最新校园征文活动策划案

时间:2025-01-28 06:54:46 征文 我要投稿
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最新校园征文活动策划案

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对征文都不陌生吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。你知道征文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的最新校园征文活动策划案,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新校园征文活动策划案

最新校园征文活动策划案1

  一、活动名称

  “心灵絮语”校园征文大赛

  二、活动背景

  金秋九月,我们迎来了师大商学院新的同学,为我们的校园增添了新的活力,新的血液,同时,过去的我们,又年长了一级,又有了一年的收获。新的同学在来到师大校园后,经过一个多月的感受,你有怎样的感悟?大二刚刚晋升为学长的我们又作何感想?大三,即将走出大学校园的我们,又是何情何感?写下自己心中的所想,为自己的大学生活留下一段美好的,永久的回忆。

  三、活动主题

  (一)大一年级:

  1、带着激动的,兴奋的心情,背着行李来到了自己的大学,在新的学校,新的同学,新的环境下,经过了军训,又经过了一段时间的大学课程的学习,我们收获到了什么,又感受到了什么?在这一个月的大学生生活中,我们对我们的大学学习生活有哪些感知。

  以“大学初体验”为话题,谈谈自己这一个月以来的对大学生活的感悟,把自己最初的体验永远留在我们的记忆中。

  2、没有了高三压抑而又浓郁的学风,没有了紧张的学习节奏,没有了老师对你时时的督促,是继续延续高中那股踏实的学风,还是放任自流,还是在学到知识的同时展示自己的特长,张扬自己的'个性,我们会有各种各样的大学生活选择,到底哪一种才是你心梦中大学生活的“空中楼阁”。

  以“我的大学我做主”为话题,简单的规划一下自己的大学生活,让自己的大学生活过得充实而又快乐!

  (二)大二年级:

  1、渡过了懵懂而又轻松的大一,大二的脚步早已向我们迈开,听着校园里学弟学妹们时不时的叫出的一声学长学姐,一次次的提醒着,我们大二了!!大二一个月的时光已悄然结束,我们感受到了什么,与我们的大一生活有何不同,回忆过去,展望未来,在时光悄逝的叹息中寻找自己正确的大学生活方式,在未来美好的憧憬中激发动力。

  以“回忆与展望的边缘”为主题,给自己一个方向。

  2、激扬青春,潇洒人生,大学应该是五彩缤纷的,多彩多姿的,我们要好好学习,但我们不做书呆子,我们要学会玩,但是不能玩物丧志,大学生活,吃喝玩乐学,样样精通才是王道!

  以“舞动青春,玩转大学”为话题,勾勒出一个多彩多姿的大学生活!

  (三)大三年级:

  1、时光荏苒,光阴不在。花开花落,我们在不知不觉中走过了大半的大学生活,落叶无声,我们的情感永在!

  以“那些年,我走过的大学”为话题,写一写自己在大学生活中美好的回忆!

  2、我们的未来在哪里?纠结与彷徨的我们在痛苦的挣扎着,但无论怎样,我们都要有一个正确的抉择!

  以“考研与就业的选择”给自己的未来一个明确的方向!

  四、活动目的

  1、通过“心灵絮语”征文比赛,我们可以看到同学们内心的想法,从而更好的为全院同学服务。

  2、可以在表达我们思想的同时训练我们的写作能力,一举双得。

  五、活动时间

  时间:10月17日——10月24日

  六、活动开展

  (一)前期准备阶段

  1、征文主题策划

  2、宣传

  ①由心理服务部的干事和各班的心理委员负责宣传

  ②通过心理服务部博客进行宣传

  (二)活动后续阶段

  邀请有能力的评委,评选出优秀的作品,颁发奖状,以兹鼓励。

  七、资源需要

  1、人力资源:大一、大二、大三各班级心理委员

  2、物力资源:证书

  八、可行性分析

  活动形式简单,主题以我们的大学生活为主,活动的参与人员不限

最新校园征文活动策划案2

  一,活动主旨:

  征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨.将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……

  二,活动目的:

  为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园.数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间.

  三:活动主题:

  文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的`前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑.在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—

  理想,情感,信念

  交融编织着我们年轻的梦!

  四,活动时间

  3月10号----6月7号

  三月主题投稿时间:3月10号-----4月5号

  三月主题颁奖日:4月12号

  四月主题投稿时间:4月1号-----5月3号

  四月主题颁奖日:5月10号

  以上日期为暂定.

  五,活动对象:

  数学系全体学生

  六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序.

  成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师)

  评分细则:a,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%

  b.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.30%

  c.语言真挚,文笔流畅.20%

  d.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.20%

  评稿程序:a,由数学系学习部和编辑部分类进行初评

  b,中文系老师复评

  七,活动内容及安排:

  ①.准备阶段:

  a:宣传准备.制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜.

  b:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比.

  c:准备奖品.

  ②实施阶段:

  a,3月9,10号宣传活动..4月6号---4月11号由特请老师评比.4月12号公布获奖名单及作品名.并颁奖.

  3月,30,31号宣传四月活动. .5月2号----5月9号由及特请老师评比.5月10号公布获奖名单及作品名.并颁奖.

  征文比赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖,还设立了“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖.

  b,文章收集⑴:电子稿收集(设立指定邮箱,定时收集投稿.)

  ⑵:手稿收集(手稿要书写工整,用稿纸)

  ⑶:打印稿:(a4纸.格式:标题微软雅黑四号, 正文微软雅黑小四,20磅行距,文末附上个人信息.)

  ③总结阶段: 5月10号召开部门会议,对此次活动的不足进行总结,对突出人员进行表扬,最后写一份活动总结,作为宝贵的经验来传承.

  活动备注:4月12号,5月10号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行, 5月10号的颁奖举行颁奖大会.在大会里会通报两次比赛中········

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