辅导班管理规章制度

时间:2020-10-23 09:24:05 制度 我要投稿

辅导班管理规章制度范本

  在日新月异的现代社会中,制度使用的情况越来越多,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,下面是小编为大家收集的辅导班管理规章制度范本,仅供参考,大家一起来看看吧。

辅导班管理规章制度范本

  辅导班管理规章制度1

  1、按时认真听课,不迟到,不早退,不旷课。

  2、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

  3、讲究卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰;爱护教室内外设施、财物。

  4、文明用餐,坐姿端正,不随处走动,不随便说话,有事举手向老师汇报。

  5、生活俭朴,节约粮食,不挑食,不浪费,不乱掉饭菜在地上。

  6、尊敬师长,团结同学,礼貌待人,不骂人,不打架,不在教室、走廊跑跳、追逐。

  7、专心听讲,勤于思考,认真完成作业(对按时完成作业、字迹工整的学生,将给予表扬、奖励)。

  8、谦虚诚实,有错就改。

  9、托管班的同学每周五将根据在托管班一周表现情况颁发小红花,四朵小红花可以换取一朵大红花。每月举行一次总结并颁奖。

  辅导班管理规章制度2

  为激发和培养学生学习兴趣,养成良好的学习习惯和行为习惯。大幅提高孩子学习成绩,我们数学辅导班特拟订本制度。

  一、师资队伍

  我们几位教师均为国家“211工程”教育部直属全国重点大学的研究生。

  二、数学辅导班目的

  1、辅导学生首先完成教师整理的试题,教师批改并讲解

  2、辅导家庭作业,让孩子牢固掌握当天所学课堂内容,避免出现课本知识的.漏洞。

  3、提高学习成绩,在完成作业基础之上,结合学生特点查漏补缺,进行巩固深化提高。

  4、培养良好学习习惯,通过互动和训练逐步纠正孩子不良学习习惯,培养孩子学习兴趣,增强交往能力、情绪调节能力、挫折应对力等。

  三、学生守则

  1、严格遵守作息时间,不迟到,不早退,不旷课。有事需家长提前请假。

  2、尊敬老师,团结同学。

  3、明确学习目的,端正学习态度。

  4、学生到班后必须按照老师的要求写作业,不得随意走动或外出,不准随意吃东西或做其它与学习无关的事情;更不得在班大声喧哗、追逐打闹。老师辅导家庭作业及其他额外课程时,要集中注意力,认真听讲,不得东张西望及做其他影响学习的动作。

  5、作业写完后交由辅导老师检查,并听从老师安排进行相应的预习和复习,达到相应的考核标准后方可离校。

  本制度,所有学员必须严格遵守,若违纪三次以上,并与其家长沟通过仍不改正者,取消其辅导资格。

  家长签字:

  学生签字:

  日期:

  辅导班管理规章制度3

  1.对所有参加本中心的学生,对学习的任何问题,只要在上班的时间本中心老师无条件的进行解答。

  2.学生不得无故迟到、早退、旷课,若有特殊情况需请假,需有家长签名的假条,班主任和家长确认以后方可批准请假。

  3.学生上学、放学途中需注意安全,下课休息时不得任意出校门,不得相互打闹。学生途中安全由家长负责。

  4.学生应相互帮助,团结友爱,发挥各自的长处,相互交流,优势互补。

  5.每个班均设有班主任,定期与家长反应学生学习情况以及每天清点学生人数。

  6.学生按时完成作业,对老师要有礼貌,做到严肃活泼。

  7.各班班级安排值日卫生,班干部起到带头作用。

  8.课程结束时,给每个学生发放成绩单,班主任将对每个学生进行学习评定,方便家长全面掌握学生在校期间学习情况,日后可进行参照对比。

  辅导班管理规章制度4

  一、教师不得打骂学生,要尊重、爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。

  二、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对辅导中心负责。认真熟悉教材,认真做好学生的辅导工作。

  三、上班不迟到、不早退,不无故缺课,有事要离开向主管人员请假。

  四、教师在工作中要积极配合,发挥整个团体的集体力量,更好地搞好辅导班的管理工作,提高教学效果。

  五、保证正常的秩序,及时处理突发事件。

  六、教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位,在整个辅导班期间任何教师都要随时注意学生的安全。

  七、各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流,全面了解学生,以便更好地促进学生全面发展。

  八、每班教师定期与家长反应学生的学习情况,定期展示学生的作业。

  九、每天清点学生人数,了解学生旷课的原因,随时与家长联系。

  十、所有教师要在工作和生活中相互帮助,相互体谅,为共建和谐高效的教师团队而努力。

  十一、了解学生的基本情况,对个别学生针对性训练,确保每一个学生成绩都有进步,让家长满意。

  十二、全面了解学生掌握知识的程度,进行针对性的补习,弥补孩子在校学习漏洞,以全面提高孩子的学习成绩。

  十三、维持班级秩序,拥有安静和谐学习环境,杜绝班级一团糟现象,给窗外经过家长展现良好学校形象。

  辅导内容:

  1、了解学生当天作业情况,督促其保质保量完成,不允许出现作业没有完成放学回家情况。

  2、对作业中的重点、难点予以辅导、解答。不允许出现作业中有错误未检查出来情况,对于检查出来的问题要耐心解答使其明白。

  3、检查各科作业完成的准确率,对于学生白天课堂上没有搞明白的问题予以及时解决,做好复习与预习工作。

  4、负责考前要点复习。定期测评检验阶段学习效果。

  5、传授良好的学习方法,让学生爱学习、善于学习。

  奖惩制度:

  1.家长反映作业仅仅是对答案或者直接告诉学生答案,而没有解决疑难问题的,从该教师当月工资中扣除50元/次。

  2.经过老师检查,没有发现和纠正学生作业中的错误,从该教师当月工资中扣除50元/次。

  3.非特殊原因请假造成学科辅导教师空缺,从该教师当月工资中扣除50元/天。

  4.辅导的学生家长多次反映某科老师优秀负责,学生成绩进步明显,给招生形成良好影响的,该教师当月工资中给予奖励200元。

  5.学生每月学科测评,成绩进步明显的学科给予教师适当奖励,辅导效果不明显,成绩不进反退的给予所任学科老师罚款。

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