疫情幼儿园卫生清洁消毒制度

时间:2022-12-16 10:56:51 制度 我要投稿

疫情幼儿园卫生清洁消毒制度

  在现在社会,各种制度频频出现,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。那么拟定制度真的很难吗?下面是小编收集整理的疫情幼儿园卫生清洁消毒制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

疫情幼儿园卫生清洁消毒制度

  疫情幼儿园卫生清洁消毒制度1

  一、幼儿每人一巾一杯,专人专用,每天清洗一次,并及时彻底消毒。

  二、食堂所用炊具,餐后认真清洗,每天煮沸消毒一次,每次20分钟。

  三、儿童所用餐具,每餐清洗后消毒并烘干。

  四、幼儿卧室、地面、墙壁等周围用紫外线消毒灯消毒。

  五、厕所用3%的来苏水定期喷洒、消毒。

  六、幼儿所用被褥每周日光曝晒一次,每两周被褥、床单用消毒液浸泡、消毒一次。

  七、幼儿及工作人员发现传染病、所在班立即彻底消毒(按呼吸道、肠道传染病消毒方法)。

  疫情幼儿园卫生清洁消毒制度2

  一、坚决贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。

  二、按年龄和季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,做到一个不漏,全程足量,记录完整。凡有禁忌者不应接种或暂缓接种。

  三、及时了解疫情,发现传染病要及时报告;及时采取各种办法来防治疾病,降低发病率,减轻病情。

  四、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所,参加各种活动。

  五、加强体育锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

  疫情幼儿园卫生清洁消毒制度3

  一、室内外环境卫生要坚持每日一小扫,每周一大扫,定人定员,分片包干,并随时灭蝇。

  二、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

  三、被褥摆放要整洁卫生、被褥要勤洗勤晒,并保持室内空气流通新鲜,定期开窗通风换气。

  四、教室要做到窗明、地净、光线充足、桌椅每周用消毒水擦洗三遍,做到不留油渍污迹。

  五、幼儿做到一人一杯一巾专人专用,并做好消毒工作。

  六、幼儿饭前饭后用流水洗手,并经常保持手脸干净,服装整洁,饭后漱口,每周剪指甲一次。

  七、幼儿园工作人员要保持仪表整洁,勤洗头、洗澡、剪指甲,不准留长指甲,饭前、便后要用肥皂水洗手。

  疫情幼儿园卫生清洁消毒制度4

  一、幼儿入园体检查制度。幼儿入园前必须进行全身体格检查,其中包括胸透、肝功能检查,健康合格才方可入园。

  二、工作人员体检制度。工作人员上岗前必须进行体检,持有卫生防疫部门签发的健康证件(合格证)方可就职。

  三、定期体检制度

  1、一岁以上的幼儿每半年体检一次,每半年测身高、体重一次,并做好记录,进行健康分析评价,填好幼儿健康卡。

  2、工作人员每年全面体检一次,发现传染病立即隔离治疗,待病愈,持医疗单位的卫生健康证明,方可恢复工作。

  3、每学期开学前,为全体幼儿进行肝功检查,发现有肝功能异常及病毒携带,不得入园。

  四、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好“一摸、二看、三问、四查”工作,发现问题及时处理。

  五、幼儿离园1个月以上或从外地返回时,要经医务室检查,询问后确定回班或检疫。

  疫情幼儿园卫生清洁消毒制度5

  一、班上发生传染病,及时召开班务会,研究隔离措施。

  二、班上的用具、玩具立即消毒,每天早上用消毒水消毒桌面、脸盆、玩具柜。

  三、老师穿隔离衣,吃饭单独一桌。

  四、幼儿不串班,出入走一个门。

  五、饭前、便后用肥皂洗手。

  六、幼儿被褥每周晒1次,毛巾每天消毒。

  七、室内空气流通,加强幼儿身体锻炼。

  八、家长可以给幼儿带糖果,加强营养。

  疫情幼儿园卫生清洁消毒制度6

  为了幼儿身体健康,根据国家卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求,幼儿园特制定以下消毒卫生制度:

  一、空气消毒。幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。

  二、水杯消毒。每日早晚用流水清洗水杯,每日消毒一次。

  三、毛巾消毒。擦手、洗手、洗脸、用水毛巾要求每日消毒一次,并每周清洗、暴晒一次。

  四、桌椅、床拦消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。

  五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间,每隔3小时用消毒液擦洗一次;生活区幼儿每次回寝前,用消毒液擦洗。

  六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次,并晒干。

  七、厕所消毒。保持厕所清洁卫生,每日用厕清或消毒水冲洗消毒。

  八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、消毒一次,枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。

  九、做好幼儿每日晨、午检,掌握第一手材料,预防疾病。

  十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况,将另行通知加强卫生消毒工作。

  疫情幼儿园卫生清洁消毒制度7

  在疫情期间,为保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效地防控传染病,特制定本制度。

  一、具体制度

  1、各级部、处室负责人为本部门防控传染病工作的第一责任人;班主任为学生晨午检工作的第一责任人。

  2、晨、午检,每天由值班领导和班主任负责对教职工和学生进行检测,班主任负责检查本班学生出勤及健康情况;值班领导各职能部门负责人,负责对本部门工作人员进行晨午检。

  3、晨午检中一旦发现师生中有传染病疑似症状者要密切观察,立即报告本单位负责人员,填写《学生晨午检及因病缺勤病因追查登记表》并将患者及时送往定点医院就诊。

  4、晨午检时间以外师生中发现有可疑症状者,全校师生人人有责任及时报告。

  5、坚持追踪及电话随访制度。

  各相关责任人对有关传染病疑似症状者,要每天追踪了解病情变化及诊治情况,并建议有关方面对与其有密切接触的人员进行医学观察。各级部、处室负责人要将患病师生情况及时上报学校有关同志。

  6、实行疫情零报告制度。

  各级部、各处室务必按照要求做好晨午检工作,相关责任人要将可疑情况1小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者,相关责任人要承担相应的责任。

  7、如有患者复学,密切监视患传染病的学生或教职工请假复课情况,确保做到隔离到位。

  二、晨午检具体实施措施:

  (一)对于学生:

  1、每天晨读时间和下午课外活动时间,由小组长给小组成员测量体温,并填写体温登记表。班长汇总后交与班主任老师。

  2、对于请假未到校学生,班主任提前电话统计体温,并了解学生在家活动动向。并填写相应表格

  3、晨检与午检表格分别在登记汇总半小时内上交至政教处并签名登记。

  4、对于异常学生,班主任第一时间上报级部主任或者部门领导,及时隔离、看护、通知家长和医务部门做进一步的处理。

  (二)对于教师及学校工作人员:

  1、学校教师及其一切在校的工作人员每天由值班领导在进学校时进行体温监测和健康询问,上午和下午各一次,随同学生检查一并上报汇总。

  2、严禁教职工带病到校上课。

  3、对于请假的教职工要进行网上体温上报,并向相关领导汇报活动轨迹。

  三、责任追究

  1、学校各级领导要重视晨检午检工作。学校传染病防控工作领导小组应对学校晨检午检工作常抓不懈。

  2、各部门要与班主任保持密切联系,加强对晨检午检的指导和督促。使晨检午检及因病缺勤病因追查工作上报及时准确,提高疾病防控效率。

  3、各部门和具体负责人,要以高度的责任心和使命感负责好自己的工作,不得瞒报漏报,出现问题追究到具体负责人员。

  疫情幼儿园卫生清洁消毒制度8

  为保证我校师生安全,促进学生健康成长,特拟定本制度:

  一、联防联控负责人:

  组长:王鹏玺

  副组长:兰鸿辉

  成员:古涛、刘志轩、各班主任

  二、家校联防:

  1、学校主动与家庭、社会联系,争取校外各方面力量的支持和帮助,共同对学生进行教育。

  2、每学期学校定期召开家长会。并开展小手牵大手活动,向家长宣传素质教育、基础理论,提高家长素质。

  3、公布本校电话号码,及时解答家长询问。

  4、学校做好校务公开工作,做难度较大的工作时要向学生家长发放通知单,争取取得学生家长的理解与支持。

  5、班主任、任课教师对经常迟到、早退、旷课或出现思想问题的学生进行教育,并与其家长进行沟通,有必要时进行家访,应及时与家长联系,查明原因,做好教育工作。

  三、联防联控:

  校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪;警校共建是指学校与交警队大队共同建设交通安全规范学校,卫校联防是指学校与卫生部门相结合,专门处理和预防卫生事件的发生。

  1、学校领导要知道自身职责,安排学校部门与有关政府部门做好沟通,校所联防工作由政教处负责,警校共建工作由团委负责,卫所联防工作由后勤处负责,每个学校部门要与相对应的政府部门多沟通、多交流,确保事件发生能得到有效的`救援。

  2、学校每年邀请有关政府部门对学生开展法制教育和安全教育讲座。

  3、当学校老师发现公共卫生事件时,如食物中毒、传染病、暴力等事件,老师要及时上报学校负责人,同时疏导其他学生散开,等待救援的到来,学校负责人立即联系有关部门,并维持好现场,配合好有关部门到来后的后续工作。

  疫情幼儿园卫生清洁消毒制度9

  为切实加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,更好保障广大青少年幼儿的生命安全和身心健康,按照国家、省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,特制订本园健康管理制度制度。

  一、幼儿健康管理

  1、加强园内卫生工作,提高师生的健康水平,贯彻“预防为主,治疗为辅”的卫生方针。疫情期间,自备口罩上学,严格按照正确的七步洗手法,饭前便后要及时洗手。

  2、建立幼儿健康档案,根据上级要求认真完成各项预防接种工作。每学年对幼儿进行一次身体检查,并把检查情况及时用书面形式告知家长。

  3、广泛开展形式灵活的健康教育,利用广播、橱窗等宣传形式对幼儿进行常见病、传染病的预防宣讲。

  4、及时处理意外伤害事故,必要时立即护送至医院诊治。

  5、掌握预防营养性疾病的基本知识,了解平衡膳食对人体健康的重要作用。加强幼儿食品卫生的管理,教育幼儿合理营养,平衡膳食。

  6、科学制定作息时间。充分利用大脑的活动特点,合理安排学习方法,注意用脑卫生,提高学习效率。

  7、做好园内环境卫生和个人卫生工作。定期组织卫生检查评比,使学校环境整洁美观,幼儿人人讲卫生。

  9、定期对幼儿进行心理健康疏导。

  二、教师员工健康管理

  1、幼儿园为每位教职工建立健康档案,教职工健康档案属个人隐私,档案管理人员必须为其保密,不得泄露,违者将根据情节追究其相应责任。

  2、安排教职工每年进行一次全面的身体检查。

  3、关注教师心理健康,提供必要的心理培训、疗愈等资源。充分发挥学校心理咨询室的作用,对有需要的教师进行心理关怀。

  4、教职工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水肿、红热、流行性腮炎、小儿麻痹、传染性肝炎、肺结核、艾滋病等传染病者时,必须报告保健室或学校负责人,再酌情处理。

  5、教职工若本人有病,应立即报告负责人。如患传染病应立即停止工作,按照疾控部门要求进行隔离治疗,待身体痊愈后经医学检查符合要求再返岗。

  三、健康档案管理

  1、建立幼儿健康档案,对幼儿在校期间的健康状况、疾病诊治、预防接种等情况做好记录。对记录结果定期统计分析,用以指导防病保健和健康教育工作。

  2、对患病或体弱的幼儿实施医学照顾,根据具体情况提出休息、治疗意见。对因病不能或不宜坚持在校学习者,根据学籍管理规定提出休学或退学意见。

  3、对患病或体弱的幼儿,针对具体情况分别提出健康指导意见,帮助幼儿提高健康水平,顺利完成学业。

  4、建立幼儿健康档案数据库,以方便幼儿健康档案的管理、疾病防治、传染病防控工作及其统计分析。

  四、传染病管理

  1、密切注意社会上各种传染病的流行趋势,接受上级疾病控制机构的指导并保持与之联系,以使我校的传染病预防工作有的放矢,主动有效。

  2、对食堂的环境卫生、原料贮存与加工、出售、食具消毒、从业人员健康状况、校内商店所经营的食品实施卫生监督,预防食源性的传染病和食物中毒的发生。对校园内的环境实施卫生监督,消灭蚊蝇滋生地,预防肠道传染病和虫媒传播。

  疫情幼儿园卫生清洁消毒制度10

  一、各班主班教师为本班幼儿健康情况检查报告第一责任人。

  二、制定晨检、午检工作记录表,确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确,规定审核和汇总晨检、午检信息的责任人、时间和内容。每天进行晨午检和健康观察,及时掌握幼儿健康状况。幼儿每日以班级为单位进行晨、午检,由教师负责检查本班幼儿出勤及健康情况,并将晨、午检情况填写好,报给保健医。

  三、晨午检中一旦发现师幼中有发烧(体温达到或者超过37.3℃)、头痛、咳嗽等异常可疑症状者时:

  1、立即报告幼儿园保健医,并将身体状况异常幼儿送至隔离室

  2、由教师立即通知幼儿家长送往医院就诊,做到早诊断、早隔离、早治疗。

  3、教师及时做好晨、午检台账。

  四、如班级发现传染病疑似病例,由保健医根据具体情况给幼儿送到幼儿园隔离室进行隔离,并报告给幼儿园园长,立即启动应急处理程序,同时安排对相关的教室和场所进行消毒、清洁工作。

  五、各班级若不及时报告,将予以通报批评并追究责任。

  六、如发现疑似病例或确诊病例,教师应及时报告幼儿园,立即启动疫情应急预案,并及时上报上疾控中心和教育行政部门。

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