活动场地管理制度

时间：2023-03-14 14:21:10 秀雯制度我要投稿

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活动场地管理制度（精选11篇）

　　在快速变化和不断变革的今天，制度的使用频率呈上升趋势，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的活动场地管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动场地管理制度（精选11篇）

　　活动场地管理制度篇1

　　为了进一步加强校园文化活动场地管理，保证校区各类活动场地更好地为学校会务会议、学术活动、校园文化活动提供服务，特制定《xx校区校园文化活动场地使用管理办法》，具体内容如下:

　　在xx校区使用教室、会议室、报告厅、体育场馆以及室外场地须办理审批手续。任何校外机构或校内单位，未经许可，不得以举办学生活动和社团活动的名义擅自使用教学场所举办营利性培训活动、营销活动、娱乐活动，违者将追究其责任。活动举办单位使用教室、会议室、报告厅、体育场馆以及室外场地，请登录xx校区办公室网站，下载《山东师范大学xx校区校园文化活动场地使用审批表》，填写相关信息后，报有关单位审批。

　　一、举办各类校园文化活动须经团委同意后方可办理场地使用申请手续。

　　二、使用会议室、报告厅、体育场馆及其它室外场地须经xx校区办公室签署意见。使用教室须经教务处签署意见后报xx校区办公室。特别说明，为确保xx校区综合教学楼、综合实验楼正常教学秩序，除周六、周日全天以及节假日外，其他时间没有特殊原因，原则上不在教学楼内、c区广场安排非学术性活动。

　　三、200人以上的活动须同时报公安处签署意见。

　　四、以上手续办理完毕，物业管理单位接xx校区办公室通知后，方可安排使用事宜。

　　五、爱护场地设施，自觉维护文明洁净的校园环境。请主办单位在活动结束后组织同学们对现场环境卫生进行清理。

　　六、关于xx校区1号报告厅、2号报告厅的管理规定

　　(一)报告厅使用范围

　　主要用于校内各单位组织召开的会议、学术报告、专题讲座等学术交流活动及学生校园文化活动。

　　(二)报告厅使用原则

　　报告厅使用按照“申请优先，兼顾重点”的原则，并严格履行审批手续。组织活动部门原则上应该提前一天向报告厅主管单位提出申请，填写报告厅使用审批表，按照申请的时间顺序安排使用。如所申报的活动与学校临时安排的活动发生冲突，则优先安排学校活动。

　　(三)报告厅使用要求

　　1、报告厅的'使用管理遵照“谁使用、谁管理、谁负责”的原则，使用单位在使用期间，应切实履行管理职责，确保各项活动正常进行，并安排专人全程负责会场秩序维护与公物管理。使用单位在活动期间自行布置会场，活动结束后，应将报告厅恢复原貌。

　　2、未经报告厅管理人员同意，任何使用单位或个人不得在报告厅内随意悬挂或张贴标语，禁止私接电器、电线。报告厅音响控制室内禁止非工作人员进入。

　　3、如因客观原因，活动内容或时间有所变动，报告厅使用单位应及时向主管单位通报，视情况调整并决定是否重新履行审批手续。

　　4、使用单位要合理控制入场人数，尽量不要超过报告厅设计容量(1号报告厅设计容量为328座，2号报告厅设计容量为364座)。

　　5、报告厅内现有音响设备是按照语言类活动要求进行配置，凡在报告厅内举办报告、讲座等语言类活动，由xx校区办公室审批同意后通知明德物业公司安排使用报告厅内音响设备。举办文艺类活动由主办方自备音响。

　　6、使用单位要积极做好报告厅的防火、防盗、安全用电工作。

　　(四)报告厅管理与维护

　　1、明德物业公司负责报告厅的日常管理工作，包括安排专人负责报告厅的使用登记、卫生保洁、门窗开关、设备调试及使用后的验收工作。

　　2、报告厅的音响设备必须按操作规程进行使用，发现故障要及时上报解决。

　　3、管理人员要积极做好报告厅的防火、防盗、安全用电工作，每次报告厅使用后，工作人员要切断电源，关窗锁门。

　　本管理规定自xxxx年12月5日起执行。

　　活动场地管理制度篇2

　　1、重大活动必须事先向学校申请，并写出书面材料。对活动时间、地点、活动的组织过程作出详细安排、说明。

　　2、活动前要制定活动计划和安全应急预案或房事故预案，并按有关规定履行审批手续，核准后才能进行。

　　3、举行大型活动，必须安排专门的安全保卫人员。活动前要加强学生的安全教育，使学生明确在活动中的注意事项。

　　4、对集体外出的`重大活动，需乘交通工具的，组织者必须与承运单位共同落实交通安全措施，签订安全协议。

　　5、学校重大活动的组织者要对活动参与者的安全负责，对由于组织不利疏于管理等原因造成严重后果的要追究相应人员的责任。

　　活动场地管理制度篇3

　　一、保卫处实行24小时值班备勤制度，保证备勤警力，相应装备、通讯、交通工具应保持良好状态，随时准备执行紧急任务。

　　二、备勤人员应着装整齐，随时准备执行各种紧急任务。

　　三、备勤人员在备勤期间不得饮酒，不得进行妨碍备勤秩序的娱乐活动。

　　四、备勤人员执行临时派遣任务时，应当记录执行任务时间、地点和工作情况，完成任务后，立即返回并向领导汇报工作情况。

　　五、备勤人员没有临时任务的，应根据需要处理有关工作事宜。

　　活动场地管理制度篇4

　　一、目的：

　　为弘扬公益理念，承担一份社会责任，构建旅行社公益关爱活动的长效机制，参加义务服务、公益活动、慈善活动等有效的回报社会，以及有效使用公益关爱基金，结合旅行社实际情况，特制定本制度：

　　二、公益关爱基金的来源及管理：

　　1.员工罚款；

　　2、旅行社划拔的专项资金；

　　3、经本人同意，经理级以上员工每月工资十位数(含)以后的余额，其它员工每月工资个位数(含)以后的余额。

　　4、部门、员工个人的自愿捐款(可在工资、奖金中代扣)；

　　5、其它资金来源(如义卖、募捐等)。

　　6、由财务部设立专门的公益关爱基金帐户，并及时将基金来源中的所有资金汇集到专用帐户中统一管理，本旅行社的其他成员都可以参与监督。

　　三、公益活动主要形式：

　　1、旅行社每年在冬季(淡季)组织本地区学生参加“革命历史大家知”活动，由导游员免费的为大家讲解有关长汀革命历史、各个主要旅游景点，使学生对革命历史主要事迹、革命人物更加的了解，旨在不断的`提高学生的爱国主义热情，增加为长汀的了解。

　　2、每年定期组织旅行社全体员工参与捐助，包括衣物、书本、资金、文具等，在统一的寄往西部较为偏远山区学校及其教学点地区。

　　3、由总经理办公室组织员工参与社会环保宣传，通过定点讲解环保小常识及发放宣传单、免费赠送低碳环保购物袋旅游套装、外出旅游常备物品以及小常识等形式，使大家增加对爱护环境的意识，投身到爱护环境的行动中。

　　4、积极的参加社区以及其他团体组织的各种公益活动、慈善捐助。

　　活动场地管理制度篇5

　　一、严格执行外出活动前的电报制度，活动组织部门事先向校领导和主管部门报告，获得批准后方可进行。

　　二、活动组织部门负责对班主任及全体学生进行事前安全教育，增强师生遵纪守规和安全防范意识。

　　三、组织学生外出活动，组织者必须做好活动前的.踩点工作，制定安全措施，预急方案。

　　四、组织学生春、秋游，应提前就近组织，非特殊安排，不得出市。

　　五、活动租用车辆，必须租用公交公司或旅游公司的车辆，车上必须配备教师，严禁超载。

　　六、任何部门、处室一律不得组织学生参加社会盈利性、商业性的庆典活动。

　　七、学校内组织大型活动，要做好场地的规划工作，疏通、疏散通道，并加强对学生的组织管理，做到有序进行。

　　八、学生外出活动，如遇突发情况，现场负责人必须采取有效措施及时处置，同时向有关领导汇报，以便控制事态的扩展。

　　九、在校期间，如有身体不适，应及时向老师报告，防止延误治疗时机。

　　十、学生遭遇挫折或心情烦恼，而自身又无法排除时，应及时告诉家长或向班主任、学校心理咨询室咨询，调整好心态，防止意外发生。

　　十一、按时到校、离校，不提倡乘公交车上学，在家长同意后，原则上允许骑车上学，但不得骑“三无（无车闸、无车铃、无车锁）自行车，要自觉遵守交通法规，防止交通事故发生。

　　十二、学校组织集体外出，应遵守纪律、听从指挥、有序步行，活动期间，严禁擅自离队游玩。班主任、课任教师自行组织学生赴校外活动，应事先向学校提出书面申请，并确保学生人身安全。

　　十三、提高食品卫生意识，不买”三无“（无生产厂家、无生产日期、无保质期）食品和路边摊贩不洁食品。

　　十四、体育、实验等课，应严格遵守课堂纪律和操作规则，听从老师指挥，防止事故发生。

　　十五、不得站在高处擦教室窗户玻璃（不含走廊教室窗户）、电风扇、日光灯、多媒体投影仪。

　　十六、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何交流电气设备，学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进校。

　　十七、当与他人发生矛盾，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或老师，防止矛盾激化、酿成事端。

　　十八、不与社会上不三不四的小青年来往，不跟陌生人交往。在校期间不随便走出校门，遇有急事应向班主任请假，由班主任签发出门证；不跟陌生人或似曾相识人离开学校，不准私自外出游泳、洗澡。

　　十九、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故，知情者应及时向老师或学校领导报告。

　　二十、记住下列几个重要电话：火警119、匪警110、急救120、紧急情况下打电话求救。

　　活动场地管理制度篇6

　　1、为使管理单位、基层班组安全活动更有实效，真正达到干部员工自我教育、自我管理的目的，使班组安全活动制度化，特制定本制度。本制度适用于公司各单位、各车间开展的各项安全活动。

　　2、各管理单位负责组织本单位员工开展安全活动；班组长负责组织班组人员开展安全活动。

　　3、各管理单位每年12月制订下年度活动计划，并经单位负责人批准后交生产管理部安全组。每月30日前将月度活动计划经单位负责人批准后交生产管理部安全组。

　　4、各管理单位安全活动每月组织1次，活动时间不少于2学时，并有负责人、有计划、有内容、有记录。生产管理部安全组负责检查管理处室、生产处室及两分厂的'安全活动。

　　5、企业负责人每季度至少参加1次班组安全活动，并在班组安全活动记录上签字。车间主任及管理人员每月至少参加2次班组安全活动，并在班组安全活动记录上签字。

　　6、班组安全活动每月不少于8次，每次活动时间不少于1学时；班组安全活动要有负责人、有计划、有内容、有记录。

　　7、分厂安环处、车间安全员每月至少要抽查1次安全活动的记录并签字。

　　8、安全活动内容为:学习安全生产有关法律法规、上级安全有关文件、安全管理制度、安全操作规程及安全技术知识、岗位安全技术练兵、各种基本功训练等。

　　活动场地管理制度篇7

　　一、在体育课和课外活动中，体育教师必须对学生加强安全教育和安全保护工作，使学生在掌握运动技术要领的同时懂得自我保护的方法，避免意外事故的发生。

　　二、建立学生体格检查制度。体育教师应与卫生教师密切配合，对患病与体弱的'学生进行指导使其参加适当的体育活动。在组织学生开展剧烈体育竞赛时，应事先进行身体检查，严禁身体不适者参加。

　　三、体育课、课外活动应当严密组织，严格纪律，体育教师、体育设备管理人员必须合理划分运动场地区域和设置警示标志。

　　四、学生上体育课和参加体育活动时，穿着衣服要宽松，应穿着运动服和无跟软底鞋，身上不要佩戴金属徽章、别针、小刀及其他尖利或硬质物品。不得违规攀爬有关体育设施。在开展剧烈运动前，教师应指导学生做好准备和整理活动，避免肌肉、韧带拉伤，杜绝“放羊式”体育课的出现。在进行跳山羊、单双杠等教学活动时，必须设有沙坑、海绵垫加以保护。

　　五、体育设施必须安装牢固，保证安全，符合有关质量安全标准。学校应当定期组织相关人员对体育运动场地、体育器材进行检查，发现安全隐患及时整改。严禁使用存在安全隐患的体育设施和娱乐设备。

　　六、在体育课、课外活动中，当学生发生意外伤害事故时，学校领导，体育教师，卫生教师应及时处理，护送受伤学生去医院治疗，并做好事故的善后处理和协调工作。同时查明原因，防止此类事故再次发生。

　　活动场地管理制度篇8

　　一、劳技教室是为劳技教学服务的，劳技教室的使用、借用由总务处统一安排，未经同意一律不得使用、借用。

　　二、学生在劳技教室内上课，必须按照教师提出的要求，安全使用教室内的各类工具与设备。

　　三、学生在使用劳技教室设备前先检查工具与设备是否完好，如设备缺损、或有其他原因，应立即向教师报告。

　　四、使用工具与设备时，严格遵守安全操作规程，预防事故。

　　五、课程结束时，检查工具与设备，如有缺损，应进行登记。

　　六、爱护劳技教室内的桌椅和工具设备，严禁在桌椅上刻写和敲打桌椅。

　　七、各劳技教室工具不得带出劳技教室外使用。

　　八、劳技教室设备如有人为损坏，应照价赔偿。

　　九、树立勤俭节约、爱护公物的'良好风气，对各种原材料应按要求使用。

　　十、在劳技教室内上课，要特别注意人身安全，用电安全，严禁发生各种伤害事故。

　　十一、使用者即成为该期间的责任人，使用期间要注意工具的安全与保管，保持教室内的讲台面、桌面、地面、窗台面的卫生。使用完后设备的摆放、黑板及桌面要恢复到初始状态。

　　十二、器材、设备原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。

　　活动场地管理制度篇9

　　为了加强安全管理，规范施工程序，提高职工的安全意识，真正做到“安全第一，预防为主”，未雨绸缪，防患未然，特制定班前安全活动制度。

　　一、班前必须向作业班组交待安全注意事项，时刻提醒职工在作业中注意安全。

　　二、教育班组人员严格遵守劳动纪律，严格执行操作规程、规定、规则、制度，听从工程技术人员和安全管理人员在安全生产上的指导，保证安全施工。

　　三、开工前必须对工地、设备、工具的防护措施情况进行逐一检查，必须进行安全技术交底。

　　四、教育职工在开工前必须对所发现的不安全问题逐条进行解决，不能解决的'立即向工地负责人报告，如遇紧急情况，应立即停止作业，撤离危险区。

　　五、班前应对新工人进行安全教育，对调换岗位的工人进行新岗位安全教育。

　　六、对特殊工种作业，不得分配无特殊工种操作证的人员上岗作业。

　　七、固定专人领取、使用并管理易燃、易爆、有毒物品和劳动防护用品，并经常检查使用情况。

　　八、合理安排劳动力，根据职工的体质、年龄、技术状况和其他不同特点合理分配工作。

　　活动场地管理制度篇10

　　一、学生要通过参加各种社会调查活动，参加社会活动，进行社会调查，这是自我教育的良好方式。学生要求开放的思想是进步的思想，教师应该积极鼓励和支持。调查是科学研究的方法，是严肃认真的活动。事前要明确规定调查目的'和调查对象，制定计划和工作步骤，广泛收集资料，客观分析资料，寻求科学规律，提出可靠的论证。

　　二、学生要通过各种参观访问活动，了解大自然，了解社会，了解祖国大好河山，了解新的建设成就，愿意发展新社交、新友谊。教师应该积极引导，尽可能满足学生要求，组织不同形式的参观、访问活动。组织得好，学生将受到深刻教育。例如：访问革命前辈、劳动模范、先进工作者等，可以培养学生具有先进的思想和开拓的精神及愿为社会主义建设献身的志向。

　　三、组织学生参加少年宫、各学科小组学习活动是很有意义的。既进行了德育，又发挥了个人特长。

　　四、夏令营活动是带季节性并有条件的活动，参加人数不要很多，但它的教育意义是很显著的。学校应该创造条件，积极组织。

　　五、旅游考察活动，中小学在假期组织旅游活动很有意义，让学生欣赏祖国的自然风光和名胜古迹，激发起学生热爱祖国、并为祖国未来积极献身的精神。

　　六、组织课外、校外活动，应该有专门教师负责；必须保证安全；应该有领导