师恩难忘征文（通用17篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触征文吧，征文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾征文的出现。还是对征文一筹莫展吗？以下是小编整理的师恩难忘征文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
师恩难忘征文 篇1
时光如淙淙流水，川流不息。在祁玉高中那逝去的一年里，我接触到了很多老师。酸甜也好，苦辣也罢，终究成了点滴过往。而我的语文老师始终萦绕在我的脑海，挥之不去。
我的语文老师叫张海燕，很大众的一个名字，却也十分亲切。她来自呼伦贝尔大草原，正值芳龄。在开学第一堂课她就这样对我们说：“以后不管我还教不教你们，你们都不要太喜欢我，或是讨厌我，保持一颗平常心就行。”很自然的，我做到了。
刚开始，我的语文成绩很稳定，所以我一直自以为语文功底很好，其实不然。高一寒假的期末考试，我的语文成绩一下滑至班级中游，我着实吃了一惊。评讲试卷时，张老师就说：“学习语文就是一个态度问题，成绩就是一个你平时态度的反应，它取决于你自己。”其实在考试前一周她就找到我，帮我分析现存问题，只是当时我没太在意。
犹记那一次，她拿着我的作文当众朗读，并说这次作文有很多同学不符合规定，应该像我一样构思文章，如同沐浴在灿烂阳光中，我舒畅极了。课后，我迫不及待翻开作文本，却发现因字数不够而没满切入分。蓦然间，我很感谢她——她巧妙地掩盖了我的错误，将优点放大，目的是鼓励我，不要灰心气馁。
开家长会时，她甚至记得每一个学生的不足之处，并不厌其烦的一个个加以分析。我妈感触很深，觉得一个老师能做到这份上真是尽职尽责。对于我，张老师时时刻刻都在鼓励着我，没有半点不耐烦。
因为她唠叨，有很多学生对她有意见，甚至不把她放在眼里。其实有那么几次，听到她的唠叨声，我也有些心烦意乱，但一抬头，正好迎面看到她焦灼的脸。
我什么都明白了，她是在担心我们，那时，一切不愉快都抛到了九霄云外。
她虽然是一个新老师，但她是一个极其负责的的好老师，她把她知道的都传授给了我们，并且使我改变了对语文的看法，从原来的误区中走了出来。若干年后不管我会经历多少语文老师，张海燕老师始终是我的“启蒙老师”。
我珍藏着这一份回忆，让它点缀我的成长之路，使其花香弥漫。
师恩难忘征文 篇2
花开花落，又是一度春秋，似乎过了很久，但那股暖流仍在心中涤荡。相处了两年，又分别了两载，而老师的恩情我依旧无法忘怀。打开记忆的闸门，回想恩师的笑脸，那份感动加倍温暖。
那年我刚好10岁，读五年级，是刚从农村转到城市的插班生。初来乍到，什么都不懂，一座陌生的城市，一所陌生的学校，一张张陌生的面孔，也许对于他们来说，我也是陌生的吧。因为陌生，所以寂寞——我无法走近这一群陌生人的生活。而我交到的第一个朋友，便是班主任刘老师。
那是一个怎样的场合，我已记不清楚，当刘老师亲切的向我打招呼喊出我的名字，我便不由自主地想回应她，心里默默的念了几遍，"刘老师，好！"但最后脱口而出的却是"牛老师好"。老师笑了，笑得很开心，可能是因为我极不标准的普通话吧！但她笑得是那么的友善，就像太阳一样，暖暖的，融化了我那寒冰似的寂寞。我也笑了，如得甘露，如获春风。从那一刻开始，我便把刘老师当做了我最好的朋友。
她真的就像是我最好的朋友，像朋友那样包容，理解我。她知道我没有系红领巾的习惯，所以总是不厌其烦的叮嘱我，甚至还帮我准备了红领巾；她知道我和我家长都没有给作业签字的习惯，所以三天两头的给我家长打电话，提醒我们；她知道我胆子小，所以在语文课上总把我叫起来回答问题；她知道我很孤单，所以把人缘最好的同学安排与我同桌……在她细心的照顾下，我很快融入了集体，融入了学习。第一次语文考试，我竟得了第四名，一个出乎所有人的意料成绩。刘老师表扬了我，我觉得这是一份至高无上的荣誉，我也由此充满了自信。
很快，一年过去了，我在刘老师的帮助和鼓励下突飞猛进，蜕去了毛毛虫的外衣，成为了一个各方面都很优秀的学生。跟五年级孑然不同，我学会了城市生活，学习的所有程序，交了很多朋友，还担任了语文课代表以及大队部的职务。而刘老师还是一如既往的关心、教育我。
我参加了学校的跳绳队，每一天都要和队员们艰苦训练到很晚，而刘老师总会陪我们训练到最后，还特别减少我们的作业。比赛的日期日益接近，学校特别重视这次比赛，也就加强了我们的训练量，而我很不争气的在一次死绳中弄伤了脚，刘老师心疼极了，连忙叫我休息，我也实在无法坚持，于是休息了两天。眼看比赛就要到了，我也顾不上脚伤迫不及待地加入到队伍中，但越跳脚越疼，越疼就越死绳，好几次因为我训练中断，体育老师责备我不用心，任凭我解释她也不信，最后我还被体育老师罚站在一旁。我是那么的委屈，忍不住掉下泪来，却又被体育老师训斥了一顿，直到刘老师出现在我眼前，从她的眼睛里我看到了泪花，看到了她对我的理解与信任，心里的委屈顿时烟消云散……
任凭光阴荏苒，此恩不变，此爱永恒。
师恩难忘征文 篇3
我相信每一个人在自己的学习道路上，肯定有给你留下非常深刻的东西，也许是老师，也许是同学，也许是你和他们之间发生的事情……而这些事肯定非常美好，难忘。
而在我的学习之旅上，令我难忘的是我们的老师，转眼间我已经读六年级了，再过一年我又要进初中了，在这几年的小学学习中，令我印象最深的还要数从二年级就来时接任我们班主任的孙老师了。她虽然已经退休了，可是在她教我们三年的那段时间中，她给了我们很多关爱。每次她看见我们有什么错误，她不会一开始就教育我们，而是用她那会说话的眼睛告诉我们你犯错了，需要改正，下课时，老师再教育他，告诉他你应该怎么做。为什么。虽然孙老师在学习上对我们要求严格，毫不马虎，可在课余时间，她跟我们一样，有时跟我们一块打羽毛球、乒乓球、篮球……简直跟我们小学生一样，永远都是神采奕奕的。有时我们都觉得她布置的家庭作业太多了，可往往到最后才发现，其实受益最多的还是我们，但老师却没有图过任何的回报。
孙老师不管什么时候都很关心我们，当有学生生病时，她总比任何人都急，她会想尽一切办法让自己的学生感到舒服，然后便快速的从班主任手册上找到学生家长的手机号码，通知家长。记得有一次，我由于没吃早饭，在第三节课下课时，我全身上下非常的不舒服，四肢发麻，然后头很痛，有一个同学看见了我，连忙把我扶到老师的办公室，老师见了我的情况后，连忙起身让座，我坐到了她的位置上，忙拿出抽屉里的风油精擦在我的太阳穴上，怕我有可能是中暑了，可她见我没有好转，急得像热锅上的蚂蚁，她紧锁着眉头，问我：“你早上吃了早餐没有，吃了多少？”我说：“吃了，可吃得不多。”这时孙老师才明白过来，我可能是因早餐没吃得好，得了虚脱，才引起其他的一些症状。于是，她连忙泡了一杯牛奶，拿出一些饼干让我吃下，然后不断的掐我的“虎口”还不时问我好了些吗，看到我的情况好了一些，她才松了一口气，心中一块石头也终于放下了！紧接着便赶紧联系了我的妈妈，叫她带我去医院检查一下……孙老师可真是一位尽职尽责，关心学生的好老师！
算老师不仅仅很关心自己的学生，同时也很会“关心”年轻的老师，她待他们很亲切、很和蔼，在学校里不管是年轻的老师还是小学生，往往都很喜欢叫她孙妈妈，每次听到这句孙妈妈，我就觉得跟老师之间没有隔阂，而是更像亲密无间的好朋友，甚至是母子、母女关系……现在我们都很怀念和孙老师在一起度过的三年时光。都很想念那段“魔鬼训练”，在训练期间，我们很多人都觉得这么“漫长”的一个学期，要到何年何月才算到头，可还是在这种环境下不知不觉的读过了，有时连自己都回觉得不可思议……
感谢您敬爱的老师！我会把三年以来您对我们的谆谆教导永远铭记于心！
师恩难忘征文 篇4
从我上幼儿园以来到现在的小学六年级，有很多老师教过我，其中有一名老师虽然只教了我四年，却让我念念不忘，她就是我的古筝老师彭蓉。
今年7月考完古筝八级以后，我决定暂时停止古筝学习，以便为明年升中学做准备。可每当我看见家里的那台古筝时，我的眼前就会出现彭老师的样子，想起她教我时的那些事情。
那是很久以前，有一次，我照彭老师说的回家背曲谱。可不知怎么回事，有一段小快板我总背不下来。我很着急，急得快哭出来了。我打电话给妈妈，妈妈说：“别着急，慢慢背吧，总会背出来的！”到回课那天，我还是没有把小快板背下来，我心中忐忑不安，我想：“彭老师一定会批评我吧。”我很不情愿地去了彭老师家。
谁知，彭老师不但没生气，还很耐心地一遍又一遍教我、纠正我。那一阵子，我总是最后一个下课。那时我还小，不懂事，自然不知道彭老师有多么关心我，多么用心地在教我。直到去年的一天——
那天，我像往常一样去彭老师家上课，彭老师教我弹一个新的音调。平常习惯了D调的我，换一个音调很不适应，常常把两个音调的音区弄混。终于，彭老师生气地说：“怎么回事？在这里啦，这是6！不是D调！”我挨彭老师骂了！记忆中，彭老师从来没生过一次气，骂过一次人，我觉得好委屈，我好想哭。可转念一想，彭老师正怀着宝宝，也许是情绪不稳定，心情不好。也就是在那一刻，我猛然明白了这些年来彭老师一直在忍受我。比如那件背曲谱的事情，彭老师一定心里不高兴，但她忍住了，没有说，一直在压抑自己的情绪。一个人偶尔一两次要做到这些并不难，但难得的是她一直都是这样，对任何一个学生都一样！这是一件多么不容易的事情啊！
想到这里，我无法不感动……
彭老师，您为了能让我们专心学习，所有的难过都自己承担，我要谢谢你。彭老师，我们的师生情谊，我将永远记在心里！
师恩难忘征文 篇5
恩惠的芳香洒遍了世界的每一个角落，恩惠是阳光，给人们带去希望和光明，恩惠是冬天的一把火，能让人们感到温暖和幸福。然而，我们的身边到处萌发着恩惠的种子。老师就是上帝赐给我们的恩惠。
当我们失败的时候，老师会安慰我们；当我们成功的时候，老师会和我们一起分享快乐；当我们犯错误的时候，老师会提醒我们，让我们重新回到阳光大道上。
有一次，我代表全班参加“我有一个好习惯”的演讲。我看见台下有许多同学和老师，当时我的心蹦蹦地直跳，脚一直在发抖，老师看见了，就在台下竖起了大拇指，我的心情慢慢地恢复了平静。我心想：我一定不能让老师失望的。虽然最后我只得了全校第二名，但老师和同学们还是一起在台下为我喝彩！
感谢您，老师！感谢您把我们从无知变为有知；感谢您教我们那么多道理；感谢您给我们一次次心灵的鼓励！
师恩难忘征文 篇6
时光飞逝，现在我以踏上高中的征途，但初中时候的大家庭，我们三年的回忆，让我最忘不了的成员，就是我们的邻导着——谭老师了。
谭老师高高，瘦瘦的，一脸微笑，我们常常私底下，叫他"大个子""木棍子"，别看他高高的，他可细心了，他不但是我们的班主任，还是我们的数学老师呢！虽然他只带了我们两年，但我至今都忘不了他。
记得刚进初中时，我们得知我们的老师是一位男老师时。我们很担心，怕老师很凶，很严肃，但是他一走上讲台，风趣的自我介绍，让我改变了对他的看法。他笑得那样温，虽然一般只有女老师才和蔼可亲，但是现在我改变了我的观点，我认为男老师也一样，这是我看见老师心第一感觉了。
记得有一次，我上课无精打采，心不在焉，看着老师讲课，这时老师用目光扫视了一下我，看到我还是呆呆的那样，下课后，老师把我叫到办公室去，他说："王蓉，你这几天上课老是这样没精神，这可不是你哦！是不是有什么原因吗？能和老师说说吗？看看老师能不能帮到你。"我刷得一下眼泪留了下来，哽咽的吞出几个字"我妈妈走了！"老师深深地叹了一口气，说："王蓉，别哭了，现在这个社会离婚的太多了，难道他们不会为孩子着想吗？就这样舍得。孩子你从现在开始要学会坚强，不要想太多，你现在还小，不要管大人，他们有他们的思想，你现在只要用心读书就行了。"老师安慰着我，我走后，老师给爸爸打了一通电话，谈了我许多事，回到家，爸爸说了一句话"孩子，对不起。"就走进自己的房中，这就是我说他一点也不比女老师差的原因之一了，他这么关心自己的学生，我为有这样的老师感到无比的幸福。
最后一次的见面，那一天是我们刚上初三，学校决定把老师调出去，得知这个消息后，我们全班都伤心极了，有的默不作声，我坐在教室，心情十分低落，就在谭老师踏进门的那一刻，我们班安静得，只听见老师走路的声音，老师走上讲台说："同学们，老师要走了，你们要更加认真的学习，老师不能忘记你们的，我下次来，我要看看你们的进步噢！"老师说完，我们全班站来说："老师，再见！"但是从这以后，我再没看到过谭老师了。
二年时间虽然短，但谭老师的微笑永远都在我的心中，现在我只有四个字想对老师说："我们想你。"
师恩难忘征文 篇7
袁老师，一年后的此时，我就要离开您了，此时此刻，我最想做的，就是为您画张像。也许我画得不是很好，但我相信，这张像绝对是独一无二的！
袁老师，请您坐好了，我开始为您画像了。您那消瘦的肩膀，纤细的胳膊，在两年前还是那么饱满结实。两年后，您的小宝宝出生了，您产假还没休完，就急忙跑到学校来为我们上课，每天还要跑回家带小宝宝。那段时间，您更加瘦弱了。您那清瘦的脸上有着一双善变的眼睛，它就像天气一般变化多端。记得那天，您那双充满着慈爱的眼睛正在为我们检查作业。当查到我的作业时，您的眼神却立刻变得严厉起来，您发现我不仅没有写作文，而且上课时还在抽屉里不停地玩弄着一些东西。您用那像利箭一样的眼睛瞪了我一眼，我立刻又回到了学习的状态。
袁老师，您别动，我正在给您画像。您那勤劳的双手总是为我们忙碌着。每天早上，您都早早地来到教室，为我们摆好桌椅，让我们上课坐得舒服；上其它课时，您总是不厌其烦地在窗外用笔一一记录下我们上课时的表现；放学后，您还会拿起扫帚与值日生一起打扫教室，好让值日生提前回家。
袁老师，您的像快画好了。美中不足的是缺了您那张传授给我们知识，告诉我们深刻哲理的嘴巴。您还记得吗？上次我与同学发生了小摩擦，您拉着我的手，意味深长地对我说：“你们偶尔有些摩擦，或许是缘于走得太近。虽然这是老师曾经期待的事情。虽然你还小，但我依然希望你在一次次摩擦中找认识自己，积极调整自我，成为我理想中那个阳光、有担当男孩儿。”
袁老师，您的像画好了，这张画像代表着我对您深深的敬意与感激，请您收下吧！
师恩难忘征文 篇8
我的班主任老师姓李，因数学老师也姓李，所以我们大家都亲切地称她“大李老师”。大李老师是一位善良、和蔼、待事认真的好老师。她千方百计地教导我们在校要做个好学生，在家做个好孩子，要爱学习、爱劳动、尊敬师长、团结同学……。在我的眼里，她就是一位“天使”，时刻守护着我们大家，总是耐心地给予我们教诲，净化我们的心灵，她时而变成幽默风趣的小丑，时而又变成要求严格的教官。总之她为了我们付出了很多……
大李老师是我的启蒙老师，从一年级到五年级都是我的班主任，她的脑子简直就是一本百科全书，知识非常丰富，我们任何的难题都能在她那得到解决。大李老师对我帮助非常大，记得有一次上写字课，我已被这无聊乏味的课程弄得心不在焉，我实在忍不住了，便想了一个鬼点子，和李铁罗一起写纸条，心想既练了字又聊了天，不是一举两得？结果很快就被大李老师发现了，收走了我们的纸条后，仍然在指导同学们写字，这使我感到非常的不安。
好不容易到了放学，我被叫到了办公室，心想，这下可惨了，肯定会被恨恨的骂一顿。没想到，走进办公室看见的竟是大李老师那慈祥的面孔，她耐心地教育了我，做为一个班干部，要严格要求自己，要多去帮助上课不听讲的同学，更不能带头在上课时玩小动作，影响到别人，要做同学的好榜样……这次的教育使我感受到了大李老师对我的期望很高，在心里暗下决心，一定不能辜负她对我的期望，从此以后，在学习生活中，我时时提醒自己，使我进步很快，渐渐地改掉了很多坏习惯，得到了同学和老师的认可，每年都被评为了“三好学生”，使我有了自信。
还有一次，彭书记到我班选校主持人，大李老师推荐了我，我很意外，其实我一直都很想当一名主持人，在上学期大李老师就曾建议过要我们班的几位男学习去培训主持，我还去培训过一学期呢，但当时由于缺乏自信，死活都不愿意去，这可把大李老师给急坏了，她反复的做我的工作，见我还是不愿去，脸就变得像教官一样严肃起来了，我看她那么坚持，就只好去试试了。没想到我这么一试便被选中了，就别提我当时心里有多高兴了，非常的感激大李老师。后来在大李老师的鼓励和其它老师的耐心指导下，我主持了“武术节”、“六一儿童节”、“开学典礼”及升旗仪式。这可是我做梦都没想到的！是大李老师的坚持，我才有了这次机会，是她帮我拉上了学校的舞台，是她让我实现了自己的梦想。
我的点滴进步都离不开大李老师的教导，在此我要真诚的说一声：“谢谢您，我敬爱的老师”，你对我付出的一切，我一生都不会忘记。
师恩难忘征文 篇9
爱美之心，人皆有之。我们作为一名光荣的人民教师，更要爱美!黑格尔有句名言:“教师是孩子们心中最完善的偶像。”我们要做优质偶像，要让自己“美”力四射，辐射到每个学生身上，感染每个学生。
“美”的魅力从何而来?
心灵美是我们美的核心。教师是人类精神文明的传播者，是学生学习的典范，教师高尚的思想品质和道德情操直接影响着教育教学工作，潜移默化地影响着学生个性特征的形成和发展。
让我们做一位“真”教师，敬业乐业，忠于职守。这不禁让我想到了我国古代的教育家孔子，在他40年的教学生涯中，即使周游列国遇到生命危险时仍讲学不辍，给人以真诚之美。陶行知先生也曾经说过:“教师的职务，是千教万教，教人求真。学生的职务，是千学万学，学做真人。”从这些教育家身上，我们感受到了他们对教育事业的忠诚和真挚的感情。让我们成为一个“善”者，因为善是心灵美的本质。我们要把心中的爱洒向每一位学生，一视同仁，毫无保留地把自己的全部知识和才能贡献给学生。同时我们也要懂得怎样去爱学生，正如陶行知先生所说的:“只须你心甘情愿跟你的学生做学生，他们就能把你的‘思想青春’留住;他们能为你保险，使你永远不落伍。”
语言美是我们美的外貌。俗话说:“言为心声，语为人境。”人们的思想感情、品德修养、文化学识、个性气质都会在一定的语言中反映出来。“眼睛是心灵的窗户，语言即是通往心灵的路。”语言美对教师来说特别重要，因为语言表达是教师劳动的特殊工具，书本知识要传授给学生，靠的是教师的语言。优美的语言可以打开学生智慧的天窗，拨动学生的心弦，增强学生学习的兴趣，诱发学生的积极思想，调动学生的学习积极性。那些说话高低起伏、抑扬顿挫、诙谐幽默的老师更能带活学生、带活课堂。我们要以美的语言作为美的品德的载体，深入学生幼小心灵，达到“润物细无声”的教育效果。
书写美是我们美的外衣。文字是表音表意的符号，鲁讯先生曾经说过:“意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”这里的“形”指的就文字，我想书写美，就像是漂亮得体的衣服，能给人以非常好的第一印象。老师们在黑板上写下的字有些秀丽飘洒，有些刚劲有力，有些豪迈奔放、大气磅礴，有些工整精致。使我们的板书成为一件艺术品。这样的美，虽然“无声”，但却胜“有声”
礼仪美是我们美的外在表现，我国有着悠久的礼仪传统，并以“礼仪之邦”享誉世界。春秋末期孔子曾提出:“不学礼，无以立。”讲究礼仪美不仅是完善自我形象的需要，也是提高全民素质的需要。优雅的举止、得体的服饰，可以带给学生视觉上的冲击。学生可以从中得到崇高的审美享受，陶冶高雅的审美情趣。
爱迪生说过:“最能直接打动心灵的还是美”。我们应把自己看作特殊的艺术家，在课堂教学中，不断用内在美的心灵和外在的美去拨动学生美的心灵，塑造出儿童美的心灵。
师恩难忘征文 篇10
从小学到大学，回首这十五年的读书生涯，教过我的老师有许多，而至今都令我难以忘怀的唯有她——我的小学主任颜老师。
我们是颜老师带的第一批学生。那时，她刚从学校毕业，年仅十八岁。年轻，漂亮，大方，能干就是她给我留下的最深刻的印象。
她对班上每一个学生都很关心，就像一个大姐姐一样时时保护着我们。
记得那是二年级的时候，一次临近放学，天空突然换了一张脸，顿时乌云密布，打雷闪电，同学们都很害怕，尤其是女孩子，有的都被吓哭了，颜老师见到这种情况表现得十分镇定，连忙安抚同学们，告诉大家不要害怕，还十分机智的带着我们唱起了当时最流行的一首动画片主题歌曲“我们事大盗劫，什么也不怕……”慢慢地，同学们在歌声中感受了快乐，忘记了恐慌，个个都笑开了花。这时，天空好像也被我们的歌声给逗乐了，它也露出了笑脸，就连彩虹姐姐也出来看我们了。放学时颜老师还不断地叮嘱我们要直接回家，不要在路上玩，要注意安全，刚下来雨，路面很滑，小心别摔了……
在学习上，她对我们很严格，但从来不处罚我们，只是耐心地，不厌其烦地教，一遍不会就两遍，两遍不会就三遍，直到讲到同学们懂了为止。
颜老师总能及时地发现同学们身上的进步，每当发现哪个同学有进步了，即使是很小的`一点进步，她也会为我们感到高兴。最令我难忘一次是四年级的时候，那时我们已经学写钢笔字有一年的时间了。可是还是有写得不好的，而我就是其中的一个，偶然的一次练习，我做得非常工整，颜老师在批改作业时发现了我的进步，她不仅当着全班同学表扬了我，还把我的作业作为范本在全班传阅。当时的我心里别提有多高兴了，全身都是火辣辣的感觉，那种自豪感没法形容。从那以后。我告诉自己要认真的做好每次作业，要持之以恒。慢慢地我的字写好了，也受到了很多老师的肯定。
颜老师您对我们的教诲，我永远都不会忘记。
而今，我也圆了小时候的梦想，选择了和您同样的职业，成为了一名小学教师。我体会到了一名教师的重大责任感，同时也明白到了作为一名让师应该要有耐心，爱心，责任心，自信心，以及包容心。
学校的领导对我很信任，也很支持我，让我担任了二年级的班主任和语文老师，在工作中我才更加体会到您那时的心酸劳累，当然，我也会一直以您为我的榜样，不断激励自己拼搏奋进，把自己的本职工作做到最好，不辜负您对我们的期望，记得您经常说的一句话“世上无难事，只怕有心人”，这句话时刻提醒着我，遇到困难，不要退缩，要勇往直前，在以后的工作和学习中，我也将铭记于心。
千言万语汇成一句话:谢谢您，颜老师，您辛苦了!感谢您对我们的教诲，我永远不会忘记您的一片苦心!
师恩难忘征文 篇11
在我们班，大家有一个共同的妈妈。那就是我们的班主任——李老师。
回忆在校园里老师跟我们过得每一天，我真的感谢上天给了我们一个这么好的“妈妈”。课堂上，她是我们智慧的钥匙，总能让我们入情入境，沉醉其中。课堂外，她是我们的知心朋友，陪我们作操，游戏，跟我们聊天。谁惹祸了，谁哭鼻子了，谁生病了，谁作业没做好……一件事也离不了她。
记得上学期，我们正在进行一期一次的军训，每天上两节课后便开始训练。同学们因为军训的缘故，上课也心猿意马了……
那天上语文课，我发现老师平时挺得直直的背弯着，还用手撑在桌子上，脸色苍白，说话的声音也很低沉。老师怎么了？以前从没有这样。我心里暗暗担心，希望老师没事。可有些同学根本没有注意这些，因为老师的声音小，他们便不用心听课，教室里一片吵闹声。老师紧皱眉头，突然提高声音痛斥了几声，大家总算安静下来。可老师眼里却似乎有泪花……哎！我们是多么不懂事呀！老师不但要承受身体上的不适，更难受的是我们不但不体谅老师，还要让生病的老师操心！回想平时，每天清早一到校，面对着我们的，总是老师的一张盈盈笑脸。虽然我们每天都会有捣不完的蛋，犯不完的错，她总会原谅我们。这时，我真的痛恨所有让老师伤心的人！
第二天一大早，我刚从被窝里伸出懒腰，突然，电话响了。接起电话一听，电话了传来了李老师憔悴的声音，她说，她生病了，在医院，恐怕不能参加我们今天的结训仪式和家长会。我心中说不出地失落，但是更多的又是担心。
军训会操开始了，我们在其他老师的组织下入场了。这时，我扭头看到礼堂门口有个熟悉的身影，是李老师！她还是来了。她静静地站在门口，手撑着腰，看起来还是很虚弱的样子。“李老师来了……”大家小声地传着。大家似乎感觉到老师的目光望着我们每一个人。开始表演了，体育委员施口令的声音似乎也比平时高了好几倍。我们从未有过如此的斗志昂扬。每一个动作干净，利落。没有一个人出错。这是我第一次感到我们班的心如此的团结……
事后，老师说，她为我们感到骄傲！她说，她不该那么粗暴地责备我们。她说，我们就象她的孩子，她的悲喜都系在我们身上！我们怎么会怪“妈妈”呢？只怪自己太不懂事呀！
在我的眼中，老师就是一颗最美的雨露，滋养了如茵绿草的心灵。我爱你，老师！我爱你，“妈妈”！
师恩难忘征文 篇12
进入祁玉高中已经是第二个年头了，走进这所学校也不会再像当初那般忐忑了。高一时我有过两个班主任。第一个班主任是教地理的，孙芳蓉真的是一个很好的班主任。
她的好不仅仅是像那些故事里那样，无私奉献或者不辞辛劳。她也是一个很有青春活力的老师，她会平易近人地和我们打成一片，从朋友的立场为我们着想，帮我们解决问题，这就是我最喜欢她的地方，豪迈直爽，不拘小节。
我喜欢她这样有性格的管理班级。她会在制定班规的时候，想出各种搞笑的点子。比如说自习课讲话就一边嚼炫迈一边跑步，美其名曰“根本停不下来”。她也会在宿舍扣分时，郁闷的看着你，向你抱怨:“都是因为你们，我的钱都被扣光了，这个月又白干了。”然后用一种朋友的语气骂你，让你感觉不尴尬又自责。她也会在运动会的时候，带着生活委员出去买东西，然后再心疼纠结的看着那些东西说“不行，太多了，我得藏起来，照你们这么吃一天要买好几次。”她也会在圣诞晚会的时候，跟我们一起玩一起吵。她就是这样，用她独特的方式，用那种愉快轻松的方式管理着班级，把高一九班带的很好，让别的班级的人一提到九班就会赞不绝口，学校组织的活动积极参加，考试的时候也努力拼搏。
当然她有时会有些小迷糊，在讲课时，留到某个点就突然滔滔不绝，然后就越扯越远，回过神来才发现要来不及了。她也会有很凶的一面，如果有人触犯了校纪校规，或者不遵守自习课纪律，那她一定会把她拉出去痛批一顿。她也很认真负责，贴心可爱。有一次我和我同桌闹了点小矛盾，她发现了，于是她就担当起知心大姐的角色，让我和我同桌和好如初。
孙芳蓉就是这样一个老师，这样一个班主任。她有时会在勤奋工作之余也偷个小懒，有时她也会大大咧咧，不像故事里的老师那样过于严肃。但就是这样一个有个性的老师，让我的高一生活美妙而又难忘。谢谢你，孙老师。
师恩难忘征文 篇13
别人给的"滴水之恩，当涌泉相报"。
她，充满青春活力;
她，拥有美丽大方;
她，总是乐观开朗;
她，用一颗真挚的心给予了我们深深的爱。
她就是我的班主任，李老师。一双令人进畏又惹人喜爱的会说话的眼睛上是微微上翘的长睫毛，扑朔迷离地上下跳动。嗓音柔柔的，脸上永远挂着灿烂的微笑。
老师，如同自己的亲生母亲，每一位老师都是纯朴的，善良的。她们是培育下一代的传播员，是人类灵魂的工程师。他们周而复始地栽种着一棵棵小苗，送走一批批参天大树。
9月10日，教师节，无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这个充满思念与感激的节日;每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去怀念:过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。
大爱无言，真爱无怨。是老师的白发告诉了我们爱是春晖融雪，爱是雪中送炭;爱是沙漠绿洲，爱是生命之源;是老师的背影告诉了我们爱是一种给予，爱是一种奉献。老师默默无言，不求回报，任凭粉尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一年又一年，一代又一代。
李老师是个很好、很会宽容学生的好老师，记得有一次我们班捐给灾区的钱太少，本来只差一步就能得到优秀集体，就是因为捐钱太少所以才没拿到优秀集体。虽然没拿到优秀集体，但不过李老师并没有发很大的火，她只是要我们写反思，得优秀集体是个很光荣的事，可是我们只差一步就得到了，可最后还是没得到，这等于前功尽弃，我们以前的努力全白费了，老师的辛苦也一样白白浪费了，如果是别的老师一定会大发雷霆，我们还不知道会遭受什么后果，幸亏我们有这样一个好老师。不然的话我们后果会不堪设想。我很骄傲也很庆幸能有个这么好的老师，所以我一定要抓住机会好好学习，天天向上。
师恩难忘征文 篇14
又是一个学期，依然是阳光明媚，依然是晴空万里，我们的笑容依然是可爱活泼的。但是不一样的是我们又长了一岁。应为我们的淘气、调皮已经换了两位年轻漂亮的班主任老师了，这叫我能不感到可惜吗？两位年轻漂亮而又有着丰富知识的老师，两年的光阴，两年青春，就让我们毁掉了。
我不知道这老师又会怎样？我试过许许多多的猜想比如；凶神恶煞地，对我们学生进行（体罚、抄课文……）；还可能是煞费苦心，想让我们飞黄腾达、一步登天，让每个班都仰慕我们；还有可能是不闻不问，让我们随心所欲、就算闯出天大的祸，她也还是无动于衷，还有……。
因为我的好齐心引诱我到这给我知识的神圣之地，走进这洁白的教室，我第一眼看到王老师的时候，她那双炯炯有神的眼睛，那乌黑光亮的头发，以及那慈祥地微笑。鸟儿向她招手，风儿跟她打招呼，就连小草都向她问好。叫我怎么能忘怀呢？
王老师上第一篇课文的时候，地上就连一根针掉下来，都听的一清二楚，她那生动地声音，仿佛每一个人物，每一个动物都在我们身旁向我们打招呼，她那生动的声音，让我进入了那篇课文，跟他们问好。四十分钟一眨眼就过去了。
在我们扣第一分的时候，王老师笑了笑说“孩子，不争馒头，争口气”这句轻微的话语让我们的心激起了斗志。
我还记得在我们在还有一节课的时候。我们班有几个人逃跑了，去那边玩耍去了，第二天，王老师大发雷霆，非常生气的说“你们几个竟然跑去玩耍，出事了怎么办”我被那愤怒的言语感到无比恐惧。过了一天，王老师又把我们叫到了四楼，跟我们说了许许多多地道理，提早离校，校园的危害。这时王老师在我心中竖立起了神的形象。我也感到非常的羞愧，并且我保证我以后再也不犯同样的错误了。
善良、纯洁、教导有方，这就是王老师，其实外在美并不是至高无上的。不过向王老师这样的内在美才是比天还高，比地还深，那才是真正的美。
师恩难忘征文 篇15
我在五一中路小学读书已经有四年了。在这段时间里，我认识了三位班主任，可是我最留恋她——解老师。
记得有一次班会，班上进行班干部竞选，同学们都希望我能竞选班长，因为我已经当了三年的班长了。可这一次，我想给其他人一个机会。有的同学对我说：“何叶子，快上去啊”！有的同学想把我的手举起来，可我的双手似乎有千斤重，无法挪动，还有的同学甚至要把我推上讲台。
在这时，有许多人已经上去了，并且得到了同学们的掌声，时间慢慢地流逝了，他们的目光聚集在我的身上，好想看到我第四次走上讲台，说出：“我要竞选班长”。“铃铃铃……铃铃铃”这一声铃响结束了班干部竞选。有的同学跑到我的面前说“何叶子，你这次为什么不竟选？你的票我都准备好了。有的同学疑惑不解的问：你是不是有什么困惑？”还有的同学说：“何叶子我们这么支持你、信任你，你为什么不当班长？为什么？”一遍又一遍的为什么，问得我无言以对，我觉得很委屈，这不争气的眼泪不由自主地流淌。
解老师见我在哭，趁课间的时候，把我叫到办公室里。解老师关心的问我：“怎么了，为什么又哭鼻子呀？”我哭着对老师说：“因为他们老是问我为什么？被他们烦哭的”解老师微笑着说：“如果你因为这件事哭的话，那可不值得！同学们说的话，你不要记在心里，其实，何叶子，老师也知道你为什么不想当班长，你不当没关系，体验一下普通学生与班长的区别。好啦，不哭啦！”听了老师的话，我平静下来说：“解老师，您说的话我记住了，我一定会加油的”
可是开学的第一个星期，我没有见到解老师，听同学们说解老师到很远很远的地方去教书。听到这句话，我十分的伤心，我最喜欢的解老师离开了我，这几天，不知道她过得好不好？教师节即将来临，在这里我要向解老师送上一声真诚的祝福：“解老师，祝您教师节快乐”
师恩难忘征文 篇16
“每当走过老师的窗前……”，每次听到这首歌时，我总会想起我们的老师。老师被人们称作“蜡烛”，照亮别人，燃烧自己。老师就是一个“园丁”，辛勤培育着花园里的“小苗儿”。在“阳光、雨露”和园丁们的培育下，我们茁壮成长。
在育华小学里，总会看到一位骑电动单车来上班的老师，她的个子不高不矮，留着一头短发，平时喜欢穿一身白色的衣服。她就是我们的班主任——李老师。李老师在课堂上对我们非常严格，可一下课，李老师就像我们的母亲一样，无微不至的照顾着我们。
有一次，我正在认真的听课，听着听着，后面的同学因为一个字的笔顺而争吵起来，我心想：这么容易的字都不知道，还是我来告诉他们吧。于是我转过头去，说：“这个字的笔顺应该是……”我的话还没说完，老师就说：“申玥涵，你回答一下这道题。”糟糕，我只顾着讲话，根本就没有听到老师在说什么。老师问：“你刚刚没听见我说的知识吗？”“我……”“那好，我再把这个知识说一次。”老师说完以后，又向我提出了另一个问题，我准确无误的答了上来。“不错，你可以坐下了。”下课以后，老师找我谈心——听完老师的一番话，我惭愧的低下了头，深深地记住了这个教训。
记得还有一次上美术课时，我感觉头昏脑胀，大脑神经好像在打架，突然，我感觉胃不舒服，想呕。我赶紧举手，可还是呕了一地。班长连忙把我送到李老师那儿。李老师摸了摸我的额头，“哟，发烧了。”她急忙用自己的杯子给我倒了杯水。李老师像我的家人一样，仔细的照顾着我。我喝完水，她便问我怎么样了，并打了个电话给我的家长。等妈妈来接我的时候，我听见李老师对妈妈说：“最近的知识非常难，申玥涵在家里一定要好好复习。”我听到这句话后，感动的热泪盈眶。
老师是一头默默无闻的“黄牛”吃的是草，挤出来的却是奶。师生之间的感情永远都是那么深，我真想大喊一声：“老师您辛苦了。”
师恩难忘征文 篇17
在我前进的道路上，有许多好老师教导我一路向前，不断茁壮成长。其中，给我留下深深印象的是教了我们两年多的一位好语文老师，也是我们的班主任——舒老师。
我记得那是三年级上学期的一个晴朗中午，我在学校吃完中饭回到教室，刚发下来的作业本上的两个字给了我一个晴天霹雳：“重写”！我的第一反应是“下午绝对不能留校重写作业”！而且，我记得我自从入学以来，语文作业就从来没重写过。于是，我立即花了几分钟时间匆忙重写了一遍，就马上把作业交给了舒老师，却还没有来得急细看“重写”后面的评语要求：“请一笔一画把字写好”！
当我还呆坐在教室为舒老师要求我重写作业而感到委屈和愤愤不平时，舒老师脸色稍显苍白、额头冒着汗珠走进了教室。她见到我后并没有批评我，只是轻轻叹了口气，然后，让我一笔一画地书写每一个字，并指出我写的字的优点和不足。她不时一笔一画地教我什么字是什么结构，什么结构的字要怎样才能写好、写漂亮。她还仔细写了几个字同我的字进行比较，要我认真对照书写。此时，我偷偷透过笔尖看了一眼舒老师，发现舒老师已是满头大汗，豆大的汗珠从她的脸颊流下来，浸湿了衣服，但她的眼神依然是微笑着，注视着我写字。就在这个时候，舒老师的手机响起来了，电话里传来了她妈妈急促的声音：“彦子，今天你感冒发烧了，吃药了没？今天是你女儿洋洋的生日，我们都把饭菜做好啦，都1点多钟了，怎么还不见你回来啊！”
听到这，我一脸愕然，泪水哗地涌出了我的眼眶。舒老师为了我们的发展进步，居然把这么多重要事情耽搁了！而这一切又源于我的错误，我后悔我有多么自私呀！
自那以后，我下定决心要把字写好，坚持勤学苦练，每次都耐心、细心地完成作业。学习态度有了根本性大转变，学习方法有了大进步，学习效果也越来越优良，语文作业还连续多次被打“优加”。
现在想来，我真应当感谢我的好老师——舒老师。
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