培训学校师资管理制度

时间:2021-12-09 08:36:55 制度 我要投稿

培训学校师资管理制度(精选5篇)

  在不断进步的时代,很多情况下我们都会接触到制度,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。那么拟定制度真的很难吗?下面是小编帮大家整理的培训学校师资管理制度(精选5篇),希望能够帮助到大家。

培训学校师资管理制度(精选5篇)

  培训学校师资管理制度1

  为了全面落实素质教育和新课程改革的精神,根据省、市关于教师校本培训的有关精神,加强对校本培训工作的管理,特制定如下制度:

  1、业务进修制度:要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进行自培自练;同时,积极鼓励教师参加各种学历和非学历的教育和培训。内容包括:

  2、分层培训、整体推进制度:针对我校教师教龄结构和发展水平的实际情况,进行分层培训。共分为三层次:年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训,分别制定相应的培训目标和计划,层层递进、环环相扣。

  3、校本教研培训制度:教研组开两周集中半天时间,确定主题,由专人主讲,学习教育教学理论,最新教改动态,探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序组织集体备课,技能培训,三课汇报课、研究课、示范课,活动和课题研究。

  4、活动考勤制度:在开展校本教研和校本培训的过程中,将设置考勤登记表或手册,对全体参加教师进行严格的考勤,无故旷缺者作为旷课处理。

  5、学分登记制度:参加校本培训和校本教研的'教师,教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定,上报县教育局和教师进修学校按校本培训规范性学分登记办法申请相应的学分。

  6、过程督查制度:学校对校本教研和培训工作实行动态管理,定期或不定期进行抽查。强化六种工作态度:积极主动参与态度;一切为了学生态度;团队合作态度;勤于研习态度;善于反思态度;合理利用业余时间丰富自己专业的态度。坚持做到勤学习、勤钻研、勤反思。

  7、资料建档制度:学校对开展的校本教研和校本培训活动以及教师参加该活动的各种资料,做好建档工作,将课程理念、教学观、学生观的认识和变化、收获和感悟记录下来,做好教师个人专业成长过程资料的积累。

  培训学校师资管理制度2

  1.考勤:坚守工作岗位,遵守作息时间,自觉做到不迟到、不早退,假如因为其它原因迟到,请提前20分钟打电话,并在管理老师处说明原因。(10元/次)

  2.卫生:天天下班之前必需打扫本班教室卫生,要求地面洁净,桌凳摆放整齐,清洁用具归置墙角,讲桌整齐等;每七天晚自习教导结束后,必需打扫教室卫生。

  3.迟到、早退超出30分钟以上(含30分钟)按旷工处理。(30元/次)

  4.上班时间出去办公事,须经同意,不然以早退处理。(10元/次)

  事假,须提前三天提交请假申请,并自行联络代课老师,代课过程中课时费减半。

  5.全体老师例会、各项活动等,老师须按时参与。教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除。

  (注:老师和行政人员作息时间均以通知为准。)

  6.电话家联管理条例:

  (1)老师应统计好每位学生联络电话,并把每次和家长沟通内容统计下来,每个月交到办公室。

  (2)老师每个月应对学生进行1次电话回访,每次电话不少于3分钟,要做到每位学生全部电话回访到位,每次回访全部要有回访统计。

  (3)老师对所带班级学生进行电话回访内容为:和家长联络感情、沟通学生在校学习情况、家庭学习教导情况、学校活动安排、升班续费及下学期续班等事宜;和学生直接沟通学习内容、巩固课堂上所学知识,英语课如:课文朗诵,单词背诵等。

  (4)学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象,老师应立即打电话和家长沟通。

  (5)每期最终一节课应该为家长汇报课,老师应提前通知家长参与。

  学员须知

  一、教育管理

  (1)热爱、尊重、了解和严格要求学生,不得体罚或变相体罚学生,不歧视差生,做好后进生转化工作。

  (2)全部老师全部对学生负有教育责任,全部老师均须做好学生安全教育及卫生教育工作,必需从思想上阻止学生进入网吧,珍惜教室内电灯、空调、音响等用电设备和电器开关;必需阻止学生之间打闹行为;必需阻止学生乱扔纸屑、杂物等。

  (3)、教导老师负责班级学生出勤检验,对迟到、缺席学生调查原因并做好统计。对请病假、事假学生,必需家长本人打电话请假。

  (4)、热爱关心学生,严格管理,对违纪学生要进行耐心细致地说服教育工作。若遇本人处理不了重大问题,可请校领导配合处理。

  (5)、晚自习教导老师不得无故请假,若确实需请假,由请假老师必需在前勤任课老师中找寻一位自愿替换本人全部工作职责老师,做好说明并由自愿替换老师同意后,方可向学校申请请假。

  (6)、晚自习教导老师发生严重渎职行为时,经学校行政研究讨论后作出严厉处理,并取消当年评优评先,情节严重,停职处理并负担对应法律责任。

  二.教室管理

  (1)、学员凭听课证进入教室;

  (2)、注意保持教室整齐,举止文明,珍惜公物;

  (3)、教室、走道和洗手间内不准吸烟,果皮、纸屑要扔进垃圾桶;

  (4)、不准在教室内乱涂乱画,不准大声喧哗、打闹;

  (5)、上课时请将手机设为振动或关机;

  (6)、珍惜桌椅、视听设备,损坏者照价赔偿。

  培训学校师资管理制度3

  (1)、课后转班指学员在所报课程试听期结束后至课程开课后俩周内办理转班。开课俩周后,概不办理课后转班。(注:开课俩周是以该班正常进行教学事件为准不以学员本人是否上过俩周课程为准。)

  (2)、办理课后转班须在停课当日,提前电话或本人通知,并在一周内由本人或她人将听课证交回,而且根据学校相关要求,办理相关手续,交纳手续费20元;按办理时间计算剩下课时,已结束课程不能补办课后转班手续。

  (3)、办理课后转班手续仅限一次,使用期六个月(以原班级开课日期计算),学员必需在要求时间内上完课后转班课程,不然过期作废。

  (4)、课后转班不退还差价,不得转让她人,不得退班,名额已满班级不得转入。

  (5)、课后转班只能确保转入课时,但不能确保课程内容衔接。

  (6)、转班学员必需到报名校区办理转让手续,过期或未办手续者视为自动放弃剩下课程。

  (7)、听课证丢失概不办理课后转班手续,持补办听课证学员不能办理课后转班。

  相关学员请假及补课要求:

  (1)、学员在所报课程第一次开课后至最终一次课程结束前,许可因个人原因请假三次,累计请假时间不得超出15个课时。同时学校为学员提供三次补课机会。

  (2)、学员请假须在每次课程开始前3小时以电话形式通知老师,如事前未通知老师且学员本人未到校上课,则视为该学员请假一次。

  (3)、如学员请假次数超出三次或请假时间超出15个课时,则学校不再为学员提供补课机会。

  (4)、请假学员如需办理课后转班,则参见本须知第七条相关制度办理。

  (5)、补课一次指安排学员到其它同类课程班级中听课一次,补课只确保补齐相同课时,不确保课程内容,讲课老师,上课校区等其它情况相同。

  退班退费制度:

  一.报名后试听期内均可办理退费,在所报课程开课前,学员可全额退费;在试听期内课程,学员退费时,我校扣除20元试听费后,其它所交费全部退回学员。试听期后,概不退费。

  二.办理退班学员须携带学费收据,听课证等才能办理退费手续。如领取我校发放无偿资料或是赠品礼品者需完好无损退回,不然照价扣除物品金额。

  三.开课次数少于10次(含)以下各类班级,如冲刺班,串讲班等开课后不予退费。

  四.凡需我校代理报名参与中国外统一考试课程,一旦报名成功后,则所交一切费用概不退还。

  五.一对一教导课程报名需填写统一报名表,学员交费后,一律不予退费。

  培训学校师资管理制度4

  (1)、安全员由全体老师担当,应该采取轮值班制度,认真学习相关法律和治安保卫意识;严格实施学校各项规章制度;主动维护学校教学秩序,做好安全保卫工作。

  (2)、依据培训学校相关要求,帮助学校建立健全完善规章制度及必需方法,确保本年度不发生重大事件及突发性事件。

  (3)、定时检验防火学校、防盗、防破坏等工作落实情况,做好检验统计;加强学校人防、技防、物防等各方面防范方法,发觉问题立即更正;负责学校治安管理;处剪发生在学校违规违纪事件;对于存在安全隐患要立即上报上级学校领导,并督促更正。

  (4)、对学校电器、电源及一切公共设施和消防器材应该看护,预防丢失、损坏等情况发生,立即更换。

  (5)、负责学校消防设施和消防器材看护,预防丢失、损坏等情况发生,立即更换。

  (6)、负责学员上下电梯时,安全引导和秩序维护,确保学员上下课时乘梯安全。

  (7)、立即问询盘查来访身份不明人员,加强自我防范意识,杜绝突发事件发生。

  (8)、遇有意外时要不慌不乱,第一时间要确保人身安全,立即上报问题,维护现场秩序。

  (9)、安全员有责任常常教育学员,增强自我保护意识,不做有损于她人和集体事情,不玩不安全游戏,远离有安全隐患场所。

  培训学校师资管理制度5

  1.天天整理自己物品,保持桌面洁净、整齐,座椅摆放整齐。

  2.需要打印习题、资料等必需提前递交,经安排后交由打印人员统一处理。个人所需所查资料,请保留到桌面个人所属文件夹。

  3.工作时间内,任何人不得在办公室接打电话,闲聊,影响她人工作;任何人不得利用办公室网络资源或自己手机进行非工作性质活动(QQ聊天、游戏等),违者必罚(10元/次)。同事之间保持良好关系,避免大声争吵以造成不好影响。

  4.上课时间天天7:55始为正式上班时间,全部老师7:55时必需在自己办公区域投入工作,不在位者视为迟到;

  5.天天下班前,自觉检验临近窗户是否关闭;最终离开者必需关闭全部电源开关(照明灯、空调、电脑、插座等)。

  教学要求:

  1.带班老师全权负责本班教学任务。

  2.老师进班教导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,必需在教导前5分钟抵达教室。期间不得随意出教室(课间严禁学生在楼道追逐打闹)。维持好各自班级教学秩序。

  3.带班老师应确保学生课堂课后作业立即完成,对于学校期中和期末考试,老师应合理安排,确保学生掌握所学知识,如有必需可针对性地安排单元测试。

  4.老师上课必需保持衣冠整齐、态度温和、举止大方,避免情绪化(女性老师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明衣饰等;男性老师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合老师规范衣饰)。

  5.上课时,老师手机必需处于关机或静音状态,严禁上课接听手机或发送信息(特殊情况除外)。对于学生家长将作业发送到老师手机上,许可老师课后看短信。

  6.老师必需严格实施课堂步骤,对学生严格要求,培养良好课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲状态,以确保课堂能顺利进行。

  7.老师在教导期间进行讲课要做到关键突出、条理清楚、语言简练、深入浅出,努力争取内容充实;板书要规范、简明醒目、字迹清楚工整,方便学生统计和记忆。

  8.老师教课时应重视培养学生学习方法、自学能力、主动主动学习精神和认真刻苦良好习惯。重视教和学结合,提升教学效果。

  9.课间休息时,老师严禁离开教学区,严禁长时间进行电话闲聊。

  10.老师应严格按学校要求讲课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,特殊情况须经校长同意后方可实施。

  11.老师应立即给缺课学生补课,以免影响后期学习;为了确保学生安全,有事需请假学生,老师应和家长交流并核实。

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