小学图书室管理制度

时间:2023-02-25 10:06:46 制度 我要投稿

小学图书室管理制度(集合15篇)

  在社会发展不断提速的今天,需要使用制度的场合越来越多,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。那么制度的格式,你掌握了吗?下面是小编收集整理的小学图书室管理制度,欢迎阅读与收藏。

小学图书室管理制度(集合15篇)

小学图书室管理制度1

  图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分,在学校教育中占有重要的地位,为充分发挥它的作用,全面提高教育教学质量,特制定以下须知:

  1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅,凭借书证借阅。

  2、凡在本室借阅图书者,均需要本室办理借书证,借书证只限本人使用,不得转借他人,否则不予借阅。

  3、经常性在本室措阅书者,需通过本室、教导处、后勤处办理借书证(学生需交近期免冠正面一寸照片两张),每人只办1张借书证,每张借书证每次只借一本图书。

  4、借书时,就先填写索书卡,查明所借图书的'种类、名称、编号等,之后交给工作人员登记以后,由工作人员取书。

  5、借书时必须自觉维护秩序,严格按手续办事,手续齐备后方能带书出本室。

  6、借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。

  7、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画扛、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重罚款 1.00元至该书定价的120%,情况严重者按图书赔偿制度执行。

  8、应执行按期归还图书,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续,否则超期一天,每册罚款0.10元,以此类推。

  9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。

  10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅,一概不得外借,特殊原因者可经校长批准,期限为一周。

  11、教职员工工作调动,学生转学或毕业,必须还清所借图书,上交借书证,图书室的签章是办理离校手续的必要依据。

  12、个人所带书籍、提包不得带入室内。

  13、务必珍惜各种工具书,不得私自取走,凡私自取走工具书或图书者,处以书价的10——20倍罚款。

  14、借书证如有遗失,应及时挂失声明,并经一段时间寻找后已证明确实丢失,可以补办新证,因丢失造成后果由本人负责。

  15、每次只限借1—2本,借期为一周。

  16、自觉保持室内清洁,严禁在室内吸烟、喧哗。

小学图书室管理制度2

  一、 图书室是学校教育的重要设,要有健全的各类管理制度,配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。

  二、 学校的图书馆,有建设的远期规划和近期目标,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的购置和积累,做好报刊杂志的证订,加强图书室的建设。

  三、 学校图书室有图书登记册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。

  四、 执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔偿。

  五、 加强图书维护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。

  图书借阅规定:

  一、 学校图书馆按规定定时开放,室内保持清洁、安静,不准喧哗、

  打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅,借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。

  二、 管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。

  三、 按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的,必须持借书本到图书室办理手续,所借图书归还后。方可再借其他书籍。

  四、 自觉爱护图书,做到不折角、不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书,严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿;故意损坏图书的除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。

  五、 图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书。

  阅览赔偿规定:

  为了更好地开展小学图书室的'工作,更好的为全校师生服务,发挥图书室的效益,图书室做以下规定:

  一、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静,不得高声喧哗。

  二、爱护图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。

  三、按时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一星期,特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过两星期。

  四、爱护图书,不得遗失、损毁,遗失、损毁图书者根据实际情况赔偿。

小学图书室管理制度3

  一、新书入库后,将文言及其它类的推荐书及时上架陈列,其它书和流通较久的书及时入库。

  二、经常清架整架,流通图书当天归架,保持排架正确整齐,并及时进行必要的小例架。

  三、及时修补破损的'图书,未经修补的破损图书不外借。

  四、必须经常保持库内及图书的清洁卫生,图书书架上不得有积灰、蛛网,做好防火、防盗、防虫、防潮等工作。

  五、对报废遗失的图书,及时造册登记,报教导处、校长室审批处理。

  六、典藏和综合书库的图书参考咨询与借阅必须办好手续,外借必须交付押金。

小学图书室管理制度4

  1、图书室由专人负责管理,管理人员应热情为师生服务、为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。

  2、规范图书管理。图书室应当建有规范的图书帐册;所有图书、杂志上均应盖有公章,贴有标签,严格按有关规定规范编号、分类存放;新购进的'图书要及时分类、编号、登记上架;定期开展清点核对工作,做到帐物相符;损坏的图书要及时履行注销手续;已禁止阅读的图书按上级有关规定妥善处理。

  3、图书室要时刻保持清洁、干燥、通风和避光环境,注意做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。

  4、借阅图书凭借书证办理手续,一次不得超过规定的本数,按时归还。

  5、还书时要认真检查图书是否完好,管理人员要及时修补损坏的书籍。

  6、爱护图书,损坏要赔偿。教育读者爱护借阅的图书,如有遗失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从重处罚。

  7、管理员每学期末汇总图书室总体情况向校长室汇报,自觉接受学校督察;负责图书赔偿的收缴工作,并向总务处汇报;因管理疏忽造成损失的,由管理员本人负责所有赔偿;因玩忽职守造成损失的,责任人要负责赔偿所有损失,同时扣除“教师发展评价”考核分10分。

小学图书室管理制度5

  一、图书室要努力为学校的'教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。

  二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

  三、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。

  四、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。

  五、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。

小学图书室管理制度6

  图书借阅工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:

  一、借阅对象:本校师生员工。

  二、学生借阅图书原则上由班级课任教师办理。每次借阅图书数量不超过班级人数,借期为一学期。(借阅期间完成相应的'借阅记录)

  三、本校教职工个人借阅每人每次最多借书5本,借期不超过一个月(30天),到期归还,若归还不了需办理续借手续。教学用书每学期结束归还一次。专业杂志每次借1本,最多一星期。阅览室的报刊,一律不外借。

  四、所有借阅图书每学期(具体时间另行通知)必须清还一次。

  五、图书要加强爱护,不允许乱写乱画,有破损、遗失要赔偿。

  (赔偿办法见龙三中心小学图书遗失和损坏赔偿制度)

  六、借出的图书,如遇学校工作需要,借阅者必须及时归还。

  七、教职工调离学校时,借阅图书、报刊必须全部还清。

小学图书室管理制度7

  1、照学校规定的开放时间,按时开放图书馆。

  2、注意书刊信息,及时做好新书订购、添置、登记、编类、介绍、出借工作。不断增加新书架数目,推荐新书和教学资料。

  3、安排好各年级的借书日期,简化借书手续,力求做到方便师生,热心为师生服务。

  4、开学两周内做好新生借书证的发放工作。每学期结束前,做好遗留课本数字的统计工作。开学前认真做好教材的清理,发放工作。并将有关情况报教科室。

  5、严格借书手续,一旦学生毕业或教工调动,要及时追回出借图书、资料,要特别注意保管好高价值的'经典图书。

  6、坚持每天打扫,经常开窗通风,定期翻晒存书,做好防霉防蛀工作。

  7、完成教科室主任委派的其它临时性工作。

小学图书室管理制度8

  为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:

  一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为学校的`教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

  二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。图书分类按规定执行。

  三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。

  四、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。

  五、严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率,工具书、大型成书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期两周。每班可集体借阅,每次人均不超过2本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。

  六、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应2倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。

  七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。

  八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

  九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。

小学图书室管理制度9

  一、指导思想:

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展为统领,坚持安全第一,预防为主,结合治理的安全方针,认真排查和集中整治我校的事故隐患,切实做好当前学校安全工作,有效遏制各类安全事故发生,确保学校稳定,为“奋战150天,全力打好六大战役”提供坚实安全保障。

  二、工作目标:

  通过开展隐患排查治理专项行动,进一步落实学校安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,完善事故应急救援机制,增强师生安全意识和防范意识,杜绝校园安全责任事故的发生。

  三、领导小组:

  组长:xxxx

  副组长:xxxx

  成员:xxx

  四、治理内容:

  1、学校高度重视学校安全工作,建立健全各项安全规章制度,建立安全工作组织领导机构,学校安全工作分级负责,责任到人,并层层签定责任书。

  2、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人群集中场所作为检查重点,严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关,确保校舍修建的质量,全面消除和杜绝学校危房。

  3、定期组织学校安全工作会议,分析学校安全工作情况,定期开展安全工作检查,对发现的事故隐患及时采取有效措施,把事故隐患消灭在萌芽之中。

  4、定期对学校实验室危险物品进行全面检查,加强学校重点部位的`安全管理。

  5、学校要经常对广大师生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全为重点,定期开展应急疏散演练,加强法制教育,提高学生自救能力。

  6、重视学校食品卫生工作,坚决贯彻执行《食品卫生法》,防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。

  7、加强学校值班工作,强化值班人员门卫的责任意识,严格工作纪律,严禁社会闲杂人员随意进入学校。

  8、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会等活动的,必须报教育局批准,并制定安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

  9、做好学校安全档案的归档整理工作,做到精细、规范、不遗漏。

  五、具体要求:

  1、我校要把此次隐患排查整治“百日专项行动”作为今年安全工作的重要任务来抓,成立安全领导小组。结合实际,制定出切实可行的工作方案,并明确分工,落实责任,全面落实隐患排查治理的工作任务。

  2、突出重点,狠抓落实。此次隐患排查整治“百日专项行动”要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,对查处的各类安全隐患,要坚决停用整改,一时无法整改的,要采取有效防范措施,明确具体责任人,加强监控管理,限期整改。

  3、学校要以这次隐患排查治理专项行动为契机,推动事故隐患排查治理工作的深入开展,落实治本之策,建立安全生产的长效机制。

  4、加强宣传教育,发挥监督作用。学校通过采取多种形式,对广大师生加强安全知识、安全法律法规等的安全教育,并通过他们积极的向社会进行宣传,使全社会牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,为隐患排查整治“百日专项行动”创造良好的社会氛围。

小学图书室管理制度10

  一、凡进入阅览室的读者,须持图书馆(室)阅览证且经值班人员验证后,方可进入阅览室阅览,包、书籍、书夹不得带入。

  二、阅览室是文明的学习场所,读者应自觉保持阅览室的。整洁、安静,不得在室内吃东西、乱丢纸屑、声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅,不得在阅览室内拨打或接听手机。

  三、读者取书时,必须将代书板插入新取图书的位置,阅览后自觉归架。

  四、阅览室图书,只限于阅览室阅览,概不外借,若需复印者,须按书价的。5倍缴纳押金后,方可带出发阅览室复印,并要求及时归还,对2小时后仍不归还者,每小时处以押金的10%罚款。

  五、爱护公物人人有责,读者应爱护阅览室内的一切公共设施,不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书,违者将受到严肃处理。

  六、为确保图书馆的'安全,禁止在阅览室内任何地点吸烟,严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。

  七、经出口通道时,如遇监测器报警,有关人员应主动接受值班工作人员检查,不应有不文明礼貌的言行。

  八、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者,以窃书论处,并以书价的10倍处以罚金,对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者应报学校行政或当地部门处理。

小学图书室管理制度11

  一、教职工借阅制度

  1、凡我校教职工均应持本校的`借阅证借阅。

  2、借阅证只限本人使用,他人不能代代。

  3、工具书、珍贵书、特藏书等均不外借,限在室内查阅。

  4、每次限借阅刊量为:职工不得超过4本,教师不得超过8本。

  5、每次借阅期限为:文艺书二星期;教参一个月,如应教学需要,可续借一次。

  6、如不及时办理还书或续借,逾期罚款。

  7、教职工应爱护图书,不得撕页,如有违反视情节轻重予以罚款。遗失图书者,按原价的3-5倍价值赔偿。

  二、学生借阅制度

  1、凡我校学生均应持本校的借阅证借阅。

  2、借阅证只限本人使用,他人不能代借。

  3、借阅时需保持安静,不得喧哗、吵闹,要听从管理人员的管理。

  4、每人每次限借阅2本,其中专业书1本。

  5、借阅人员要爱护书籍,如有卷折、扯、碎、缺、涂、损坏条行码等现象,将视情节轻重予以赔偿。

  6、遗失图书者按原价的3-5倍价值赔偿。

  7、每次借阅期限为二星期,如有特殊需要须办续借手续,续借只限一次,逾期不还者将予以罚款。

  8、如发现偷书现象,则直接送学校政教处作违纪处理。

小学图书室管理制度12

  一、每日按时向师生开放,满足师生的要求。

  二、凡本校师生到图书室阅览或借阅书刊,须持借书证办理借阅手续。必须遵守“图书室读者须知”、“书刊借阅规定”和“书刊赔偿制度”。

  三、借阅者要爱护书刊,不得在书刊上批画,撕剪,不得损坏或丢失,否则按规定赔偿。

  四、图书室工作人员按要求对图书进行登记、分类、编号、上架排放和整理。

  五、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的`图书、报刊或其他资料,不得拿出室外。

  六、建立图书目录索引卡片,以便查阅。

  七、图书室须保持清洁、安静和应有的照明度。

  八、密切配合学校教育教学教研等各项工作,主动提供有关资料,定期介绍新书刊内容。

小学图书室管理制度13

  1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。

  2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的.帐册,做到帐物相符。

  3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

  4、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。

  5、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。

  6、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。教师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过5本,文艺作品不超过2本,时间不超过一个月;学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周;班主任为学生集体借阅,每次人均2本,借期2个月;逾期不还者,罚停借一月。

  7、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。

  8、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。

  9、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。

小学图书室管理制度14

  根据上新集镇中心学校安全工作专题会议要求,结合县教育局关于开展20xx年学校安全工作检查暨县级平安校园创建验收工作会议精神,我们联校于12月11日下午组织技术专班,对大庙联校各村小的.学校安全隐患进行了全面排查,对存在的问题现场进行了处理,对一时不能解决的安全隐患,限期进行整改。

  一、排查领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  二、排查鉴定内容

  此次安全隐患排查内容包括:学校房屋砌体、屋面、围墙、门窗、走廊、电路、学校公共设施、体育设施、防雷设施、防盗设施、公共厕所、学生上放学所乘车辆、周边环境等。

  三、排查鉴定情况

  通过专班逐校排查鉴定,存在如下安全隐患:

  1、大庙小学、龙井冲小学、余家岗小学、水口寺小学上次县局要求封闭的c级和d级生活用房,特别是余家岗小学食堂是d级危房,村委会不同意封存的问题。

  2、余家岗小学三楼渗水。

  3、余家岗小学学生上、放学过公路学生安全。

  4、龙井冲小学陈丹仲垸学生上、放学翻山安全。

  5、各村小梯椄、电路进行排查,未发现问题。

  四、整改措施

  1、要求余家岗小学同村委会协商,对师生食堂进行封存整修。

  2、对大庙、龙井冲、水口寺小学生活用房进行封存。不让学生在闲置用房中活动。

  3、要求余家岗、龙井冲小学教师加强对学生上、放学安全教育,放学护送教师落实每天每人。

  4、要求余家岗小学三楼渗水问题与村委协商解决。

  5、要求各校星期一对全体学生进行一次校内校外安全教育,各村在本周开展一次安全应急演练。

小学图书室管理制度15

  一、图书室、阅览室规则:

  1.图书室、阅览室应保持绝对安静,不得大声喧哗,保持安静的学习环境。

  2.进入图书室、阅览室严禁抽烟。

  3.阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读,不得携出室外,也不出借。

  4.学校确定的'贵重书籍、绝版本,只准在图书室查阅,一律不出借。

  5.外单位如需向本校图书室借阅图书,须经教导主任同意,出具借据,写明归还日期,方可提书。

  二、教职工借还书规则:

  1.教师借业务书借期为一学期,期末将所借的用书及时归还图书室。

  2.教职工借阅其它书籍每次限借二本,期限为一个月。

  三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。

  1.凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。

  2.各人所借图书,应妥善保管,如有涂污、撕损或遗失者,酌情赔偿。

  三、学生借还书规则:

  1.凭图书室发放的借书证借书,不得代借。学生离校时应办理还书手续。

  2.学生按规定日期凭借书证借阅图书,每次限借一本。

  3.毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。

  四、赔偿制度:

  1.读者应爱护图书,因污损但不影响流通的,按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。

  2.遗失图书原则上必须赔偿相同版本的原书,如无法购到原书,则按原价加倍赔偿,贵重书和绝版本须以4--5倍价格赔偿。

  3.成套多卷书(二本以上)如遗失一本,按成套书价赔偿,但原书仍由图书室收藏。

  五、剔除旧书原则:

  1.属内容不健康书刊,一经发现,立即剔除。

  2.复本过多和流通量过低的。

  3.陈旧、破损严重

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