【实用】我爱读书的征文
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一般都具有意味深长的结尾。相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我爱读书的征文,欢迎大家分享。

我爱读书的征文1
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“好书使人终生受益。”读书不但能增加知识,还能提高阅读水平。书是我的爱好,我从小就喜欢看书。
在我家的书柜里,摆放着一套书,这是我最喜欢看的一套书了。这本书名叫《爱的教育》。
《爱的教育》(原文是Cuore,翻译为心)原名《一名意大利小学生的日记》,是通过埃·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说,以一个三年级安利柯的眼光,讲述了从三年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在我的心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻我的心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
自1886年该书诞生到1904年的短短20年里,就印刷了300多版。100年来,始终畅销不衰,目前已有一百多种文字的译本,并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界,成为一部最富爱心及教育性的读物,是世界公认的文学名著。
不仅如此,本书实际上还涉及到9-13岁的孩子日常生活的方方面面。从而,可以使我们了解到如何为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务。
这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个小读者也被其中所体现出的强烈的.情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。我记得夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话;“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱一种对于生活的爱。
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。现在,书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从书中得到了莫大的快乐。
我爱读书的征文2
为落实对温州市中小学生、教师、家长所发出的“爱阅读?爱生活?爱温州”倡议,鼓励引导我校学生养成“好读书、读好书”习惯,推进营造全民阅读的社会风气,决定举办20xx年溪郭一小“爱阅读——我的读书故事”读书及征文评比活动。现将有关事项通知如下:
一、参赛对象
溪郭一小全体学生
二、来稿要求
1.围绕“爱阅读、爱生活、爱温州”主题,结合读书生活,讲述读书对人生之启迪、对自己成长产生的影响(给自己生活带来的变化)等。
2.题目自拟,体裁不限,字数不少于300字;指导师点评不少于50字。
3.严禁抄袭,作者、指导师必须对所应征作品的原创真实性负责。
三、参赛办法
1、本次征文比赛以班级为单位组织参加;每位学生限一篇作品参赛。
2、本次征文的对象为三——六年级,每个同学必须都要写,各班主任选择最好的5篇放在全班征文的上面上交,这5篇指导师必须要点评,点评不少于50字。
3、本次读书征文对一、二年级的'同学要求是每位同学必须要阅读自己喜欢的两本书或两本以上,由各班主任负责实施、监督。
四、评选奖项、
本次设一、二、三等奖若干,获奖的学生学校将颁发证书和奖品。
五、注意事项:
各班主任务必在5月9日前将学生作品上交到学生工作处。
希望各班级以本次征文评比为契机,开展一次全班性“爱阅读——我的读书故事”征文评比、推荐活动,进一步激发学生阅读兴趣,引导学生养成“好读书、读好书”的阅读习惯。
我爱读书的征文3
我爱读书,是我的读书体验。书无言,却是我忠诚而智慧的朋友,是我生命中不可割舍的一部分。在繁忙的学习之余,打开一本书,嗅着熟悉的墨香,正如漆黑的夜里,划亮一根火柴,我的眼前一片明亮:正如清晨起来,打开一扇朝东的窗户,心情舒畅。
回顾幼时读书的经历——连环画。奥特曼,白雪公主,米老鼠,孙悟空……童话王国的形形色色人物,色彩明丽,美丑分明,活泼可爱。连环画像五彩蜡笔,丰富我的童年,我无声单调的童年生活因此充满了色彩灿烂的阳光。
到了四年级以后,我读的连环画越来越少了。记得读四年级的时候,语文老师要我们看图写作。我看见图片画着雨,我脑袋便闪出了一抹两线——我曾在一本书中看到过这样一句话”乌云遮住了天空,顿时天黑下来。”啊!我兴奋抓住这一瞬间的灵感,写在纸上,果然语文老师在佳句之下重重画了红杆,还画红彤彤的五角星形,还向同学们表扬我多看书,运用好词好句。我得意洋洋,认为读书和写作有紧密的关系,尝到了甜头。我读书的兴致越来越高了,真正开始遨游书海是在我上了初中之后。
我爱读书。读书给我一双明亮的眼睛去认识世界。我知道宇宙惟一能生存的星球——地球;知道我是炎黄子孙,生活在物博地广的中华大地。法国艾菲尔铁塔、埃及金字塔、巴西的亚马逊河……世界的林林总总,都汇聚在书中。捧着书,仿佛插上了一双翅膀,在苍穹中遨游,鸟瞰名山大川,看异国风情,入深林幽谷……书,我开阔了眼界,感受世界的五彩缤纷,书让我从幼稚到成熟。
读书,就是在汲取,获得的是一种感觉,一份轻松,一种愉快,一种洒脱,一种情怀,就是读人生。读书,就是观照生命,爱怜自然,倾听音乐;读书,可使你八面来风;读书,让我们走近名人,构建心灵对话,斟酒小酌;读书,就是走近历史,期盼幸福,收藏阳光。
我读书,久闭的门“呀”的一声开了,迈着徐缓的.步子,踱进一座智慧的水晶宫。书,像一个滔滔的老者,在夏夜的蓝天繁星之下,他为我叙述动人的故事,让我笑,让我哭。我读书,我快乐,让失聪的我又得以谛听天籁,听懂了生命的强音。
爱读书征文 我喜欢读书,读书使人明智;读书使人聪慧;读书使人向善;读书使人避恶;读书使我有了与文学巨人交谈的机会;读书使我懂得了做人的道理;读书给我的生活带来了无限默默地滋润着我的心田;书是我的向导,在人生旅途上,一次次点迷津。
在我咿呀学语时,妈妈经常给我讲故事。我认真地倾听着,思考着,反复地打开妈妈给我读的绘本—《嘟嘟熊》。我看着那一个个方块字,心想:咦?怎么这一个个方块东西在妈妈口里竟变成许多好听的故事。于是,我便用手指指着,学着妈妈的样子懵懂地读着。从此,我与书结下了不解之缘。
刚上小学时,我逐渐认识了许多基本的汉字,读书也不像幼儿时那么困难了。
我又开始接触童话了。里面有许多结局美好的主人公:有不自暴自弃的丑小鸭,心地善良的白雪公主,机智聪明的小裁缝……格林童话里的“真新娘”:她在菩堤树下苦等了王子三天三夜,不见王子回去。后来又收拾衣服去寻找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真为她而感到高兴。
现在,我开学就要上六年级了。但我已不再满足读童话了。我又开始读一些历史性的书籍。如;《史记》、《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》。我还敬佩为了救朋友大闹野猪林的鲁智深,有谋有略的诸葛亮,不甘落后的司马懿。更让我感动的是《西游记》。唐僧师徒四人历经千山万水,经过九九八十一难,取到了真经。
他们中那坚持不懈
的精神非常值得我们学习。我下定决心,以后别人找我帮忙,我一点也不拒绝。在大街上看到小孩在地上乱涂乱画,我就会批评他。后来,我有了更宽广的读书领域,并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡;《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是奉献什么是关爱;《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑;《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》等一系列大道理。
读书教会了我知识,更教会了我做人。读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。书是我的第二个母亲,我想知道道理,所以我有了读书教育的前奏,这我一直会坚持下去。
我爱读书的征文4
很庆幸,我工作在一个书香四溢的地方——市图书馆。每当我走近一排排藏书,迎面扑鼻的是清香而深邃的气息,它们,让我心情愉悦,它们,让我沉醉其中。我喜欢这样的环境,我喜欢读书。读书,让我的心灵纯净而美丽。
每当工作之余,在恬淡的黄昏,或静谧的夜晚,我都会捧着一本喜爱的书,静静地读,默默地品味。翻开书,领略远古的文化幽幽,触摸浮光掠影的时代精华,我会立刻融入书的意境,和远古对话,和现代细诉衷肠。读书,给我生活更多的感悟,让我的心灵得到滋养。
读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅轻松诙谐的书,我可以尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外……有人说过,读过书的人,你的.人生就不只是一种经历,而可能是十种、百种、千种,而没读过书的人,经历过一种人生就只能是一种。听说钱钟书一家晚上既没娱乐,也没有高谈阔论,有的只是大家各自捧着一本书在一个角落安静地读着。许多人不明白他们的生活形式,其实个中乐趣只有他们自己知道。
读书能纯净美化人的心灵。读书就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。 常读书的人,会和书一样有内涵,让人读之爱不释手……男儿读书,将会更加充实智慧,气宇轩昂;女子读书,将会更加清纯美丽,秀外慧中。
读书,让我更加热爱岗位。时间如梭,光阴似箭,不知不觉我在图书馆工作已经22个年头了,22年的工作实践使我深深地体会和认识到,图书馆工作是神圣的工作,图书馆事业是伟大的事业,图书馆是一块知识的沃土,通过辛勤耕耘,可哺育出绿茵、鲜花和硕果。22年来,我喜欢读者捧着读完的书籍微笑着向我走来叫声“老师”;喜欢接过读者手中的书,在他们期待和信任的目光中,为他们找出喜爱的读物;喜欢倾听他们拿着心爱的读物离开时欢悦的步伐。能让每一位喜爱读书的人,读到自己喜爱的书,我的心情因此而美丽。每当遇到读者因想借阅的书已被借出而显得着急时,我都会要下他们的电话号码,等书还来时,会在第一时间通知他们。看到他们拿到书时兴奋的神情,我的心情就格外喜悦。为了服务好读者,每天,我都会把工作环境收拾得干干净净,一尘不染,把每一项工作做的井井有条。22年来,越来越多的读者因为阅读而享受着、快乐着,进步着,他们影响着我,鼓励着我,我用一份美丽心情服务好每一位读者。
随着信息技术的发展,计算机网络系统的运行,图书馆传统内涵的丰富,图书馆固有职能发生了很大变化,图书馆的工作内容和服务方式也随之改变。为了适应新的挑战,我报名参加了计算机技能培训并通过了国家计算机等级资格考试。平时,我注重把学到的知识运用到文献资源信息采集、信息加工处理、信息资源共享共建中。我为掌握每一门新的技能,为适应图书馆的现代化管理,更好的服务社会而心情美丽。
书籍,伴随我22个春秋,见证了我的辛酸快乐,使我不断收获,不断感动,不断明理。
22年的读书使我深深的认识到:书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!因为读书,心灵收获美丽!
我爱读书的征文5
亲爱的老师、同学们:
“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名的苏联大作家——高尔基说过的话,也是我最喜爱的读书名言,他带给我的启示和利益更是多。
书籍中的知识无穷无尽,;书籍中的故事能使人一会儿泪流满面,一会儿欣喜若狂;书籍中的写作手法像是我们的作文辅导老师,正是由于这些因素,书籍像磁石一样紧紧吸引着我,是我整天在书海中遨游。
以前,我还没有开通博客的时候,文章不知道怎样写才够精彩,才能够吸引人的眼球。每次老师布置的日记、作文都很犯难,每次都是思考上好一会儿,再动笔,却只能“挤”出一点儿;再思考上一段时间,又“挤”出一点儿来……就这样,这里凑活一点那里取一点儿材料,七拼八凑的组合器一篇只有一页多的作文交差。有一次,我实在没啥写了,只好请教老妈,老妈却感叹道:“是你读的书太少了!”从此以后,我读的'书多了起来,独占了书橱,我的知识丰富了起来,写作水平飞速提高。
读《自然百科》使我进入了奇妙的自然世界;读《三国演义》让我了解了叱咤风云的三国人物;读《108个发明发现故事》让我体会到发明者的艰辛与执着……
“书籍是人类进步的阶梯”。读书给我带来了知识;带来了进步;带来了惊喜,读书使我的视野更广阔。让我们热爱读书吧!相信在这个名言的启示下,我们会走的更远,爬的更高!
我爱读书的征文6
书,是我们一位不说话的老师;书,是我们人生中相依相伴的好朋友。如果没有书,就像天空没有太阳,小鸟没有翅膀。
高尔基曾说过一句话“书籍是人类进步的阶梯。”这句话给了我一个新的启发,从这时起,我便时常在书的海洋中徜徉。
走进书的“城市”,你会发现,这座城市里有许许多多的“居民”,如果你初来乍到,你可以向你的“邻居”寻求帮助,他们一定会不厌其烦地帮助你,为你排忧解难,你会在这些“居民”的帮助和督促下越来越聪明。《宇宙之谜》这座城堡充满了神秘感,让我迫不及待地走进去看看,瞧瞧里面到底有哪些奥秘?哇,这座城堡里面的“房间”可多了,走进第一间房——探索宇宙,令我意想不到的'是,里面还有好多个“小房间”,我看了看标题——“四臂”的银河系、银河系的秘密。让我眼花缭乱,我轻轻走进了“四臂”的银河系,里面可神秘了,还有两扇“门”,一个是图书馆,一个是银河系的现场。我选择了银河系的现场,知道了太阳是银河系之中最大的一颗星球,它到现在已经有五十亿岁了;彗星还会从我们地球的轨道经过,每当地球转到太阳的南面,我们就会看到它的身影,而且彗星有一条长长的“尾巴”。我还从《神话故事》里知道了精卫填海、嫦娥奔月、女娲补天;从《成语故事》中学习了郑人买履、表水涉澭??我们中华民族的传统文化也激起了我强烈的求知欲。
读书让我获得了许多知识,让我成就了一个全新的自己,我爱读书。
我爱读书的征文7
自小时候起,我就非常喜爱读书。从书中,我获得了无穷的乐趣,收获了无尽的财富,获得了无穷的力量。读书,为我的心灵插上翅膀,在知识的天空里自由翱翔。
我想,书是海洋,里面的知识永远也学不完。书是智慧的果实,读书人可以得到无穷的智慧。书是雨后的彩虹,经历了风雨,才能收获更多……
书是一笔巨大的财富,拥有了书籍,获得了知识,你才能成为生活的强者,你才能征服世界。
我爱读书,我仿佛觉得是书让自己变得不平凡起来。从小时候起,模糊的记忆里就是我捧着书如饥似渴地读。从上幼儿园时爸爸妈妈讲得《安徒生童话》,到现在接触的许多小说、名著。我似乎发现眼前展开了一片越来越广阔的世界,自己也乐此不疲,孜孜以求,鼻梁差不多也该架两个镜框了。读书是我生活中的一部分,我已经离不开那厚厚的书了。记得小学里的时候,书读得太上瘾了,有时,上课时老师一离开教室,我马上开小差,从桌洞里掏出那厚厚的书本读起来。我的成绩也因此而一落千丈,害得我在学校里没少挨老师的训,回到家又免不了受爸爸妈妈的责备。我也由此得出一个深刻的道理,读书也不应该泛滥啊。应该有目的的读,读好书。看来,读书也应该有计划,才能避免学习退步。
书读得多了,我也在长大,每天读的书似乎也在增加难度。
我一打开书本,自己就好像到了另一个世界中。说真的,我认为书是我的精神支柱。每当遇到困难,只要做下来,拿起一本书读书,我就没有了痛苦,也忘记了时间的'存在,这样,我就会躲避一切困窘,然后就能精神百倍地去面对现实中的困难与挑战。
书给了我知识,给了我快乐。它是我的良师,我的挚友,书伴我成长,它给我留下了太多太多美好的回忆。
书,你是我的最爱!读书征文:你是我的最爱
读书征文:你是我的最爱
自小时候起,我就非常喜爱读书。从书中,我获得了无穷的乐趣,收获了无尽的财富,获得了无穷的力量。读书,为我的心灵插上翅膀,在知识的天空里自由翱翔。
我想,书是海洋,里面的知识永远也学不完。书是智慧的果实,读书人可以得到无穷的智慧。书是雨后的彩虹,经历了风雨,才能收获更多……
书是一笔巨大的财富,拥有了书籍,获得了知识,你才能成为生活的强者,你才能征服世界。
我爱读书,我仿佛觉得是书让自己变得不平凡起来。从小时候起,模糊的记忆里就是我捧着书如饥似渴地读。从上幼儿园时爸爸妈妈讲得《安徒生童话》,到现在接触的许多小说、名著。我似乎发现眼前展开了一片越来越广阔的世界,自己也乐此不疲,孜孜以求,鼻梁差不多也该架两个镜框了。读书是我生活中的一部分,我已经离不开那厚厚的书了。记得小学里的时候,书读得太上瘾了,有时,上课时老师一离开教室,我马上开小差,从桌洞里掏出那厚厚的书本读起来。我的成绩也因此而一落千丈,害得我在学校里没少挨老师的训,回到家又免不了受爸爸妈妈的责备。我也由此得出一个深刻的道理,读书也不应该泛滥啊。应该有目的的读,读好书。看来,读书也应该有计划,才能避免学习退步。
书读得多了,我也在长大,每天读的书似乎也在增加难度。
我一打开书本,自己就好像到了另一个世界中。说真的,我认为书是我的精神支柱。每当遇到困难,只要做下来,拿起一本书读书,我就没有了痛苦,也忘记了时间的存在,这样,我就会躲避一切困窘,然后就能精神百倍地去面对现实中的困难与挑战。
书给了我知识,给了我快乐。它是我的良师,我的挚友,书伴我成长,它给我留下了太多太多美好的回忆。
书,你是我的最爱!
我爱读书的征文8
亲爱的老师、同学们:
杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。可没想到这短短的一句话,竟然给我带来终生的启示。
以前我总是不读书,所以作文也写得很差。后来爸爸告诉我读书破万卷,下笔如有神的意思:读过很多书,肚子里才会有墨水,在写东西的时候自然而然的就能写出东西来,。
于是我读书的.精神也兴奋起来,开始读各种书籍。如四大名著、伍美珍作品、郁雨君作品、杨红樱作品等。我的作文也常常得优+。
我又把这种方法告诉同学们,他们也有了不同程度的进步。
当然读书破万卷,下笔如有神给我的启示也是有的:只有你认真的读书,才能获得写好作文的好方法。
后来,老师让我把写好作文的技巧说给同学们,我说:“只要认真品味对你有益无害的书籍,就能写出最好最妙最精彩的作文。”说完,掌声响起来了。
所以,我永远不会忘记“读书破万卷,下笔如有神”。
我爱读书的征文9
书籍是人类进步的阶梯“我爱读书。不像某些人读书时走马观花,只寻求爽,读书的过程,是审美的过程。应当全身心地投入,不受环境的影响,书读人,会越读越死。只有人读书,才会越读越活;书的用途成千上万,移植生命。保持记忆:激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感,读书是一种享受,我读书时。感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡,知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时。那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识,以铜为镜,可知仪表。以古为镜“以天为镜;可知风云,以木为镜;以书为镜;可知真我,读美文如饮醇酒;越酿越纯!愈久愈香“这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》。书如其名,在20年风风雨雨;磨练出了经典。这是我的爱书之一”岁月流转,情怀依旧,它令我感觉到了书的伟大,博大精深的文学告诉了我以前写作的`方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中“笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈”品书是读书不可缺少的一部分,品得深。
我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。读书使我增长了知识,读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。古人说:读书破万卷“由于我读的书多”所以我的作文写得好。语言表达能力也不错,凡是我感兴趣的书或是名句名篇。
我爱读书的征文10
作为教师,我们常常教育学生说。
我在担任班主任时,在和家长交流学生的学习和生活方面的情况时,总是有家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话说一句话比我们说一百句都管用。”在学习中,我想到了这就是学生的向师性,是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。
为了能在读书取得更好的效果,我不但在读书时勤动脑,找到所读文章的文眼,心领神会之外,而且我认为需要写读书笔记和读后感。因为正如俗话所说:
通过读书让我对教育的民主有了更深刻的体会,学会了蹲下来看学生。我的心更加透彻了,使我更自信的走近我的学生,去发现他们身上的优点,寻找与他们沟通的桥梁。我的付出有了回报,学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,这对我不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生有喜报或者有进步时,我有一种收获硕果的快乐。而这一切是我不断学习、不断完善的读书过程中所获得的最大的收获。
现在是信息化时代,知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和原理,就能信手拈来,驰骋自如,才激发学生的`学习兴趣。
因此,我们要学习,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。 读书的生活是精彩的、幸福的、快乐的,常读书和常思考,会使我们对自己的教育教学作出反思,既不惮于正视自己之短,又要努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。因此教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作,使得百尺竿头,更进一步。
我爱读书的征文11
在父亲的影响下,我从小就与书结下了不解之缘。对于书籍,我充满了热爱,但毕竟无法将每一本书都买回家。因此,只要有空,我就会跑到附近的书店去看书。当然,这样做也有不尽如人意的时候。还记得上三年级的一个星期六,我又一次去书店看书。却没想到被一位女店员发现了。她摆出一副不耐烦的表情:“你怎么不买书,每天都来看?到底你是喜欢还是不喜欢呢?如果你把所有的书都看完了,我们怎么卖书呢?”我被她冷漠的态度轰了出去,心中愤怒非常:“为什么别人可以看书,我就不可以?难道因为我还是个小孩吗!”
第二天,我拿着一些零用钱,兴冲冲地跑向书店。来到名著栏前,我迫不及待地选了一本侦探小说,津津有味地开始阅读。果然不出所料,那位女店主又来了。她看到我,不禁开口说:“小家伙,你怎么又来了?”她双手叉腰,显得很嚣张。“为什么别人可以看,而我就不能看?”我反问道。“因为你还是个孩子,你懂什么?”女店主推了推鼻梁上的眼镜。“那我买书不行吗?”我拍了拍装钱的口袋。“你要买这本书?”她愣了一下,摘下眼镜擦了擦镜片,“这本书可要好几十块呢!”“不是这本,我买书之前,看看其他的还不行吗?”我抬头看了看她。她似乎左右为难了!如果赶我走,就会失去生意。
警报解除,我坐在书桌前,继续沉浸在我的书海中。一本接着一本,翻过了一页又一页,直到最后,我放下了质价几十块的书,拿起了手边几元钱买来的.杂志。虽然只花了几块钱,但却换来了与几十块钱的大作相媲美的阅读乐趣。这样的交换真是物超所值啊。
我与书之间的故事很多,有的有趣,有的离谱……这个故事大概算是厚脸的那种吧!
我爱读书的征文12
在幼儿园的时候,经常听大哥哥大姐姐讲小学作业多,比较无聊,一点都比不上幼儿园,整天唱歌、跳舞、做游戏。所以我一度惧怕上一年级。一提到上一年级就哭,妈妈说哥哥姐姐是吓唬你的,你看看这本书《小猪唏哩呼噜》,然后再决定。
提起小猪,你是不是想到了那个呆头呆脑、好吃懒做的家伙?如果真是这样,那你就大错特错了。这本书中的小猪名叫唏哩呼噜,虽然名字不雅,但故事中的他却是一个勇敢、善良、极富同情心和正义感的人物。你瞧,他能吓跑凶恶的大灰狼和身体强壮的月牙熊;为了维护妈妈的荣誉,他为鸭太太当保镖,在一个漆黑的夜晚,吓跑了劫路的大老虎,顺利地把鸭蛋送到鸭太太的姐姐家;唏哩呼噜还用自己辛勤的劳动换来了送给妈妈的生日礼物;他为了挣钱买一辆自己喜欢的.自行车,做起了卖橘子的生意,可因橘子太酸,把马太太满口的牙都酸掉了,这下,小猪因为要给马太太镶牙,欠了象博士三千三百三十三圆三角三分钱,只好在象博士家做了三个月的保姆……在作者的笔下,小猪摇身一变,一改往日的形象,是不是变得很可爱了?
妈妈说上一年级后,会读好多好多这样的书,会有小猪唏哩呼噜一样的朋友。从此我爱上了读书。
我爱读书的征文13
你有没有过有一架私人飞机?有没有想过私人的游泳池?书本里就有这两位人物拥有这一切,他们就是乔和他的亿万的能干爸爸斯帕德先生。
可是,你想不到的是,就算是乔整天过着锦衣玉食,无忧无虑生活的人,也会有一个愿望,一个不用金钱也能实现的愿望。
五百双耐克鞋,后院一个赛车场,过一个生日就有两百万英镑的生日红包,一个电影院,这些是富二代乔·斯帕德所拥有的东西,可是这些他都不会喜欢,乔只希望有一位知心的朋友,这样小的愿望都没人帮他实现这个愿望。
在乔平常的生活中,他不但受尽奚落,还没有人缘,因为这个一夜致富的起源,实在是太荒唐了。“我们家是卖手纸的”。这样的`话无论换谁谁也都说不出口。
这本书讲的是:从前有个男孩,他家非常富有。可他一生出来没多久,就没有了妈妈。每次过生日爸爸都会给他200万英镑。他爸爸是做纸巾的。但他非常能干,所以成为了英国的亿万富翁。他读的是一所富有人所读的学校。学费非常贵,但他学习很好。就是有人一直羡慕他,也嫉妒他。所以没有朋友,一天他去了普通学校,在那里也认识了一位好朋友!没过多久就交上非常好的朋友,这位朋友叫鲍勃,他妈妈是一位单身母亲,随后乔父亲和鲍勃母亲成为了夫妻,他
们也成为了兄弟。这让他们彼此都很开心!
这本书给与我的启示是:没有万万不能的,但 绝对不是万能的,比如,即使拥有亿万财富,也可能换不来一个真心朋友。
我爱读书的征文14
我非常喜欢读书,每天放学一回到家,我就开始读书。除了读书,我就没什么事可做了,剩下的就是写老师布置的作业了。 一天,我叫妈妈帮我买了一本新书。新书买来的时候是早上,那一天我都在那看书。我看书看得非常入迷,看到了连现在该干什么都不知道的境界了,常常忘了吃饭,忘了睡觉。每当我在看书时,都会想起鸣人高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言。
尹恩你喜爱的'书就是一位老师,也是一个五彩缤纷的世界。我喜欢看的书有很多:《水浒传、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》等各种文体小说和童话树。但是我看的这些书,版里的书柜上都有,所以,我看的书差不多都是借的。你知道我为什么那么喜欢看书吗?因为书中中的故事非常有趣,还可以提高你的写作能力。有些人不喜欢看课外书,我会对他们说:“一日无书,百事荒芜!”
有一次我去书店看书,看着看着,天就黑了,这时我才发觉,我已经在这一看了三个多小时了。
我只要一读起书,就忘做别的事。有一次,妈妈把我端来一杯牛奶,我却把旁边的一瓶墨水给喝了。
书是一艘带你环游世界的船,也是一个知识丰富的世界。
我爱读书的征文15
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。这句名言不断地鼓励人们阅读。我也喜欢阅读,喜欢图书馆。印象中图书馆是一个庄严的殿堂,是知识的海洋,其中蕴藏着大量人类智慧的结晶。
还记得我第一次去图书馆,那是一个下着绵绵细雨的星期天。心情随之有些闷闷不乐。坐在图书馆里,向外放眼望去,眼前一片白茫茫。看着馆内雪白的墙壁和整齐的书架,令我感到舒适,心情也好转了不少。
渐渐地,我长大了,家里的书早已不能满足我的需求。于是,妈妈陪我到图书馆办理了一张借书证。从此,我去图书馆的次数增多了,我和图书更接近了。
有一次,班主任布置了一篇“今天我怎样学习”的征文。我思考了很久,可是也毫无头绪,更不知如何下手。忽然,我想到了图书馆。于是,我就来到了图书馆。图书馆的人可真多,大厅里的座位上几乎坐满了人。图书馆里有文学类、自然类、医学类、历史类……各个种类的图书。我来到文学类的书架前,挑选了几本指导写作的书籍,回到座位阅读了起来。我时而做做笔记,时而翻翻书籍,时而造造句子……思路豁然开朗起来。没过多久,我动手写起了征文。不一会,“今天我怎样学习”这篇文章写好了。我一边仔细地阅读,一边拿起笔修改。啊!终于修改完了,我高兴地一蹦三尺高。傍晚,天色慢慢变暗了,我不知不觉在图书馆里度过了一天。我踏着轻松的步子离开了图书馆。外面的.小鸟正在欢乐地歌唱,好像也在为我庆祝呢。
第二天,我高高兴兴地去上学。语文课上,班主任读了我的作文,还表扬了我。我心中感到美滋滋的。我感谢图书馆,是她让我浮躁的心能够平静下来,是她让我接触各种各样出色的读物,是她让我增长了知识、学会了思考。我爱图书馆,我爱阅读。
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