优秀征文范文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过征文吗？下面是小编收集整理的优秀征文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀征文范文1
小时候我在牧区生活，白天大人们去放羊，我就跟着看羊羔，在草地上撒欢。在家里，亲人之间交流时说的都是藏语。别说普通话，连汉语都处于空白状态，直到我上学后，才开始慢慢接触汉语。在我心中，说汉语简直就成了包袱，当我想要表达一个意思的时候，还需要在心里翻译一下，酝酿半天，表达时磕磕绊绊的，这就是语言环境的影响。说真的，对我而言，学习汉语、学习普通话是非常困难的事，但我仍然克服种种困难坚持了下。
刚到青海民族大学读书时，我只会说“藏普话”和藏语，与自天南地北的同学们交流沟通很困难。有时当我说出一句话时，总感觉耳边传窃窃私语声，是取笑，也有嘲讽，我感到很自卑。有一次，汉语老师让全班同学朗诵古诗，并且要抽部分同学到讲台上背诵。我认真背了，但由于内心总是不踏实，虽然背得滚瓜烂熟，依然希望不要被老师抽到。“不幸”的'是当时正巧抽到了我。我慢吞吞的站起，到讲台上站着不知该说什么好，像个哑巴似的站着，感觉脸红透了，手心里都是汗。不知过去了几分钟，老师以为我不会，便叫我回到座位上。那真是我一生中最漫长的几分钟，一生最尴尬的经历了。从此，我暗下决心：一定要学好普通话，重新找回自信！
我开始天天看新闻，听那字正腔圆的播报，然后自己跟着学。余时间，我选择读各种，特别是优美的散，押韵的诗歌。在读的过程中，不仅普通话逐渐流利起，而且体味到了那些美所蕴含的美好情感。因为性格比较内向，我平时话不多，尤其是在公共场合。但是为了练习普通话，我逼着自己张口，久而久之，胆怯的感觉慢慢消失了。到大三时，老师同学们都说我像变了一个人似的，变得活泼开朗，自信乐观。我知道，这是学习汉语，学习普通话带的变化，也只有我知道，这过程苦乐参半，我感受到的是努力所带的变化，内心充满喜悦。
优秀征文范文2
我爱读书，因为读书让我成长。因为读书让我开心，因为读书让我快乐。
读书让我快乐。读书就像你再交一个新朋友，你每读一本书，就交到一个新朋友。所以我现在的朋友很多，因为我的朋友多了，我就开心了。
书籍像是你的好友，当你不开心时，漫画它会帮你，让你一天开开心心；当你非常开心时，一本伤感的书会出现在你面前，把你从一个开心的境界，带领到一个伤感的境界。所以我说一本书就是你的一个朋友，它会让你一直开开心心。
读书还让我懂得了感恩。以前，我不知道爸爸、妈妈的辛苦劳动赚来的钱，我不知道爸爸、妈妈为我做了什么？我不知道爸爸、妈妈到底爱不爱我？直到我看了一本书，里面讲了一句话，我到现在还记得。这句话是这样说的：天底下，每位孩子的爸爸、妈妈都是爱自己的孩子的，就是因为这样，他们才辛苦的赚钱，为了让自己的孩子过上幸福的生活。读到这我心里非常难过，因为我以前不懂爸爸、妈妈为什么这么辛苦。但现在我明白了，就是因为那一本书，我懂得了感恩。
以前我读过一本书，这本书讲了一个人，他的梦想是做一个老师。因为，他觉得一个老师就是教育的源泉。现在我通过读书，我也知道了我长大后的理想。我的理想是当一名作家。我想写出最美的*，写出一本书，谁让我这么喜欢读书呢？
有时，我抱着一本书仔细看时，我就在想，如果我也能写出这样的*，我会非常开心。以前，那是我的梦想。但是现在，作家是我的理想。我看书是先看看书的`名字，看看能看出什么意思。然后，再猜猜这本书讲了什么，如果，我猜到了，我就不看了。就这样，现在我看书非常快，两个小时一本书。就因为我看了这一本书，才知道了我的理想。
读书让我懂得了诚信。以前，我和一个同学约好了出去玩，但我有事没有去。等到上学时，我和同学沉默了，不说话，不在一起玩耍。直到我回家，妈妈给我买了一本书，是关于诚信的，我很快的读完了，等我读完使我明白了一个道理：不要让自己不守信用。读书是我懂得了诚信。
读书时，有时是快乐的；有时是伤感的；有时是悲惨的，但不管怎样，我都喜欢读书，我爱读书！
优秀征文范文3
在3月23日的中午，我们期盼已久的班级足球比赛终于来到了。我们决定和三(4)班的同学拼个你死我活。
这一天，阳光明媚、万里无云，我们怀着紧张而激动的心情来到操场。1点40分，随着裁判员的口哨声，比赛拉开了序幕。
先由我班的'队员赖恩阳开球，他把球踢给朱瑞涵。只见朱瑞涵奋力一个大脚，啊，球出场啦!“加油”我们班的拉拉队开始为我们加油助威了。轮到对手发界外球了，我们队员竭力地铲球，可他们前锋太厉害了，竟然越过后卫单刀直入。他的右脚一抬，奋力一脚射门。可我们班具有“神圣守门员”的赵俊熙表现的极度的神勇。他猛地一扑，把球扑出了场外，我们大家都松了一口气。
接着，守门员发球门球。他先看准我们队员，再用力一仍。我眼疾手快，先跑到前面把球裁断，再看准队员的空隙，使出浑身解数，飞起一脚，把球传给了朱瑞涵。他过无关斩六将，在对手防不胜防的时候，我们班在挣扎中进了一球。顿时，我们欣喜若狂，高兴地跳起来，拉拉队们也高兴地手舞足蹈。
接下来对方进攻更猛了，我们在一番争抢后，他们进了一球，我们打了一个平局。时间过得很快，上半场就结束了。紧接着下半场又开始了，我们又进行了一阵热博。虽然拉拉队又给我们加油助威，但是似乎没有起作用，他们又进了一球。最终，以我们班失败告了一段落...
失败乃成功之母，我坚信：只要我们永不言败、顽强拼搏、齐心协力，我们一定能取得最后的成功!希望我们下次能梦想变成现实!
优秀征文范文4
每个家庭都有自己的家风，其中既有共性，更有个性。在个性方面，有的突出学习之风，有的彰显勤劳之风，有的信奉孝敬之风，有的倡导节俭之风。所谓家风，就是一个家庭的风气，指的是一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及价值追求的总和。从文化学的角度评说，又可理解为一种家庭文化或家庭精神。
良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书，伴随着孩子健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上，没有条目细则放在床头，但却在无形和潜在地发挥着教育功能，对孩子有着耳濡目染、潜移默化的影响。通过家庭成员特别是家长的言谈举止影响孩子行为，陶冶孩子的情操，是他们成长的风向标。一般说来，学习型家庭的孩子喜欢读书，勤劳型家庭的孩子热爱劳动，和谐型家庭的孩子注重礼貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家风都会在孩子的意识中打下深刻的烙印，作用于他们性格、品质、价值观的形成。孩子生活在良好的家风中，心情舒畅、心理安全、情趣高昂、学习奋进；反之，则精神空荡、心神不宁、态度消极、学习松懈。这便是家风的重要性，便是家风的感染和陶冶作用。
家风是一种家庭文化的积淀、伦理道德的传承。在现实生活中，要把握传统和现代之间内在的承接性关联，注意反映时代的特征，也要继承传统的经典，要重在建设上下功夫。建设和谐的家庭，形成良好的家风，关键在于主要成员的学识、修养、气度和作风。家长之间关系正常，互相尊重、谦让、理解、宽容，孩子感受到的是温馨、和睦的真诚亲情。家长习惯读书学习、善于思考，孩子品味到的是勤奋和不懈的精神追求。家长爱岗敬业、勤俭持家，孩子体验到的是认真踏实的作风。也就是说，家长想把孩子塑造成为什么
们的父母那代也压根儿没有什么家风、家训、家规之类。他们是典型的农村人，小学没有毕业的他们，却培养了我和弟弟两个大学生。而他们对我们姐弟俩教育最深的.，就是一个“信”字，也就是诚信，我想，这应该就是我们家的家风吧。
父亲几次提到自己小学没有毕业的原因，我总觉得他言辞中透着的是委屈和无奈。父亲只读到小学五年级的上半学期，自己选择了辍学。一伙孩子，调皮捣蛋，年幼的他，被比他大几岁又比较精明调皮的孩子教唆，一起挖地瓜，却不知道教唆者还喊来了地瓜主人，其他几个孩子都很快逃走了，而慢了半拍的父亲却被揪住，并告到学校，说他偷东西。朴实的奶奶无奈地听着老师的教育，偷偷地抹眼泪，父亲听着无理的责骂，很气愤，又考虑到当兵的哥哥和比自己还小的弟弟，于是自己选择了退学，并且开始学习木工手艺。
父亲个子不高，看上去很不起眼，可是但凡请他干活的人对他的手艺总是赞不绝口，他出色的手艺就来自于在学徒生涯中扎实的学习、悉心的研究，而他在与这些主顾合作过程中中表现出的为人处世的原则，更是他积累了好人缘的重要因素，而这其中最重要的一条就是诚信。印象最深刻的就是他的“钉子原则”——到人家干活，就是一颗钉子，也不能随便带走，绝对不占一颗钉子的便宜。
我的父亲用他的一言一行教导子女做一个善良的人，做一个诚信的人。他坚信，社会上凡事都是公道的。而我师范毕业时，父亲也始终认为考编的政策肯定是公正公平的，自己女儿的失利，是学习不够，历练不够，所以面试不能脱颖而出。无论多少旁人揣测所谓的“暗箱操作”，他对自己的女儿总是这么说：“自己有多少本事，总是会发光的。只要坚持自己的信念，总是会成功的，所以，不要管别人怎样，我们不要弄虚作假。”而我，也在父亲的坚持和自己的坚持下，一次次失败，一次次积累经验，最终进入了教师队伍。
诚信是金，诚信是一切道德的根基和本原。在我儿子的成长过程中，我也将以“信”来教育他，让这家风继续传承下去。
优秀征文范文5
“都说冰糖葫芦酸，它酸里裹着甜。都说冰糖葫芦甜，可它甜里裹着酸。”听了这首歌，大家一定想起了冰糖葫芦，没错，今天我就向大家隆重介绍冰糖葫芦。
冰糖葫芦是我国的传统美食，它酸甜可口，男女老少都喜欢吃。它不但好吃，而且好看，红彤彤的山楂果整整齐齐的排列在竹签上，外面裹着晶莹透明的糖浆。插在粗糙的稻草棒上，沿街大声叫卖。这一串串糖葫芦既像结满硕果的小树，又像孔明的草船借箭。到了现在，糖葫芦的种类发展的很多，有桔子的，有草莓的，还有猕猴桃的。好吃极了!不过我最喜欢的.就是，有好多水果串在一起的---水果大串联。
看着五颜六色的冰糖葫芦，我忍不住买下一串，津津有味地吃了起来。先是嘎嘣脆的糖浆，然后就是香甜的水果，真好吃呀!香脆的糖浆甜极了，酸甜的水果味在嘴里弥漫着，又互相融合着，真是一种难以形容的好吃。
糖葫芦象征着幸福和团圆，它在北宋时期就十分有名。距今有九百多年的历史了，可想而知当时的街市是多么的热闹啊!大家都争先恐后地买着冰糖葫芦。
“糖葫芦好看它竹签穿，象征幸福和团圆。它把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦。”
美味的冰糖葫芦，我爱你!
优秀征文范文6
足球联赛进行中，我们第一场对阵五年级五班，听说五年级五班那个守门员十分厉害，所以这一场球踢起来并不简单，这让我们更加对对方提高警惕，一点也不松弛。
第一场比赛在下午三点半开始了，而在比赛刚进行不久，徐文哲绊倒一个对方一位同学，给对方判了个任意球。任意球位置离我们差不多有十几米，而对我们说这可是一个威胁，结果对方一脚爆射球进了。五年级五班的同学瞬间沸腾了，留给我们的却是沉默。顿时我慌了，想，对方守门员那么厉害，我射了好几脚都没打进，下半场可怎么打啊？
中场休息过后，下半场开始了，一开场，同学们纷纷为我们加油，老师也喊着指导我们跑位，我们渐渐找回了踢球的感觉——我一脚传球，徐文哲接到球往前冲，对方守门员上来，徐文哲斜射攻门。球进了！我们都高兴极了，我们班同学传来“耶！”的喊声，比分扳平了，1比1，我看着蓝天，仿佛胜利就在眼前。
我们踢得更起劲了，对方发中场球，不过这次他们的爆射没有成功，我一脚挡住了，传给了孙家志，孙家志往前跑着，我在他左边跟着，他传给我，我传给了徐文哲，徐文哲并没有辜负我们的希望，一脚挑射，球又进了，我们领先了！2比1！胜利离我们越来越近。
他们再次发了中场，没想到他们依然尝试着中场射门，我再次嘱咐守门员，一定要守好门，但是这次，并没有我预料的那样好，他们一射，球又进了。2比2，同学们纷纷低下了头，仿佛就快没有信心，难道胜利就要离我们远去了吗？我对孙家志说：“你也来一脚中场远射！没准就进了。”孙家志说：“好，我试试。”孙家志深吸一口气，我心里也默默地念着：万能的`主啊，保佑孙家志进球吧！结果没想到孙家志平常射门仿佛有些歪，但这次踢正了，球进了！3比2。我惊呆了，没想到斗争是这样强烈，连续进球。
最后，3比2这个分数，保持到了终场。我们赢了。这也告诉我们要团结配合，不要轻易丧失信心，不然留下的只有失败，却没有成功。
优秀征文范文7
喜欢当老师，还得从我的小学老师说起。
我的小学老师张书涛，身体微胖但很魁梧，唱歌、书法都很棒。他给我们讲的那些道理，使我终生受益。
从张老师教我们开始，到我小学毕业，老师的形象在我心中始终是高大的、完美的。能做一名像张书涛那样的老师是我儿时的梦想。当时我想：当老师真的很好!
高考时，我毅然填报了师范专业。但命运之神似乎特别爱捉弄人，1980年高考，我语文成绩88分，化学是我的弱项，高考成绩没及格，可我偏偏就被分到了师范化学班，毕业后当上了一名初中化学教师。
我从此刻苦钻研化学教学，十年间，我所教的班中考化学平均分一直是内蒙古乌海市海南区第一名，我教的学生赵建华以98分的成绩夺得海南区中考化学最高分，而且将该记录保持了十几年。那时，我觉得：当老师真的很好!
但兴趣这个东西太奇怪了!我虽然对化学教学已经驾轻就熟了，但内心一直对语文念念不忘，1986年通过自学考上了内蒙古师范大学中文系函授五年制本科，五年后以优异成绩毕业。1993年调入唐山二中工作，历任语文教师、年级组长、德育处副主任、校长助理、副书记。其间，大部分时间兼任两个班的语文老师，连续六年奋战高三并获得高考优异奖，感觉真是累并快乐着!累是累点儿，但我喜欢站讲台的.那种感觉。说句心里话：当老师真的很好!
从教35年了，我是家里的第一位教师，受我的影响，我的兄弟姐妹及他们的爱人多人从事教师行业。我爱人和女儿也都从事教育工作。如今因为行政工作繁忙我暂时离开了讲台，但在我内心深处，仍然觉得：做老师真的很好!
优秀征文范文8
星星点缀了夜的黑，欺骗了恐惧;助学照亮了我们梦，铸造了未来。
夏日清晨，在勤人坡上，嗅着那纯洁的露珠，看着摇曳在微风中的芳草，听着鸟儿的欢叫与读书声的和鸣，想着那些怀揣着梦想的情侣们浪漫的身影，我漫步在那人来人往中，行走于筑梦的道路上。
一米阳光传递一份温暖，黑暗中跌倒，坚强里苦笑。助学为梦，梦为铸人。恣意奔波挥洒的青春，色彩斑斓的美好年华，当岁月无情的划过，留下满地惆怅，空寂的灵魂，寻不到慰藉的世界，留下的只有遗憾的独行。悸动心灵的是有助学为伴，陪我们越过崎岖的山岭，跨过激流的险滩，直至看到山后面无涯的大海;风雨兼程的陪伴，摒弃了孤独的灵魂，换回了梦想为你谱写的动人心弦的成长的乐章。梦在中点，助学在起点。
愚蠢的蜗牛不相信自己的缓慢，一步一步的迈向自己的终点，最后它到了，愚蠢的信念让它专注的`去走向成功;水滴不相信自己的脆弱，日复一日，年复一年，撞击着那嘲笑它的青石，水滴石穿的无声讽刺成为了水滴最美好的幸福;蚕蛹不相信坚硬的外壳，用愉快的振翅为它的破茧重生欢呼。时光逝去，留下了一次欢乐，一种回忆，唱出了一首凄惨而动听的歌声，多么无奈，多么让人无法释怀;我们奔跑在助学的林荫大道上，愿做一只愚蠢的蜗牛，心中只想着一件美好的事：到面朝大海，春暖花开的终点。会当凌顶众山轻，襟阔驰怀目骋。廿载春夏秋冬，寒窗饱经霜风，几番风雨几番晴，折桂蟾宫圆梦;助学于始，铸人于终。
岁月流转，季节翩跹，不知不觉时光轻盈的脚步，渐进那寒冷的冬日;助学带着被寄予希望的温暖走进我们的心，走进我们温暖的被窝，走进那寒风中毅然不屈的英语角;它把爱撒播人间，让爱流传芳香;它把温暖传递，让爱永不消逝;感恩的我们将带着热情去融化冰雪，带着梦想去破冰未来。一滴清水给了我们一片海洋，一缕春风给了我们一个春季，一点温暖给了我们幸福一生。
助学一路播种爱，奉献爱，处处花开。
优秀征文范文9
我来自xxxx工业xxxx航空材料研究院三产服务中心（简称航材院）。xxxx年，航材院与空军气象中心侦收站（简称侦收站）军民共建已经走过了二十春秋。
记得莎士比亚的十四行诗这样写道：“我是否可以把你比喻夏天，虽然你比夏天更可爱温和。”
从xxxx年开始，由我院幼儿园与侦收站开始进行军民共建，逐渐上升到我院三产服务中心与侦收站的全面共建。二十年来，双方的领导和人员换了一届又一届，但是，军民共建就像燃烧的火种一样，延续不断、生生不息。
二十年是什么？二十年是女孩亭亭玉立，花样的青春；二十年是军民共建的绵绵情长和鱼水深情。
航材院，是国内航空领域的综合性材料研究机构，是国内最大的材料工程研究中心。三产服务中心肩负着院科研生产和职工生活提供服务保障的双重重任；侦收站，是为空军飞行提供气象支持的保障部门。军民共建能走过二十个年头，是依赖于双方领导高度重视和共同的事业目标。双方每年都有共建计划同时赢得海淀区、xxxx镇政府双拥办的大力支持。
回首军民共建，我们以动真情、做实事、见实效为共建原则开展了一系列丰富多彩的主题活动。让我们共同显影那美好的、难忘的、感人的一个个画面吧！
动真情，是军民共建的价值灵魂
还记得那无数次迎新春联欢会！
侦收站官兵与三产员工欢聚一堂，战士与职工同台共舞，激情演唱。英武的空军官兵弹着吉他曲“友谊地久天长”，吉他声声，拨动着在场的每个人的心弦，引发了阵阵的掌声。晚会上，三产员工与战士们载歌载舞的保留节目“万泉河水”，甜美的歌喉，婀娜的舞姿，业余的团队，感觉像演出了专业的水平，更引起空军官兵阵阵叫好。晚会难离难舍---军民鱼水情，军民更是一家亲。
不由得让我们想起与战士们在一起共建的场景：在“二月春风似剪刀”的植树节中，军民共同种下了一棵棵树苗，树木见证了我们流淌的汗水。劳动中，我们为对方擦去额头上的汗水，结果大家都笑了，我们都把对方擦成了“小花虎”脸，不！应该是“大花虎”脸了。军民友谊在劳动中凝聚，环山楼宇内小广告的铲除、公共设施的新油漆的粉刷——这些都让我们想起我们可爱的侦收站官兵，整洁的环山社区，美丽的环山面貌，凝聚着军民共建的硕果。军民共建为创建文明城区做出了实实在在的努力。
做实事，是军民共建的行动桥梁
每年三月“学雷锋便民服务日”，我们共同组织便民服务和义务劳动。空军战士，利用自身专业特长开展的“维修家电”服务项目，航材院职工和家属大爷大妈手里拿着自家的电器，交给战士。职工拿着修好的电器，笑不拢嘴，连连称赞。如果没有我们战士的巧手，那些电器将就成为废品。而那些老物件已经是感情的寄托，岁月的见证。大家想一想，现在修电器有多难啊！更不用说那令人乍舌的费用，每到这一天，这个摊位前的人最多，人头攒动，熙熙攘攘，好不热闹。
每年的新职工入院军训，我院委托给侦收站。军训回来后的职工，虽然一个比一个黑，但是经过侦收站官兵们的'训练他们一个个精神饱满，精力充沛，工作起来一不怕苦，二不怕累，大有军人的作风，这是我们部队的功劳啊！
不会忘记三产员工中曾经的老兵与战士们的那次座谈，回忆着当兵的历史、回忆着对人生的感悟，共同的军人梦，碰撞出思想激情的火花。
更不会忘记，每年的植树节、学雷锋便民活动日、六一儿童节、教师节、七一、八一活动中都有军民共建那难忘的身影。篮球、乒乓球友谊赛更使军民共建进入了无比和谐的境地。
三产不断安排部队家属及子女在我院工作及入托，消除他们的后顾之忧，官兵安心服役做好保障，保家卫国；同样的真情互动，侦收站官兵送给航材院幼儿园的幼教图书和玩具，小朋友高兴地爱不释手，欢天喜地像过年，谢谢解放军叔叔的喊声，让我们的官兵抱起天真的孩子亲了又亲。
见实效，是军民共建的检验尺度
部队讲授的《空军气象与飞行安全》讲座，使我们了解到侦收站在空军飞行担负的职责，生动的例子，深入浅出地认识到天气对航空飞行活动的重要影响；通过参观我院展室及发动机叶片研制室、性能测试室也使官兵们对他们保障的对象――飞机有了更深入的了解。二十年的军民共建，军地双方保障能力不断提升。
今年7月，在庆祝建党94周年之际三产党总支、空军气象中心党总支、xxxx镇双拥办共同举办双拥共建交流座谈会。首先进行的向党旗宣誓活动。雄壮的国歌义勇军进行曲使每个到场的人热血奔涌，鲜红的党旗在空军战士的手中牢固地伫立，全体党员起立举起右手；再次宣读入党誓言，句句千钧。
座谈会上，大家共同观看了《双拥共建二十载留存史册，群众路线教育实践活动继往开来》的音乐相册，一幅幅珍贵的照片记载着军民鱼水之情源远流长，见证了军民团结如一家的深情厚谊。参加座谈会的三方领导和战士们对二十年的共建历程进行了回顾，对今后的美好前景进行了展望。大家思考如下的问题：新形势下军民共建的新思路、新形式；结合自身岗位思考如何发挥党员模范作用；如何树立社会主义核心价值观。双方党员、官兵认真思考，积极发言，分享每个人的所感所思所学所获。
二十年后，当年的年轻人现在已经变老了，甚至有星星白发，但是我们的友谊却长青长存，我们也有幸成为军民情谊的见证人。
二十年的军民共建，是海淀区政府为我们搭建军民共建的平台，是航材院领导、空军官兵的高度重视积极响应和热情参与的结果。
现在军民共建的小苗已成材，大树也参天，硕果更累累。我们将继续以动真情、做实事、见实效的共建原则谱写军民共建的新篇章。
优秀征文范文10
——读《静悄悄的革命》
读《静悄悄的革命》就如在读我们自己的故事，因为有些事我们正在努力实践着：每学期每位教师要上教研课；定期举行公开研讨课，关注听评课的质量；备课组活动时进行教学事例的分析等。有些我们也正在尝试着改变：从关注学生的热烈发言转变为同时关注学生倾听习惯的培养；从只关注自己的教学进度转变为更关注学生的课堂反应；从只关注自己的教学工作转变为同年级组、同办公室老师合作协商的伙伴关系……
“静悄悄的革命”我们也在进行着，但我们还少的是佐藤学那种持久的耐心与沉静的力量。“他决心从一年做一次法国大菜的教师，变成每日三餐过问柴米油盐，并能做出美味佳肴的教师；他决心把那种期待学生会发生戏剧性变化的教学转变为不间断的可持续性培育学生的教学。”“尽管如此，我还是坚持了这20年的行动研究。”“操之过急的改革，对学生、对教师都没有好处。学校是一个顽固的组织，不是靠一两年能改变的。当然三年也未必能改变成功。”“举办公开研讨会，是为了让大家看到日常授课的情况，也为了改善日常授课，所以我觉得上公开课时保持平时上课的风格才是最好的`。”读着这些朴实的话语，我的心从喧嚣中静下来，感悟到我们的教学研究一定要植根于课堂，也就是“接地气”，我们的教学研究一定要循序渐进，也就是“练长跑”。
接地气——找找问题在哪里
作为教导主任，中心工作之一就是抓好课堂教学。一有时间我就进入课堂随堂听课，数学课、英语课、音乐课，发现有些课堂中更多的是教师的声音、教师的想法；有些课堂重点难点把握不住，节奏拖沓；有些课堂内容过剩，眉毛胡子一把抓。
找出问题，更要告知怎么做
意识到这些问题后，在个别交流指出一些环节的处理方法后，利用业务学习时间向教师们传达了改正建议，提出三个关注。要走出上面这样的现象，我们老师就应转变观念，让学生经历知识创造的过程，在课堂上多关心学生的反应。课上应关注学生的真实想法，课上应关注学困生的表现，课上应关注学生的错误。希望教师们能带着这些思想走进课堂，走进学生，当然不可能每个老师都能接受，也不可能每个老师立竿见影，因此还需练长跑。
练长跑——带着研究目标上课
在研究课上，我们希望教师做到一课有一个主题，争取一课有一个亮点，也就是不需要面面俱到，做到一课一得，或获得一种经历，或感悟一种思想，或掌握一种方法，或学会一种表达。如戴丽芳老师上的《带括线与问号的实际问题》，研究主题确定为“如何引导一年级学生理解实际问题中的数量关系”，课堂中教师从三个方面来入手渗透：其一分步呈现图与符号，展现条件与问题；其二引导学生根据教师动态演示的图画说三句话，将直观转化为学生自己的语言；其三比较加法问题与减法问题的不同。这三方面均离不开学生的仔细观察，因此这一堂课学生获得的将是仔细观察习惯的培养。
带着怎样上更好的心去评课
我们的老师很实在，评课时急于表达的是哪个环节处理不当，怎样上更符合学生的学习了，我感觉这是个好习惯，上课老师也能平和地接受，这比书中的老师要民主得多，朴素得多，这应该是教研活动的精髓。当然我更希望能先听到一节课的亮点在哪里，值得大家学习，然后再听上课老师的反思，“感觉什么地方与学生不够默契”“互动不不到位”“生成的东西处理不当”等，然后大家来出谋划策，使教学更加完善。
和同伴合作研讨成长
“独学而无友，则孤陋而寡闻”，我参加过几次英语组的备课活动，老师们都很好学，先提出教学中遇到的困难问题，然后大家七嘴八舌地交流自己的做法，毫无保留地互相传授经验，张晔老师开玩笑地说：“组长，以后多传授一些，我们一定认真学。”从英语组的活动中，我体会到以小单位组织的研讨活动效果可能更佳。我们的教研组活动可以以年级为单位，三、四人一学期研究两堂课，一人上过之后再修改，另一人再上，变一人研究为同伴合作，相互学习，相互提高，不断提高课堂教学质量。在年级组研究的基础上，每学期全校推出3-4节较成熟的公开课。
沉静的力量，让我想起了《读者》上读到的文章《从温丝莱特到剃头匠》，温丝莱特——泰坦尼克号中路斯的扮演者，用11年的光阴来做一件事，将艺术视作生命一样珍惜，而不是像商品那样批量生产，沉寂11年后获得奥斯卡影后称号。这似乎告诉我们：喧嚣未必久远，静默往往长生。静悄悄的革命需要恒心，需要磨合，时间永恒，只有柔软的力量永远不会被折断。
优秀征文范文11
强者积极、阳光、永向上。弱者腰酸、背痛、腿抽筋。强者的生活比蜜甜，弱者的兜里没有钱。强者啊你是泰山顶上蓝天下昂首挺胸一棵长青松。弱者啊！我是臭水沟里粪堆前卑躬屈膝一棵蔫巴葱。而世界的美妙之处就在于，它不让强者一辈子春风得意，也不会让弱者永远失败。
世界上没有绝对的强者，也没有绝对的弱者。举个例子，项羽，人们称他为霸王。巨鹿一战破釜沉舟，大败秦军，他可是强者中的强者，可是他最后却败给了刘邦。刘邦是个流氓。相对与项羽来说，刘邦是个弱者。可是弱者最终胜了强者，这与人们的思维不相符。仔细想一想，也在情理之中。刘邦接纳群臣意见，并且心狠手辣。而项羽独断专权，却有妇人之仁。刘邦有强者的.品质，项羽由有弱者的性格，所以绝对的强者与绝对的弱者都是不存在的。强者很容易失败弱者确往往胜利。
强者与弱者是有相对性的。有的强者相对于其他弱者来说，就是强者。有这样一个故事，一个小孩与家人出去玩。天下起雨来，可是只有一件雨衣，爸爸把雨衣让给妈妈，妈妈把雨衣让给哥哥，哥哥有把雨衣披在小孩身上。爸爸比妈妈强，妈妈比哥哥强，哥哥又比小孩强，所以他们都要让着弱者。这个小孩却又用雨衣把他们家的狗包起来，抱在怀里，孩子来是最弱的，可他相对于狗来说，却是强者。所以强者与弱者来说是有相对性的。
强者也是弱者，弱者也是强者。这要涉及到一个人看问题的角度了。《喜洋洋与灰太狼》中，要是把喜洋洋与灰太狼拉出来P，狼相对于羊来说永远是强者。可是，你哪一集里看见灰太狼吃羊肉，喝羊汤，烤羊肉串了？抓羊从来没有成功过，事业上的失败够他受得了。他老婆红太狼更是强悍，因为一点小事就对他拳脚相加，灰太狼是一个社会弱势群体的代表。灰太狼显然是弱者，但他每次都用创新的方法，坚韧不拔的毅力去抓羊，不抛弃，不放弃。这是多么伟大的强者精神啊！换个角度看问题灰太狼由强者变为弱者，再变为强者，强者弱者是同时存在的，是相互依存的。 强者弱者没什么明显的界限。再强大的人内心深处也有脆弱之处，再弱小的生命也没有脆弱到受到侮辱却不能还击的那种地步。希望弱者成为强者，强者变得更强。
优秀征文范文12
大概生命的每个阶段，都会出现一本书，它恰到好处，或是安慰，或是证明，或是希望。《教师人文情怀》是一本汇集钱理群、余秋雨、吴非等教育大家的散文集，是一本平实的充满禅意的教育小品，语言温和柔美，浸润着真情实感，每次捧起它时，眼中都有持久的温润。
我想，正在这个时候，浮躁的明朗夏日里，让我足够平静的，已经不是一杯茶，不是所希冀的目标达成，不是固执的自我坚守，而是一种参透，一种贴合之后将心灵带到更远处的沉默指引。或许是吧?仅仅是些微细碎机缘的不断到来。
昨晚睡前小读，泪水滑落，静默，心中升起体会，便用本子记下。这是我第三次捧起这本书，前两次是大致浏览，心中未起太大涟漪，温温疲倦至极的心，读着读着，所有情绪如游鱼一般沉下……
读此书的过程，如同与大师对话的过程、与自己内心对话的过程，更是追寻教育本质的过程。在这本书中出现频率最高的字就是“爱”字。围绕着爱谈了很多理论和经验，归结一点，师道即是人道。王国维的人生三重境界，仔细想来，放在教育中，何尝不适用?
“独上高楼望尽天涯路”----理想
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”第一境界，谓之立志。作为教师，当爱教师职业，而且，三百六十行，独爱教师这一行。春去暑来，心无旁骛，披星戴月，一心奉献。勤勤恳恳传道，一丝不苟解惑，冰清玉洁育人，用人格魅力去影响学生，耐得住寂寞，耐得住清贫，在教书育人的田地里辛勤耕耘。
在书中我读到了张海宏老师对教育的执着，他写道，“我总觉得自己的生命与学校紧紧相连，乐也罢，苦也罢，总是难以割舍。”我读到了熊瑞霞老师在《奉献并快乐着》一文中写道，“还有什么比这更快乐的!在此情此景中所有的辛劳都可以忽略不计!”
每个人有每个人的选择，各自有各自的理想。如果有人问你最初的选择，你还愿意当老师吗?因为在我们的人群中，“没有达官显贵的子女，没有高层知识分子的伴侣。”选择了教师，即是选择了责任。是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天涯，开始追寻之旅。
“为伊消得人憔悴”----追寻
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”首先要求我们教师对事业有一股痴迷劲、有一颗赤子心。钱理群老师在《我的教师梦》中有一段话“不管怎样，反正我要当老师，我要教书。明知道这是一个梦，还要做。因为这是美丽的梦，没有梦的人生是没有价值的。有人说这是痴梦，痴迷于此，痴心不变，及无可奈何，又十分美好。教师就该是‘只管耕耘，不顾收获’。”读到此， 我看到了一颗赤子之心，虽然他的外貌变老了，头发白了，但还是当年那股精神头儿，“永远年轻的”感觉。
读到张玉蓉老师写的“‘叽叽喳喳’，那是孩子们欢乐的声音，那是孩子们生活的语言。我的孩子们也喜欢围着我叽叽喳喳地说个不停，而我也愿意听，用我敏感又激动的心静听心灵深处的声音，孩子的世界是空灵、纯净的，听孩子们心底流淌出来的.声音，那是赐予我们教师的福分。”读到此，我看到一颗赤子之心，尽管她年纪渐长，却愿意走进孩子的心，与之共振、共鸣。在我们身边，又有多少张老师、钱老师深爱着教育工作，为之探索、为之倾情?
“众里寻他千百度”----顿悟
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”第三境界，谓之顿悟。我们为做一名好教师下很大的功夫，为教材所左右，为现实情况所左右，经常被弄得摇摆不定，当我们蓦然回首中，或许会豁然开朗。
怎么样的教育美丽?简单就是美!回到教育的原点，即是成就“人”。原来“没有神，也没有兽。那么，让我们大家在这个世界中，好好地做‘一个人’，让我们每个人心中都时刻有‘人’。”正如曹子方老师所说，“每一位教师要把孩子当做活生生的人，而非当做学习机器。”正如李辉明老师书中所说，“教育从本质上来说是一种以人为本的情怀，是一个生命对另一个生命的关照。”
当你还在为白天课堂上孩子的调皮而生气时、为班级的评分排名烦恼时，或许这些话会让你变得如清泉般透彻、大海般包容。接下来的事情迎刃而解、得心应手。这“蓦然回首”是“独上高楼”的积累，是“衣带渐宽”的硕果。若能在“独上高楼”中矢志不渝，在“衣带渐宽”中孜孜以求，自然能在“蓦然回首”中品味喜悦。想至此，欣然入睡。
第二天清晨，悻悻然醒来，心里突然冒出一句——迟来的幸福似海深。我的心在刹那，如莲花次第绽放，富足而赞叹。
优秀征文范文13
如今在**供电公司，员工每天早上一上班，都习惯先打开电脑,查看一下有没有需要阅读的信息和处理的文件，然后熟练地点击鼠标按动键盘。于是,在噼噼啪啪的键盘声中，开始了新一天的工作。
作为一名从事文秘与信息工作的员工，平时工作中打交道最多的.是文字，从手工到电脑，从电脑到网络，耳闻目睹了**供电公司办公自动化从无到有、从有到强的发展历程。时近退休的老主任告诉我，过去办公室起草文件、计划与总结等工作，使用的唯一工具就是纸和笔。
当时安庆地区八个县供电局的计划总结都是靠手工书写完成的，遇到校对修改时导致反复抄录，其工作量之大可想而知。收文中，当时文件全部是纸质的，传阅后要归档，但有些文件政策性很强，需要在平时工作中参照执行，于是只能用纸笔抄录下来。老主任曾经手抄录的政策性文件已经达上百个。
上世纪80年代中期，电脑开始逐渐进入**供电局办公层面，财务电算化、pc机、dos操作系统等名词开始为大家所熟悉，个人计算机所具有的强大运算、存储功能让员工们倍受到电脑所带来的方便和便捷，于是，各种电脑入门知识培训班应运而生，并成为大家争相学习的课程。许多从没有接触过电脑的老员工也纷纷加入到学习的行列中，参加各种电脑培训并在很短的时间内掌握了五笔字型输入、文档处理等电脑基本技能。
20xx年，oa系统的成功上线运行，标志着**供电公司行政办公开始进入无纸化时代，这个具有里程碑的变革使**供电公司跃上了办公自动化的新台阶。当时oa系统刚刚上线，为了让习惯于纸笔办公的员工对电脑操作有一个适应过程，一开始实行的是双轨制运行，即oa系统和手工办公可同时使用，虽然是双轨制，公司员工却把它当成单轨制来执行。因为这样才能学得快、用得快。
20xx年，安庆供电系统八县供电公司办公自动化现场会在**召开，**供电公司以系统稳定、流程规范、员工操作娴熟顺利通过办公自动化单轨运行验收，实现办公无纸化；同年底，**供电公司档案管理系统上线，实现县乡档案与oa信息共享。
师傅说，自从实现了办公自动化，纸制文件越来越少了，电子文档越来越多了；跑办公室签字的越来越少了，网上签名越来越多了；驱车送报表的越来越少了，网上报送的越来越多了。
优秀征文范文14
法律是公正的，公正的，在生活中，当我们有什么事时，就应该去找法院，寻求法律的帮助，它能帮我们伸张正义，给予坏人应有的惩罚，下面就是发生在我身边的一则关系到法律方面的小故事。故事的主人公是一个年仅十几岁的男孩，在他很小的时候，父母就离异了，从此他和父亲在一起生活。为了挣钱养家，父亲只得去外地打工，因此也就没有太多时间管教自己的儿子，男孩也由于长时间没有人管教变得越来越任性，渐渐失去了对学习的兴趣，初中还没毕业就来到了这个令他万般陌生的社会，不过他在这里也结交了一些新朋友，他们每天在一起吃喝玩乐，不久，男孩身上的积蓄就被自己挥霍一空，为了尽快得到钱，他和朋友们想了一个极端的方法——抢劫，于是他们将目标锁定为晚上独自一人经过的单身女子。第一次行动，男孩就获得了成功，他兴奋地看着抢来的钱，觉得很有趣，既省事钱又多，很快又进行了第二次，第三次，第四次的`连续抢劫事件，天网恢恢，疏而不漏，坏人终究是逃脱了不法眼的，男孩的行为已经严重触犯了法律，等待他的将是法律的严惩和制裁。
看了这个小故事，希望大家不要学习文中的男孩，要靠公正的方式在这个社会中立足，不要顶撞法律，知法犯法，做一个合法守纪的好公民！
小学生法制教育优秀的征文 篇法律要记在心中，不可违法。小学生也要遵守法律：放学后要及时回家，不可在校外逗留，不可玩网络游戏，不可偷东西。
每一个小学生都是祖国的花朵，让他们在快乐的生活下成长，长大后做个有用的人，做个对祖国有的人。
小学生不可进入网吧，那是未成年去的地方，一但迷上了网络游戏，就像吸上了，再也戒不掉了，而且还会把人引入歧途，让你自生自灭，千万别迷上了。
小学生也不偷东西，偷东西是件不道德的事，即使是小学生也要被拘留，偷东西从小就要改掉，不然长大了，即使藏到天涯海角警也会找到你，所以从小不要偷东西。
放学后要及时回家，不能逗留，要是被坏人拐走了务必要学会保护自己，身上带你个手机，以防万一要是坏人把你拐走了就能够趁坏人不发现给家长打个电话报警这样既能把坏人绳之以法，还能自己有经验，两全其美。
要是发现身后跟着个可疑人物的话，就快点走，走到人热闹的地方，吧可疑人物甩掉，或用手机打电话给大人或直接报警。要是陌生人给你东西吃，你可千万别吃，有可能那是有毒的，也千万别跟他走，要是走了的话，他就会把你卖掉或让你干坏事做小偷。
我们做事要谨慎，要是马虎就麻烦了，小学生法律记心中，有些事要从小做起养成良好习惯。
优秀征文范文15
过去，西藏有一位高僧叫潘公杰，每天打坐，在面前放黑白两堆小石子，来辨识善念恶念。善念出现时，拿一颗白石子放在一边；恶念出现时，取黑石子。
佛法中的善念是利益大众，恶念则不简单指杀人越货。在脑中转瞬即逝的享乐之念，以及贪慕、忌妒、嗔恼等都可称之恶念，而欺诈偷盗已是罪恶了。
以现今的角度阐述，善念即仁爱，而恶念不过是欲望。欲望是什么？“是我们保持生存的主要工具”（卢梭）。由于欲望的指引，人生克服种种困难走向满足。“因此，为了保持我们的生存，我们必须看自己，爱自己要胜过看其他一切东西”（卢梭）。可见自私的本性已经深植人性之中，所谓欲望实为生存之道，不应有善恶之分。然而，爱自己须有一个限度，超过此限，就可能变成恶，甚至罪。而人的欲望恰恰是永无止境的'。因此，为了共同的利益，爱自己还应该爱我们生存的环境，注意到别人也需要爱。不能推及他人与环境的爱，叫做冷酷，这就是恶的生成。
一个人把爱兼及他人与环境，包括植物、动物，佛法称之为“慈”。如果目睹苦寒之中的贫儿老妇，心里生出一点点同情心，则是另一种大善。这种情怀，即所谓“悲”。慈悲两字，听起来有些苍老，有人甚至会觉得它陈腐，实际它穿越时代，是凝注苍生的大境界。今天流行的“关怀”以及“温馨”，不过是它的现代版，内涵如一。
善念其实是小小的火苗，倘若不精心护佑，它在心中也就旋生旋灭了。并非说，只有造福万代才叫善。譬如有人建议削平喜马拉雅山，让印度洋的暖流涌入，使干旱的西北大地变成热带雨林。此善大则大矣，却要我们等待太久。古人有诗：“为鼠常留饭，怜蛾不点灯。”虽然琐细，读后感觉心中暖暖的，大过印度洋的暖流。
潘公杰大师在黑白石子中辨识善恶二念，到晚上检点，开始时黑石子多。他掴自己的耳光，甚至痛哭、自责：你在苦海里轮回，还不知悔过吗？三十多年之后，他手下全变成白石子了，大师修成菩提道。
我们达不到高僧那种至纯之境。爱自己原本也没有错，我们是凡人。然而无论“利己心”走得多远，有善念相伴，你都会是一个好人。
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