管理考核制度

时间：2022-07-22 08:52:30 制度我要投稿

管理考核制度（精选9篇）

　　在当今社会生活中，制度的使用频率逐渐增多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编帮大家整理的管理考核制度（精选9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

管理考核制度（精选9篇）

　　管理考核制度1

　　一、指导思想：

　　为进一步加强和改进学校德育工作，营造和谐温馨校园，倡导做文明学生，健全班级管理考核机制，特制定本方案。

　　二、组织领导

　　在学校校委的正确领导下，学校成立了由政教处牵头，校保卫组、团委、学生会、教研组、值班领导等相关人员组成的班级管理考核小组，每日对班级管理情况进行逐项考核并评比公布。

　　三、考核内容

　　1、出勤。（2０分）

　　由学生会负责考核。早自习，晚自习铃一响，开始到各班检查，每缺席一人，扣1分。

　　2、环境卫生。（3０分）

　　由学生会负责考核。早自习及晚自习铃一响，开始对各班教室和卫生区进行检查。

　　教室卫生：

　　（１）教室与走廊地面保持整洁，每发现纸屑、果壳等脏乱地方一处扣1分。

　　（２）讲台讲桌黑板保持干静，劳动工具等物品摆放整齐，违规一例扣1分。

　　（３）课桌椅摆放不整齐扣１分。

　　室外卫生：

　　（１）路面、操场、草坪应保持干净，无纸屑果壳等其它废弃物，每发现一处扣1分。

　　（２）教学楼、宿舍楼的走廊、楼梯间、台阶、扶手、墙面、镜子等要保持干净，违规一例扣1分。

　　（３）自行车未摆放整齐，扣1分。

　　（４）水沟有积水、垃圾等其它杂物，每发现一处扣1分。

　　（５）其它情况酌情扣分

　　教室、卫生区都要做到一日三扫，却早上的晨扫，中午的捡扫，下午的清扫，每周五大扫除一次。打扫卫生要及时进行，质量要高，标准要严，注意卫生重在保持。发现一次未打扫扣3分，不及时、不干净或未保持扣2分。

　　3、行为规范。（10分）

　　由政教处、学生会负责考核。

　　（１）学生仪表规范，衣着端庄，不穿奇装异服，不穿拖鞋来校，不佩戴首饰，男生不留长发和怪异发型，男女生不染发。违规一例扣1分。

　　（２）不乱抛纸屑果壳等杂物，不踩踏草坪，违规一例扣1分。

　　（３）出操、升旗和集会等来回都要排队，且迅速、整齐，违规一例扣1分。每迟到１人扣0.5分，缺席１人扣1分。

　　（４）加强安全防范，教室门窗要及时关锁，随手关灯。违规一例扣1分。

　　（５）教学区、宿舍、食堂等公共场所不得大声喧哗，不准吹口哨。违反一例扣1分。

　　（６）爱护公物，损坏要及时赔偿。违规一例扣1分。

　　（７）语言文明，礼貌待人，尊重老师。违反一例扣1分。

　　（８）校内、校外都不得携带管制刀具等危险物品。违反一例扣2分。

　　4、学校纪律。（25分）

　　由政教处、保卫组、学生会负责考核。

　　（１）发现打架斗殴的班级扣5分，打群架扣10分。（以保卫组立案为基准）。

　　（２）打游戏机、打桌球，每发现一个扣3分。

　　（３）在公共场所（教室、寝室等）打扑克等参与赌搏的，每发现一人扣5分。

　　（４）出现辱骂老师不尊重老师等行为的班级，每发现一例扣5分。

　　（５）规定在校吃住人员，在校外吃饭、住宿每发现１人扣3分。

　　（６）其它违反校风校纪行为，酌情扣分。

　　5、寝室管理。１５分

　　由保卫组、宿管会负责考核。

　　（１）住校生管理到位，尊重寝室长，违规一例扣1分。

　　（２）早上不按时起床，出操迟到，违规一例扣1分。

　　（３）晚上就寝且熄灯后大声讲话，影响其它同学休息，私自留同学在寝室住宿，违规一例扣1分。

　　（４）晚上就寝且熄灯后，住宿生外出不归，点名不在，违规一例扣1分。

　　（５）住宿生不按时打扫寝室卫生的扣1分。

　　6、奖励分项。１０分

　　由政教处、学生会、团委负责考核。

　　（1）在学校竞赛中，团体获得第一名得2分，第二名得1.5分，第三名得1分。个人获得第一名得1.5分，第二名得1分，第三名得0.5分。

　　（2）向学校广播站投稿，完成每周任务的得2分，多或少一篇扣0.5分。

　　（3）因好人好事等被学校通报表扬的，每一例加2分。

　　四、考核说明：

　　１、班级管理的考核结果作为每周评比“文明班级”和学年度“优秀班主任”的重要依据。

　　２、所有考核内容满分100分（奖励分项除外），各项扣分直至扣光为止，奖励分项最高分为１０分。

　　签发人：

　　青湖中学

　　管理考核制度2

　　一、考核范围

　　各分公司及各生产车间。

　　二、考核办法

　　主要考核生产经营过程中的材料利用率、利润率、运费收入比率、资金周转率和货款回收率。以财务部制订的目标成本作为成本结转的依据，新产品、工装、木型、零活等未制订目标成本的，按照技术部门出具的工时定额、材料定额，销售部门出具的发货清单及运输派工单进行结算。具体办法如下：

　　㈠、对XX分公司的考核办法

　　对机械制造分公司主要考核利润率、资金周转率和货款回收率。

　　1、利润率为25%，每升降1%奖罚分公司1000元，由分公司分解到责任人。

　　2、资金周转率为0.46，根据分公司的资金占用情况，计算资金周转率。每升降0.05奖罚分公司500元，由分公司分解到责任人。

　　3、货款回收率为100%，每升降1%奖罚分公司100元，由分公司分解到责任人。

　　㈡、对铸工车间的考核

　　主要考核成品合格率和黑砂内废铁管理情况。

　　1、成品合格率为75%，月末根据当月零工队结算工资的入炉料吨数、铸件入库吨数，计算铸件合格成品率。每升降1%奖罚车间100元，由车间分解到责任人。

　　2、黑砂内废铁管理情况：要求清砂、清锈及车间倒出的黑砂内不能混有面包铁、机铁（小机铁除外），公司将不定期进行检查，视情况进行奖罚。

　　㈢、对锻工车间的考核

　　主要考核板材利用率和辅料小时成本。

　　1、板材利用率为85%，根据当月仓库提供的领料数、废钢退库数及车间内未退库的备用下角料，计算材料利用率。每升降1%奖罚车间100元，由车间分解到责任人。

　　2、辅料小时成本为元，按每月节超情况进行奖罚，由车间分解到责任人。

　　㈣、对加工一、二车间、安装车间及机修车间的考核

　　主要考核利润率。加工一车间利润率为1%、二车间利润率为0、安装车间利润率为0.5%、机修车间利润率为2%。按会计报表上提供的盈亏数，与目标成本相比较计算利润率。每升降0.5%奖罚分公司100元，由分公司分解到责任人。

　　㈤、对XX分公司的考核

　　对汽车部件制造分公司主要考核利润率、材料利用率、资金周转率和货款回收率、运费收入比率。

　　1、利润率为7.5%，每升降0l5%奖罚分公司1000元，由分公司分解到责任人。

　　2、材料利用率为68%，根据财务提供的当月领料数和下角料数，计算材料利用率。每升降1%奖罚分公司300元，由分公司分解到责任人。

　　3、资金周转率为3.6，根据分公司的资金占用情况，计算资金周转率。每升降0.1奖罚分公司500元，由分公司分解到责任人。

　　4、货款回收率为100%，每升降1%奖罚分公司100元，由分公司分解到责任人。

　　5、冲压产品运费收入比率1%，收割机产品运费收入比率2%，按当月收入和运费计算。每升降0.1%奖罚分公司100元，由分公司分解到责任人。

　　㈥、对冲压一车间的考核

　　主要考核万元产值辅料消耗情况。万元产值辅料消耗定额为83元，按每月节超情况进行奖罚，由车间分解到责任人。

　　㈦、对冲压二车间的考核

　　主要考核辅料消耗情况。根据每月辅料消耗节超情况进行奖罚，由车间分解到责任人。

　　三、其它事项

　　1、各单位必须如实提供数据，坚决杜绝人为的调整现象，公司将不定期进行抽查，以核对账实是否相符，发现作假现象，加倍处罚，情节严重者调离工作岗位。

　　2、由于工资在车间制造费用中占很大比重，在工资发放不及时的情况下，允许车间合理运用预提和待摊进行调整，到年底汇算结清。

　　3、计算材料利用率时，各车间的领料数应等于入库零件的材料重量和下角料重量之和。

　　4、本办法由公司财务部负责解释，自20xx年8月起执行。

　　管理考核制度3

　　第一章总则

　　第一条为进一步强化基础管理工作，加强公司基础管理考核的力度，促进各项规章制度的执行与落实，规范员工工作行为，维护公司工作秩序，依据有关规定，特制定本规定。

　　第二章工作礼仪

　　第二条工作态度及待人接物和蔼谦逊，不强词夺理，不与人争执。

　　第三条讲文明礼貌，遵守社会公德，不打骂他人。

　　第四条上班注意仪容仪表，着装整齐大方，禁止穿着怪异或暴露，禁止穿无领上衣、短裤、沙滩鞋、拖鞋等。

　　第五条不留怪异发型，不染发。

　　第六条保持工作区域及公共区域卫生。

　　第七条不在工作间内吸烟。

　　第八条爱护公司设备设施。

　　第九条凡违反上述2—8条，视情节轻重，分别给予：情节轻微给予口头警告、情节较重给予通报批评、情节严重罚款30元。

　　第三章工作纪律

　　第十条严格遵守考勤、休假制度，不迟到，不早退，按规定休假。

　　第十一条工作时间不作与工作无关的事，不与他人闲聊，不到其他部室逗留、聊天。

　　第十二条工作时间不得上网玩游戏、聊天或浏览不健康网页，或利用网络传播不利公司或违反法律法规的言论、文章等。

　　第十三条工作时间内不得酗酒，工作区域不得大声喧哗、嬉戏、打闹，无业务需要不得长时间打电话。

　　第十四条违反上述第10—13条，视情节轻重给予罚款50—100元，情节严重根据集团相关规定给予行政处分。

　　第四章工作管理

　　第十五条遵守公司的各项管理规定及制度，确保工作质量和工作效率。

　　第十六条服从领导，听从指挥，随时及时办理领导交办的各项工作任务。

　　第十七条认真履行岗位职责，不相互推诿扯皮。

　　第十八条按时报送各类计划、报表、资料，保证内容数据真实详细。欢迎您访问，欢迎您访问，

　　第十九条按时参加公司或部门召集的各类培训、集体活动，因特殊情况不能参加培训或集体活动的，按程序请假。

　　第二十条违反上述14—18条，视情节轻重给予罚款100—500元，情节严重根据集团相关规定给予行政处分。

　　第五章附则

　　第二十一条对于部门违纪由部门经理承担责任。

　　第二十二条凡部门员工一般违纪部门经理未能及时、有效地作出处理，致使该现象累计出现三次以上五次以下，扣罚部门经理当月岗位工资的10％，严重违纪累计三次以上扣罚部门经理当月岗位工资的50％。

　　第二十三条本规定自20xx年一月一日起执行

　　第二十四条本规定具体实施办法同《公司考核实施细则》之规定。

　　第二十五条本规定解释权归公司考核小组。

　　管理考核制度4

　　为了调动教师做好教育教学工作的积极性，努力提高教育教学质量，办人民满意的学校，特制定教师教学工作管理考核细则。

　　一、考核内容：

　　（一）备课（20分）

　　1、要求：认真学习课标，钻研教材，把握教材的重难点，领会编者意图；认真研究学生，结合学情，科学制定教学目标，合理安排学法、教法；教案书写规范，内容详实，体现课改理念。做好课后的教学反思，教学反思应对自己教学中的成败作深入的分析，反思不得少于备课节数的1/2。（45周岁以上不得少于1/3）

　　2、考核量化标准：备课达要求获满分。备课课时数不足，每少备一课时扣2分；无教案上课的，发现一次扣5分；教案不按时上交检查的一次扣2分；教案质量较差者酌情扣1—2分。反思不符合要求的扣2-5分。

　　（二）上课（15分）

　　1、要求：提前到岗，预备铃响之前做好上课前的一切准备（以抽查、平时观察为主）；到专用教室上课的，要让学生在上课之前到达上课地点；课堂教学要体现课改精神，教学目标明确，教学环节清楚，合理使用现代信息技术，练习、作业合理，突出实效性。严格执行课程计划，按课表进行上课，不坐着上课，不拖堂，不随意调课；中途不得离开课堂；上课时通讯工具设置振动或无声，不接听，不接待来客；教态自然大方，符合师表形象。

　　2、考核量化标准：上课达要求获满分。上课迟到、早退或中途随便离开教室及提前下课的，发现一次扣4分，无故不上课的，发现一次，此项不得分。随意调课或挤占其它课的，发现一次扣6分（含随意让课给别人）；坐着上课的（生病除外）、上课时使用通讯工具的（含未设置振动或无声的）、随意接待来客的，发现一次扣2分。

　　（三）教学科研（25分）

　　1、要求：

　　①骨干教师每月上一节展示课，35周岁以下每学期上校研究课不少于两节，其他教师不少于一节；积极承担学校安排的外出听课、对外开课、参加各类竞赛活动。

　　②公开课教案必须在本月“六认真”检查前交给教研组长。

　　（2）听课（10分）

　　学校中层及以上领导、教研组长、骨干教师、35周岁以下的教师每周听课不少于2节，其他教师每周听课不少于1节。②对所听的课要做好详细记录，针对教学的一个或几个环节要有自己的思考，提倡对教学的小环节进行评价，最后有较为客观的总体评价。没有评价的一次扣1分。

　　（3）课题（5分）

　　搞好课题研究，人人参与。服从课题组分工，及时上交有关课题资料（此项45周岁以上的教师不作要求）。

　　2、考核量化标准：达要求获满分。公开课无故不上的扣10分，未精心准备，质量不高的扣除5分；听课课时不足的，少1节扣2分；未及时上交公开课课案的，一次扣除2分；45周岁及以下的教师，没参与课题研究的每月扣除5分，不能及时上交有关课题资料的每次扣除2分。

　　（四）作业（20分）

　　1、要求：

　　（1）作业布置量适中，形式多样，有一定的深度和广度。对学生的作业要求严格，学生书写认真，格式规范；教师批阅细致，及时发现作业中存在的问题，并让学生及时订正；批阅符号正确，注明批改日期；

　　（2）美术学科，检查学生美术作业；科学学科，检查学生实验记录；信息学科，检查学生上机记录；体育学科，检查运动队训练记录，考查训练情况。另外检查专用教室使用记录。

　　2、考核量化标准：作业优秀率达70%的为优秀，达60%的为良好，达50%的为合格，45%以下为不合格。作业没有及时批改的，一次扣2分。批改不规范的扣2-5分。作业优秀得满分，良好得16分，合格得12分，不合格得1—8分。

　　（五）辅导（10分）

　　1、要求：有明确的提优补差计划，辅导记录认真详实，辅导效果好。合理利用时间进行辅导，做好提优补差工作。

　　2、考核量化标准：一周辅导至少两次。少一次扣1分。

　　（六）过关检测（10分）

　　1、要求：每个单元学习结束后，要对学生的学习情况及时检测备查。

　　2、考核量化标准：教导处根据各年级各学科教学进度进行检查；未对学生及时进行阶段性检测，每次扣除2分。

　　二、考核办法：

　　1、六认真每月检查一次，各教师按照学校要求将自己教学六认真材料交到固定地点，接受检查。

　　2、每月对教师的某项考核内容进行抽查一次，抽查的情况也作为月查考核内容。

　　3、对于在检查中比较难把握的分值，由检查人员集体讨论决定。

　　4、本考核细则试行过程中，如发现不合理或不完善的地方，学校将及时补充或修改。

　　管理考核制度5

　　第一条人事考核体系

　　对原有的月度考核、劳动态度评价等考核形式进行系统整合，再加以专业化、形式较为科学的人事考核体系。

　　1.劳动态度评定：

　　根据退休金发放制度进行季度劳动态度评定，日常考核中不评议劳动态度。劳动态度评定实质上是考核员工是否达到公司要求的基本工作标准，这个标准是文化标准，包括基本行为规范、责任心、敬业精神、奉献精神和团队精神五个方面。

　　2.工作绩效考核：

　　工作绩效考核是对日常业务工作表现的考核，是由各级行政主管去实施完成的绩效管理与评价过程。

　　此项考核由原有的月考核制度转化而来，考核期中一个月改为一个季度。这是一种以成果为导向的考核制度，强调的是实际工作表现，考核内容包括工作直接表现成果及与工作有关的实际能力体现。

　　3.任职资格能力考察：

　　由各系统干部部门负责考察各级干部和员工的任职资格能力状况，是一项日常性的工作，每半年有一个系统性考察。主要是考察、评价干部和员工的任职资格水平，为干部选拔提供后备人才库，也为培训、开发与使用员工提供动态、丰富的档案库。

　　第二条工作绩效考核制度：

　　工作绩效考核制度是对原有的月考核制度进行深化和优化，吸收其理念和框架上的优点，同时提出新的内容和改进要求。对高中级干部的绩效考核将另行制订相应的工作述职与评价制度，以下内容只适用于中基层员工。

　　1.考核对象。中基层员工相对于高中级干部而言，指大系统三级部门及其他二级部门副经理以下正式员工（不包括钟点工、临时工和计量制人员）。

　　2.考核形式。根据职位的主要职责和工作内容制定考核要素。通过量化表的形式，以实际的工作表现（事实或数据）对照考核标准进行评价。量化表力求实用性和操作性，并保留较大空间供考核者填写评价意见。

　　3.考核内容。核心是工作绩效，这里面包含了工作能力或岗位技能的转化部分，即表现出来的能力部分。主要包括两方面内容，一是直接的可量化的绩效成果，二是反映能力的可衡量的绩效特征。

　　4.考核要素。按分类的原则确定相应的考核要素，开发类重点考核项目进度与质量，营销类重点考核销售额及市场潜力，专业类重点考核工作目标的达成情况，事务类则重点考核日常工作的数量和质量等等。要素力求简化，以点带面，而且考核要素必须具有较高的可衡量性，易于评价。

　　5，考核基准。指公司内通用的考核标尺，尺度的掌握原则是：S（“杰出”）指实际工作远远超过目标要求；A（“很好”）指实际工作超过目标要求或某些方面在远远超过目标要求且其他方面达到要求；B（“好”）指达到目标要求；C（“需改进”）指有些方面未达到目标要求；D（“差”）指主要方面未达到目标要求。

　　6.考核标准。指对具体考核要素进行评价的绩效标准，通常表现为可衡量的工作目标数量、比率等或可检测的品质标准，前者在考核期初由考核双方确认，后者则由相关职能部门提出规范。

　　7.考核依据。指能够反映员工工作绩效水平的依据。工作中表现出来的客观、准确的事实或数据，数据主要在业务活动中采集，事实主要由考核者从工作过程中记录和收集。相关协作部门的评价意见也作为绩效考核的参考依据，可应用规范的表格通过正式渠道获得。

　　8.考核结果。根据考核要素对员工工作绩效进行评价，再对照考核基准确定绩效考核的等级，即得出考核结果。在制度设计时必须充分考虑到考核结果应具有较高的效度和信度，效度指结果确实能够准确反映工作绩效的真实水平，信度指不同的考核者对同一工作绩效的考核结果能够保持一致性。考核结果不只是一个等级概念，而且包括考核者所作的规范性评价意见。

　　第三条任职资格能力考察制度。

　　任职资格能力考察建立在职位描述的基础上，以职位所需的任职资格条件为标准，对员工的工作适应性、能力倾向、潜能与职业品质等内容进行评估，以确定员工所在职位的胜任程度，提出员工能力资格上的优势与不足，并逐步明确员工的.事业成长与发展通道，其中包括干部培养方向等。

　　1.考察形式。上级考察下级，主要依据员工在工作中表现出的稳定的能力特征和职业品质特征。考察下级是上级的日常性工作，也是管理者的重要责任，考察下级的过程就是一个关心、指导、培养下级的过程。员工对任职适应性也可向上级提出。

　　2.考察内容。考察评估内容的重点在于“工作人”而非“社会人”，即组织中人的品质和能力因素，这些因素只与员工所任职位的资格条件有关。考察时上级应力戒带人个人主观偏见，月度人事考核应较多地从公司角度对员工提出要求，主要发挥其导向和约束功能，以达到全体员工在企业文化基础上对公司管理的认同。改进后绩效考核制度主要是对员工的工作绩效进行专门的考核，加强工作成果导向，以引导员工工作上不断进步，不断提高绩效水平。

　　3.季度绩效考核更应重视过程管理与控制：

　　可以将工作绩效考核的周期改为季度后，逐步导人目标管理的思想和方法，注重期初目标的制订与期末的考核评价，但同时更应重视过程管理与控制。可以设计月度工作计划与检查制度、月沟通制度、月度工作例会制度、工作周记制度等，注重对员工工作过程的阶段性成果记录和工作指导。

　　4.强化考核者培训并引人资格审核制；不少考核者在执行考核制度时角色不到位，致使出现了相当多的问题。因此，在实施并不断完善新的绩效考核制度的过程中，必须对考核者进行相关培训。并引人考核资格审核制，考核者培训后经考试合格持证执考，同时对其考核活动进行监管，对其考核资格实施定期审查。

　　5.各部门应在“继承”中开展改进工作：

　　在总体改进思想的指导下，各部门应坚持吸纳原有制度和方法中的积极因素，并结合部门业务特点开展改进工作。

　　6.以各干部、干部处为改进工作的主要推行者。人力资源管理部在思想、制度、方法的层面上提出指导，并与各干部、干部处达成共识。在此前提下，各干部、干部处应担负起此次改进工作的组织责任，人力资源管理部会及时提供有关支持。

　　7.改进工作与工资改革工作相辅相成。

　　人事考核与工资制度的关系其本质是价值评价与价值分配的关系，两者之间是非常紧密的。考核改进与工资改革工作看似独立的两件事，实际上是相辅相成；互为一体的。应统筹安排、互促互进，争取高质量完成任务。

　　管理考核制度6

　　一、工资考核公式

　　实发工资=个人基本工资+（当月综合考评得分/100×（奖金1200）

　　二、个人当月综合考评得分构成

　　当月得分=班组内考核20分+日常考核40分+工作成效考核25分+综合评定15分+奖励分数

　　三、班组内考核打分--满分为20分

　　每个月的月底，主管需对维修成员进行评定打分。

　　以表格的形式进行评定打分；评定的内容主要有：

　　1、工作态度

　　2、劳动纪律

　　3、任务完成

　　4、团队合作与配合

　　5、技术进步与提高

　　四、日常考核满分为40分，考核细则如下：

　　1.工作消积怠工，不服从工作分配者次/扣10分

　　2.工作消积，敷衍工作任务者次/扣10分

　　3.因工作不认真、缺少责任心，而出现的维修质量事故，影响生产1小时以上者，或直接造成设备损坏（500元－800元）者。次/扣10分（如果造成更大损失视情节另行处理）。

　　4.因工作不认真，马虎大意，而出现维修质量问题累计三次者。次/扣5分

　　5.接到报修后不能迅速到场处理故障，或者到场后不能立即处理故障，没有时间观念者。次/扣3分

　　6.接到生产人员报修后，态度恶劣（因违章操作造成设备损坏而对操作人员批评者除外），极尽推诿不修者。次/扣10分

　　7.工作效率低，工作中经常做与工作无关的事，视情节而定。次/扣.3－5分

　　8.工作中不能团结协作、积极配合，出现问题推卸责任，并造成影响生产1小时以上，或造成较坏的影响者。次/扣6分

　　9.维修中浪费材料，没有节约意识的。（视情节）次/扣3－10分

　　10.维修后现场清理不整洁的，（包括在维修班内的维修、制作、使用钻、刨机床等）。次/扣2分

　　11.工作中不按公司要求佩戴劳保用品或不穿工作服、戴工作帽的。次/扣3分

　　12.在高空维修天车时，不正确佩戴使用安全防护绳的。次/扣5-15分

　　13.遗忘或延期完成工作任务的。（视情节）次/扣3-10分

　　14.值班期间不注意值班室卫生，随地乱丢垃圾的。次/扣1-2分

　　15.维修后的备件、费料、公用工具等不及时存放好随处乱放的。次/扣2-5分

　　16.在维修结束后，现场清理不彻底。次/扣2-3分

　　五、工作成效考核------满分为25分

　　主要对工作的质与量进行考核；以日常的维修记录为依据，进行综合评定。具体评定办法：

　　1、故障维修的可靠性。10分

　　--每次故障维修后，如果在一周内反复发生次/扣1～3分

　　--维修采用的办法不正确，对设备安全、后期维修与运行留有隐患的，次/扣2～5分

　　--巡视、定期预防性维修时有遗漏或者不彻底，次/扣2～5分

　　2、维修工作数量（维修记录表）的综合评定。10分

　　--主要以维修记录表内的参与的工作质与量进行评分。

　　3、设备巡视成效评定。10份

　　--设备巡视以传动装置，密封，液压等为重点。

　　--结合设备巡视记录对个人的工作成效进行考评。

　　--对因巡视不到位而引发的设备故障、财产损失、人身伤害等根据情节予以评定。

　　六、综合评定--满分15分

　　评定内容主要如下：

　　1、工作态度

　　2、劳动纪律

　　3、团队合作与配合

　　4、任务完成

　　5、技术进步与提高

　　七、奖励分数参考

　　1.工作中团结互助，积极配合的，据情节加：3～10分

　　2.能够提前发现异常现象，避免设备事故发生者。据情节加：2～10分

　　3.对设备改进提出建设性方案并参与实施的。根据实际效果加：3～10分

　　4.主动学习，积极进步，。次/加5～15分

　　5.工作中表现一贯突出者，据情节加：2～10分6.当月全勤加3分

　　6.维修中能及时解决疑难问题者，修旧利废、节约意识明显者，据情给与相应奖励。

　　对综合考评有任何异议或建议的，可以书面的形式向直属领导提出。

　　管理考核制度7

　　为全面贯彻《安全生产法》，切实做好我司安全管理人员的安全宣传教育和业务培训，提高安全管理人员的综合素质，根据省交通厅、市交委的有关文件要求，结合我公司实际，特制定本制度。

　　第一节、安全生产管理人员教育培训考核制度

　　第一条公司安全一、二、三责任人及其他安全管理人员和从业人员，必须经过安全法规知识培训，取得由安全生产监督管理部门统一颁发的《安全资格证书》，方可上岗。

　　第二条公司安全科负责组织对本公司安全生产负责人和安全生产管理人员参加市交委组织的安全资格培训，定期组织轮训，轮训不合格者，调离安全生产管理岗位。

　　第三条公司安全科负责组织对营运客车驾驶员进行法律法规、安全行车和优质服务培训，并进行考核，考核不合格者继续进行培训，直到合格为止。

　　第四条公司安全科负责组织对本公司安全生产负责人和安全生产管理人员每年不少于两次的安全知识、技能培训。每年组织安全生产管理人员参加任职资格培训，每年安排不少于72小时的脱产培训时间。

　　第五条充分利用广播、电视、报纸、网站，以及板报、标语、挂图等，在“安全生产月”、“反三违月”、“119”宣传日、“春运”和重大节日期间，在公司宣传交通安全法规及安全知识，广泛开展安全科普教育活动，提高全安全管理人员、生产人员的安全知识。

　　第二节、安全生产人员教育培训制度

　　一、公司领导要经常对职工进行政治思想、职业道德、劳动纪律、安全法规、法律意识、敬业精神的教育。

　　二、坚持常年性的安全生产教育培训，开展多种形式的安全教育学习及安全知识竞赛。严格安全学习考核制度。对未按时参加学习及安全培训的人员，要组织补课，并进行考试，不合格者不准上岗驾驶车辆。

　　三、配合全国和地区性的安全活动开展，搞好公司职工的安全法律、法规、安全意识教育、普及和提高职工的遵章守法自觉性。

　　四、公司对新聘驾驶员进行“三级教育”培训，即：公司安全教育、安全科安全教育、安管员安全教育，及道法安全综合考试。

　　五、每年进行一次安全生产人员职业教育培训。邀请交警、行业主管部门领导进行授课，不断提高驾驶员的安全知识和职业技能。每期培训时间为2天，共培训3-5期，经考试合格后，方能上车驾驶，不合格者进行补考，直至合格为止。

　　第三节、新进驾驶员聘用及培训制度

　　为了认真贯彻落实省交通厅川交路运[20xx]450号文件精神，特制定新进驾驶员聘用制度和培训制度。

　　一、对新进驾驶员及职工进行政治思想、职业道德、劳动纪律、安全法律法规意识、敬业精神、驾驶员资质、技术状况、家庭状况进行全面审查，审查合格后方可办理聘用手续。

　　二、新聘驾驶员在聘入前因各种原因中断客运驾驶工作1-3月的，应安排在拟驾车辆和线路上跟车适应性驾驶不低于1个月；中断3-6个月的应安排在拟驾车辆和线路上跟车适应性驾驶不低于2个月；中断6个月以上的应安排在拟驾车辆和线路上跟车适应性驾驶不低于3个月。期满经考试合格后解除适应性监护驾驶。

　　三、坚持常年性的安全生产教育培训，开展多种形式的安全学习及安全知识竞赛，有针对性的又有季节性的开展安全生产宣传教育。

　　四、公司对新进驾驶员进行“三级教育”培训，即：公司安全教育、安全科安全教育、安管员安全教育，及道法安全综合考试。

　　五、公司安全科负责对新增驾驶员跟车进行路考，并填好记录。

　　六、公司严格对新进驾驶员资格审查（身份证、驾驶证、从业资格证及原单位安全驾驶证明、驾驶证所在核发地车管所基本信息情况表）进行登记存入单车档案。

　　管理考核制度8

　　1.上岗前按规定穿戴好劳保用品，否则发现一次扣10-20元；交接班原则上在岗位面对面交接，当班任务当班完成，严禁交接班不清影响下班次生产或造成事故，否则扣当事人各50-100元。

　　2.交接班必须确认对讲机是否正常，认真填写交接班记录，否则发现一次或造成损坏扣责任人30元；

　　3.配罐接铁时，要确认好位置停稳后，扳道工必须在道轨上加挡（打眼），否则发现一次扣10元，未加挡（打眼）造成溜罐跑铁事故的扣50-100元；

　　4.往炼钢运行重罐过程中，必须确认车架挂钩是否挂牢，如未发现造成事故的扣50-100元；

　　5.未及时清理铁道上的异物造成掉轨的，扣扳道工50元；

　　6.由于机车司机驾驶速度过快，造成掉轨或其它有关事故，扣机车司机50-100元；

　　7.由于扳道工未及时扳动道岔或扳错道岔造成机车掉道事故的，扣扳道工50-100元；

　　8.将空包对好接铁位置，未及时退离5m以上，造成铁水溅坏机车的，扣机车司机50元；

　　9.接铁时不在适当位置监护，出现异常未及时发现，扣机车司机和扳道工各30元；

　　10.机车在交叉路口或进出厂房未鸣笛的，扣机车司机10元；

　　11.在炼钢兑完铁水后，必须确认铁罐是否放正，否则出现问题扣机车司机和扳道工各50元；

　　12.机车驾驶室内，不允许有其他人员乘坐闲聊，否则每次扣司机10元；

　　13.驾驶机车除司机外，不允许任何人开动，否则扣机车司机20元；

　　14.扳道工对铁路要跟踪检查，不允许乘坐和驾驶机车，否则扣扳道工每次20元；

　　15.班前班中严禁饮酒、脱岗、串岗、睡岗，否则发现一次扣50-100元。

　　管理考核制度9

　　为贯彻落实《常熟市住宅区物业管理实施办法》和《市政府关于进一步加强我市物业管理工作的意见》精神，充分发挥物业管理在打造精致城市、建设和谐社区中的作用，创新物业管理考核办法，完善考核工作标准，建立住宅小区物业服务长效监督管理机制，特制定本考核办法。

　　一、考核对象

　　本市行政区域内由建设单位或业主委员会委托物业服务企业实施市场化物业服务的住宅小区。

　　本办法所称新建住宅小区指20xx年12月31日后竣工交付使用的住宅小区。老住宅小区指20xx年12月31日前竣工交付使用的住宅小区。

　　二、组织领导

　　各镇人民政府(街道办事处，含经济开发区、东南开发区、度假区、服装城等)(以下简称属地政府)负责辖区范围内住宅小区的物业管理考核工作。属地政府应会同辖区内相关职能部门成立住宅小区物业管理考核小组，社区居(村)民委员会参与住宅小区物业管理工作考核。市住房和城乡建设局(房产管理处)(以下简称住建局(房管处))指导属地政府开展考核工作。物业管理协会应积极配合属地政府开展工作。

　　三、考核内容

　　1.住宅小区物业管理工作情况。实地考查各物业服务企业住宅小区管理情况，主要包括住宅小区基础管理、合同履行情况、参与社区建设等方面。

　　2.业主委员会运作情况。

　　四、指导标准

　　《新建小高层、高层住宅小区物业管理考核指导标准》、《新建多层(别墅)住宅小区物业管理考核指导标准》、《封闭式老住宅小区物业管理考核指导标准》、《开放式老住宅小区物业管理考核指导标准》、《住宅小区业主委员会考核指导标准》。具体见附表，属地政府可根据指导标准制定具体的考核细则。

　　五、考核方式

　　住宅小区物业管理工作考核采取定期实地考核和日常检查相结合的方式。实地考核、业主委员会考核每年各不少于1次。

　　六、考核方法

　　1.考核实行量化打分制，住宅小区物业管理工作情况、业主委员会考核分别实施百分制。

　　2.住宅小区物业管理工作情况考核得分中，定期实地考核占80%，日常检查占20%。实地考核、日常检查得分为各次考核检查得分的简单算术平均数。

　　3.属地政府应加强日常检查，日常检查的内容由属地政府参考考核指导标准制订。

　　4.考核设A、B、C、D四个等次。综合评分在85分(含)以上的为A级；综合评分在70—84分的为B级；综合评分在60—69分的为C级；综合评分在60分以下的为D级。