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幼儿园大型玩具安全管理制度范本
在我们平凡的日常里，很多场合都离不了制度，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。到底应如何拟定制度呢？下面是小编精心整理的幼儿园大型玩具安全管理制度范本，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园大型玩具安全管理制度 1
天气转暖，气温适宜，正是幼儿长身体的关键时期，为保证幼儿开展安全愉快的户外活动，合理使用大型综合玩具，特提出如下要求，望教职员工认真执行，全体家长大力配合。
一、日常维护与检查：
1.幼儿园分管领导和值班领导要认真检查大型玩具是否有枯枝或其他杂物，检查大型玩具是否安全牢固。一旦发现问题应立即通知班主任禁止使用，及时采取措施排除故障。
2.保育员要做到天天擦洗大型玩具，保证卫生安全。
二、组织幼儿正确使用大型玩具
1.班主任在组织幼儿活动前，应根据幼儿的年龄特点和实际情况，确定适合幼儿活动的区域范围。要先检查选择的活动区域是否有异常，讲清游戏玩法，然后清点幼儿人数，注意检查幼儿身上佩戴的饰物是否收好，幼儿的衣裤是否提好，保障幼儿安全。
2.幼儿活动时，哪些地方有隐患要格外留意，教师应作到心中有数，在幼儿密集的区域要加强巡视，特别关注那些动作不协调、有受伤史、体弱多病的幼儿，注意他们的活动，并给予适当帮助。
3.教师应根据本班幼儿年龄特点，提示幼儿集中在一定区域内玩耍，便于给予照顾和保护，切忌幼儿脱离教师视线，造成意外伤害。幼儿在玩滑梯的时候，教师要提示幼儿不带玩具上滑梯；玩滑梯时要坐好，滑下后立刻站起来，不停留；后面的小朋友要等前面的小朋友走开后再滑，杜绝幼儿倒滑滑梯。
4.在组织幼儿玩特殊种类的玩具器械时（如攀爬、蹬轮等），教师要给予特别的指导和保护，要先讲明玩法、注意事项，再组织幼儿有序的玩，切忌幼儿间拥挤、推搡。
5.活动结束时，教师不要急于集合幼儿，应站在关键位置，环顾所有幼儿从大型玩具上下来，最后清点好人数后方可带队离开。
三、几点注意事项
1.在组织幼儿玩大型玩具时，老师要监守岗位，不断巡视，不接打电话、不与他人聊天，如发现大型玩具有磨损、螺丝松动现象，应及时上报。
2.为保证幼儿安全，自中班下学期开始，班主任可根据本班幼儿情况，酌情安排幼儿玩旋转滑梯，玩旋转滑梯时，班主任要随时关注幼儿情况，特别要注意那些胆小害怕的幼儿，教育幼儿不在高处拥挤、打闹、逗留，一个跟着一个滑，不抢滑、不倒滑。
3.在组织幼儿玩大型玩具时，如出现幼儿磕伤、碰伤，应及时处理好，并及时与家长沟通，同时要经常督促本班幼儿和家长，下午放学后立即离园，不能擅自玩大型玩具，以免出现意外。
在幼儿园里，户外大型玩具因为使用时间较长、日晒雨露、设备老化、缺乏相应的.维护和管理而容易形成事故隐患。为确保幼儿户外活动的安全，工作中我园不放松每一个细小的环节，幼儿园主管安全的负责人、总务每月定期对园内大型玩具和设施进行检查，排除一切不安全隐患，并定期记录、定期反馈。如发现隐患及时联系玩具商及时来园维修、加固。
在对大型玩具安全管理的同时还加强对教师的安全管理，在户外活动时，要求班内两位老师和保育员一起看护幼儿的活动，活动前，要求老师对所有的玩具器材进行细致的检查一遍，确认没有发现不安全隐患后方可带领幼儿参加大型玩具活动。
我园始终把安全工作放在工作的首位，建立健全各项安全工作的规章制度，为幼儿带来平安，为家长带来安心。
幼儿园大型玩具安全管理制度 2
1、教师应根据幼儿的年龄特点和实际情况为幼儿幼儿选择适合的大型玩具游戏。
2、在组织幼儿活动之前，教师应检查玩具有无异常，位置摆放是否适当，玩具有无损坏。
3、开始游戏前，教师应先介绍玩具的名称，帮助幼儿认识各个部位，指出可能发生危险的地方。针对本班幼儿情况，计讲解游戏的玩法，提醒幼儿注意安全。
4、幼儿游戏时，教师应心中有数，哪些地方危险要格外留意，加强巡视。
5、活动中，教师要注意幼儿身上佩戴的饰物是否收好，幼儿的衣裤是否提好，以免影响幼儿的活动和造成安全隐患。
6、幼儿游戏中，教师应根据游戏情况让幼儿适当休息，注意活动内容动静交替，时间适宜，保证幼儿有充足的体力和良好的情绪。
7、因为幼儿间存在着个体差异，因此教师要特别关注动作不协调的幼儿和有受伤史的幼儿，注意他们的活动，给予适当的帮助。
8、在幼儿玩滑梯的时候，教师要提示幼儿不拿玩具上滑梯;玩滑梯时要坐好，不倒滑，手扶滑梯边，滑下去后立刻站起来，不停留;后上来的小朋友要等前面的'小朋友走开后再滑。教师要随时巡视检查，特别是圆筒滑梯和滑梯下有空洞的地方，防止发生意外。
9、游戏结束时，教师不要急于让幼儿集合，应环顾所有幼儿，站在关键部位慢速度依次帮助孩子从大型玩具上下来，确保幼儿安全。
10、在幼儿玩特殊种类玩具器械时，教师要给予特别的指导和保护，如轮胎玩具等，防止幼儿夹手或发生其他意外。
11、在各种大型玩具上，应在适当的地方做一些安全标志，以提醒幼儿小心注意，防止意外发生。
12、当幼儿在大型联合玩具上游戏时，教师应提示幼儿集中在一定区域内游戏，这样便于教师给予照顾和保护。
13、幼儿游戏时应有两位教师同时在场，相互配合，多巡视幼儿的活动，不要固定站在一个位置上，应随着幼儿的人数变动而变换位置。
14、教师要根据天气情况(如下雪或刮大风后)，在活动前检查玩具上有无积雪、断树枝及其他杂物，及时清理之后再让幼儿游戏。
15、发现大型玩具的磨损问题及时上报，并提醒幼儿不到有安全隐患的地方去玩。
家长在幼儿游戏时不要聊天，应参照上述指导原则认真照顾孩子的活动，以免幼儿发生意外。
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一、教玩具室管理人员必须树立全心全意为人民服务的思想，热爱本职工作，努力提高业务水平。
二、所有教玩具都要分类造册登记，做到定位存放，柜签标签齐全、鲜明，玩具的摆放要科学、规范、整齐，存取方便。
三、借用教玩具需登记，用后及时归还，不得将教玩具长期存放在办公室或拿回家里。非教学用途或个人私用一律不予借出。本系统内学校借用教具需经主管领导批准方可借出。
四、我园规定每位教师每月更新教玩具一次（每学期最少四次，以登记为准），所借玩具必须和教育教学相结合。
五、借出教玩具非正常损坏照价赔偿。对破损的'教玩具要及时修理，更换破损教玩具要填写报损单。每学期末对教玩具全面清点、核对、封存保管，向幼儿园作出书面报告。
六、室内要保持干燥、通风，认真做好六防工作（防火、防盗、防潮、防爆、防晒、防火）。
七、按时做好教玩具室的门户管理、财产管理、卫生清理工作。
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1.幼儿园教师要认真负责，指导幼儿正确使用、爱护玩教具，做到轻拿轻放，用完后物归原处。
2.教玩具要保持整齐、清洁，教玩具都要分类存放，取用方便。
3.当班老师需保证教玩具完好无缺失，以防幼儿吞咬、损坏、私藏。
4.对损坏较轻的`玩教具要及时修补，对损坏严重的应存放好，注明损坏原因，学期末做统一注销。
5.玩具要每周消毒一次。
6.每学期末，对幼儿班教、玩、学具进行清查核对，丢失或破损严重的要给予相应的赔偿。
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