有保教工作管理制度

时间:2022-04-13 16:19:34 制度 我要投稿

有保教工作管理制度(精选6篇)

  在当下社会,制度起到的作用越来越大,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。什么样的制度才是有效的呢?下面是小编收集整理的有保教工作管理制度(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

有保教工作管理制度(精选6篇)

  有保教工作管理制度1

  一、奖励

  1、每月对无迟到、早退(病假、事假、三次以上)等情况的教职工颁发全勤奖。迟到5-10分钟扣20元,迟到10分钟以上扣50元。

  2、每月对遵守园内安全制度,未发生安全事故的教师实行安全奖。

  3、凡年满二年以上的教师可领取工领奖500元,三年以上教师可领1000元,五年2000元

  二、处罚

  1、教职工应自觉遵守园内的各项规章制度,无故违反幼儿园的`规章制度,视作违纪,园方可按以下规定进行处罚。对处罚条例中未涉及的违纪行为,做出相关的处罚,并按处罚决定进行处罚。

  2、带班时间内,代理教师私自离开幼儿,又未安排其他人看班,给幼儿的生活造成安全隐患者,按违纪处理,罚金50元,并扣当月安全奖。

  3、带班时间内,无论主班或本班教师,未开展相关的保教工作,教师未履行职责,并与他人闲聊与保教工作无关的闲事,或独自做与保教工作无关的私事视作违纪,罚金20元/次。

  4、幼儿午睡期间,教师应细心照料,未能履行职责造成重大安全事故,或影响幼儿正常午睡的应视作违纪,罚金视情节轻重而定。

  5、无故旷工一次罚金100元/次,幼儿午休时间一经发现教师午睡罚金30元/次。

  说明:以上所指安全(指幼儿在园无入院情况,在园不出血,不缝针)方可领取安全奖项。

  有保教工作管理制度2

  1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

  2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

  3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、擦嘴巾,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,满足每个孩子的饭菜需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾工作。

  4、按照消毒制度的规定,认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。

  5、每天要及时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

  6、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中,不打瞌睡。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物,指导幼儿洗脸、洗手,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。

  7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情及时报告校医。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。

  8、了解幼儿体质情况,对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣、晾晒被褥,严禁责骂幼儿。

  9、幼儿起床后整理清洁好休息室,每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。

  10、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

  11、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

  12、检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。

  有保教工作管理制度3

  1、按常规通风换气,保持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小。

  2、扫除工作,每天小扫除,每周大扫除。做到教室、寝室无蚊蝇。随时调节好室内温度。为幼儿提供整洁舒适的生活环境。

  3、在医务人员和本班老师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品消毒工作;水杯、毛巾每日消毒一次,碗、筷每使用一次消毒一次;被褥每月晒一次,床单每半月清洗一次。定时使用消毒灯。

  4、关心幼儿健康,严格执行幼儿生活作息制度和幼儿一日生活常规,根据季节气候变化,精心、耐心、细心、科学的护理好幼儿,及时为幼儿隔背、增减衣服。注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,做到保中有教。

  5、负责本班各类设备、物品、玩具及幼儿衣物的管理,厉行节约。定期清点各类物品,如有损坏报告园长,妥善处理。每学期末和总务部进行一次财产清点核对,准确无误。

  6、协助医生定期给幼儿测量身高、体重和进行疾病预防工作,观察了解每个幼儿的生活卫生情况,发现问题应及时处理,同时向教师、医生或领导汇报。

  7、积极配合本班的教育教学活动,协助教师准备教、学具及游戏材料。积极配合教师组织教育活动,对幼儿耐心细致、态度和蔼、仪表整洁,以身作则。处处作儿童表率,严禁体罚和变相体罚幼儿。

  8、值好午睡班,根据季节、气候变化为幼儿提供合适的被褥,给幼儿盖好被子,做好寝室通风工作。整理好幼儿的衣服、鞋子,注意培养幼儿的生活自理能力。观察幼儿午睡情况,有异常情况及时报告。

  9、积极参加政治学习,紧密联系思想实际和工作实际,不断提高思想觉悟和政治理论水平。严格遵守幼儿园各项规章制度。

  10、努力学习文化和业务知识,不断提高文化水平和工作能力,在工作中不断总结经验,勇于创新,提高工作效率。

  有保教工作管理制度4

  1.保育员要热爱本职工作,加强政治文化和业务学习,努力为幼儿教育服务。

  2.做好本班消毒.搞好卫生,做到室内整洁,空气流畅,光线好,窗明几净,物品整齐,地面干净,使幼儿有一个舒适、干净的环境休息和活功。

  3、好个人卫生,幼儿每人一巾一杯,生活用品专人专用,饭前便后幼儿和工作人员都要用肥皂及流动水洗手,饭桌用专用抹布消毒并擦洗干净。

  4.要爱护清洁用具(地板拖、肥皂、条帚、刷子、

  5.要保持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品。

  有保教工作管理制度5

  一、建立保育工作领导小组,健全管理组织网络

  幼儿园园长为全园管理的第一责任人,对幼儿园保育后勤工作做出总体布置并全面监管;分管园长负责制定具体工作计划、落实检查并监管考核;保健组长负责指导、检查各部门岗位人员的日常保育工作;各岗位人员根据岗位性质,落实保育要求。

  为使保育工作更加规范且有质量,特聘请妇幼保健院专管医生为幼儿园保育工作常年顾问,进行定期指导、培训和检查。

  二、规范管理程序

  1、管理小组定期进行工作会议。制定工作计划,检查工作情况,总结经验,开展各项研究,由分管园长主持召开,原则上每月一次。

  2、保育人员业务学习,分为集中培训和日常业务学习。学习内容为:保育工作制度、岗位职责、操作程序、法规条例、技能提高、案例分析等。日常业务学习由保健老师主持学习,原则上每月一次。

  3、常规操作检查考核记录,以分管园长和保健组长为主。检查内容有:常规保育、伙食营养、环境卫生、安全设备等。

  4、成立幼儿园膳食管理委员会,建立一个以分管园长为责任人,保健组长为主要负责人的膳食管理机制。膳食管理委员会成员由分管园长、班组长、保健教师、保育员、财会人员及家长代表等组成。

  三、健全用人机制

  1、三大员持证上岗,确保一班一保。

  2、鼓励三大员进行专业技术等级的进修与学习。

  四、开展专题研究和业务培训

  1、每学年有1—2项保育工作的`专题研究项目。

  2、每学期组织保育三大员集中业务培训1—2天。

  3、每学年举行一次三大员业务技能竞赛活动。

  4、每月进行一次业务学习和操作培训。

  五、完善幼儿园各项保育、卫生保健等管理制度,严格执行,加强检查考核与监督。

  有保教工作管理制度6

  1、热爱保教工作,对幼儿关心,态度和蔼,动作轻柔,细心照顾,配合教师对儿童进行教育。

  2、早上准点到校,在幼儿到之前打扫整理完毕,地面无污渍并保持干燥。

  3、配合教师教育幼儿注意用餐文明,不争抢,不浪费,细嚼慢咽,适量进餐。

  4、餐具及水杯每天刷洗干净并烫洗,不能油腻,及时消毒,并摆放整齐。

  5、午睡时每隔一段时间就巡视一遍,有问题早发现。

  6、室内不留垃圾。每周三清扫、擦门窗玻璃、周五大扫除,清洗毛巾,幼儿桌上玩具、大型玩具。擦门窗玻璃,刷厕所等卫生区域。

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