小学三年级班级管理各项制度

时间:2022-10-21 14:39:15 制度 我要投稿

小学三年级班级管理各项制度

  在日新月异的现代社会中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学三年级班级管理各项制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级班级管理各项制度

  小学三年级班级管理各项制度1

  三八班班级“一卡双星”公约:

  一分耕耘一分收获,一卡双星我最多

  三八班“一卡双星”班级管理制度:

  1、一卡双星真是好,要想获得靠努力。

  2、星卡熠熠光闪耀,认真付出人人得。

  3、积少成多看表现,荣誉勋章星卡换。

  4、各科老师都有卡,全面发展才最棒!

  三八班班级“一卡双星”兑换标准:

  1、老师10次口头表扬、5次优秀作业、1次特别出色表现、2次积极参与活动等兑换星卡1张。

  2、10张星卡兑换一张文三好少年。

  3、7张文三好少年兑换荣誉勋章。

  “一卡双星”发放标准:

  文明卡:

  1、热爱祖国,升国旗奏国歌时脱帽肃立、自觉敬礼。

  2、坚持佩戴红领巾,能够规范标准的敬队礼。

  3、文明礼貌,见到老师,长辈、客人,面带微笑,主动问好!

  4、言语文明,经常使用文明用语,不说脏话,不骂人。

  5、注重仪表,服装整洁、搭配合理、按照规定穿着校服。

  6、做好个人卫生。勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,指甲内无污垢,身体无异味。

  7、劳动值日,积极主动,打扫彻底,自觉保洁。

  8、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾。看见果皮纸屑,自觉捡起。

  9、课间活动不推搡,不打闹,不开展危险性游戏。

  10、上下楼梯,靠右慢行,自觉成队、轻声细语;

  11、排队入校,踩点走线,不加队。

  12、按照规定地点接送,不让家长围堵学校门口。

  13、说过的话要努力做到,完成不了要及时道歉。不撒谎。

  14、借了别人的东西要按期归还。未经允许,别人的东西不乱动。

  15、主动帮助有困难的同学,为他人提供力所能及的帮助。

  16、自觉遵守交通规则,不闯红灯,不骑车上学。

  17、低声细语,公共场所不大声喧哗。

  18、观看比赛、演出热情鼓掌,文明喝采。

  19、爱护公共设施、花草树木。不攀爬损坏、不乱涂乱画、不折损花枝。

  20、勤俭节约,节粮节水节电,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧。

  学习星

  1、课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。并主动先老师、同学请教。

  2、上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。

  3、认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,是否需要补充。

  4、善于发现,勤于思考,敢于质疑,勇于表达,大胆发表自己的见解,对不懂的问题主动向教师请教。

  5、发言时,站得直,口齿清,声音要洪亮。

  6、主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。

  7、与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。既会客观公正的评价自己,又能客观公正评价别人。

  8、独立完成教课书上所要求的各类操作实验,操作步骤正确规范。

  9、书写姿势正确。“一尺、一寸、一拳头”。

  10、书写端正大方,字迹清晰、干净洁净。文字和符号规范,格式美观。

  11、复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作业。及时上交,错题及时订正。

  12、能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面。

  13、对搜集的各种资料能进行简单的分析、归类、整合

  14、坚持阅读,爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。

  15、边读边想、圈点勾画、坚持写读书笔记。

  才艺星

  1、积极参加各类活动,发展自己的兴趣特长。

  2、坚持参加每次活动,如身体不适或其他原因需提前给辅导老师请假说明。

  3、明确任务要求,提前做好各项准备工作。

  4、自觉遵守活动的时间、纪律要求。不迟到,不早退。

  5、积极主动,按照活动的要求和标准,尽自己最大的努力去做。

  6、要敢于挑战自己,展示自己,锻炼自己。

  7、同伴之间要团结协作,相互配合。

  8、注意做到安全自护,防止意外情况的发生。

  9、每次活动后,要及时完成老师布置的各类活动作业。

  10、记录自己的活动体会与收获,并与大家分享自己的感受。

  11、外出活动时,听从老师要求,遵守时间规定、带好相关用品,时刻跟随队伍,有什么问题情况及时和老师沟通。

  12、协调好学科学习与各类活动之间的关系。

  附小学生守则:

  1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

  3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

  4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

  5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

  6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

  7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

  8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

  9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

  10、热爱大自然,爱护生活环境。

  小学三年级班级管理各项制度2

  一、常规卫生工作

  1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。

  室内卫生做到:

  1、窗玻璃干净整洁。

  2、室内地面干净、清洁、无灰尘。

  3、室内课桌椅整齐、墙壁无污痕。

  4、课桌内无杂物纸屑。

  5、卫生工具齐全。笤帚、拖把、垃圾桶等摆放整齐。

  6、一天3次及时倾倒垃圾并作好全天保洁。

  包干区卫生做到:

  1、无纸屑、痰迹、果皮及其他杂物。

  2、墙壁无乱涂乱画,保持清洁。

  二、保持个人卫生

  1、服装整洁、勤剪指甲、常洗澡,不留长发。

  2、饭前便后要洗手,不吃零食和不干净的东西,不喝生水。

  3、认真做好广播体操和眼保健操,养成良好用眼习惯。

  4、学生定期参加体检,发现疾病及时告诉家长给予治疗。

  小学三年级班级管理各项制度3

  在班级管理过程中,全体学生参与管理,提高了学生自我管理能力。让学生成为班级的主人。班级提出“自己的事情自己做,自己的规范自己守,要求每一位学生都能自理自律,自我督促,相互提醒,互相监督。”

  一、实行"值日生"制度。

  在班级中,每一个学生都是集体的小主人,为使每个学生都能参与班级管理,同时也逐步提高学生的组织管理能力,我班实行"值日生"制度,即班级中的每个学生轮流当一天的值日生,协助班主任做好每天的班级日常管理工作。

  1、检查红领巾佩戴并记录。

  2、每天早上清扫班级工区。

  3、自由活动时间清扫窗台。

  二、小组长负责制。

  各小组民主选出小组长

  1、负责每天收发作业。

  2、协助同学完成老师布置学习任务,如:抽读,抽背课文等。

  3、组织小组成员完成以小组为单位的各种活动。

  三、实行小干部责任制

  根据班级生活和发展的需要,本班实际在班中增设了多个班级管理岗位,有能力的学生都能在集体中找到自己的位置,承担责任,享受权利,学会合作,学会尊重,锻炼能力,展示才华。

  班长责任:多关心学生,起带头作用,帮助老师管理班级,老师不在时起到老师的'作用,待人和善,不偏心。做好出勤记载。

  劳动委员:安排和监督好每天各小组清洁卫生。

  生活委员:

  1、每周检查同学个人清洁卫生。

  2、协助劳动委员安排和监督好每天各小组清洁卫生。

  3、解决同学生活上的困难。如:帮助没带餐具的同学,帮助生病的同学等。

  体育委员:

  1、协助体育老师工作。

  2、协助班主任老师搞好运动会。

  3、组织好班级两操,并做好记录。

  文娱委员:

  1、协助音乐老师工作。

  2、协助班主任老师组织各项文娱活动。

  四、灵活运用激励机制。

  学生良好行为习惯的养成不是一朝一夕就可形成的,必须反复抓,抓反复。尤其是对那些行为习惯比较差的学生,通过榜样示范的力量去争取.通过同龄效应去帮拉,运用一定的激励去鼓起他们。同时对小干部也要多帮助,多鼓励。另外小干部不是终身制,表现好的,负责任的要表扬奖励。用成功的喜悦强化学生的行为,培养学生辨别是非的能力,从而使学生形成良好的行为习惯。

  小学三年级班级管理各项制度4

  指导思想

  为了营造一个民主、宽松、积极上进的班级氛围,使全体学生在这个班集体中尽可能的愉快而高效学习而制定此细则。

  具体内容

  每位学生基础分为100分,根据学习、纪律、劳动卫生等情况给予扣分或加分。

  扣分细则

  一、早操和晨读

  1.早操前,少先队员红领巾未带者扣2分,连续两次未带者扣5分,连续三次或三次以上者扣10分,并给予批评通报;

  2.红领巾连续一周佩戴者加1分;

  3.铃声响后尽快按要求站好队形,每天最后两位入列者扣1分,队形不整齐,讲话、干扰别人或随意摆动一次扣1分。

  4.认真做操,保持适当距离,不认真者、干扰其他人者一次扣2分。

  5.认真按语文或英语老师的要求进行晨读,不做与晨读无关的事情,不讲话,不哗众取宠,违规一次扣1分,严重者扣2分。

  6.晨读表现优秀的同学加1分;

  二、上课纪律

  1.上课铃响,以最快速度回座位,准备好当堂课相关的课本、文具等,静候教师的到来。若教师未到必须保持教室安静,自己预习将要学习的内容,或复习学习过的内容。不讲话,不做与课堂无关的事情,违反一次扣5分。

  2.上课时要认真听讲,积极思考并回答老师提出的问题,发言要举手,尽量保持教室的安静;不移动桌凳,不摆弄文具,不走神,不做小动作,不讲话或插话,违反一次扣5分。

  3.一堂课内主动发言两次以上的,加3分。(由本人如实告知小组长);

  4.被教师表扬者,每次加3分(负责人记录);

  5.上课被两次以上点明批评的,扣5分;

  6.上课铃响后还没有就座好的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣5分。

  7.上课时虚心接受老师的教导和服从各种安排,如对老师讲授的内容不理解,可以根据当时情况恰当地向老师提问,若上课不便提问,下课再单独与老师交流;对老师的安排不满意,需要诚恳的向老师说明情况。禁止当堂以各种理由顶撞老师,或私下说老师坏话,违反一次扣3分。

  三、课下纪律

  下课时可以从事健康积极的文娱活动,如看书、绘画、益智游戏等。不打骂,不追赶,不进行声响或动作幅度大的活动,违反一次扣3分,造成不良影响者扣5分,后果严重者扣10分。

  四、完成作业

  1.作业得“优”的,加3分;

  2.作业连续评优三次者,加5分;

  3.作业不订正的,扣5分;

  4.按时按要求,认真独立完成老师布置的课堂作业,不按时或不认真或不按老师要求一次扣5分,抄袭或给别人抄袭一次扣5分,不完成一次扣5分;

  5.无故不按时交作业一次扣5分,缺作业一次扣5分。(一天之后算缺交)且一定要补交,如果一个月内三次以上拒交作业者,扣10分。

  6.优秀作业被老师贴在墙上者,加3分;

  7.连续1周不扣分的小组组员每人每次加5分。

  五、劳动卫生

  1.每天早锻炼之前检查,并全天维护自己桌凳周围的清洁,被老师发现一次不清洁者扣2分;

  2.座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人2分,查不出则扣座位人1分;

  3.随意扔废纸及其它垃圾(垃圾不入桶),扣2分;

  4.没在规定时间内完成保洁任务的,扣5分;

  5.对于完成卫生工作明显不合格,受到学校批评的小组每位组员每次扣2分;

  6.未很好执行承包任务(如垃圾未及时倒掉,卫生工具摆放不整洁,课桌椅摆放不齐,黑板没及时擦,黑板下边沿有粉笔灰,讲桌不干净,粉笔盒没摆整齐等)扣2分;

  7.积极参与,并认真按时完成每周三,以及老师安排的各种劳动,一次不认真或未按时完成扣2分,有意不参与扣两分;

  8.周三卫生检查为不清洁,相关人员扣3分;最清洁时,相关人员加3分;

  9.连续1周不扣分的小组组员每人每次加1分。

  六、其他加分及扣分

  1.得到老师或同学认可的进步者,加3分。

  2.在班级各种评比中评优一次加2分。平常测验单科前十名,分别加10分、9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分,大型考试,如期中和期末,双倍加分。

  3.考试成绩进步5名者加3分,进步10名者加6分,进步15名者加9分,一以此类推。

  4.被学校点名批评一次扣5分,其他临时扣分听从老师安排,一般一次扣分不超过2分。

  5.被学校点名表扬一次加5分,其他临时性的加分听从老师的安排,一般一次加分不超过2分。

  6.连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加8分;

  7.文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加10分;

  8.拾金不昧者加10分;

  9.担任班干部、科代表、小组长加5分/周;

  10.得“流动红旗”一次,全体未扣分同学加3分;

  11.记分人员在记分过程中,不认真对待的,扣2分;

  12.班干部、科代表、小组长带头违反班级纪律,扣10分;

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