小学班级制度管理制度

时间:2023-03-08 12:45:52 制度 我要投稿

小学班级制度管理制度

  在当下社会,制度使用的情况越来越多,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。我们该怎么拟定制度呢?以下是小编为大家整理的小学班级制度管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学班级制度管理制度

小学班级制度管理制度1

  一、班级管理的基本原则

  班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导思想和要求。

  (一)班级管理制度化

  在班级管理中,根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求,建立完善的班级管理制度。

  (二)班级管理民主化

  班级管理要“两手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要着手创立良好的班级文化。

  (三)班级管理个性化

  注重完整性、尊重个性差异、培养创造性,以学生发展为本。

  (四)班级管理主体多元化

  在班级管理中,不仅强调班主任在管理中的主导作用,更需让全体学生参与到班级管理中去,成为班级管理的主体。倡导把教室还给学生。

  二、使用干部管理班级

  充分培养学生的组织和发挥班干部的带头作用,桥梁作用和监督作用。每月召开两次班干会,讨论集体重大事情和交给班干部工作的方法。

  三、对学生进行量化管理,按章执行

  制定切实可行的评分制度,对学生在校的一切活动实行量化记分,每学期开始每人以80分为基础分,在此基础上进行加分或减分。

  1、遵守作息制度,一月内无旷课、早退和事假者加3分。

  2、课堂听讲认真、发言积极,被老师表扬者,一次加2分;

  3、破坏公物一次扣1—3分,并自己赔偿补救;

  4、养成随手放凳子的好习惯,一次加1分;

  5、骂人者一次扣2分;

  6、学习成绩一贯优秀,又能积极主动帮助同学者加5分。

  7、课堂遵守纪律且积极发言三次者,一次加1分,反之,课堂乱说话,影响同学听讲,一次扣2分,课堂上被老师批评者,一次扣5分。

  8、每天上学要佩戴红领巾,发现忘带者一次扣1分。

  9、记得及时锁门、关窗、关灯、关空调者,每天可加1分,失职者一次扣1分。

  10、旷课者一次扣5分,上课忘带课本者,一次扣3分;

  11、进学校上学不能带和学习无关的.东西,否则一次扣3分,并没收所带东西;

  12、课堂上被干部或老师批评的名字被写到第四块儿黑板上的,一次扣3——5分,并抄课文一篇;

  13、值日生至少要提前20分钟到校值日,迟到者一次扣1分;

  14、值日过程中追逐打闹,表现不好者一次扣1分,表现好者一次加1分;

  15、逃避或忘记值日者,一次扣3分;情节严重者加扫地一周;

  16、劳动工具摆放不整齐的,全组每人扣1分;

  17、自己座位儿上有杂物者,发现一次扣1分

  18、值日任务没有完成的组,每人每次扣1分;

  19、随意往地上扔杂物者一次扣2分;

  20、能主动捡拾杂物者,一次加1分;(一天最多加2分)

  21、作业不能按时交者,一次扣1分,并在下午放学前补出来;

  22、每次作业得优者可加1分。

  23、错题不订正者一次扣1分;

  24、单元测试成绩前10名者一次加5分,前20名者一次加3分;

  25、作业本用完后本子获得“优”评价的可加5分;良的加3分;及格的加2分;

  26、课堂上因做和学习无关的事情而不学习的,一次扣3分;

  27、早读表现好的一次可加1—2分,不好者一次扣1—2分;

  28、领读者需7:40前到校,领读效果好的领读者一次可加1分;

  29、有意逃避早读或顶撞班干部者,一次扣5分,并抄写当天大家所读过的课文;

  30、站队打闹、交头接耳者,一次扣1分,表现好的一次加1分;

小学班级制度管理制度2

  班干部职责

  班长:负责班级全面工作。特别是负责课堂纪律,操行分管理等。

  学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。清理课堂、课后作业完成情况。

  劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。负责学生的.后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系。

  体育委员:组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。

  文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。组织同学办黑板报。

  学生常规

  1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

  3、不迟到、不早退,不无故缺旷,有事或生病要向老师请假,特殊情况可由家长电话请假。

  4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

  5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6、课间早自习时不得在教室追逐打闹;早自习时不得在教室高声喧哗。

  7、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教学习小组长或老师。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

  8、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

  9、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

  10、遇上老师主动问好。

  11、值日生应监督全体同学保持教室整洁,不乱扔垃圾,保持教室和校园的卫生整洁,养成良好的卫生习惯。做好当天的值日,整理好卫生工具。

  12、爱护公物,如不慎损坏公物,应主动向学校或班主任老师汇报,并主动提出赔偿。

小学班级制度管理制度3

  为适应学校改革和发展的需要,加强水电管理,杜绝水电的浪费,节约资金,规范水电使用行为,现制定如下管理制度。

  一、教职工及公共场所用水用电

  1、教职工用水用电必须遵守国家规定的有关安全用水用电等有关制度,爱护学校水电设备,做到“不乱接”、“不乱装”、“不乱拆”。自觉维护学校水电管理制度。

  2、公共场所采取自控,专人负责或区域内部分管的管理办法,各处室、机房等,由负责人管理,对运行故障及时报修,杜绝“长明灯”、“长流水”。

  3、办公场所的照明及电器设备,实行负责人管理制度。要做到人走灯灭,电器设备在无人使用或监守的情况下要关闭电源。

  4、禁止任何办公或工作场所使用热得快和电炊壶烧开水(学校批准的除外)。

  5、对违反上述规定,每次给予处室人员及负责人罚款10—50元。由此造成设备损坏、电线短路或者引发火灾事故,一切后果由该处室成员承担。

  二、教学楼用水用电

  1、主要指教室楼用水用电,学校以保障、节约、严管的原则进行管理。

  2、教室用电,实行集中控制,专人负责供电,按时开关供电。

  3、教室禁止使用自制电发热器、充电器、热得快以及任何单体大于100W的电器(学校批准用于教学除外),禁止私拉乱接线,禁止擅自启封电器设备,如发生上述行为,经查获,除没收物品外,每次扣班分5—20分,因上述原因造成电线损坏或事故,每次扣班分10—30分,同时追究当事人责任并罚款。

  三、 施工和经营性用水和电

  1、施工时用水用电除按规定装、验、封表外,要按用电安全规程安装漏电保护装置和悬挂警示标,确保用电安全。

  2、施工用电用水随时接受学校水电工检查、监督和指导。

  3、经营性质的用电用水一律按有计量,按上级标准收取水电费。

  4、各经营主必须按照学校批准的'经营范围使用符合规定的电器设备,严禁违反用电性质的行为发生和在经营门面内私自拉乱接电线。违者,每次罚款100—300元。

  5、施工队与经营业主如因水、电表计量失准而影响使用,需要启封水、电表,应申报总务处,由学校水电工处理。如私自启、封、拆、卸水电表,按偷盗行为论处,每次罚款300—1000元。

  四、管线及设备检修

  1、水电工负责对全校水电线路定期进行检查(每两周一次),对线路及管道等相关设备有故障的要及时进行维修,所需更换器材报主管处审批。

  2、学生在校期间,水电工要坚守岗位,在接到报修情况后,及时出动赶到现场排除故障,应迅速查明原因,通报相关领导和使用部门(人),做到非重大故障不过夜。

  3、遵守操作规程,水电工在工作中要做好自身防护安全,同时按技术规范要求进行管线、设备的安装,维护和检修,严禁敷衍塞责,马虎行事。

  4、对水电工的违纪、违规及怠工行为,经查实,按《岗位考核实施办法》处理,由此而酿成事故隐患或引发事故,按上级政策及学校相关规定处罚,并追究责任。

  五、其它

  1、以上规定如有违犯,需要赔、罚款或处分,由总务处会同有关部门执行。

  2、实行用水、用电监督、举报有奖制度,对违规行为,教职员工均有权举报。经查实者,如有罚款,在对举报人予保密同时,所得罚款的50%奖励举报人。

  3、本规定自20xx年9月1日起试行。本规定解释权在总务处。

小学班级制度管理制度4

  一、班干部职责

  班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

  副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

  学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

  生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系

  劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

  体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

  文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

  宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

  二、学生课堂常规

  1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

  3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

  5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

  7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

  8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

  9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。

  三、班级环境管理制度

  1、班级环境要求

  (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

  (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  (3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

  (4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

  (5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美。

  (6)、教室保持良好的通风和整洁。

  2、值日班长(生)责任

  (1)监护班级各项环境设施、设备。

  (2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

  (3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

  (4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。

  (5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

  四、班级公物保管制度

  (1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

  (2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

  (4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

  (5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

  (6)学校替各班添置的'公物,一律包管到教室,按规定存放。

  (7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

  五、优秀班集体的评选条件

  1、政治思想 班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。

  2、班级管理 班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。

  3、学风建设 班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

  4、基础文明 全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

  5、组织纪律 班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

  6、校园文化活动 积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动。

小学班级制度管理制度5

  物校的新生活开始了,我们0416班的45名同学从四面八方聚在了一起,这是我们新的.集体,是我们共同的家。我们将“团结、文明、高雅、自律”作为我们的班训,希望我们每一位同学都能够通过四年的中专学习,成为品德高尚、举止文明、谈吐文雅、才艺突出的有用人才。为了便于班级的管理,特制定出班级的硬件和软件的管理办法及班级考核奖惩标准,此标准还将不断完善,以促进班级的管理。

  硬件管理制度:

  1、每天早晨7:30由陈雪毅、赵阳两位固定的同学到学生科领取钥匙,打开前、后防盗门后,再将钥匙送回学生科。

  2、8:00电管员同学将班里的电闸合上,并配合任科教师打开交换机和教师机,其他任何同学不允许擅自动用教师机和交换机。

  3、每星期一至星期五之间任何同学不经允许,不能擅自将笔记本电脑带回家,若违反此规定,发生任何意外者责任自负。

  4、每星期一至星期五早7:30

小学班级制度管理制度6

  (一)上课

  1.预备铃响后要尽快进入教室,早晨上课前在班内读书,中午上课前各班主任安排学生在教室练字。

  2.每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,拿出所需课本,等候教师上课。

  3.上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。

  4.尊重老师的劳动,严守课堂纪律。

  5.提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

  6.上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)

  7.室外课(体育、实验课)要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。

  以上在学校检查时,违反一条扣0.2分/生。

  (二)课间操和保健操

  1.按时参加课间操,有特殊原因的学生需班主任同意。违反学生扣0.2分/生;

  2.集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐,步伐整齐、动作标准。违犯的`学生扣0.2分/生;

  3.按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。

  (三)课间休息

  1.课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生;

  2.在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生;

  3.语言文明,不说脏话,不骂人。违反学生扣0.2分/生;

  4.行为文明,上下楼梯时靠右行,不推搡,不追逐打闹。违反学生扣0.2分/生;

  (四)自习

  1.自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。违反学生扣0.2分/生;

  2.自习课要做到“六个自己”:自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。低年级也要引导学生形成好习惯。违反学生扣0.2分/生;

  3.有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。

  4.自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。

小学班级制度管理制度7

  一、每学期学生报名后,班主任要及时登记学生家庭住址、家长姓名、联系电话,确保与学生家长联系畅通。

  二、要坚持经常对学生进行安全防范教育,增强学生安全防范意识,预防各类安全事故的发生,为学生创造安全的学习环境。

  三、体育课、实验课、放学等教室无人时,各班必须锁门关窗,门锁损坏要及时修理,防止盗窃。

  四、搞好班内用电设施、公物、电教设备的管理,确保教室内各种设施安全无损。

  五、教育学生遵纪守法。学生不得纠集社会闲散人员或者校外学生聚众闹事,不得打架斗殴和进行不法侵害。

  六、组织学生参加各种集体活动、课外活动、校外活动时,要征得学校批准,并做好安全教育及预防工作。

  七、各班要有一名安全委员,安全委员负责本班经常性的.安全检查,掌握学生的思想动态,发现不安全迹象,要及时制止,及时向班主任反映并做好登记工作。

  八、严格实行学生上午、中午到校点名制度,对未按时到校的学生班主任要及时查明原因,追踪去向,通知学生家长,必要时报告学校有关领导,落实监护管理责任。

  九、严格控制接收学区外就读学生,对不具备接收能力和住宿安全无保证的学生,学校坚决不准接收。

  十、严格控制学生请假,学生请假必须持请假条,由班主任批准,无正当理由请假的一律不得批准。

小学班级制度管理制度8

  为了保障同学们的健康,使大家有一个舒适的学习环境,特制定班级卫生管理制度如下:

  一、教室地面(包括门口走廊),每天值日生负责打扫,保持室内外清洁卫生。

  二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘,课桌内和地面无纸屑、杂物,课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。

  三、教室内及走廊的`门、窗、玻璃擦洗干净,做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。

  四、做到垃圾不过夜,值日同学将垃圾倒在垃圾箱内,对于乱丢垃圾的同学将予以处罚。

  五、经常开窗透气,室内保持空气流通、新鲜。

  六、不随地吐痰,不乱扔纸屑、杂物,由班级劳动委员负责监督。

  七、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸

  八、搞好个人卫生,积极参加体育锻炼。

小学班级制度管理制度9

  班费是维护班级正常运转,保障班集体学习、生活开支的专项资金,取之于学生,用之于学生。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的'原则。为规范班费的来源和管理,合理使用班费,更好地发挥班费的作用,制定本制度。

  一、班费的筹集

  1、班级全体成员自觉缴纳。原则上每学期每人不超过300元,由班主任和班委会共同研究,在征求同学意见后决定收取。

  2、同学和社会捐助。可以接受同学的主动捐助,但严禁摊派和罚款行为,严禁截留奖助学金做班费。

  3、班级对外有偿服务或集体勤工助学所获得的报酬。

  二、班费主要使用范围

  1、用于班级开展教学活动、文体活动、社会实践活动等,购置班级共同使用的仪器器材、活动用品等;

  2、用于班集体学风、班风建设,如购买材料、宣传活动、班内活动奖励等;

  3、用于班级学生疾病、意外等临时紧急救助(事后归还),班费卡内原则上应随时留存有不少于20xx元的“备用金”;

  4、其他班务用途等。

  三、班费管理

  (一)管理原则

  坚持以“取之于学生,用之于学生”在班主任引导和全班同学监督下进行自治管理,并纳入班级管理制度。

  (二)班费账户信息

  1、开设银行专用账户存取班费,全体同学对班费管理进行监督。

  户名:xxx

  账号:xxxxxxx

  开户行:xxxxxx

  2、班费账实必须分开管理,由财务主管张烨然保管班费,财务主管夏馨管理账目。班费管理人员必须妥善保管钱款、银行卡等,避免因管理不善带来损失。

  (三)班费使用规定

  1、使用原则:计划开支、统筹安排、注意节约。

  2、审批权限

  报销面单总金额不超过(含)500元(可附多张凭证),须报销人、副班长在相应栏签字;

  报销面单总金额超过500元,须报销人、副班长、班长在相应栏签字;副班长报销,须经班长签字审核。

  3、报销流程

  略

  4、报销凭证要求

  采购物品及各项支出以发票为标准报销凭证,发票抬头为报销人本人姓名,发票备注栏需注明活动日期及事项;

  若确实无法提供发票,须提供收据,收据须盖章才可有效;

  若部分物料由网络购买,无发票和收据,须提供购买订单截图,并在截图上注明活动日期及内容;

  报销人应将票据分类逐张整齐地粘贴在报销面单左上角,并完整规范地填写报销面单;报销面单审核无误后由各审批人签字,最终归档。

  报销面单填写须用黑色签字笔或钢笔,不得使用圆珠笔或铅笔;

  报销面单应当要素齐全,日期、金额、活动事项、签字(或盖章);如要素不齐全不予报销。

  票据和面单中内容均不可涂改,否则不予报销;

  票据和面单每月须进行整理归档,电子档和纸质版都须做好备份和留存。

  5、班费报销时限

  发票、收据或订单截图可每周五下午前汇总,统一交至财务主管处,由财务主管审核无误后及时发放各报销人;

  发票、收据及订单截图开具日期在两个月内有效(上月和本月均可),过期不可报销,除遇节假日或特殊不可抗力原因外。

  6、班费结算要求

  班费收、支情况每月月初在班级群里公布一次;学期结束时结算一次,并在班级群公布;学期结余班费结转下期;毕业时多余的班费,将均摊退还至班级同学账户;

  任何人不得擅自动用班费。严禁未经批准私自开支,原则上班费不用于班级聚餐等活动,严禁私分班费等违纪行为。

  四、其他规定

  1、班级成立班费管理小组,纳入本班班级管理制度。

  2、本班同学有权对班费的使用情况提出自己的意见和建议。

  五、本《规定》自发布之日起执行。

小学班级制度管理制度10

  一、班干部职责

  班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

  副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

  学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

  生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关老师联系

  劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。

  体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。

  文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)

  宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

  二、学生课堂常规

  1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的`座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

  3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

  5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。

  7、写字要严格持续"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

  8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

  9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。

  三、班级环境管理制度

  1、班级环境要求

  (1)教室前黑板上方正中挂国旗。

  (2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  (3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

  (4)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

  (5)教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美。

  (6)教室持续良好的通风和整洁。

  2、值日班长(生)职责

  (1)监护班级各项环境设施、设备。

  (2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。

  (3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。

  (4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。

小学班级制度管理制度11

  一、严格遵守小学生守则,要做到:

  1、教室内外地面无废纸、无杂物、无痰迹。

  2、课桌椅排列整齐,堆物有序,窗台不放东西。

  3、墙面、地面、讲桌无灰尘,垃圾箱内垃圾要及时清理,并保持清洁卫生。

  4、天天保持窗明几净。

  5、爱护公物,不乱塗乱划课桌椅、墙面。

  6、做好爱绿护爱工作,认真负责分担区卫生工作。

  二、搞好个人卫生:

  1、常洗澡、洗头,勤剪指甲,养成早晚刷牙的好习惯。

  2、服装整洁,提倡每天着校服。

  3、每天带好茶杯、手帕、便纸,并保持清洁卫生。

  4、认真做好眼保健操,保持正确的读书姿势。

  5、饭前便后要洗手,经常保持手的卫生。

  班级卫生分卫生值日、卫生保洁、眼睛保健操、个人卫生四个部分:

  (一)卫生值日:

  1、各班每天要安排值日生,认真做好卫生值日。值日要求地面扫净,无污渍、无尘土、无纸屑。桌椅摆放整齐,书箱内无废物。室内设施要擦净。(桌椅、门窗、讲台等)

  2、教室墙面、设施上不粘贴任何纸张等物品。

  3、检查:每日上午7:50——8:00检查

  (二)保洁:

  1、要求:各班随时做好教师卫生保洁区的.保洁。各班设立两名卫生监督员,在自己的保洁区内巡视。发现废纸及时捡起,发现破坏卫生的同学及时报告卫生老师或主管主任。

  2、检查:每天两遍利用上下午第二节课课间检查。

  (三)眼操:

  1、眼操时间专时专用,各班设一名领操员。要求认真做操,遵守纪律。

  2、眼操时间由查操员负责检查。

  (四)个人卫生:

  1、要求:带齐“三带”(水壶、抹布、手绢)。(手绢、抹布可根据以往要求由干湿纸巾代替)保证个人卫生良好。

  2、检查:每周一检查“三带”和个人卫生(头发、脸、脖子、手、指甲、衣服)

小学班级制度管理制度12

  第一部分:岗位设置及职责

  一、常务班长职责

  1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。

  2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

  3、班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行班主任老师的责权。

  4、负责领导指挥和协调班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会成员。

  5、负责指导值周班长积极主动地开展工作。

  6、负责监督、指导全班各方面加减分并汇总。

  二、班委会委员职责

  1、班委会设学习、生活、体育、文艺、卫生、劳动6位委员,加常务班长一人,共由7人组成。

  2、学习委员负责组织好全班同学的晨读;负责指导各学科科代表和各学习小组长开展工作;负责组织好同学互助组,帮助因生病等原因落下功课的同学补习功课;负责学习方面加减分和统计。

  3、生活委员,负责协助班长维持班级纪律;负责按时领奶和发奶;负责组织好中午吃小饭桌的同学就餐和午休;负责服装、校牌、红领巾、发型、零食等项工作的监督检查和处罚;负责及时反映同学生活方面的问题、困难和要求;负责生活方面加减分和统计。

  4、体育委员,负责全班各项体育活动。具体负责组织同学们的整队集合、眼保健操(另指定同学协管)、课间操、体育活动课、及学校组织的武术操比赛、运动会等各项活动的开展,协助体育老师上好体育课;负责组织同学整队放学;负责体育方面加减分和统计。

  5、文艺委员,负责班级的文艺活动的组织工作;负责课前一支歌活动;负责组织同学积极参加学校组织的各项文艺活动;负责新年联欢会等班级文艺活动的组织编排工作;负责协助音乐老师上好音乐课。

  6、卫生委员,负责协助老师做好流行性疾病,比如H1N1甲型流感和手足口病等的宣传和防控工作;负责记录好每天病假、事假同学名单和情况;负责监督检查同学的个人卫生和头发、服装卫生状况,发现问题有权督促限期改进;负责组织同学控制或降低常见病、多发病的发病率;负责卫生方面的加减分和统计。

  7、劳动委员,负责班级值日分工安排和调换;负责指导、督促和检查值日生的卫生清扫工作,负责给每天值日生决定奖惩和打分;负责组织好全班大扫除;有权根据工作的需要任免各值日小组长;负责劳动方面的.加减分和统计。

  三、值周班长职责

  1、班长不在时,代行班长职责。

  2、完成班长交给的各项任务。

  3、负责统计每天出缺席情况并做好记录和加减分,第二节课前完成。

  4、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为。

  5、领导两名值日生搞好班级卫生,每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸,谁的座位底下谁负责,及时对值日生和同学提出意见和要求,保持教室干净整齐。

  6、协助体育委员,督促同学们迅速集合整队,认真做好眼保健操和课间操。

  第二部分:班级管理量化细则

  一、出勤、纪律(值周班长)

  1、按时到校、离校,每天加0.5分,若一周全勤可奖励0.5分,合计一周加3分;

  2、遵规守纪,没有违纪现象每天加0.5分,若一周无违纪可奖励0.5分,合计一周3分;

  3、迟到、早退每次减1分,连续第二次加倍减分,请假半天减1分,旷课一节减2分;

  4、上课被老师点名批评一次减1分,上课吃东西、扔纸条、听音乐、打游戏、打闹说话、看其他无关书籍、做其他科作业、每次减1分;

  二、学习(学习委员)

  5、按时完成作业,每天加0.5分,一周都按时完成者奖励0.5分,合计一周3分;

  6、要求背诵的篇目,按要求通过检查所得的每朵红花可换得1分;7学校学习类竞赛,一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分;

  8、期中、期末考试,班级前10名加5分,前20名加3分,前30名加2分;进步10个名次以上加5分,进步5—10个名次加3分;

  9、不能按时完成作业的要按老师要求补上并每次减1分,作业迟交者每次减0.5分;

  三、生活

  10、按规定要求佩戴红领巾和校牌,不佩戴者每次减1分;

  11、不准在校内吃零食,发现每次减2分;

  12、在楼道行走和上下楼梯轻声慢步靠右边走,楼道内不停留,不追逐打闹大声喧哗,严重违犯者每次减1分;

  四、体育

  13、集合站队快、静、齐,表现好的同学每天可加0.5分,一周表现良好可奖励0.5分,合计一周3分,散漫不听指挥者倒减1分;

  14、眼保健操要求人人闭眼做操,穴位正确,节奏合拍,教室内安静,不做操、乱做操及说话、做其他小动作者每次减0.5分;

  15、课间操要求列队整齐,不说话打闹,做操整齐有力,动作正确规范,不认真做操及打闹说话者每次减0.5分;

  16、参加运动会比赛项目,第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分;

  五、文艺

  17、参加学校文艺比赛等,一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分;其他活动根据实际情况酌情加分;

  18、参加校外学习钢琴、绘画、书法、围棋、英语等学习班获得奖项或证书,视情况凭相关证书或作品酌情加分;

  六、卫生

  19、穿戴整洁大方,讲究个人卫生,勤换洗衣服勤洗澡,勤修剪指甲,早晚刷牙,发现个人卫士不合格者每次减0.5分;

  20、自觉配合老师和卫生委员做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作,有发烧、头痛、流鼻涕、胸闷、咳嗽等症状时及手、足、口、背等部位出现红疹或水泡时需及时就医治疗并汇报;

  七、劳动

  21、值日生按要求按时做好教室内外的卫生扫除工作,检查合格每次加1分

  22、无故不参加值日或卫生大扫除每次减2分,值日不能耽误上课,不能按时做完值日的,或值日检查不合格的,每次减0.5分并限时改进,检查合格值日生方可离校;不听从值日组长或劳动委员安排每次减1分

小学班级制度管理制度13

  为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,制定本制度。

  1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。

  2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

  3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全牢固,发生问题要及时报告并维修,并告之学生注意安全。

  4、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的'学生家长取得联系。

  5、各任课教师务必对本堂课学生的学习及安全负责任。

  6、学生要做到:不打架骂人、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

  7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校,严禁在教室内用纸张、笔芯、尺子等做玩具。

  8、学生在校期间无特殊紧急情况,不得私自出入学校大门。

  9、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

  10、学生在课间活动期间,禁止在校园及教室内追逐打闹,做一些与学习无关的具有危险性的活动。

  以上十条制度,全体师生务必严格执行,一旦发现有学生不遵守以上规定,后果自负。

  xx

  20xx年xx月xx日

小学班级制度管理制度14

  一、具体事项

  1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的群众荣誉感,处处为班级着想。

  2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。

  3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能积极大胆地回答老师所提的问题。

  4、严格遵守学校的时间制度,迟到务必打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

  5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

  6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能持续作业的整洁。

  7、积极并能持续教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。

  8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。

  9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映状况,并能正确地监督班级管理工作。

  10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。(若班主任不在,则班委会成员代劳)

  二、学生课堂常规

  1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

  3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

  5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。

  7、写字要严格持续"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

  8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

  9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。

  10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

  三、值日生职责

  1、按时值日。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

  2、值日生到校后第一件事要开窗通风,持续教室内空气清新。

  3、擦黑板的同学一节课一擦,持续黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

  4、打扫室外卫生区的同学每一天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。

  四、班长职责

  1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班群众,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班群众的荣誉。

  2、要注意学生的到校状况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录。

  3、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

  4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。

  5、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。

  五、卫生委员职责

  1、每一天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

  2、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。

  3、每星期的`卫生大扫除,应分工精确,职责到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。

  六、请假制度

  1、在本人务必亲自离校办理并且会耽误上课的状况下能够请假。

  2、本人务必提前向班主任请假。如果有病务必由家长亲自来请假。

  3、请假人务必在规定的假期内按时返校,否则按旷课处理。

  七、班委会职责

  1、班委会由班长、学习委员、劳动委员、生活委员、语文课代表、数学课代表、英语课代表等成员组成。

  2、每个成员务必遵守班级的规章制度,热爱班群众,积极维护班级的荣誉,为班级贡献自我的力量。

  3、课代表应及时收发作业,教师不在时要布置好作业。

  4、每个成员都要积极参加学校组织的各项活动,领头为班级争取荣誉,做其他同学的好榜样。

  5、班长处理不当的问题,班委会成员有权共同商讨,达成协议,重新处理。

小学班级制度管理制度15

  为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力。促进老师与学生、家长共同成长,共同进步,特制定如下管理规定:

  一、QQ群管理要求

  (一)进群要求

  1.班级QQ群只用于家校沟通交流,学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。

  2.群成员一律实名制,教师命名规则:学科+教师姓名;学生家长命名规则:学生姓名+爸爸/妈妈或直接出现学生姓名。

  (二)信息发布要求

  1.遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。

  2.为弘扬正气,传播正能量,群内成员发布信息应积极向上。

  3.本群只用于家校沟通交流,发布学校与班级相关信息为主,不做聊天使用。个别突出问题只能私信交流,打电话,到学校当面沟通,不得在群内交流。

  4.交流中,禁止诋毁学校及师生形象,禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言,禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。5.严禁恶意刷屏(相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏)。

  6.鼓励在群内表扬先进个人,先进做法。在群内一般只批评不良现象,不批评具体学生。

  二、QQ群管理规则

  (一)对老师的管理规则:

  1.班级QQ群由班主任管理员与科任老师共同管理,班主任为第一责任人,执行QQ群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不能解决的问题要向及时校长室反应。

  2.不定时检查群成员,不应加入人员应予以清退。

  3.对发布非本群应发内容的,如是教师成员班主任有权制止,如是家长成员的,班主任或教师要及时向其指出并指导其发布相应的内容,不听劝告者视情节予以不同时间的禁言。

  4.教师可以在群内发布有关学校或班级教育教学活动的、展示教师、学生优秀表现的文字和图片,可以发布学生的每日家庭作业,可以发布一些有关教育信息。

  5.QQ群做为一个通知平台,发布有关学校或班级信息要求家长填写、回复,重要通知如家长没有收到,一定要通过书面通知或电话通知传达到家长。

  6.群内不得公布学生的成绩排名或可以对比学生成绩优劣的信息,不得发布学生的负面信息。

  7.一般不要就某一个学生的事情在群内长篇大论。探讨对个别孩子具体的教育问题请私聊。除非这个问题具有普遍的意义,既没有伤害到孩子,又对家长们产生普遍的引导。

  8.当家长在群内出现负责情绪时,教师应当引导家长以私密的方式解决。9.教师发布消息除特殊情况外,一般不要超过晚上8时;教师在看到家长消息后,利用空余时间及时回复。

  (二)对家长的管理规定

  1.班级QQ群只是一个家校沟通平台,群内发布的信息应该是公共性的,有利于家校合作和学生成长的。因此重要事情请家长通过面谈、电话或其他途径保证信息及时准确传达到教师或校方。群内发言,传播正能量,语言文明,并对自己的行为和语言负责。

  2.因为教师每天的教学任务繁忙,学校也不允许教师上课、开会、培训带手机,因此家长在群内发布的信息教师不能保证及时回复,所以上班时间重要事情请家长致电班主任或校长公室,以便提供及时的服务。

  3.一种健康、积极、和谐的环境对班级、教师的高效工作,对孩子的快乐成长有着重要的意义,因此家长不得在群内发布有关有损学校、教师、学生及家长形象的言论或发泄负面情绪的的负面信息,因为家长随意发布不利于班级家长团结或影响班级正常教育教学管理工作的语言,造成不良影响的.,群管理员有权将该家长请出班级群。如果对教师或学校有意见和建议请通过私聊或电话、电子邮件等方式向有关老师或学校领导提出,这样教师从情感上更能接受,问题的解决会更有效。

  4.不得发布带有煽动性、过激性的信息。家长发布消息除特殊情况外,一般不要超过晚上8时,以免影响大家休息。

  5.发布信息做到不传销、不传谣、不上传带有商业性质的广告或推销商品信息,不发布私人原因的集赞、投票、推销等信息。

  6.请尊重群内他人的发言,不能出现不礼貌的应答,不能就同一信息多次刷屏。

  7、由班群老师统一发布的信息,无特殊说明群成员阅读后无需回复,防止没必要的刷屏,避免重要的信息被“淹没”;个别学生的事件请和老师个别交流。

  8.未经群主或管理员同意,不得擅自拉非本班级家长进班级群。

  9.如果家长不遵守第3-7条的有关要求,班主任有权让其退群。

  三、本管理制度自发布之日起实施,请遵照执行。

  xx

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