助学筑梦铸人征文（精选13篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过征文吧，借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的助学筑梦铸人征文（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助学筑梦铸人征文1
正午的阳光，还是会在仰望天空的时候刺痛双眼，成长的行囊里承载的感动，化作不断激励我成长的力量，时间的流里，心在一天天变得强大。
助学，筑梦，铸人似乎就能表现为一个寻梦，追梦，成梦的过程。在这个过程中有着国家，社会的参与，让个人梦想的实现成为可能。
一个人的力量是微薄的，个体在一定情况下确实是渺想小的。困苦的人有个梦想或许是悲哀的。有个跳蚤效应指出一个人的人生高度由他的目标决定。挣扎在贫困线上的人估计望着温饱线，硬撑在温饱线上的大概眺望着小康线。如果一个人连最基本的物质基础都没有，怎么会更好的发展？更清醒的看待自身。单从教育领域看，我认为助学在当今有贫富差距的社会里是很有必要的，正如我们高中课本上写的：经济是基础，一定的文化由一定的政治、经济决定。即使在不规则的起跑线上。但在起跑时，助学工程也会起到一定的作用。据调查从2009年开始，重点大学中寒门子弟的比例出现下降趋势，即使国家有意向的提高农村学生的入学比例，但由于资源上的差异，差距也不可避免。这从一个侧面强调了助学工程存在的合理性，也反映了国家在筑梦环节的重要性。在一个人受教育的过程中，得到国家的奖励或支助，对他（她）来说算是一股正能量，督促着向前进，将来回报国家。人才在国家的帮助下，不仅可以圆自己的梦，而且也为社会提供了优质劳动力。对于受助者而言，只是超前消费，花了明天的钱，圆了今天的梦。但我认为这种做法是明智的，有积极性的，最基本的观点是它对个人成才有激励性。
个人奋斗与国家有关联，今天以祖国为荣，明天祖国以我为荣。国家总是要前进的，而人才是一支动力。国家用政策化措施来培养、塑造人才，使知识分子与国运挂钩。从教育体制恢复开始，两者（知与国）便相互促进，而不是以前的雇佣关系。在教育领域，助学工程是国家对知识界的一大投入，人才培养是一个长期性的工作，类似于家庭对子女的教育投资，收效也要在长期的观察中期待。至今看来，在国家的建设中，少不了知识分子的参与，而其中的建设骨干也有受过国家帮助的。从经济角度上讲，助学工程以相对小的成本换取了不可估量的利益。国家的发展为知识分子提供了展示的机会，让他们有动力去追求自己的梦想，争取自己的生活，积小成大，汇少成多。个人动力的集中会成就自己，它的汇聚也可成就一个伟大的国家。
个人奋斗离不开社会集体。社会和谐是个人追梦的条件。我们庆幸生在和平年代，有条件让我们思考我们想要的生活；我们很幸运在和谐社会，政府有资金投入到教育中育才；我们很高兴在物质社会中有爱心人士的关爱照顾。倘若我们生在烽火年代，还会有机会追梦吗，估计是想法子保命吧。社会中有资金投向慈善事业，教育事业。例如希望工程，壹基金等。这些组织帮助了不少需要帮助的人。不仅物质条件有提供，而且在奋斗基础以及奋斗机会上，社会也相应提供了帮助。
社会像总指挥，国家是实施者，个体是受众对象。三者又有着联系。个人的发展离不开国家与社会。助学方面，个体就是两者的受助者，筑梦方面，国家与社会又是合作关系，为个体提供条件，铸人上三者受惠。
个体不仅仅代表着个人。
助学筑梦铸人征文2
在大别山脚下，有这样一群孩子：他们每天迎着清晨的第一缕阳光，徒步几公里的山路读完小学；他们每周末与月光为伴，骑着自行车穿过崎岖的山路读完中学；他们每个月底踏上归家的大巴车，穿越重重山路读完高中，直到有一天，他们终于可以坐上火车，开往大学……
我来自大山脚下，我是山里的孩子。小时候，唯一的梦想，就是走出大山，触摸外面的世界。电视机里色彩斑斓的世界，仿佛总是遥不可及。世界是一杯新鲜的牛奶，而我永远是那么的馋。
父母为了生计，在我很小的时候，就外出务工，过年才回家一次。那时，村子很落后，没有通电话，所以小时候与父母之间的记忆几乎是空白。从小寄宿在姥姥家读书，虽然寄人篱下，但姥姥始终没有把我和他的孙子区别对待。小学四年级的时候，姥姥的腿摔断了。周五放学之后，下起了很大的雨，看见校门口熙熙攘攘的父母，我知道没有人是在等我。正当我准备淋雨回家的时候，邻居叫住了我，说姥姥托他把伞带给我。那天雨真的下的很大，甚至下进了我的眼眶里。世界上最幸福的事情，就是相信，我们是被爱的。我埋怨过父母，但是渐渐地我深深地理解了父辈的无奈与辛劳。姥姥的爱，让我渴望被爱的心，不再有缺口。
初中的时候，书本，成了我的初恋。在山沟沟里，就算是一份报纸，都很难在大街上买到，学校的资源也是少的可怜。学校仅有的几份报纸，每次老师在办公室看完了，都会拿到教室来，大家争着传看。记得班上的同学经常会因为抢着看报纸而争得面红耳赤，这时，我做为班长，就会被推选上去读给大家听。除了报纸，老师便是我们最大的学习宝库，老师的每一堂课，我们都不愿落下，整个中学阶段，我们班永远都是第一。或许，我们能够获取的学习资源有限，但是我们每一次都将它的价值发挥到极致。逆境，或许都连用这两字都显得牵强，我们不是最困难的，但是我们是奋斗的。
一步一个脚印，成长总是伴随着汗水。高中一个月才回家一次，每天三点一线的生活充实而又美好，每一秒的奋斗，都让我离梦想更进一步。那时，每天早上5点起床，第一个去食堂吃早饭，第一个去教室晨读，每天晚上11点回宿舍，有时候还偷偷地给自己开小灶，拿着手电筒在被窝里做数学题。班上城关的同学，总喜欢叫我们这些来自村镇的同学，“乡下里来的”。我从反驳，也不自卑，我相信，比我聪明的孩子没有我勤奋，比我勤奋的孩子没有我聪明，既比我聪明又比我勤奋的孩子，没有我能熬。
高中老师常说，高考就是千军万马过独木桥，但我总觉得高考对我来说就是通往世界的彩虹桥。很幸运，我以全校第二名的成绩考入了北京的中央财经大学。北京，对于从走出过县城的我来说，俨然已是整个世界。可这里毕竟是北京，她的繁华，她的现代化，让我向前的每一步，对于父母来说，都是一个沉重的负担。爸爸在做搬运工，我从不知道60—70寸的电视，扛在肩上该是怎样的喘息和汗水；妈妈在超市里卖菜，我从未体味过把满是冻疮的手伸进冰凉的水里该是怎样的刺骨和颤抖。但是，爸妈从未提过钱的事情，他们让我像其他孩子一样，满心欢喜地踏进大学的校门。来到中财，国家对于贫困生的各种补助政策，帮助我圆梦学业。我深深地感激在自己奋斗路上给予我支持的家人、良师益友、乡亲以及国家和社会，是你们让我不断前进。
我很喜欢俞敏洪老师的这段话，一直把贴写在书桌旁边。
人的生活方式有两种
一种方式是像草一样活着
你尽管活着
每年还在成长
但是你毕竟是一棵草
你吸收雨露阳光
但是长不大
人们可以踩过你
但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦
人们不会因为你被踩了，而来怜悯你
因为人们本身就没有看到你
所以我们每一个人
都应该像树一样的成长
即使我们现在什么都不是
但是只要你有树的种子
即使你被踩到泥土中间
你依然能够吸收泥土的养分
助学筑梦铸人征文3
那时，对于梦想我还彷徨;那时，对于人生我还迷茫;但对于大学，我一直向往。 记忆里，年少时的我每天跟其他同学一样，坐在教室里仿佛永远没有尽头的备考。现在的我，站在教室里，每天面带微笑的讲课。对于梦想我很执着，对于未来我很明朗;这半年是我人生中最不寻常的半年，也是我青春中最有意义的半年。虽然很累，但是我觉得因为负重，我的青春在更加精彩。
大三开始了，学校里组织顶岗支教，我毫不犹豫的报名了。这是我的一个梦想，我渴望有朝一日可以像我小学的那个老师一样，站在那些渴望学习的山村孩子面前，给他们讲属于自己的故事，畅想属于他们的明天。历经波折，终于终于，现在我如愿以偿。
那天，官坝的老师从忠县县城把我们带到官坝途中，不停地告诉我们，官坝景色很美比如说我们正在穿过的峡谷，比如上山的这88道弯，但是官坝的条件肯定没有想像中的那么好，要做好心理准备云云。当时我就在想，中国现在发展这么好，就算差，也不会比我小时候那个条件更差吧，我的老师都能坚持，我也一定能。
下午刚到，第二天8点我就正式成为了一名站在讲台上的支教老师，带八年级两个班的语文。作为地理专业的学生，在决定教语文的时候，心里已做好了准备。不过幸亏我本身挺喜欢学习语文的，所以就算吃力也不觉得艰苦。
每周一三五的语文早读，我跟学生一起起床，一起读书。他们背语文必背诗词，我则背英语六级单词。早读也会有学生不认真，打瞌睡，对于他们，我会生气，但更多地是失望。我深深地体会到了自己年少时的不懂事，那时老师们的无奈。作为学生，但同样作为老师的我，理解学生，也理解了老师。刚上课的时候学生们可能是因为换了新老师，新鲜劲十足，上课很积极。后来上课表现过于积极，甚至都不像上课。初中生活跃点是好事，但不能影响成绩，上课的时候要再严肃点。这是校长谈话的时候跟我说的，我能听出他的担心，从这之后压力就来了。我带的是初二，再有半年他们就要进入毕业班，现在要打好基础，语文成绩一定不能差。
为了改变他们的学习态度，有一次我给他们讲了一节课的利弊，包括我小时候的一些经历。但是效果甚微。思前想后，我决定利用作文的两节课给他们看邹越老师的《让生命充满爱》，那一节课讲哭了很多人，也触动了很多人。我希望他们能理解到家长和老师的苦心，能做一个对自己负责人的人。从那之后我要求也更严格了，不会再有成群学生下课围在讲桌那起哄。课下我也单独找过很多学生谈话，我能了解他们心里对老师的隔阂，永远都觉得老师不会理解自己的，特别是在我转变教学方式之后。但是不管他们是不是还像当初一样喜欢我，我所要做的只有问心无愧，中学生，不能任由他们胡来。特别是作为代理班主任，我必须要对学生严格起来。我希望在我教完一个学期之后，他们对学习的态度能有所改变，语文成绩能有所提高。
在上课的同时，自己的学习也不能忘。但是我觉得在这，我给自己的学习时间留的太少了。大学里的惰性我一直在努力克服。都说有压力才有动力，想想在学校不断学习的同学们，自己还真得加油啊。
微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。我坚信在重压之下，我会把生活的歌谣唱的更加洪亮，会把青春的图画绘的更加绚丽。
微笑着弹奏从容的弦乐，去面对学生，去接受压力，去战胜懒惰，去品味孤独，去改造青春。
助学筑梦铸人征文4
我想，我高中的记忆，大概就是那件洗得发黄变形的白色衬衫了。
——题记
天空晴朗，心情明媚。走在大学的校园里，过去的生活仍然鲜活的历历在目。回想起高中生活，似乎是做了一场很长的梦一样。看着大学里的操场，转眼间，思绪回到了高中开学典礼。
和着习习的秋风，我们站在操场上，举行着开学典礼。就像以前经历的很多次的开学典礼一样，台上坐满了领导，说着俗套的致辞，大家也只是在台下机械地鼓掌。这顿时使我对高中新生活的激情削减了大半。就在这时，一个穿着白衬衫的少年走上发言席。那白衬衫已经洗得发黄甚至还有些变形。他是?台下不禁发出阵阵疑问。在大家的疑惑中，少年开口了：“我叫王林军，是2011级毕业生，现已考入清华大学。我能有今天的成绩，首先要感谢我的父母以及我的老师……”
那天的少年只是向我们讲了他的学习方法，还有开头那烂俗的类似是获奖感言一类的东西。可是回到班里以后，我们从老师口中得知了一些不为人知的故事。
在一个普通的日子里，一个婴儿将生在一个村子的普通人家。婴儿的出生让全家人都充满了喜悦。日子过得平淡。渐渐地，孩子长大了，到了该上学的年龄，虽然家中并不富裕，但父母还是省吃俭用为他创造最好的条件。就像其他孩子一样，他每天都背着小书包蹦蹦跳跳的去上学。每天上课，孩子都认真听讲，作业都会认真完成。虽然还是在上小学，可是孩子知道要好好学习才能报答父母，才能让家里人过上好日子。在他当时的观念里，大学就是清华和北大。
孩子在不停的努力，时间在不停地流逝。
突然有一天，孩子回到家后，发现母亲不再像以前那样主动过来抱他了，也没看到母亲摆了满桌的他爱吃的饭菜，而是躺在床上不停地流泪。后来从父亲口中得知，母亲生病了，而且必须每天吃药才能维持那种少的可怜的健康。他懵了。可是，没有悲伤，没有流泪。还在上小学的他默默地挑起了家庭的生活重担。每天早上五点钟起床做饭，回家后还要给菜地浇水，周末以及寒暑假还要帮助父亲下地干活。年幼的他并不觉得辛苦，每天承担繁重家务的同时还在努力学习，为的只是父母那期待的眼神。随着日子的增长，孩子在渐渐成长为少年，而孩子的父亲身体却渐渐的变差，已经没办法承担那么多的农活，家里的生活也大不如从前。这时，少年以全市第一的成绩顺利的升入了重点高中，可是面对一千多元的学杂费和生活费，全家人的`眼神都黯淡了。这时，少年的老师得知了情况后，带着自己以及几个同学凑的钱，来到了孩子的家里，对少年说：“你一定要上学，而且将来要上中国最好的大学。”就这样，少年迈入了高中校园。
在高中的校园里，少年更加努力的学习，学校的老师和领导得知了他家的情况之后，为免除了学杂费，并且还资助了他生活费。由于少年的勤奋刻苦，他每年都会得到学校的奖学金，虽然只有几百元，可那时他不断奋斗的见证。在高考的前夕，少年成绩出现了很大波动，他的班主任就邀他出去吃了顿饭，谈了谈心，帮助他摆脱了困境。那时的他告诉自己，一切的苦难都是上帝化了妆的礼物。就这样，少年咬着牙坚持到了最后，终于，少年实现了自己的梦想，以全市第一名，全省前五名的成绩顺利地考入了清华大学。学校的领导为了能让他安心学习，给了他一万元的奖学金，他自己也申请了国家助学贷款并在工地上找了一份临时工作。可是老师们不忍心，便介绍他去给别人做家教。带着家人的期许，带着大家的祝福，少年意气风发的踏入了大学校门。
助学筑梦铸人征文5
她，是一位来自云南省西南部偏远农村的德昂族女孩；她，是一个生长在单亲贫苦家庭的孩子。但是作为长女的她，并没有因为经济困难而放弃学业，而是继续奋斗，终于在2010年以全县第一名的成绩考上了中央民族大学，成为全县第一个能够到北京读书的人。
但是，在她填报志愿的时候，问题接踵而来。因为家庭极度贫困，再加上母亲常年生病，几乎所有人都反对她报考省外的大学，让她留在云南省的昆明民族学院，好对家里有所照料。然而她并没有向命运低头，内心含着对母亲和家庭的愧疚，她毅然选择扛上行囊北上，因为她知道她需要更多的机会，更广阔的平台来实现自己的梦想，更是为了将来给自己的家庭撑起一片天。然而昂贵的学费让她无比苦恼，家里的唯一收入就是母亲务农和农闲时外出打工挣的一点钱，家里还有三个妹妹正在读书，母亲又要常年吃药。她不可能向家里要钱。最后，在一位高中老师的热心帮助下，她申请了贷款，申请并成功拿到了国家助学金。终于，在2010年的9月13日，她怀着无限的感恩之情，熬过40多个小时的硬座，来到了北京。
第一次见到她是在2011的1月份，因为参加了同一个志愿北京的活动。她当时只穿着一身薄薄的棉服。我问她：“你穿这么少不冷吗？”，她的回答顿时让我感觉到她有着一种不一样的自信。她说：“冷可以让我更加清醒，冷能够让我感觉到我的血液还在流动。”在聊天的过程中，了解到她在大学的第一年就已经参加过不下30个志愿活动。总服务时长达到150多个小时。读大学的第一个暑假，她利用整个假期的时间，下乡支教。她说：“她要把她自己得到的爱传递给更多的人。”
第二次见面是在2011年的9月份，当时她已经是学校青年志愿者协会志工部的部长，那时自己正好参加志工部举办的一个校级活动。那时的她已经没有第一次见面时的青涩，而是透露着一种干练和责任心。整个活动，她都在第一线，指挥现场，解决紧急问题。
第三次见面是在2011年的10月份，因为我们共同参加了中央民族大学特有的“民族英才”项目。该项目要求每一位学员早晨6点起床训练，每一次我打着呵欠到达操场的时候，她都已经训练完站在操场边上看书。她说“来大学最大的任务还是读书，我要利用每一分每一秒来读书，这样才不会辜负自己对自己的期望，才不会辜负哪些曾经帮助过你的人。”“民族英才”项目还要求每一位学员在周日自觉参加政治进修课程。每一次坐在她的身边，她都在认认真真地记着笔记。2013年7月26日，“民族英才”的每一位学员都要作为国家汉办的志愿者赴泰国进行汉语教学一个月。她被分到了泰国最穷苦的东北部，但是她并没有抱怨。而是凭她出色的表现，获得了当地“优秀志愿教师”的荣誉称号，“民族英才”项目小组也赋予她“优秀学员”荣誉称号。
助学筑梦铸人征文6
“为梦而生，为梦而活着”，每个人都有一个梦，或平凡，或伟大，但都在为实现“它”而奋斗者，努力着。这个梦想，犹如一颗种子一样，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生长，然后破土而出，迎接了温暖的太阳。我们就像那颗种子，经过残酷的高考来到了现在的大学。萌芽的种子在太阳的照射下能快速地成长，而我们，也需要那“太阳光”。
有时，我在想，如果没有你，我现在会在哪里，秩序混乱的制造业工厂？黄土漫天的建筑工地？或者，如父辈般早早娶妻生子，终守故土？
有时，我在问，如果没有你，疾病缠身的双亲需要付出多少艰辛才能供我实现儿时的梦想，一滴血？两升汗？十道皱纹？千丝白发？
有时，我在思，如果没有你，我能否接受如此良好的教育，我的未来在哪里？筑就人生梦想？铸就坚韧性格？亦或，随波逐流，碌碌无为？
我，一个来自苏北农村的寒门学子，安静地坐在宿舍桌子前，窗外寒风阵阵，屋内暖意融融，思考着上面三个问题，不觉间，思绪飞回了那个躁动不安的夏天。
“小峰，你过来下，娘跟你说件事。”母亲神秘兮兮的把我拉到了屋外，不经意间一回头，目光却与父亲一碰，父亲瞬间把头扭了过去。
“怎么了妈，是不是家里出什么事了。”我压抑着自己的紧张与不安，在母亲开口的间隙里，努力祈祷着上天对这个已经风雨交加的家庭能够仁慈一点，厄运能够避开这个充满不幸的家庭，上苍在给这个家庭带来一张大学通知书后继续把欢乐留在这个家庭。
助学筑梦铸人征文7
十年寒窗，终磨一剑，我们为了自己那平凡而伟大的理想，带着家人和亲属的寄托，日复一日不知疲倦的学习，终于，经过了那残酷而难忘的高考的洗礼之后，我来到了我人生中最后一个避风港—陕西科技大学。这是一个帮助我完成最后一个学业的地方，这也是我人生中第一个让我锻炼自己的地方。在这里，我可以尽情的挥洒着激情的青春，在这里，我可以尽情的释放那压抑已久的活力，最重要的是，在这里，我能够接受着国家给与我的帮助—助学金!它可以让我安心的完成我那充实的学业，能够让我懂得心存感激，做一个拥有感恩之心的人!
我是一个出生在农村的孩子，由于地区贫困，从小就接受着各种各样的帮助，当我上学后，从小学，到初中，高中，直到现在的大学，每一个阶段都有着各种的帮助，都让我感激不尽。犹记得初三那年，正是HINI流行季，我们一个个都是易感人群，就这种情况，为了保护我们的安全，能好好去学习，每天早上都会有医生给我们量体温，有一点温度高了就得去医院，印象最清的是突然之间就有点发热，37.5度，但班坐为了我的安全还是让我去县医院看看，知道没事了才回来，为了我们的安全，老师们尽心尽力的帮助着我们。更感激的是，时过不久，国家开始对中小学实行了“蛋奶工程”和“免费午餐”活动，每人每天早上一个鸡蛋一包牛奶，让我们每天的生活营养化，健康化，还记得当时那天真无邪的喝着牛奶，吃着鸡蛋时的表情，那一个个幸福的笑脸让我回忆起来真是难以忘怀，应该会永远留在我的心中!每天的生活有了营养，让我更有动力去好好学习，终于不负众望，通过中考，我进了我们县的重点高中--商南县高级中学，高中应该是我目前最难忘的一段时光，所有的欢笑还历历在目，当然，这最好的补助就是对贫苦学生的帮助，当时凭借我的努力成绩应该还可以，在评贫苦补助时，当时高一的班坐说到，“农村学生可以申请，县城学生一律没有”。这时我感觉到老师真的是为贫困学生做主，令我非常感动，为了我不辜负这来之不易的资助，我下定决心要好好学习，为了当初的梦想，也为了父母的期望。于是我开始了疯狂的学习，每当我想要去网吧时会有种阵阵的不安，当时就只有一种想法，不能对不起国家给的钱，更不能让父母的血汗钱打了水漂。当时由于贫困，我最感激当属我高中最好的朋友，在经济上他会在我没钱时经常资助我，在学习上他会一直去帮助我，高一那年，我们齐头并进，高二高三，虽然不在一个班，但信念还在，支撑还在，动力还在，我们依然在不懈的努力着，终于，令我们所有莘莘学子又期待又害怕的高考终于要来临了，我们期待着我们能考进同一所大学，互帮互助，可是，现实终究是残酷的，我高考的发挥失常让我来到了我计划中没有想到的学校，他去了浙江，但一句安慰，是金子在哪都会发光，是兄弟到哪都会想念，因此我放弃了补习的想法。
三个月的假期，三个月的调整，充满期待的来到的陕西科技大学，之后发现，这里真的很好，我进入了学校的田径队，当然也有着国家的助学金，让我能够好好的去利用好大学的时光!
回想着这学习的时光，一路的帮助让我学会去做一个心存感激的人，身边那些需要帮助的人和事。往大了看，2008年的汶川，我们看到这么多的人受伤，这么多建筑被摧毁，我感到了我是一个幸运儿，因此，在学校的组织的捐款时，我会尽量的多捐，我想着能帮助比我更贫困的人也是对自己的心灵的慰藉。往小了说，高中时班上有孩子家中出事，我们班委会组织一起捐款，作为班委的我会身先立足，用自己多余的钱去帮助他，一共也凑了几千块，虽然微不足道，但也能解燃眉之急，也是让我比较欣慰的!
国家政府注重教育，注重国民的素质，也重视我们青少年学生的梦想。于是“助学筑梦铸人”的助学活动来到了我们的身边，我得到了它的帮助，让我能够更好的实现大学目标，从而实现自己的梦想。每个人都有梦想，而有的人只敢梦，而不敢想，这就是有些人失败的原因，人穷志不短，我虽来自农村，到我是一个有梦青年。我相信靠自己的奋斗，和靠国家资助，还有亲戚朋友的帮忙一定能够，铸就辉煌的人生。我会认真努力的学习，用自己的行动来证明自己，用自己所创造的价值来回报社会，让自己成长为一个有爱心，有责任心的人。
感恩，不曾忘却;梦想，不曾放弃。我会怀着一颗感恩的心，用自己的努力来实践自己的梦想。我相信，只要我肯努力，肯上进，我的梦想就会实现，我的未来就会掌握在我自己的手中!
助学，筑梦，铸人。我希望我拿着国家的助学金，能够在大学通过努力实现我心中的那个梦，更能够让我在助学金的促使下，做个心存感激永不言弃的人!
助学筑梦铸人征文8
黑夜里的轮船，需要灯塔指明方向；光芒下的葵花，总是朝着太阳昂起脸庞；飞翔的白鸽，也一直有地磁场引领导航。一切看似平静的事物，却全都有它们自己的方向，它们自己的另一番事物。
思修老师说：人生在世一辈子，总会遇到触动心底的一件事或一位贵人，它的到来会让一个人改变许多。来得早，是你的幸运；来得晚，也是你的幸运。而我就是这样一位幸运儿。
我是一个来自贫困县城的农村女孩，拥有自认为很幸福的家庭，家里孩子比较多，能够在一起玩耍嬉戏，却也造成了 生活拮据的局面。虽然日子过得有些苦，但是我感受到我亲人的温暖，这将是我这辈子永远不变的最大财富。
在我上小学五年级的时候，奶奶突然得了重病，瘫痪在床，生活几乎不能自理，爸爸在外打工赚钱，生活的重担一下子全都压在了妈妈的身上：田里的农活，奶奶的起居，家中的琐事然而，不幸又再次降临，在那年进秋种后，妈妈由于过度劳累，患上了腰疾，不能做太重的农活，直到现在，一直都没有好彻底。爸爸也不得不回到家里，在县城找些体力活干，生活一下子陷入困境。也就在那个时候，班主任说有些社会上的好心人要资助几个优秀困难学生，我凭借当时出色的成绩和家里情况，成为了那几个幸运儿之一。虽然那笔钱不算太多，但对于我家来说无疑是雪中送炭。从此以后，我就更加女里的学习，梦醒未来有能力回报那些好心人，回报社会。我感觉我的梦想正在起航，那些好心人为我加油添动力。
后来，在初中，我一直名列前茅，团结同学，也获得过资助。我的生命因那些好心人的帮助而更加绚烂。高中的我，虽然学习很努力，却总也提不上成绩，这让我十分恼恨自己的无能。我觉得对不起父母，对不起那些帮助过我的人。后来，我的班主任知道了我的情况，就与我交流沟通，让我释放压抑，教会我如何面对高中繁重的学习，我真的很感谢他。那年，我经过自己的努力表现也获得了助学金。而且，高中三年，我都争做班干部，帮老师分担点事情，帮同学解决力所能及的困难。从中我不仅收获了经验，丰富了头脑，也得到了友谊。梦想之帆，也愈航愈昂扬。
到了大学，我努力上好第一堂课-----军训。我不拍苦，不怕累，从未违犯过纪律。之后，就学好学好每一节课，帮助老师，同学做些事情。我真的很感谢以前帮助过我的人，是他们带来了现在自信的我，而不是小时候文静弱弱的模样。我现在正载着我精神饱满的小船，试图给自己带来一个没有遗憾，值得以后深深回忆的美好大学时光。脚踏实地，一步一个脚印地去接近，完成我的梦想。
助人者，仁恒助之。我作为一名医护人员更要怀着一颗天使般的心去帮助他人，让社会一点一点的充满爱，让那些帮助过我的人，和我帮助的人都感到幸福。
我会努力用我的梦想照亮现实，让被照亮的人感受到阳光般的温暖。
助学筑梦铸人征文9
现如今，我早已迈进大学校门，置身于大学这一更加丰富多彩的世界，却渐渐觉得自己慢慢空了。为什么？为什么我会觉得空？在大学坐拥大把时间、大把资源的我反而觉得少了点什么？
高中三年，我们只有一个梦想，那就是大学。在有梦的日子里，我们不以苦为苦，不以痛为痛，不以无味为无味，不以残酷为残酷。旭日未升，我们在昂首读着；繁星挂满，我们在埋头学着。有人给我们上一堂接一堂的课，有人让我们做如山如海的题，并有人告诉我们要“痛并快乐着”……于是乎，我们竟在三年的漫漫苦路上品尝着微微丝丝的甘甜。而现在，无论我们如何放松都甩不掉心里那种莫明的苦感。
为什么？明明我们当初如何如何，却觉得不甚痛苦；而明明我们已是这般这艇，却偏又不觉得痛快。
因为梦没了。这世间有一种被称为梦的东西，原来时，它在我心底。而现在，它不见了。
为什么，它不见了？
它，为什么会不见呢？
难道它是如风般说来就来、说走就走的吗？
肯定不是的，我想。
梦的存在，有它的理由：
就在今年，早些时候，我们在高中老师的殷殷目光中步入考场。他们嘱托我们好好考试，他们希望我们如何如何，他们相信我们定能怎样怎样……更早一些，我们在通明透亮的教室内自习，我们的老师一直陪着。教室里的过道被老师们走过了千遍万遍。再早，早到我们刚刚进入高中，学校校长为我们召开大会，教育我们要有目标、有理想，要考一个好的大学……
呃，考大学。
考大学，这个目标的确可以被当成梦想。事实上，它也确是被很多人拿去当了梦想。
不过，考大学真的是我的梦想吗？我是真心真心想考个名牌重点，不惜牺牲、不计代价地为考大学而奋斗终身吗？
呵！才发现，过去的三年，我一直是啃着厚厚的教科书，赶着刻板的练习题，然后，做着别人的梦！爸妈让我，校长告我，老师教育我，同学、学长一举一动呈递给我的大学之梦！
别人早就设定好了的梦，做起来一定很甜吧！甜得我一梦醒来，发现自己三年来只干了一件事：我仅是做了一套卷子，一套卷子而已。
！
三年来，我被做了一个很长的梦，这梦太长太大，大得挤掉了初中时爱看的动漫，覆没了三年来注目的女孩……还好时间最终还能将这个梦送走，那些曾经的喜欢，我现在还有机会拾起。
好久好久才明白，自己一直就是个不懂梦的孩子，靠了某人们恩赐的一丁丁希望兀自苟活！
大学，很空啊！仔细看，高中也很空的呢；再睁大眼睛看一看，世界、人生也逃不出一个“空”字啊——如果丟了梦的话。
衡水地区的高中三年，没有一个“梦想”，我早就崩塌了。虽然“考大学”并非是我自发的梦，但三年来我确是在“大学”的希望光芒下一路走来。大学的我，也是要有一个“梦”吧。有人想着找工作、考研什么的，这些我虽然不大认同，但无论如何我也需有一个梦想啊！
我想，我需要的，是一个面对现实，同时又面对未来；切合实际但又不失美好的梦想——一个包含我真正想要，又考虑到我自身不足，为我自己而量身打造的专属梦想：
我想在现实繁杂的事务中过得游刃有余，我渴盼未来能拥有幸福的人生；我想得到坚定的友情，忠贞的爱情；我希望我能克服懦弱，变得自信、勇敢……
这才是我的梦想，我为我自己精心筑造的可爱梦想。
学校的公益助学岗位是一个助学机会，学生可以通过劳动满足生活缴用。同时，公益助学岗也是我的选择，无论经济条件怎样，我都愿意尝试并坚持。专业知识要学，生存技能也必不可少，打工做兼职无论在校內还是校外都可以看作是补了一节社会实践课。
哲学上不是讲“內因起决定作用，外因通过內因起作用”吗？在我看来，与其说公益资金“助学”、“筑梦”、“铸人”，不如说是学生在有所改善的外界环境下自己为自己助力学业、筑造梦想、铸就人生。因为我们已成年，已经长大，早已是一个挣脱了家庭、封闭学校等狭小环境的大学生。我们应该有明确的目标、清醒的头脑去规划人生、实现梦想。高中的我们，似乎是在等待着师长说教，且不论其说教有多少分道理，毕竟很多时候无人说教，我们就无心上进。但大学不同，不自己努力而专等别人告诉他做这做那的人注定永远是个还没结业的“高中生”！
自己给力自己，这是我进了大学以来最大的收获。我一定会好好努力，珍惜身边的每一个人、每一处景，不虚度时光，不浪费能提升自我的每一个机会。因为，四年后，我希望看到那梦想中的自己。
助学筑梦铸人征文10
岁月如同一支沙漏计缓缓地流淌，人生作为岁月之中的一个匆匆过客，同样也流逝于无形之中，在年轮转换，白昼与黑夜之间，人作为人生之旅中的主角，需承担一个独立的主宰体，于此同时，这个主宰体需“梦”来于之持久的能量与动力。
做为一名体育生，主宰的核心莫过于对你个人的肯定，正好体育学院给了我们这个机会，我们也始终将其做为梦的航点，在万般考验与磨砺之中，不抛弃，不放弃，最终还是以美好的结局敲响了钟成功是人生中亮丽的一点，但于此同时也忧虑成功能否将“梦”延续下去，追梦不只是单一的，它需物力与财力的支撑，担因家庭原因，使我一次次想脱离“梦”的载体，一次次失去了追梦路上的明灯，一次次的任现实支配行动。而今缺却不一样了，我突然得到了一股力量的推动，这股力量真是学院给予我的助学，重新点燃了我追梦的航灯，激起了我追梦的动力。
“助学”两个简单易懂的词汇，在世人眼里不过是一种行为，一种形式的代词，但对于我却是意义重大，它是我筑起梦想的桥梁，是筑起我梦想的堡垒。做为一名正值青春年华，有激情，有报复的青年，梦想不是遥不可及的，它不过于自我人生的必经点，但在简单之下却埋藏着一个巨大的外在条件，就是你需持久坚持，从而结合你的青春活力为优势来攻下这场持久战，真是学院的助学，给了我可持久坚持的能量，有了持久，梦想不在是畅想，而是永恒的现实。
梦想是一个人的灵魂，是人生路上的指示灯，但灵魂不是屈于行尸走肉之中的，它需要具有高贵思想与品质的载体，因而梦不是独立的，单一的，它事实是与人结合为一体而行的，由此在梦的召唤下必须铸成思想纯洁，品质高尚的人为梦来搭载走向辉煌与终点的云梯。
助学，筑梦，铸人，三方合一，才是通往人生高峰的关键。
助学筑梦铸人征文11
谁说不能让我此生唯一自传，如同诗一般，无论多远未来，读来依然一字一句一篇都灿烂。
——题记
也许我的故事很平凡，但对于我，故事的主角来说，却是永远的刻骨铭心。
就同许许多多女孩一样，我曾剪下自己的一段青春，用来奋不顾身地朝着一个目标狂奔，那勇敢的模样，如今想起来，比任何时候都美好。
记得那时选择这个学校这个专业的时候，父母的那份无奈，那个年代赋予的狭隘让他们没办法在此刻甚至在未来给予我帮助，商业这条路对于我来说，太难走。而我爸从小给我灌输的观念就是，要对自己的选择负责，所以尽管迷茫，却不曾为此悲哀，反而更加专注于自己的事情。既然年轻的我们拥有青春的激情与活力，拥有年少的轻狂与不羁，拥有绚丽而美妙的梦想，那么我们就应该用激情耕耘青春，用青春编织梦想，用梦想指引前行。自己的梦想，终归要自己买单。
XX年12月7日的中国青年网出现过这样一张图片：16个戴着橘色安全帽和工作服的80后女子在阳光下欢笑。她们有一个骄傲而自豪的名字——胜利油田胜海管理区采油一队0#海油陆采女子班。当别人在花前月下尽情地享受温柔时，在轻言细语中尽情地解读林间的浪漫时，在你侬我侬中尽情地分享甜蜜时，她们，放弃了生命中那些唾手可得的鲜花，选择了一片荆棘。她们以娇弱的身躯，坚强的意志，战胜了30年一遇的海冰风暴潮的考验，保住了油井，守住了小岛。她们素面朝天，她们统一制服，有过失落，有过迷茫，但她们仍然选择坚守，与千千万万都市女孩最大的不同或许就是，她们之间对于青春的不同定义。在我们为学业埋头的时候，在我们为生计奔波的时候，在我们为名利追逐的时候，她们把生命最美丽的时光融入到栉风浴雨的荒滩，把思维定格在披星戴月的征程，穿行在海岛设备间，履行着自己的职责，用汗水见证着自己的成长，用奉献丈量着人生的价值。她们，用自己的行动告诉我，谁的青春不奋斗
不知道是不是每个人都有过这样的经历，在你满怀热情地去执行你的工作时，总会有人慢慢地，一瓢一瓢地将你的热情浇灭。就如同我的第一份兼职一样，路人脸上的冷漠，眼里的厌烦，在我还来不及递出一份传单之前就已经把我撕碎。而这样的情绪，我想你感同身受。但，我想说的是，即便如此，那又怎样？世界太大，生命太短，谁知道过完这辈子还要在轮回里变花变树折腾多久才有可能重回这个世界再活一次。人生苦短，实在不该就这么白白浪费在毫无意义的瞻前顾后与无病呻吟中。勇敢一点，递上你的传单露出你的笑脸，就算人们转身就把传单塞进垃圾桶又怎样？你有你的选择，我有我的规则，你否定我的现在，我决定我的将来。
正如陈欧所说的，你可以轻视我们的年轻，我们会证明，这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样？哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。
努力吧，看不到光芒，不是因为别的，只是因为你还不够努力。去做吧，多年后的你，一定会很感谢现在努力奋斗的自己。也许下一次回首，我们都站在青春的尾巴上了，不再为了生命狂欢，也不再为了爱情狂乱，然而青春彼岸，盛夏正要一天一天的灿烂。因为，为了梦想而奋斗的青春，是一首永不落幕的诗。
助学筑梦铸人征文12
“拿出你的直角三角板”，数学老师一声令下，将我的思绪拉回了多年前父亲做木工的场景。
在我读小学三年级之前，父亲一直是个木匠，因此，我也就成了一个小木匠，成天“研究”着父亲的工具箱，学习渐渐地被我抛在脑后。父亲的工具箱里有一把木制的直角尺，那是一把可以在木头上量长短画直角的旧尺子。
那时的我，生活在比较封闭的山村，山村不比城市。当我们骑着黄牛唱歌的时候，城里的孩子们在欢声笑语中坐着旋转木马;当我们围着火炉吃烤红薯的时候，城里的孩子在KFC吃着香喷喷的薯片和薯条;当我们每天早早起床走几里山路上学的时候，城里的孩子还在席梦思上睡的正香······所以，当四年级的数学老师让我们买尺子的时候，我把父亲的直角尺带到了课堂。
显然，课堂上的我与众不同。
当老师让我们画角画方形的时候，同桌“唰，唰”两下，动作十分敏捷，很快，纸上的图形已经有棱有角。而我，小小的手拿着大而陈旧的直角尺笨拙的比划着。同桌的笑声引来了老师和同学的注意力，我没敢抬头，只用眼睛向四周瞟了两眼，发现几十双眼睛都注视着我，班里来自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳边低语：“你先用我的吧，明天我让我爸再给我买个新的。”我没有回答，动作僵硬着。课后，还有些许同学来“膜拜”我的直角尺，时不时传来的笑声刺激着我的神经。
终于，放学了。
我拎着书包逃之夭夭。回到家后，我把白天的事说给了父亲。父亲淡淡地说：“这直角尺本来就是为我们穷木匠准备的，你要想不被别人看不起，你就把心思放在学习上，以后走出大山，成为比他们优秀的人，买比他们好的东西。”
父亲言之有理，我不该把那把直角尺带到课堂，但是，从此，那把直角尺不再是一把可量长短画直角的直角尺，而是一股鞭策我前进的力量。
塑料三角板
很快，我就用父亲给的几毛钱买了属于我自己的直角三角板，新的东西总会给人带来喜悦感。课堂上，我总会时不时的从书包里拿出那把塑料板，爱不释手地抚摸着，可能没有人知道，这一把简单的尺子承载着一个九岁少女的决心，一个本落后于人却不愿落后于人的少女，一个本在大山的现实，一个走出大山梦想。
带着半新的三角板，以平平的成绩走进初中，开始了三年征程。初一的迷茫为初二敲响了警钟，在剩下的两年中，我发扬着“死干”精神：当舍友还在宿舍呼呼大睡的时候，我开始摸黑洗漱;当舍友睡眼惺忪之时，我已从昏黄的路灯下走过，离教室越来越近;当舍友在路上向教室狂奔防止迟到时，我已经记了好几个英语单词;但同学听到下课铃“飞”出教室疯闹时，我从书中找出了不懂的问题反复研究;当同学一下晚自习就回宿舍休息的时候，我还在教室的日光灯下整理着白天的笔记······这些，都在我想起父亲的直角尺和我的三角板时坚持了下来。
两年冬夏转瞬即逝，中考前，老师发给我们全新的作图工具，但最后上考场的时候我还是将那把已经磨掉刻度的三角板带进了考场，我想，带上自己的力量进考场，应该不算违纪吧。
中考发榜，我获知考入州中最好的高中里最好的班——宏志班，并获得九千元奖金，悬着的心终如尘埃落定，终于，我第一次证明了我不只是大山里的小木匠，我也有宏大志向，也可以比别人优秀。
助学筑梦铸人征文13
高中三年，对大学是满满的憧憬。回看求学之路，途中有无数荆棘，但我从未胆怯，生活依旧充实，为了追寻梦想，我始终在坚持，去寻找属于自己的一片天空。
我出生于一个普普通通的家庭，是一个地道的农家孩子，从小就看到父母不停忙碌的身影。作为一个来自贫困家庭的孩子，我知道上大学读书多么的不容易，因为父母没有固定的工作，他们再苦再累的活都干过，所以我很慎重的去选择是否要来这所已被录取的大学，心中仿佛一种无形的压力在压着我，我很无奈，却不敢向父母开口。后来，我在录取通知书上看到学校有个贫困助学的政策，我很欣慰就抱着试试的态度按照上面所写的标准好所需要的材料，在家人的鼓励下我来到了这个陌生而又让我满怀希望的城市，来到了向往已久的大学。
大学的生活起初并没有我想象的那么美好，或许是刚开始吧，感觉一切都是那么陌生，同时又要承担各种费用，就在我感觉最无助的时候，学校开展贫困生的评选活动，经过一番演讲之后，老师和同学们将我评选为贫困生，后来我拿到了国家助学金，让我觉得大学的生活轻松了好多，似乎没有那么多沉重的压力，同时也减轻了家人的负担。获得资助后，我就安心投入到了大学的生活，作为一名贫困学生，我知道社会上还有很多像我这样需要帮助的人，所以我决心努力学习，大学毕业之后找一份好的工作，来回报社会，帮助家境贫寒的孩子圆他们的大学梦。
在大一上学期，我没有得到奖学金，但我并没有因此而放弃，我坚定在下学期努力学习，坚持不懈，每天早睡早起，尽量让自己忙碌起来，终于在大一下学期我取得了不朽的成绩，班级学分绩点和综合测评都是第一名，这是我不仅努力学习还参加各种有益活动的成果，我很欣慰，但我并没有骄傲，因为我知道班级优秀的人还很多，我要时刻有一种紧张感，争取保持住这个成绩，好好学习，回报国家和社会给予我的那份关爱。
我的大学生活从此变得丰富多彩，因为有了支点，有了梦想，有了强烈回报社会的“大爱精神”，我不再迷茫，不再为家境贫寒而担心忧虑，我坚信，对于每一位受过国家助学金帮助的学生，他们都会满怀一份爱心，永远铭记国家的帮助。每个人都有自己的梦想，在你为实现梦想而不懈努力的途中，必然会有一些艰难险阻，阻挠你的前进，不要因此而气馁，你要始终坚信:“心中有爱，心中有梦，在你前进的路上已有无数人在关注着你，为你喝彩，为你加油，让你不再迷茫，勇敢的为梦想前进。”
在经济发展迅猛的今天，国家的“爱心资助车”是永不停歇的，作为一名优秀的大学生，我们要心怀感恩，发扬“大爱精神”是我们每个人的责任与义务，对于接受到国家助学金的我，我倡议并时刻牢记，只要人人都能献出一份爱，世界将会变成美好的明天。
国家的资助政策让我不再心酸，不再迷茫，不再无助。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”让我懂得苦难铸就人才，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我学会勇往直前。我不再害怕黑夜，因为我沐浴着祖国的阳光，带着梦想，勇敢飞翔。
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