校验。实验室工作人员对仪器设备作经常性的维护保养,对简单仪器设备进行维修;实验教师处理实验中仪器设备的常见故障和一般故障、维修一般仪器设备;实验室专职技术人员负责仪器设备重大故障处理,重要仪器设备定期检验和校核,精密、贵重、稀缺仪
器的维修(经系主任批准并作好充分准备工作)。受条件限制,需送专业厂检修某些仪器设备时,应事先取得实验中心主任同意。
三、仪器设备的'外借
仪器设备外借,应按分工范围,严格执行审批和登记手续,并及时回收,杜绝影响正常实验教学的仪器外借。
1、系实验室用于学生实验的仪器设备,由实验室工作人员清点登记,有关实验教师签字领用。
2、演示实验(在实验室以外进行)需由教师填写实验准备通知单。实验工作人员按通知单细目准备仪器,课后及时收回,并在通知单上注明仪器使用情况。
3、实验室的仪器设备一律不借给学生带出使用,学生课余时间使用仪器设备应由有关教师介绍,由实验室主任批准可进入实验室从事有关实验活动。
4、系内教师从事科研需要单独或集体使用仪器设备可与有关实验室工作人员直接联系,在实验室使用,确系工作需要,使用仪器设备要拿出实验室,必须经实验室主任批准,办理限期借用手续。
5、系内工作人员借用仪器设备,可直接对口办理借用手续,并限期收回。但不得将仪器转借他人或带出实验室。
6、校内各单位借用实验中心仪器设备,需经系主任和实验室主任同意,外单位借用仪器设备需持介绍信,经系主任和实验室主任同意,方可办理外借手续,并限期收回。
7、价值10000元以上的仪器设备一般不外借。
8、外借仪器设备损坏、丢失或发生其它事故时,应及时逐级上报,并迅速追查原因,作好原始记录,按有关规定处理。
四、仪器设备的使用
1.凡使用实验室仪器设备的教师和实验人员,必须熟悉设备的性能、特点、掌握基本操作方法,有一定的维护、保养知识。学生和批准使用的其他人,必须在教师指导下使用。精密、贵重、稀缺仪器指定专人掌握和指导使用。
2、主要仪器设备都要制定操作规程。任何人不得违反操作规程,实验室工作人员应以身作则,严格遵守,并加强对学生的教育的指导。
3、有关师生员工,在实验前应检查仪器设备是否完善,并做好必要的准备工作。要树立严肃的科学态度和文明整洁的习惯,经常保持实验室的整洁和良好的工作秩序。实验后应进行擦洗、校验、整理等工作。
2、切实做好安全防护工作。定期检查安全防护制度的执行情况和防护设备的可靠性,严防在使用仪器设备时发生失火、爆炸、触电、损坏仪器设备的事故或其他安全事故。
3、实验室的仪器设备,一律不许随便拆改。确需拆改时,必须事先报经主管负责人批准;价值500元以下由实验中心主任批准,500元至20xx元由实验中心主任与系主任研究批准,20xx元以上则由教务处或校长批准。
心理学实验室
20xx年9月1日
实训室管理制度15
测绘仪器是工程测量的主要设备,学生学习测量课程和工程测量实训的主要工具,由于测量工作是在室外进行,受自然条件、气候条件等因素的影响,做好仪器设备的管理和使用是保障测量成果质量,提高工作效率,延长仪器使用年限的重要条件。为此制定本办法如下:
一、测绘仪器设备的配置
测量实训室配有全站仪、经纬仪、水准仪、水准板尺等常规测量仪器及其配套设备,用于我院工程测量及其实训教学。
二、测绘仪器的'借用与归还
1、由任课老师负责仪器设备的借用申请,填写《仪器设备借用申请表》(见附录),经系负责人审批后,可安排领用人到工程测量实训室办理借用手续。
2、实验室管理员根据仪器设备借用申请表申请的仪器、配件及附件(指装在仪器箱中的仪器配件)办理借用手续。
3、学生借用仪器时必须使用学生证等在校生的有效证件,归还仪器时,待实验室管理人员检查后领回学生证,如果仪器有损坏、丢失按责任进行赔偿。
4、测量仪器在借领时应当场清点检查仪器工具及其附件是否齐全,背带及提手是否牢固,脚架是否完好。
5、仪器用后要及时归还,并要整洁齐备。若有异常或损坏、丢失,借用人员要及时告知实验室管理人员,并写出书面报告说明情况;实验室管理人员也要对归还的仪器设备进行检查、登记,发现问题及时纠正和报告,并按有关规定处理。
三、仪器设备使用与管理
(一)仪器的开箱、入箱及安置
1、仪器开箱前,应将仪器箱平放在地上,严禁手提或怀抱着仪器开箱,以免仪器在开箱时仪器落地损坏。开箱后应注意看清楚仪器在箱中安放的状态,在用完后按原样入箱。
2、仪器在箱中取出前,应松开各制动螺旋,提取仪器时,要用手托住仪器的基座,另一手握持支架,将仪器轻轻取出,严禁用手提望远镜和横轴。仪器及所用部件取出后,应及时合上箱盖,以免灰尘进入箱内。仪器箱放在测站附近,箱上不许坐人。
3、安置仪器时根据控制点所在位置,尽量选择地势平坦,干扰小的位置,安置仪器时一定要注意仪器,检查仪器脚架是否可靠,确认连接螺旋连接牢固后,方可松手。但应注意连接螺旋的松紧应适度,不可过松或过紧。
4、观测结束后应将脚螺旋和制动、微动各螺旋退回到正常位置,并用擦镜纸或软毛刷除去仪器上表面的灰尘。然后卸下仪器双手托持,按出箱时的位置放入原箱。盖箱前应将各制动螺旋轻轻旋紧,检查附件齐全后可轻合箱盖,箱盖吻合方可上盖,不可强力施压以免损坏仪器。
(二)仪器的使用与管理
1、借用的仪器应由专人负责管理。离开仪器室之前,必须锁好仪器箱并捆扎好各种工具;搬运仪器工具时,必须轻取轻放,避免剧烈震动,借出仪器工具之后,不得与其它小组擅自调换或转借。
2、使用全站仪,在无滤光片的情况下禁止将望远镜直接对准太阳,以免伤害眼睛和损害测距部分发光二级管。
3、在强烈阳光、雨天或潮湿环境下使用,务必在伞的遮掩下使用。
4、对仪器要小心轻放,避免强烈的冲击震动,安置仪器前应检查三脚架的牢固性,整个使用过程中操作人员不得离开仪器,防止意外发生。
5、转站时,即使很近也应取下仪器装箱。测量工作结束后,先关机卸下电池后装箱。
6、测绘仪器要设置专库存放,环境要求干燥、通风、防震、防雾、防尘、防锈。仪器应保持干燥,遇雨后将其擦干,放在通风处、晾干后再装箱。各种仪器均不可受压、受冻、受潮或受高温,仪器箱不要靠近热源。
7、仪器设备具体操作规程、管理规定由任课老师负责告之实训学生,并要严格按其操作执行。
8、申请人负责借用仪器设备的归还督查,承担借用仪器设备丢损赔偿的管理责任,领用人负责借用仪器设备的整洁保养和及时归还,承担仪器设备丢损的赔偿责任。
9、其它事项参照《重庆能源职业学院实验实训中心管理制度》进行办理。
重庆能源职业学院
20xx年9月
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