学校晨检制度

时间:2022-08-06 05:05:02 制度 我要投稿

学校晨检制度(通用7篇)

  在生活中,制度的使用频率逐渐增多,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的学校晨检制度(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学校晨检制度(通用7篇)

  学校晨检制度1

  为了规范学校传染病预防与控制工作,更高效地做到对传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合学校的实际情况,制定我校学生晨午晚检制度及因病缺勤学生病因追查制度。

  一、学校晨午晚检及因病缺勤学生病因追查与登记工作由学校传染病防控工作领导小组领导与落实。

  二、晨午晚检。

  1、学校晨午晚检在学校校医(保健人员)指导下进行,校医(保健人员)要注意了解近期本地区传染病流行动向,及时通过校园网络向班主任发布晨午晚检注意事项,指导晨午晚检工作。

  2、由班主任在早晨上课前,下午第一节课科任教师在上课前,晚自习最后一节课科任教师到班级查看学生健康情况、监测学生体温、统计出勤情况,并做好记录。询问学生有无身体不适,观察学生有无精神欠佳、有无传染病可疑症状(如发热、咳嗽、皮疹、眼红、腹泻、呕吐、黄疸、腮部肿等),及时发现患病学生,并告知校医,让学生及时到卫生(保健)室排查病因,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  三、因病缺勤学生病因追查。

  班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对因病缺勤学生,班主任要向家长了解孩子具体患病情况、发病日期、就诊情况及医院诊断等,及时上报病因追查结果。对病因不清楚或请假时间较长学生要继续追踪患病孩子的病情进展及原因,及时向卫生(保健)室上报因病缺勤追查结果,不得漏报瞒报。

  四、晨午晚检及因病缺勤学生病因追查上报登记。

  班主任应当在上午9:00时之前,下午3:00时之前,晚上22:00之前将班级晨午晚检及因病缺勤学生病因追查记录,上报卫生(保健)室疫情报告人,以便做到传染病早发现早隔离早报告早处置。

  五、卫生(保健)室的晨午晚检工作。

  1、对各班到卫生(保健)室来的可疑传染病学生及生病学生进行病因排查,发现可疑传染病及传染病学生并及时隔离。

  2、校医要督促班主任及时上报晨午晚检及因病缺勤学生病因追查结果。对未及时上报的班级要及时去落实上报情况。

  3、校医根据各班上报的`晨午晚检及因病缺勤学生的病因,认真填写因病缺勤学生病因追查记录表,对可疑传染病及可疑传染病聚集情况要认真核实,监测疫情。及时向校长、上级教育主管部门、疾控中心上报疫情。

  4、指导全校晨午晚检工作,查看晨午晚检汇总表,必要时要协助有传染病发生的班级班主任开展晨午晚检。

  5、密切监视患传染病的学生请假复课情况,确保做到隔离到位。

  六、学校各级领导要重视晨检午检工作。

  1、学校传染病防控工作领导小组应对学校晨午晚检工作常抓不懈。

  2、卫生(保健)室要与班主任保持密切联系,加强对晨午晚检的指导和督促。使晨午晚检及因病缺勤病因追查工作上报及时准确,提高疾病防控效率。

  学校晨检制度2

  根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求,为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,及时发现情况并及时处理,防止传染病的流行和发生,结合我校情况,制定学校学生晨午检制度。

  一、晨午检人员用电子体温枪检查学生体温,如高烧则需隔离,由班主任联系家长,及时送医就诊。班主任对发热学生进行详细体温检测,并填写记录。

  二、晨午检登记。常规晨午检,有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告学生,实行零报告制度(无病例也要报告以利统计和上报)。

  三、晨午检报告、操作细则。

  1、实行责任追究制度,并严格按照有关法规处理相关人员。

  2、常规晨午检“安阳市安林学校学生晨午检记录表”由班主任每天上午和下午检查并统计好,重大情况及时汇报校领导,并按照“突发卫生事件防控应急预案”处理,作统计直报。

  3、教师发现学生身体不适,有发烧症状,马上通知其家长送医院就诊。

  4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈凭病情康复证明方可回班复学。

  5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢行病在发病时期,以学生身体健康为主,应劝其回家休息治疗,坚决不带病上课,以免贻误病情。

  6、晨午检时应认真、细心,通过一看:仔细观察学生的.面色(红润,尚可,一般,差)、精神状态(好,较好,一般,差),发现学生面色和精神状态不佳时,要及时通知学校校医采取相应的措施,必要时班主任通知家长带学生到医院就诊,随时和学校保持联系;二听:听患病学生、其家长和同学的阐述;三问:每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况,家中有无成员发烧,是否有疫情接触(不可隐瞒),有疫情接触学生(由医院和家长证明)要在家观察两周才可到学校复学上课,并及时上报;四联系:对没有到校的学生,班主任要及时打电话了解情况并登记,如有发烧发热学生要及时上报学校情况。

  7、每日晨午检情况要做好记载,班主任要认真组织学生晨午检,检查学生人数,特别对异常情况要做详细的记录,内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、异常情况等。

  8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制,由班主任分别对患病学生进行每日追踪电话随访,及时了解其诊治情况。居家隔离病人做好“二不”,即不复学、不外出。

  9、督促各班级的常规晨午检及“特殊症状、因病缺课学生统计报表”工作。

  10、相关负责老师每天统计学校患病学生人数及情况,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,加强疫情报告,建立健全疫情报告程序,确保有疫情立即报告。同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径,及时对疫源地进行消毒处理。

  11、学校做好学生预防重大疾病教育工作,督促年级、班级做好晨午检工作。要做好任课教师预防重大疾病的教育工作,任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。

  12、本制度自发布起实施,做到经常、安全,确保学校正常教学秩序。

  学校晨检制度3

  一、加强领导,提高晨、午检工作质量

  二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查,记录统计工作,作好未到园或有病师幼的病情询问追踪,及时了解病情作好记录。

  三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检,保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。

  四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。

  五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的记录,特别是发高烧的师幼更不能忽视,并立即到医院诊治。

  六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况,发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任,对有异常的幼儿要立即和家长取得联系,并由家长送往医院诊治,突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。

  七、每天值班的`教师有义务在巡查时观察幼儿的情况,发现问题及时报告给保健主任。

  八、晨、午检记录填写齐全,存档备查。

  九、每学年对在园幼儿进行两次体检,体检由卫生保健主任协助相关卫生机构完成。

  十、在体检中发现幼儿身体有异常的情况,及时通知家长,由家长负责到县级以上医院诊治。

  十一、对有特殊病的幼儿,建立特殊病例档案,随时观察身体状况。

  十二、建立家长联系制度,经常和幼儿家长取得联系,向家长

  宣传传染病的预防和流行情况,幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。

  学校晨检制度4

  一、晨午检时间:各班教师在每天上午8:30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。

  二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。

  三、晨午检的地点:幼儿园园(大)门口。幼儿园各班教室门口

  四、晨午检查内容:

  1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况

  2、二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。

  3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

  4、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。如有异常情况,及时做好记录。

  五、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等,以及不能确定的症状,通知家长,劝其马上到医院诊治,并在家中治疗。

  六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后,各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查,再次向幼儿询问晨午检内容,并做细致的查看,晨午检询问、检查内容同上。如再有身体发热的幼儿,应带患儿到观察室进行诊断,经体温计测试正常,方可继续上课;如幼儿

  体温不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。

  七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的`洗手方法。

  八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。

  九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时,须携正规医院证明,经卫生保健老师同意后,方可入园进班上课。

  学校晨检制度5

  一、晨检目的

  1、及时了解幼儿身体状况,并随时观察、跟进。

  2、加强与家长沟通,争取家长理解与配合。

  3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。

  4、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。

  二、程序及要求

  (一)天天接送幼儿的晨检程序

  1、在园门口晨检后,到班级教师再检查。

  2、教师进行基本的身体检查,教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。

  3、发现身体不适,尤其是发烧、手足和空腔部位有疱疹的要及时告诉家长和老师,不得瞒报。

  4、教师务必及时把晨检时有问题的孩子的'状况记录在晨检记录上并向园长汇报。

  (二)跟进措施及要求

  1、每位保教人员上班第一件事,对幼儿进行晨检并做好详实记录。

  2、分管园长每一天检查一次,《晨检记录》的记录状况。

  三、隔离和检疫:

  1、一旦园内发生传染病时要立即隔离病人并送往医院隔离治疗。护送人员做好自身的防护工作。同时通知家长并上报给园领导小组和有关部门。

  2、在患儿尚未离开园所之前,应随时对其所在班级和污染物进行消毒,即随时消毒,以迅速杀灭从机体排出的病原体。自己在园内采用流动紫外线消毒或0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时,消毒后进行通风换气。

  3、对密切接触者(即患儿所在班级的幼儿)进行防疫,并与其它班级隔离。检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检,早期发现病儿及时隔离。观察期间不能接收和转出儿童。

  4、为防止传染病蔓延,应暂时停止接收和转出儿童。直至最后一批患儿传染期满,临床症状完全消失,并贴合解除隔离的标准,待进行终末消毒后才能解除隔离。

  5、待患儿离园后,对被污染的处所以及一切物品进行最后一次彻底的消毒。

  6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失,待痊愈后持所在地段保健科证明方可返园。

  7、保护易感人群,传染病流行季节儿童活动室、卧室勤通风换气,勤晒被褥。对易感可用板蓝根冲剂连服3—5天。

  8、加强晨检工作,时刻注意儿童的各种身体异常变化,一旦发现病儿立即隔离,以减少传染机会。

  9、利用多种形式广泛开展健康教育活动,提高工作人员、儿童及教师的自我保健意识。

  10、幼儿和职工定期进行体检。

  学校晨检制度6

  晨检要求:每天幼儿入园,须在园门口接受保健医生和值班老师的`晨间检查。

  晨检内容:

  一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

  二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

  三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

  四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

  晨检记录:

  晨检后,保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并与当班教师一起关注当日幼儿情况,如有异常情况,保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。

  告知家长并请家长配合我们做好以下工作:

  1、来园时必须带孩子参加晨检。

  2、疑有疾病或传染病迹象,应主动与保健医生联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

  3、不要让孩子带危险物品。

  4、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。

  学校晨检制度7

  1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式,保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。

  2.晨间入园时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查,午睡后对在园幼儿进行健康观察。

  3.对幼儿晨午检的程序为:

  (1)一摸:有无发热(可疑者测量体温);

  (2)二看:一般情况(精神状态、面色等),传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等);

  (3)三问:饮食、睡眠、大、小便情况;

  (4)四查:有无携带不安全的`物品,发现问题迅速处理。

  4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时送往医务室。

  5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录,班上老师登记在《交接班本》上,保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。《交接班本》和《晨检及全日健康观察登记册》上的记录要求时间准确,语句通顺,表达清楚。

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