学生手机管理制度优秀

时间:2023-01-31 09:11:40 制度 我要投稿

学生手机管理制度优秀

  随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用制度,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,下面是小编精心整理的学生手机管理制度优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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学生手机管理制度优秀1

  为了更好的教育学生、学习,并养成良好的生活习惯,维护学校教育教学秩序,促进学生身心健康,系部在广泛征求意见,结合我校实际情况,特制订本规定:

  一、携带规定:

  凡因自身情况确需携带手机的,须由家长填写同意意见,经班主任同意且汇报系部。

  二、使用规定:

  (一)上课期间(包括体育课、自习课)、考试期间学生一律关闭手机,禁止使用,如发现有以下情形即可收缴手机并通知家长到校认领。

  1、手机铃响,拨打、接听电话;

  2、用手机发、看短信息;

  3、玩手机(如看视频、听音乐、看电子书籍、游戏等)。

  (二)用手机编辑、传播黄色下流网页、内容,视违法行为,立即收缴手机,情节严重的,可移交机关处理。

  (三)用手机发送考试作弊内容,立即收缴手机;用手机联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动,除收缴手机外,情节严重的,可移交机关处理。

  (四)不允许因给手机电池充电而私自乱接电源,如因充电引发火灾事故的.,要追究责任。

  (五)学校不提倡在校学生使用手机,如学生丢失手机,由学生个人负责,学校概不负责。学生违规使用手机,当场由老师暂时收缴,然后交到班主任老师集中处理(主动配合上交手机的,可减轻处理;拒不交手机的,要严肃处理)。

  三、强调说明:

  1、若在上课期间、课间、就寝时间使用手机,班主任、任课老师、宿舍管理人员等,可暂时收缴其手机交班主任,并通知家长到校及时处理并领取手机。

  2、凡被收缴的充电器、数据线、手机,如家长不及时来校领取的,对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失,老师和学校不承担任何责任。

学生手机管理制度优秀2

  一、小学生不准带手机进校。

  因上课需要,经教导处同意备案的、遵守手机使用规定的,在上课内可以按授课老师要求使用手机。

  学生在校园内使用手机,必须遵守如下规定:

  1、学生带手表手机进校要经家长和班主任同意,并在班主任处登记好。

  2、学生手表手机需本人妥善保管,如有丢失,学校和班级不承担任何责任。

  3、学生在上课(含实验课、自习课、集会等)期间,必须关闭手表手机电源(关机),此期间禁止使用手表手机。手表手机铃响,拨打、接听电话;用手表手机发、看短信息;玩手表手机(如看视频、听音乐、看电子书籍、玩游戏等)均视为违纪。

  学校教职工对违规使用手机的学生,要立即当场制止,进行批评教育,给予口头警告并当场收缴手机。

  4、不允许因给手机电池充电而私自乱接电源,在教室或其他场所给手机充电,一经发现,没收手机、电池或充电器。如因充电引发火灾事故的,要追究责任。

  5、违反规定被收缴手机的.,其违规使用手机收缴后交班主任,期末由违规使用手机本人交书面保证书后由家长来校领回手机,并视其态度给予适当的纪律处分。(借别人手机违规使用的同等处理)。

  6、对于收缴手机时釆取不合作、粗野的态度,拒不接受教育或拒绝交岀违规使用手机的,情节属一般的,给予相关同学警告或严重警告的处分;情节严重的,给予记过或以上处分。

  7、学生在任何考试中,必须将手表手机关机并主动交监考老师,凡发现使用手表手机都均认定为作弊并收缴手表手机。

  8、用手表手机浏览不健康内容或联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动,除收缴手机外,情节严重的,可移交公安机关处理。

  9、因特殊情况学生急需与家长或特定的部门如公安等)联系的,可以报请班主任或任课教师同意后,临时使用手表手机。

  10、凡被收缴的充电器、数据线、手机,如家长在规定时间内不来校领取的,对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失,老师和学校不承担任何责任。

  二、教师使用手机管理

  (一)课堂手机管理

  上课期间,授课教师应以身作则,将手机关闭或调到静音状态,不得有接打电话、玩手机、发短信等使用手机行为。

  (二)会议手机管理

  会议期间,教职工应将一切通讯工具置于静音或振动状态,不接打电话、不玩手机或上网,如遇特殊情况必须接听电话,到会议室外接听。

  (三)培训手机管理

  培训期间,参训人员应保持培训会场安静,将手机调到静音或振动模式,不得在培训会场接打电话。如遇特殊情况必须接听电话,到培训会场外接听。

学生手机管理制度优秀3

  一、指导思想

  根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕3号)文件要求,为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,为贯彻落实《通知》精神,我校结合实际制定了本校学生手机管理工作方案。

  二、重要意义

  加强学生手机使用的`教育和管理,有助于学生保护视力、形成健康作息、专注学习活动、促进情感交流,能有效防止学生手机依赖、阻隔不良信息、避免沉迷游戏、杜绝相互攀比,有利于确保正常的教育教学秩序,营造精心学习的良好氛围,促进学生全面可持续发展。

  三、具体要求

  1、学校告知学生和家长,不得将个人手机带入校园。

  2、携带电话手表的学生进校前必须关闭手表,离校前方可开启。

  3、学生在特殊情况下确需要与家长联系时,可使用学校门卫室的公用电话与家长联系或通过班主任与家长进行联系。

  4、加强课堂教学和作业管理,教师不得用手机布置书面作业或要求学生利用手机完成作业,严禁将作业通过手机变相布置给家长。

  5、学校通过升旗仪式、校会课、心理广播等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。

  6、学校通过家委会、家长学校、家长会、家访等途径,加强家庭教育指导,引导家长对孩子使用手机的督促管理,注重亲子沟通,带头防止手机依赖,形成家校协同育人合力,共同打造学生身心健康守护网。

  7、班主任指导学生建立各个班级的手机使用规范,日常及时提醒、制止和矫正孩子过度使用手机、沉迷网络等行为,并与家长及时沟通。

  8、学校开设紧急联系电话,方便家长或学生在紧急情况下进行联系。

  学校紧急联系电话:

  四、实施步骤

  1、学校集体讨论并制定相关工作方案。

  2、下发告家长书,让家长知晓相关要求。

  3、班主任指导学生建立班级的学生手机使用规范,并告知家长,督促家校共同遵守。

  4、学校加强日常管理,每学期通过家委会会议、家长问卷,学生座谈会等渠道了解实施具体情况,发现问题并及时整改。

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