家风伴我成长征文

时间:2022-01-07 11:25:40 征文 我要投稿

家风伴我成长征文(合集15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写征文吧,通过征文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写征文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的家风伴我成长征文,希望能够帮助到大家。

家风伴我成长征文(合集15篇)

家风伴我成长征文1

  我的父亲,是一个竹匠,爱喝茶,喜养蜂。

  年轻的时候,父亲学艺三年,仍然只会编织农村一些简单实用的竹制品,手脚还很慢,常被母亲称作“破霉竹匠”。虽然父亲没有匠师的精湛技艺,却有匠人的那股执着,竹子的那个部位适合那个用途,他总是心中有数,绝不将就。春天砍的竹子是用不得的,容易被虫蛀。簸箕挑把子的部位,一定要选用粗壮肉厚的竹子。每次他都要亲自上去挑选适用的竹子,因为慢工出细活,父亲编制的竹货经常是私人上门定做的。

  一条竹笕通水0年

  因为是竹匠的缘故,父亲习惯用竹笕穿过屋后一片茂密的原始丛林,引泉水进一口方塘,清沙遍底,红黑相间,活了一群鱼。这眼泉水冬暖夏凉,在没有空调,也没有冰箱的农村,夏天能喝上一大碗冷水是最酣畅淋漓的。父亲总是把大门和后门都敞开,接冷水解暑的村民络绎不绝。这个由40多根竹笕衔接起引水工程,管理起需要非常勤快,要不定期的更换腐朽的竹笕,要经常巡查线路,防止有树叶掉落在竹笕里,阻断水流,或有动物路过,带翻了水路。若一两天不到,水流量就会变小,甚至断流。后,我建议在泉水口建个水池,用塑料管接水,可是父亲对这些旧的方式近乎偏执,历经岁月,竹笕流水至今未曾断过。

  一句老话说了0年

  父亲不善言语,总把农村夜校学的那句“勤有工,戏无益”挂在嘴边,他并不是一个纯粹的竹匠。随着生产方式的变化,用竹制品的地方越越少,他就开始种田,养母猪,养蜜蜂,养鱼,竹匠渐渐就成了副业,成了雨天农闲、夜晚灯下的“加班”。用农村的话说,就是“从三十夜忙到初一朝”,因为他大年初一都不会参加打牌这些娱乐活动。每当我闲玩的时候,父亲也会安排一些任务,小时候的我也多有埋怨。放学回家,我只能想着怎么尽快割好一篮鱼草,才有时间去和其他发小玩耍。如今,早已懂得农村的艰辛、生活的不易的我,有一天在翻看给儿子买的《三字经》时,才第一次知道这句话的出处。

  父亲有所执着,也有所爱好,他的生活自得其趣。

  一把茶壶烧水0年,一个杯子喝茶0年

  喝茶是父亲的一种生活态度,父亲不用自水泡茶,在他眼中那些不是“活水”,也许这也是父亲不替换竹笕接水的原因吧。好水配好茶,即便是夏天,他也会生一炉炭火,拿起那把“”牌旧水壶,接半壶水,等水沸腾声响,再等两三分钟响声淡去,这时候才抓一把茶叶,沏一杯浓茶。喝茶的杯子边沿已经有些碎痕,略带泛黄,杯面印着闲云孤鹤,这是父亲结婚时候,景德镇的一个亲戚送的。茶叶则是到的阴面,在“天荒地不荒”地段采制的林生野茶。喝茶时,父亲有着小农特有的一种节俭,如果拿出自己喝的茶,客人没有加水喝一泡以上,他会觉得这是对茶叶的一种不珍惜。

  一本旧书读了0年

  父亲读初一时,因为家里兄弟多,劳力少,就辍学回家,学了竹匠。大伯父外出当兵时带回的一本书,他圈圈点点,小心翼翼的看了0多年。有时候回家,父亲还会欣喜的告诉我,又从这本书里学到了一些养蜂经验。我想这才是书本真正的魅力,有些兴趣和读书一样,开始并不会发现他的价值,当机遇临时,才知道一切并不是命运安排。我读小学的时候,蜂蜜1元每斤都无人问津,那时候白糖已经要2元每斤。当市场经济渗透农村,婺旅游人气日益高涨的时候,商品的价值已经完全反转,当村里人也开始重视,开始模仿养蜂的时候,因为没有一点的积累,没有时间的沉淀,他们似乎无从下手。

  岁月不见波澜,我已到而立之年。父亲用他0年简单而又重复的生活告诉我,人这一辈子要力行勤俭节约,也要有点品质追求。

家风伴我成长征文2

  每一个孩子的健康 成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它,匡正它的成长轨迹,而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们,我不敢 ...

  每一个孩子的健康 成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它,匡正它的成长轨迹,而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们,我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产生了恶果,但我确信,对于他们的错误,家庭环境自己家长都有着不可推卸的责任。这时候,家风,家训以及家教的好坏都被最有力地证明!

  在我看来,首先,家风是一种教育方式的传承,它是一种精神层面的教育,是一种需要潜移默化的教育理念。换言之,家风即家庭的一种风气,是一种正面的,积极向上的行为准则。它需要先内化于心,而后外化于日常的行为中。因此,对于孩子的家风教育并不能只停留在表层的行为教育上,更重要的是对孩子的精神教育。表现在日常生活中,就是指不仅仅需要对孩子的行为进行简单的判定正误,更重要的是要告诉其所以然,进而引向教育的核心。如此反复,使家风的存在逐渐进入孩子的内心,形成一种行事的内在准则。再者,家训作为中国自古流传下来的一种家庭传统,至今在我们的生活中仍然有着强烈的影响。相对于家风来说,家训则显得更为具体易懂。它就是对家庭成员的一种要求或者说是一种警示,明确地指出行为方式中的禁区。古人有每日诵其家训并将其熟记于心之礼,细细想来,这种传统也不是全无道理的。熟记于心之后,每当你行事之前便会不自觉地以家训为准,符合则为之,不符则拒为之。事实上,家训的存在是对家风的进一步补充与完善,以达到内外共同要求的目的。最后,是我认为最为重要的一项——家教。它主要是以父母双方为主导的对孩子的亲身教育。这种教育是其他任何人所不能代替的。可以说,家风与家训的教育都是家教内容的一部分。家教内容体现在孩子成长过程中的每一分每一秒。家庭环境的好坏直接影响孩子人生观、价值观以及世界观的形成。当然,家教的成功与否也能直接反映出你是否是一名合格的负责人的家长。尤其是在孩子的认知阶段,他们所有的认知标准都来自于父母对他们的引导,所以这段时期是至关重要的。人生观、价值观以及世界观一旦形成,是很难再改变的。因此孩子的一生与家庭教育的质量真的是密不可分的。要想自己的孩子能够有一个好的未来,首先作为家长的我们就应该从现在做起,给他们一个好的家庭环境,好的家庭教育。

  家风不是说说而已,家训也不是背熟就作罢,家教更不是简单粗暴的打骂。作为一名合格的家长,我们必须首先自己要重视这三者的存在,而后才能将其运用到对孩子的教育中。家风正不正,家训严不严,家教好不好,不是别人说了算,自己孩子的未来才是最好的证明。不要等到无可挽救的地步再后悔自己当初教育的懒惰与放纵,要从现在开始担负起自己为人父母的责任,百分百地投入自己的爱给孩子,给自己以严格的要求,以高标准的家庭教育助孩子成就美好的未来。

家风伴我成长征文3

  家风是一盏灯,照亮我前方的路;家风是一条路,伴我走向光明;家风是一面镜,时刻发现着弊端。——题记

  家风是一种潜在无形的力量。当代社会飞速发展,很多新的东西衍生出来,很多的旧思想渐渐淡去。“家风”一词对现在的很多家庭来说已经开始变得陌生,很多良好的家风,家规被淡忘。家风犹如那浩瀚的夜空,满空繁星,而道德感恩责任只是那天边的一角。

  家风————道德

  道德是一个立身处世的根本,是家风的核心。高尚的道德可以让人充实;高雅的精神生活可以养成良好的生活习惯;高贵的品质可以让人鹤立鸡群。良好的道德是一个人的名片,青少年拥有良好的道德品质,在将来的学习和工作中更容易成功,才能赢得长久的荣誉和尊敬,给家庭带来长久和安详。

  家风————感恩

  小小的讲台,一抹依旧挺拔的背影在来回晃动,“滴答、滴答……”,辛勤的汗水滴在地上,所以有人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来歌颂老师,的确,老师是指路明灯,为我们照亮前行的路;老师是罗盘,为我们指明方向;老师是翅膀,带我们翱翔蓝天;一句话:师恩难忘。

  家风————责任

  千百年来,人类拥有上苍赐予的许许多多的美好品质与情感,强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒,不停的闪耀着。

  对于责任,洪能翔说得很有道理:“责任就像水、空气、食物一样重要。”,柳赛平的这句话更是言中要害:“责任心不是蓝天上的白云,潇洒、飘逸、片刻消失,而是万物生存必不可少的甘露。”

  家风的傲然伫立是社会所需的优良传统,这种家风需要大家一代又一代地传承下去。现在,让我们担负起应负的责任!“吃得苦中苦方为人上人。”,吃苦耐劳是我们的美德,所有努力都不是白费的,它会给予你超出你想像的回报。家风牢记我心,也会伴随我一直传承下去!

家风伴我成长征文4

  “家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是一个家的一种道德标准,就如同粮食一般,是一种必不可少的成分。在我的家里,也有家风,它教会了我如何做一个善良的、有诚信的、会尊老爱幼、认真学习的人。

  人要有诚信,妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次,我和一个同学约好了在公园一起玩,可是天有不测风云,中午却下起了大雨,本来我把这事忘了,一看到下雨了才想起约好了的事情,我赶忙穿上鞋准备走,可我又想:如果我去了,那个同学没去怎么办?妈妈说:“你还是去吧!假如你不去,他去了怎么办?那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了公园,虽然那个同学没有来,但我放心多了,因为我是一个守信的孩子。就这样我明白了的诚信意思,那就是诚实守信。

  我的妈妈也是一个知识分子,每当下班时,妈妈都拿起一本关于学习的书认真的看,俗话说得好:“人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。”听妈妈说她小时候还帮老师讲过课呢!就这样我也就成了一个小书虫。我每天放学都和妈妈看同一本书,同一时间读一本书,读完一本书。爸爸说:“你们这两个小书虫,该休息了。”就这样,妈妈和我不知道读了多少书。懂得了多少道理!

  我的爸爸也是一个喜欢练书法字的业余爱好者,每当星期日我们都会开一个家庭书法大赛,每次爸爸都能得了一个第一,而我呢?我每次也能得了一个第一,可惜是倒数的。妈妈写的也不赖,每次都和爸爸并列第一,我真是太惨了!我绝定加强锻炼,希望下一个第一是我的,我要做最棒的自,耶!

  上幼儿园的时候,妈妈总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学打架,如果有人欺负你,就回来告诉我或老师。”!上小学了,妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾,因为我记住了要与他人和谐相处,宽以待人的处事原则。

  爸爸爱给我讲:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爸爸还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。”也许这就是语文中学到的“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。为了响应爸爸的教育,我现在每天早上六点起床,六点四十分从家里出发步行去学校,每天早上我都要走40分钟,妈妈很是心疼我,总是提出“还是开车送你吧!”可每次我都会很坚定的说“不用,我能坚持。”是的,我真的一直在坚持,因为我喜欢那快速步行的感觉,况且这不仅提高了了我的身体素质,更增强了我坚韧的意志力。

  我喜欢听有关诗的故事,比如李白“谢眺楼”题诗的故事,比如王之涣“凉州词”诗改词的故事,近来我爱听李白登黄鹤楼的故事,说是大诗人李白登上黄鹤楼准备题诗,忽然看见崔颢的题诗,思考良久,不得佳句,只好写下:“一拳捣碎黄鹤楼,一脚踢翻鹦鹉洲,眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。”我觉得咱们国家流传下来的语言真是美,连生气时候的状态都表达得那么好。这也是父母天天督促我勤奋好学的理由。

  在长辈的熏陶下,我一天天地长大.在学校,我和同学和睦相处,尊敬老师,作为班级里的一员,我能帮老师分担一些力所能及的事务,同学之间有问题我能帮助解决,成了大家信赖的小伙伴.在家里,我孝敬长辈,不做小公主,帮长辈做事从不言苦,邻里都说我是一个有担当的孩子。在学习上,我踏实,认真,学海无涯,我从不放弃,付出汗水总会成功,好家风,让我受益一生。

  家庭教育是一个连续的过程,它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的,是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范,即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风,才能给我们创造良好的成长环境,良好的家风是我们终身的财富。无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,只要家风好了,国风才会好。

  好的家风就是美的体现,不同的成长阶段有不同的要求。对于父母说的,要求我做的,有的能理解,有的不理解,我都得努力去做,期待自己能够向善、向上、向美!

  我们家的家风,愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空,飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实,更美好。

家风伴我成长征文5

  家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。

  在我家里的大厅里,端端正正的挂了一幅字:吃得苦中苦,方为人上人。每每看到这十个大字,心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心,它会使我受益匪浅。

  步入初中后,学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝有更多的时间去品味早餐。初三的我们更怕冬天的来临,寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着、咆哮着,它告诉我们你只能前进,尽管这样的学习很艰苦,但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰:那就是成功,为明天铺上一条美好的路。

  我慢慢的闭上眼睛,脑海里像电影一样倒带重放,记得前一段时间我的英语成绩下降的很快,老师问我原因,我也答不上来,自己独自去好好思考。这天回家我心情很是不好。爷爷问了我情况,我便如实的回答了。爷爷听完慈祥的笑了。爷爷说:“最根本的原因是你最近没有认真,对吧?”我看着爷爷点了点头。“怎么回事,你能告诉爷爷么?”我低着头说:“其实我最近很累的,每天要完成功课很晚。”爷爷听完后,便指向大厅上那几个字:吃得苦中苦,方为人上人。我呆呆地望了它许久,爷爷说:“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在这里么?”我摇了摇头。爷爷说:“这里的故事可多呢!”我便趴在桌子上听爷爷讲里面的含义。

  爷爷说这个家风被传承了几十年,在他小的时候,老爷爷就告诉过他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林,一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功,不吃苦拿什么积累经验,去体会生活的美好呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开,我开始拿起英语书,认真地拼写单词,人易我易我不大意,人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了,好像浑身充满了力量。这次模拟考之后,英语成绩也提升到以前的样子了。

  家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人,我会把这句话当作自己的座右铭,吃苦是我们的美德,因为所有的努力都不是白费的,它会给予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。

  这是一篇叙事的文章,小作者自始自终充满着对“家风”的崇尚,如“家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端”,感人肺腑。文章构思巧妙,写作方式新颖独特,语言生动活泼,读来让人爱不释手。

家风伴我成长征文6

  家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,我的脑海中不禁涌现出爸爸无声的教育,虽然爸爸从没有直接对我说我们的家风是什么,但是他用行动引导着我做一个自强不息、艰苦奋斗的人!

  我的爸爸,是个很普通的厨师。我曾经抱怨过他从事厨师这一行业,因为开饭店,家里没有了温暖的味道,因为他整天呆在厨房里,身上不是烧烤味就是荤腥味。我一直疏远他,但是他却是我生活中的强者,学习中的榜样。从他身上,我学到了很多很多。

  爸爸一年到头常常奔波在外,为家里付出了很多。家里的富裕与舒适,都是爸爸用无尽的汗水与青春换来的。我与爸爸很少见面。有时一个星期才见一面,因为爸爸晚上很晚回来,我早已去会见周公了,而爸爸早上4、5点就出去买菜了,我又看不到他。渐渐的,我们俩看见了也不打招呼,形同陌路!

  我一直抱怨他不陪我玩,每当看见别人的爸爸周末都和自己的儿女玩耍,我心里一直怨着他,却不想是他让我们家庭变得富裕舒适。我有时静静的想着他,怨着他,恨着他,而忽略了他是我最爱的父亲。

  无论刮风下雨,还是酷暑严寒,爸爸都是起早贪黑,买菜,做生意,买菜,做生意……一直都这样,从不间断。直到那一次……

  那一次,我放学回来,由于下雨,我匆匆忙忙回到家,浑身几乎被淋湿了。我舒舒服服地洗了澡,换一套衣服,悠闲地吃着爸爸带回来的晚餐。我看着窗外的雨,心里格外平静,只有淅淅沥沥的雨声。不经意扭头,我看到了一个熟悉的背影,那是,那是爸爸骑着摩托车,身后挂两箩筐的菜,爸爸浑身已经湿透了,雨水顺着湿漉漉的头发淌下来。我的鼻子酸酸的,忽然有一种冲动,想拿把伞给爸爸,为他撑起来。当我犹豫不决的时候,渐渐的,那个背影越来越模糊,越来越小,最后消失在茫茫的雨中。

  我开始担心着爸爸,果然,不出我所料,晚上爸爸发了烧,住进了医院,一身的疲惫和大雨把他折腾得精疲力竭,脸色苍白。我忽然发现爸爸那头乌黑的头发不知什么时候夹杂着许多白发,皱纹像一条条虫子爬上了爸爸的脸颊。爸爸刚挂完水,就穿上一件雨衣出院了,第二天,又早早地去买菜。我知道后,鼻子酸酸的,忍不住金豆儿掉下来了。

  我对爸爸的抱怨一下子化为乌有,对他的是深深的爱与理解,看着爸爸昨天送回来的饭菜,尽管凉了,可我心里却有一股暖流洋溢在心头。

  爸爸,你为这个家辛苦打拼,你是家里的顶梁柱,是你告诉我要做一个自强不息,艰苦奋斗的人,是你默默地表达着对我对这个家浓浓的爱,你是我的榜样,你是照亮我人生的航灯!

家风伴我成长征文7

  良好的家庭氛围,可使幼儿个性活泼、开朗、大方,并养成好学、诚实、守信等好习惯;不良的家庭氛围,会使孩子胆怯、多疑自私、孤独、懒惰。幼儿在适应家庭环境的过程中,以家长为模仿对象,逐渐形成自己的性格特征,家庭氛围的好坏是决定孩子个性、心理是否健康发展的重要因素。因此,家长应从以下几方面为孩子创造一个良好的家庭氛围。

  1、营造整洁、和谐的家庭物质环境

  家庭物质环境,指的主要是家庭物质生活条件,包括家庭的经济状况和与此密切联系的居住条件、生活设施等。家庭的物质生活条件,是家庭生活的物质基础,是孩子生存和发展必不可少的前提。

  从教育的角度来看,一般具备正常生活条件的家庭,以下几点特别值得注意:

  首先,创设良好的家庭物质环境。

  (1)给孩子留有活动的空间。在家庭中,要给孩子一方活动的的空间,家庭装潢,环境布置与陈设应考虑有利于孩子的活动,不能只为成人服务而忽视儿童的需要,同时,要为孩子在社区组织活动,避免孩子因高楼林立,远离大自然,缺乏与同伴交往机会而造成社会化过程中的障碍倾向。

  (2)为孩子选择吃、穿、用等生活物品要注意科学合理,例如:食物应该是营养均衡的,衣物应该是舒适大方,并非价格昂贵的食品,高档名牌的服装就是生长发育所需要的。

  (3)提供有利孩子智力开发的物品,例如:玩具,文具等,玩具的价值在于促使孩子动手动脑探索,既使是利用废旧材料自己的手制作的玩具,只要达到发展孩子智力的目的,就是有用价值。那些高档名牌产品,如果达不到发展孩子智力的目的,也是无价值的,并且它极易诱发孩子不切实的高消费、虚荣心和攀比心理。

  (4)注意美化家庭环境。美的家庭环境表现在家具的款式和摆设,室内颜色的搭配、光线明暗的处理等符合美的规律,这样的环境美化有利于孩子审美修养的提高。另外,家庭环境的美化要注意让孩子参与,让他们用自己的双手美化自己的生活环境,以培养其表现美的情趣和能力。

  在创设良好的家庭物质环境时,家长要本着量力而行的原则,尽可能地做到科学化,儿童化,审美化、切忌盲目性

  其次,要给孩子一块“自由领地”。让孩子拥有一块“自由领地”,即可以由孩子自己支配的空间,既体现了父母对孩子的尊重,让孩子感到自已具有与大人平等的地位,而且有助于他们从小形成自主意识,逐步培养自理能力、劳动习惯和创造能力。孩子有了自己活动的小天地,他的精神生活经常处于最佳状态,就会玩得有意思,学得有兴趣。

  在这个方面,德国法学家卡尔威特的父亲的做法很值得学习。在房间里,他决不放置没有任何情趣和不和谐的东西。墙上糊着使人心情舒畅的纸,上面挂着经过精心挑选的有镜框的画,室内摆设的各种器具都很有趣,决不摆设不合身份的东西。人们赠送的礼品和自家的陈设不和谐就不摆出来。穿衣服也是这样,他反对花俏的衣服,不仅自己,他还要求子女穿着整洁、朴素、雅致。在他的影响下,威特终于成了一个情趣高雅的人。

  2、创设和谐的家庭生活

  父母与家庭成员的和谐以及整个家庭生活的和谐,是子女学习做人与处事的最好教材。如果清晨,家长在家中吵了一架,那么,子女这一天必定是心情压抑,无心听课。假如幼儿长期生活在这样的家庭之中,个性和心理的健康发展是很难得到保证的。所以,创设和谐的家庭生活环境,首先应该从父母做起。

  (1)建立恰当的父母角色。在家庭中,父母角色是指为人父母在法律和道德上的责任和义务,就儿童发展来说,父母角色要求有:

  ①形成和谐夫妻关系,避免夫妻冲突;

  ②在孩子不同的发展阶段上,注意角色内容的变化;

  ③父母之间确立互补、均衡、目标一致的角色关系,以确保对子女教育的一致辞性。

  (2)注意亲子沟通的态度与行为方式,亲子沟通中父母的态度与行为方式将直接影响到孩子的发展。为此,父母应该注意:

  ①养成耐心倾听孩子说话的习惯和修养;

  ②坚持民主、平等地讨论问题,不武断,也不无原则地迁就孩子;

  ③真实、温和、明确地说出对孩子的感受。但不贬损孩子;

  ④保持一点童心、童趣。

  (3)建立和睦的家庭氛围和合理的家庭生活方式。这主要是指家庭成员性格开朗,有乐观向上的生活态度,家庭成员之间关系融洽,彼此心灵相容,团结互助,家庭气氛温馨,具有合理的学习、生活制度和必要家规。在这样的家庭中长大的孩子具有安全感,能形成良好的行为习惯。

  (4)对孩子有合理的期望。罗森塔尔效应声明,一定的期望可以激发孩子内在的成就动机,促使其更加努力向上,但是过高的期望不但起不到激励作用,反而使孩子望而生畏,造成沉重的精神负担,严重影响其身心健康成长,因此,家长为孩子设计的发展目标要考虑孩子自身的条件,考虑社会的需要及目标实现的可能性。

  在负面情绪居多的家庭氛围里,幼儿容易形成孤僻、自私、玩世不恭等不良品质,对幼儿的心理产生负面的影响。而在和谐的家庭里,幼儿会形成开朗大方,积极向上的良好性格。而幼儿的性格形成取决于家庭的和睦程度。一个和谐的家庭,父母双方应该互敬互爱,热爱孩子,关心孩子的兴趣、能力;与孩子共同成长;为孩子营造温暖和谐的家庭氛围以及整洁的物质环境。

家风伴我成长征文8

  国有国法,家有家风,没有规矩,不成方圆。这句名言,伴随着我们的成长。而风气则是我们生活中必不可少的基本。

  在美国,有一个小男孩,虽然他很淘气,但是他很诚实。

  就在一天,小男孩的父亲送给小男孩一把崭新的小斧子。他边拿着那个小斧子,边心里想:爸爸的大斧子能砍倒大树,那我的斧子也能砍倒了。说着,小男孩找到了一株刚成熟不久的小樱桃树。他走到小樱桃树面前,只听见“咔嚓”一声,小樱桃树被劈断了。他高兴地叫着,并把小樱桃树的枝叶都砍掉了,玩起了骑马的游戏。

  不一会儿,爸爸回来了,他看见他的樱桃树的树干在地上扔着,感到十分伤心。便怒气冲冲地去问自己的儿子:“是不是你用我给你的斧子,把那株小樱桃树砍倒了。”小男孩见到父亲如此大的火气,心想:这回肯定得挨爸爸揍了,但是我知道他是个爱听别人讲实话的人。然后就对父亲说:“爸爸,对不起,那个小樱桃树是我砍倒的。”爸爸听完后,不但没有揍他的孩子,而是摸着孩子的头说:“没事,只要知错就改就是好孩子,以后可不能再乱砍树了。”

  十几年后,那个小男孩以诚信赢得了美国总统的位置,他就是乔治·华盛顿。

  一个诚实,让一个淘气的孩子成为了举世闻名的人物。我们虽然成不了名人,但是风气能使我们成为一个懂事的人。

  记得在几年前的晚上,我和妈妈吃完饭后,我们在外面散步,正在我们说得正热火朝天时,我听见脚下有一种奇怪的声音,当我抬起脚看时。我才惊讶地发现,那原来是两张100元。当我正要拿起钱跑时,妈妈一把抓住了我,对我说了一句话:儿子,这不是我们的钱,我们不能把他拿回家,要是拿回家的话,那就是偷了。咱不能这样做。”听完妈妈这句话,我立刻停下了脚步,站在原地等待着失主来找。

  时间过了5分钟,我忽然看见一个穿着羽绒服,脸上带着失落表情的男人正在向我们走来。这时他抬起了头,恰巧看到了我们,他走过来。沮丧的地问我和妈妈:“你们有没有见到两张100元的钞票,那是我这两天帮别人开车才好不容易赚来的钱。”说完,那个男人低下头来,忽然,他的脸色变好了起来,“啊!我的200块钱。”他看着我手里的两张钱激动地说,“啊,谢谢你,好孩子,要是别人,看见我的钱早就跑了。”

  “快把钱给他吧。”妈妈说道

  听到妈妈的话后,我立刻把钱给了那个男人。然后那个男人就一路小跑回了家。

  在回家的路上,我心里很内疚,如果不是妈妈要教育我拾金不昧,我早就跑了。让那个人两天挣的钱全泡汤了。

  通过这件事,我知道了家庭的风气能使我们更加茁壮成长,就像孟子说的一样:“天下之本在国,国之本在家。”家庭的教育,是我们前进道路中必不可少的东西。

家风伴我成长征文9

  一个人的性格来源于父母,取决于家风。家风的成败,决定一个人品行的好坏,素质的高低。家庭教育是我们成长过程的基础性教育,良好的家风是我们成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为家人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范,家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到,促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。

  例如乐于助人。“尽自己最大的能力去帮助别人!”这句话我已经听了十五年了。我的家乡在蒲城,我们家对门有个女孩叫月月,我们是一起长大的发小。她的妈妈是个傻子,爸爸也有残疾,再后来她爸妈就离婚了。所以她家很穷,穷到没有钱可以买新衣服,她每年的大年初一穿的衣服都是别人给她的旧衣服。我上二年级时放寒假过春节,爸妈带我一起一起去买衣服。竞买了两身价钱相同但款式不同的衣服。我既高兴又疑惑,高兴的是妈妈买了两身新衣服,疑惑的是妈妈为何给我买两身,却只给弟弟买一身,弟弟也显得很不理解。

  大年三十的那天晚上,妈妈让我选一件我想穿的,然后把另一件给月月拿去。我没有按照妈妈的指示做出行动,依然按着我的遥控器。妈妈再三催促,我却不理不睬。于是,“火山”爆发了:“我给你说话你没听见吗?赶快,你别让我打你啊!”我被妈妈的语气吓着了,哭着说:“你为什么要把我的新衣服给月月,她有爸爸,也有奶奶,自己不会买啊?干嘛要穿我的?”妈妈见我哭了,就停下手上的活,过来坐在我身边:“甜甜啊!月月没有妈妈,而你有妈妈,你看月月穿过新衣服吗?再说了,你看月月家住的是什么房子?拿土围起来的,随时都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的单元房,什么都很方便。”温声细语地说,“你要记住,尽自己最大的能力去帮助你可以帮助到的人。”我抹掉眼泪,从我的零用钱那拿了十元放在给月月那个衣服的口袋里。兴高采烈的去了月月家。

  那一年,那一天,那一件事,就如同是昨天才发生的,令我记忆犹新。

  父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,我们在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起着重要的作用。不管父母是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响,我们都在模仿。我们早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯,是父母的一面镜子。我姥姥家是在一个四世同堂的家庭,祖孙四代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。姥姥是个勤快人,每天早早起床,拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。舅舅家的小儿子从小跟着奶奶,奶奶还专门给他也准备了把小扫帚,让他跟在后面比画,还告诉他:“人的双手是个宝,勤劳可以创造一切。”当时幼小的他虽然还听不懂那些大道理,但他爱劳动,并从劳动中体验到了快乐。现在的他通过自己的努力,在部队上干出了一番大事业。

  家庭教育是一个连续的'过程,它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的,是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范,即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风,才能给我们创造良好的成长环境,良好的家风是我们终身的财富。

家风伴我成长征文10

  古人说:“百善孝为先,孝敬无底线”,我要牢牢记住这句话,把它作为我们的家风家训,从小就要做一个孝敬父母,尊老爱幼,懂得感恩的人。

  良好的家风是我们中华民族的传统美德,是优良品质在家庭中的磨练和传承,也是家庭留给每一个成员宝贵的精神财富。古有仁智、礼义信,今有勤孝、谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让代代子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

  良好家风的形成绝非一朝一夕之功,需要长期的磨练与熏陶,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

  好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触者里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

家风伴我成长征文11

  俗话说,近朱者赤近墨者黑,一个人的品质好坏绝大多数取自他的家庭。

  好的家风造就好的未来,好的教育造就好的人格,有好的家风能让一个人即使处于叛逆时期也会有所改变。

  我的家风与众不同,它分为“严”、“反复”、“坚持”、“团结”、“真诚”。

  所谓“严”,就是对待事物从不怠慢,无论大事小事都要严格,严谨地对待,不能马马虎虎,对待学习,工作甚至日常生活中一些微不足道的小事都要做到严。

  “反复”是我们家家风必不可少的,爸爸曾经说过,我爷爷小的时候,家里光景不好,而我年仅十几岁的爷爷不求工钱太多,只要能在那儿偷偷地学做糖的手艺就行,就这样,我爷爷反反复复的一边做工,一边学做糖,终于学到了好手艺,于是,做事要认真要不怕重复就成了我家的家风。

  “团结与坚持”是我们家做人的根本,坚持他能让我们成就一番事业,然而,一个人做事情如果没有持之以恒的决心,那么即使他的理想与目标设计的再好,成功的可能性也很渺茫。记得有一次,我买了一只乌龟蛋,当时,店主告诉我这个乌龟蛋要两个星期才能孵出来,而一个星期过后,见乌龟还没孵出来,我没有耐心了,也没有去坚持,直接把乌龟蛋打开了。哎!我真是太没耐心了,再过一个星期就能孵出来了,为什么我没有坚持呢?为此,爸爸特意给我上了一课。

  “团结”就是要与他人有好,与他人和谐相处,我爸爸经常说:“不怕别人看不起,就怕自己不团结”,因此,我从小就和别人团结,从不为不必要的事与别人争吵,从不与妹妹发生矛盾,因此,我们家生活的很和谐,很友好,很幸福。

  “诚信”不仅是我们家的家风,更是人与人之间交往的美好的桥梁,,一个人最可怕的不是没有金钱,而是失去诚信,金钱丢失可以再挣,而诚信丢失了却千金难买,由此可见,诚信是一个人做人最基础的品质。

  正是在这样的家风熏陶下,我不从服输,不从傲慢,家风伴我快乐成长。

家风伴我成长征文12

  家风如细雨绵绵,随风入夜,润物无声;家风如明灯盏盏,指引我们前进的道路。“家风正,则后代正,则源头正,则国正”。我家也有家风,它告诉我做人的道理。

  爸爸从小就教育我,做人要诚实。记得有一次,我不小心把妈妈的一条项链弄断了,那条项链是爸爸送给妈妈的,妈妈非常喜欢。那天,妈妈回到家,我害怕受到责备,没有立即向妈妈承认错误。过了几天,妈妈发现她心爱的项链断了。这时妈妈的目光移向了我,我显得非常紧张,站在那一动也不敢动,偷偷地瞟了爸爸一眼,只见他正盯着我看呢。爸爸若有所思地说:“你一定知道是谁把项链弄断的吧?”这时,我惭愧地低下头,吞吞吐吐地把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈。可是爸爸并没有批评我,还表扬我是一个诚实的孩子。爸爸对我说:“项链断了还可以再买,可是诚实是用金钱也买不到的。”爸爸的话深深地埋在了我的心底。

  爸爸妈妈不仅教育我要做个诚实的孩子,还教育我要孝敬老人,做到“百善孝为先”。爷爷和奶奶住在农村老家,每逢周末和节假日,爸爸都会带着我们回老家看望爷爷奶奶。回到老家,妈妈总是第一时间给爷爷奶奶换上干净的床单,再把他们的被子拿出来晒晒。然后再把他们的衣服拿出来洗干净。爸爸妈妈想把爷爷奶奶接到我们这里住,可是爷爷奶奶怎么也不肯。他们总是说:“我们在这里住习惯了,在那里上下楼不方便。”爸爸只好依着他们,可是每隔两三天他都会让我和姐姐打电话问候爷爷和奶奶。爸爸和妈妈孝顺的品质一直感动着我,影响着我。

  惜时也是我们家的家风。妈妈是一个很有时间观念的人,每当妈妈和别人约定什么事情的时候,她总要提前几分钟到达,不让人久等。而我也一直依次要求自己,每当我做事拖拉,没有时间观念的时候,总会想起妈妈的告诫:“明日复明日,明日何其多。”

  诚实、孝顺、惜时,这就是我们家的家风。现如今,耳濡目染,我的身上已经深深烙上了家风的印迹,它时刻影响着我,教育着我,伴着我成长。

家风伴我成长征文13

  如果说家庭是田园,我是小苗儿,那么家风便是阳光,而家训便是雨水。要想茁壮成长,必定少不了二者的陶冶。

  我家的家训很简单:“善小而为,久之成大德”。小时候对挂着墙上的“善小而为 久之成大德”这九个字并不能理解。但我却依稀记得上幼儿园时的那次家庭故事会。大概情节已经忘却,但是其中的道理却记忆深刻:即使是弱小的动物,它们的善行也绝不会白费。做人也是一样,“积小善可成大德”。从那时开始,我心里埋下了“善”这颗种子。

  小时候,我经常被忙碌上班的父母锁在家里,通过见方的窗户只能看到窄小的蓝天和细小的风景,这样,家风家训对我们的成长就更是至关重要。有人说过:一个人的优良气质很大部分取决于家庭的教育。我的父母也是深切认识到这点的,所以他们总是尽力以身作则。不苟言笑的父亲更是以此为准则,细微地影响着我们。

  小的时候,爸爸经常抽空接送我上下学。有一次,他嘴上说着得赶紧回家加班赶一份材料,可车的速度丝毫未有半点逾越。就在我们要过的时候,黄灯却刚好亮了起来,爸爸稳稳地刹了车……还有30秒,我看四周没警察,试探性地问了一句:“周围都没人,过去吧?”“那红灯还是亮着的啊!”预料之中的的回答。““善小而为,久之成大德”他认真地答道,眉宇间满是庄重与神圣。当然,类似的例子在我家人中是常事。爷爷是村里有名的义务厨师,村里家家户户办喜事大事找他当厨,他总是积极帮忙;叔伯姑婶也个个是勤劳朴实、自力更生的模范……

  一路上,我仔细回味着爸爸的话语,我的心恍如被洗涤一遍了。的确,大与小是相对。古人云:“不善小事,何以成大器”。如果不屑做平凡细小的事,最终只能成为“语言的巨人,行动的矮子”。

  社会公德心、自身的道德底线……良好家风的保持,长辈做好表率,后辈定能更好地传承。“入幽兰之室,久而不问其香……”自呀呀学语开始,爷爷奶奶照顾我的朝夕中,教会我明辨美丑是非善恶。尽管有些事对于别人来说无关紧要,可对于我来说却会自觉慎重地做出选择。因此我越来越自律,能自觉将美德融成了自己的习惯。

  正是由于良好的家风家训的牵引、源于家庭的熏陶,我已从一株初见蓝天的小苗儿逐渐长成了一棵婀娜多姿的小树。我相信我一定会记住家训,好好传承良好家风,成为一棵枝繁叶茂的苍天大树的。

家风伴我成长征文14

  庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,它滋润万物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近, “家风”一词火了起来,要说起家风,我家也有很多家风呢!

  比如,每天养成讲究卫生的好习惯;吃饭时不能说不吃或不想吃什么菜,不剩饭,不浪费;尊老爱幼,不能顶撞父母,从小养成懂礼貌的好孩子; 不说谎话、不爱占小便宜,做一个诚实的孩子······

  小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学打架 ,如果有人欺负你,就去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

  现在,我早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是经常给我讲中华民族的传统美德。我非常乐于聆听她的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

  我一直在想,如果树立优良的家风,继承优秀的家规和家训,传递 “正能量”,那么我们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

家风伴我成长征文15

  家,相信这个字眼大家都不陌生吧?我们每个人都有一个幸福而又温馨的家。家训有如点点春雨,滋润着我们幼小的心灵,使我们茁壮成长。家风有如粮食一般,是我们生活中最必不可少的一部分。这不,随着时代的发展变化“校有校规,家有家风。”这变成了人们时常挂在嘴边的一句话。

  从小,爸爸妈妈就教育我要孝顺,尊老爱幼,我对此铭记于心。在我们家,也有家风,那就是孝,家风是一条座右铭,我们应该谨记,它不仅仅奠定了我们之后在社会上的生存发展,还决定了一个人的成功与否。有了它,我们才能出类拔萃,成为国家的栋梁。

  王永彬的《围炉夜话》里曾有这样的一句话:“百善以孝为先。”意思是说在所有的良好道德品格上,孝是最重要的。

  记得有一次,外公和外婆因为一点小事吵架了,爸爸妈妈总是耐心的劝说着,从不插嘴,顶撞他们,即使外公外婆有时看上去,说的话十分没有道理,爸爸妈妈也都是尊敬的听从,没有半点的责怪与不耐烦。看到这一幕,我疑惑的问妈妈:“妈妈,为什么你和爸爸对外公外婆那么顺从,他们有时候说的一点道理也没有,为什么你们还要听呢?”妈妈拍了拍我的肩膀,笑着说:“孩子,孝顺孝顺,没有顺,哪来的孝呢?对长辈孝顺只有起点,没有终点;尽自己的孝道没有最好,只有更好。对待长辈们我们要遵从,耐心的听取他们的意见和建议,不能顶撞他们,惹他们伤心,你懂了吗?”看着妈妈那张微笑的脸,我虽然不太明白,但还是懂事的点了点头。

  直到今天,我才真正的了解了其中的含义。孔子曾曰:“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。”就是说父母爱的东西我们做儿女的也应该去爱,父母尊敬的的人,我们也更应该的去尊敬。

  《卧冰求鲤》的主人公———王祥,就是一个大孝子。他的生母早逝,继母朱氏就在父亲面前说他的坏话,使父亲对他厌恶至极,渐渐地,他就失去了父爱。虽然继母对他十分的不好,但他当继母母患病时,他衣不解带的伺候着。那一次,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,王祥解开衣服卧在冰上,可能是他的孝心感动了上天,冰忽然自行融化,从里面跳出了两条鲤鱼,继母吃了后,果然病愈。继母似乎被王祥的诚意所打动,对他也真心真意,不在嫌弃刁难。可见,孝顺不但能温暖人心,更能让人与人之间的关系更加和谐、美好。

  家风不仅是一个家的风气,更是一个国家的风气,一个国家是否强荣繁盛,不单单只看它的物资够不够丰富,风气决定了一个国家的衰败与强盛,只有好的社会风气,这个国家才能国富民强,才是一个强国,我们应该树立良好的社会风气,端正家风,继承优良的家训家规,这样才能使我们的社会风气更加纯洁,人民的生活更加美好,我们的国家才会有好的发展,国家的未来才会更加繁荣昌盛、安国富民!

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