中华美德征文

时间:2021-09-16 08:38:27 征文 我要投稿

中华美德征文15篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得征文很难写吧,以下是小编整理的中华美德征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中华美德征文15篇

中华美德征文1

  时间在飞逝,人类在进步,在历史的长河上又多了无数深深的烙印。这其中就有令我们无比自豪的中华五千年文明史。老祖宗在那无比艰苦的条件下创造了那么多奇迹,那么多财富,令全世界都无比震惊,名声响彻云霄,虽然他们的肉体已灰飞烟灭,但是他们的灵魂依然存在,精神不可磨灭,并且还在一代一代的延续,更加的发扬光大。

  祖先们是聪明的,也是无私的。他们把自己生活中总结出来的精华毫不保留的传承给了我们。这里面既包含物质方面的,又有精神方面的。然而精神方面的财富才是永恒的。虽然它是无形的,但是它又真真切切的存在。它带给我们的力量是无穷的。真是这强大的力量使我们奋发图强,努力拼搏,进取创新。

  显然这强大而又无形的力量就是我们中华民族的优良传统美德。这些传统美德激励了一代又一代人,影响了多少有志青年。因为它们是精华,是真理,是大家都承认和认可的。所以它才能世代相传,被子孙后代们继承和弘扬。

  那么,作为风华正茂的大学生,我们该如何继承和弘扬这些优良传统美德呢?如何利用这批宝贵的精神食粮呢?这的确值得我们深思。

  首先,作为一个中国人,我们应该广泛的了解历史,了解我们的祖先做了哪些惊天动地的大事。深刻理解传统美德的本质与内涵,明白他们那崇高的思想。只有清楚什么是我们的传统美德,我们才能谈该怎么做,做什么。

  其次,作为活力四射的大学生,我们是祖国的栋梁之才,未来的接班人,承载着建设祖国的重任,应该努力学习传统文化知识,用不同的方式把传统美德传播发扬。站在巨人的肩膀上我们理应看得更高,望的更远。我们要把自己的传统美德在全世界发扬光大,让世人领悟我们的风采和强大。这样我们的国家才会更加强盛,民族才会更加团结。

  我们都是有知识的青年人,有自己的思想和见解,理应知道这些传统美德对我们一生的作用。我们要时刻把这些传统美德放在心里,作为规范和约束自己的总则。继承和发扬都是在现实生活中的实际行动中体现的。只是知道而不去实施,那么这些精华是绝对不会被继承下去的,更不能被发扬光大。而且随着时间的推移,它们可能被遗忘。如果出现这种情况,将是我们中华民族的不幸,那是多么的可悲啊。我们绝不能让这种悲剧上演的。

  作为志向高远的大学生,我们有责任继承和发扬中华民族的优良传统美德。就让我们在现实生活中真真切切,实实在在,淋漓尽致的把它们继承和发扬光大吧。

  伟大的中华民族,伟大的优良传统美德,将会是人类前进道路上一条永远亮丽的风景线,为了理想,创造奇迹,我们的未来不是梦。

中华美德征文2

  时光如水,生命如歌。历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,传承着中华民族的文明美德。

  忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的名言。

  忘不了,“精忠报国”的岳飞,忘不了,英勇抗倭的戚继光;

  忘不了,“东北抗联”的英雄事迹,忘不了,“太行八路”的传奇故事;

  忘不了,“两弹元勋”邓稼先,忘不了,“航天之父”钱学森。

  …….

  是他们,用爱国之心,传承着民族美德,传递着复兴之梦!

  中华五千年,美德代代传。

  最美女教师张丽莉,舍生忘死救学生,用无私大爱谱写人生的赞歌;人们的好司机吴斌,肝胆破裂,强忍剧痛,用生命树立了舍己为人的光辉榜样。

  …….

  古人云:上善若水,厚德载物。中华美德,无处不在。

  你听,多美的歌曲,“中国好人淮北多,阳光路上歌声飞……”

  你看,多好的人啊,“中国好人”孙燕飞,对待留守儿童,空巢老人如亲人;“中国好人”王小勇,乐于助人,无私奉献无条件。还有…还有…,一个个熟悉的姓名,一件件感人的事迹,在淮北大地传扬。他们传承着美德,传递着爱心,塑造着淮北这座“好人之城”!“爱心苹果”大促销,2天销售11万斤,解果农之困境,足以见证“好人之城”的力量!

  赠人玫瑰,手有余香。爱心在传递,美德在传承!中华民族几千年延续下来的爱国、敬业、诚信、友善、尊老爱幼等传统美德,已深深地植根在我们的身上,发芽、生长。

  俗话说“百善孝为先”。作为学生,在家里,我们要孝敬长辈,分担家务,不让父母操心;在学校,尊敬师长,勤奋学习,听老师的话,不让老师担心;在社会上,文明出行,遵守公共秩序,不让别人烦心,做一个文明的小公民。

  其实,文明美德,离我们并不远,它就在我们言谈举止间,举手投足中。抬头一个真诚的问候,低头一声歉意的“对不起”;直腰让起一个座位,弯腰捡起一片垃圾……上前一小步,文明一大步。让我们用自己的实际行动,争做一个名副其实的文明美德好少年!

中华美德征文3

  “学习雷锋好榜样”这句歌词家喻户晓,而雷锋这个人也早已在人们心中烙下了深深的记忆。那天,我就看到了一位活雷锋。

  雨在淅淅沥沥的下着,街上的行人并不多,只有一处是个例外。

  在一家超市的入口,有许多人。远看的话似乎有一群人在避雨,近看你才发现,是人群围着一位六七十岁的老人。我走进人群静静地观察他。他头发花白,戴的一副老年眼镜破碎了。身上的衣服也扯了个大洞。很显然,老人是因为下雨,路面过于湿滑没站稳,才导致摔跤。我不经意的一抬头,对上了老人的眼睛。我发现,他的眼睛里包含了很多东西,有希望,有恳求,但是更多的是绝望……

  但是很奇怪,为什么大家没有一个人去帮助他!?我很疑惑,想走上前去扶起老人,却听见耳边传来一阵窃窃私语。一个衣着华丽的中年妇女说道:“你看这世道,要是你去扶那个老头的话,以后他赖在你身上,你还说不清呢!”“就是,你又不是没看过前段时间的那则新闻,那个人后来就全部赖在帮他的小伙子身上。”一位身穿西装的男子接到。这一些话让我的心里产生了奇妙的变化。我自己也没去扶,只是呆在一旁静静地看着。其他人听到这段对话后,也都开始小声谈论起来。可讨论完后,大家仍然没有做出任何行动,也只是你看着我,我看着你。

  雨越下越大,风吹进来的雨打湿了人们的衣服。而老人呢,他的衣服已经完全被雨水打湿透了。

  不大一会儿,看热闹的人群中多出了一个人。这个人大约二十来岁,一头的正宗中国黑黑短发。身上的衣服很旧,好几个地方都是用和衣服颜色不同的布补过。他向旁人打听了事情的发展和经过,可出乎意料的是他听完之后并没有像其他人一样谈论,而是径直走向了老大爷,将他小心翼翼地从地上扶起来,然后拾起了地上老大爷摔倒时散落一地的东西,搂着这位老大爷向不远的医院走去。我身子僵住了,心中不由得产生了一系列的疑问。难道他就不怕老人赖账在他身上吗?他不怕大家不给他作证吗?……

  没有过多久,人群就散了。可我还站在那里,重复思考着同一个问题……

  “轰隆隆”一道闪电从空中划过,望着他们离去的方向。我突然明白了,青年人不怕老人赖账是因为他朴实,相信别人,不像其他人一样,凡事先为自己考虑。这雷声,好像在赞美那位年轻人,赞美那些不忘助人为乐的原则,单纯去帮助别人的人。又好似在嘲笑我们的自私,嘲笑那些只做对自己是百利无一害的事的人……

中华美德征文4

  小时候,妈妈就告诉我要做一个诚实的人;走进学校,我从老师那里又了解到“诚信”是中华民族的传统美德:晏殊以诚实树立起信誉,博得宋真宗的信任;商鞅“立木为信”,推广变法,强盛了秦国;季布“一诺千金”,使他免遭汉高祖的杀戮……古代名人的诚信故事让我认识到诚信是一个人成长、成才的道德标准,如果一个人失去了“诚实守信”,也就失去了做人的基本条件。为此,我暗暗下定决心:我要传承中华美德,成为一个“讲诚信”的孩子,成为一个品格高尚的人。

  一、诚信阅读,伴随成长

  我从小就是个爱读书的孩子。记得小时候,给我留下印象最深的故事就是《狼来了》。我曾经天真地问妈妈:“妈妈,为什么后来大人们都不去救那个小孩呢?”妈妈摸着我的头说:“因为他撒谎骗人啊!孩子,你以后可一定要做个诚实守信的孩子啊!”我看着妈妈,肯定地点点头。

  随着年龄的增长,我读过的古往今来有关诚信的书籍也越来越多:樊无期舍生守信,避免秦国挑起战争;周幽王“烽火戏诸侯”,自取其辱,身死国亡;美国总统华盛顿小时候误砍樱桃,勇于认错,农民企业家鲁冠球以诚信管理企业的三步棋……我不仅在故事中懂得“诚信”的重要性,更搜集了许多和诚信有关的名言和同学们交流。什么“言必行,行必果”,什么“不宝金玉,而忠信以为宝”,什么“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”,什么“走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿”等等都已经让我倒背如流,烂熟于胸了!

  在阅读中我领悟了诚信的重要,充分感受了他人诚信的品格,树立了诚实守信的思想,当然也在学习和生活中努力效仿诚信的行动,争做诚信少年。

  二、诚信学习,从我做起

  我常常看到有的同学没做作业却偏偏说“没带”,欺骗组长欺骗老师;也有的同学试卷忘记给家长签字就把家长以前的签字剪下来贴在试卷上……这些行为都是非常不好的。作为一名小学生,我觉得“诚信”首先应从学习做起。

  学习中的诚信我归纳为三句话,那就是“目标明确不放弃、自主作业不抄袭、诚实考试不作弊。”我在学习中总是按时完成老师布置的作业,独立完成试卷,但是我想这一切都是因为我的学习目标非常明确,并且我能为坚持我的目标付出努力,从不弄虚作假。

  记得有一次,老师在评讲数学试卷的时候,我忽然发现有道题我的答案和老师讲的不一样。这是怎么回事?我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的试卷——她是对的,而且和老师说的一样!我想:应该告诉老师,我不能要这虚假的100分;可是我的第一名……虽然我思考了一番,但是我还是在课下找数学老师将成绩修改了过来。老师夸我是个诚实的孩子,妈妈也说我做得对。我想我虽然丢了一个100分,但却是诚信大赢家!

  三、诚信做人,合作共处

  我是班级的大队长,同学们十分相信我,老师也非常信任我,将班级的“诚信角”交给我管理。“诚信角”是我们班班主任老师为了强化同学们的诚信意识而设立的。同学们捡到的东西,比如红领巾、衣服,铅笔,橡皮等放在“诚信角”,由我来做好记录,谁什么时候捡到什么。如果谁在教室里丢了东西,可以向诚信角找寻并做登记,我还会请他向捡到他的东西的同学道谢。在我认真负责,井井有条的管理下,不仅丢失了东西的同学能及时找到他的物品,那些拾金不昧的同学也受到了老师的表扬,使诚信品德在班级蔚然成风。

  我不仅帮助班级管理诚信角,更以身作则,坚守诚信。记得那一次,住在我家附近的一位同学生病了,老师让我和另外一位附近的同学利用星期天一起去她家帮她补课。谁知道,住在外地的阿姨竟然带着小哥哥来到我家。阿姨让我别去了,带小哥哥逛逛芜湖。我可真为难了,但再一想:说好的事怎么能不算数呢?我最后还是去了生病的`同学家。虽然失去了白天和客人一起玩的机会,但是我觉得我做了一个很正确的选择。令人高兴的是,因为这件事,那位同学病好后更加信任我了,成为了我的最好的朋友之一,这难道不值得吗?

  四、诚信处事,养成习惯

  爸爸妈妈的教育,老师的辛勤培养,让我将诚信逐步养成了一种习惯。无论在家、在学校还是在任何地方,我都不忘“诚实守信”。

  教室里,操场上,我捡到的铅笔、橡皮甚至硬币大部分都找到了它们原来的主人;而我丢的铅笔,哪怕和“诚信角”中的有一丝不同,我也不会伸手去拿;集体活动中,我从不迟到;书法学习中,我顶着冷雨寒风,坚持上课,从不缺一堂课……就是面对陌生人,我也坚守我的诚信信念,将诚信坚持到底。

  一次,我和小区里的孩子一起玩滑板车,其中还有两个是我不认识的。因为天气很闷,其中一个孩子把脱下的衣服让我帮他拿着。我正好滑累了,就答应了。谁知道他一去就没了踪影,等周围的孩子都回家了,还没见他来取衣服。天快黑了,我有些着急。妈妈来叫我回家时让我把衣服放在小区门卫那儿。可我想:他是交给我拿的,他怎么知道就在门卫那里呢?我在原地又等了好一会儿,终于想起一个主意:回家拿粉笔在原地写了个留言,才把衣服寄放在门卫那里。第二天,我一直惦记着,直到门卫告诉我有个和我形容得一样的男孩取走了衣服我才放下心来。

  中华民族历来把诚信做为一种美德,一种修养,一种文明。社会在发展,但诚信不能也不会改变。一滴水能折射出太阳的七彩斑斓,一个人的举手投足能显示出他道德素质的高下。我,一个四年级的小学生已经迈出了诚信的第一步,相信只要我持之以恒,我一定会成为一个诚实守信的现代少年,我也一定会努力让诚信这一中华传统美德在现代社会中蔚然成风!

中华美德征文5

  “和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶冶情操,在和谐的人际关系中成长!

中华美德征文6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自樊家峪小学五年级的樊卓通。今天,我演讲的题目是《颂中华美德、做文明学生》,话题很老,但不过时。它对学生来说,是一个永恒的话题。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我们每天都会与人打交道,在学校里有同学、老师,在家里有父母、亲戚,社会上有朋友及各行各业的人。中国素有“礼仪之邦”之称,怎样以礼待人、妥善处事就成了不容忽视的问题。比如在街上遇到了熟悉的人,也许你们交情并不深,不便于开口说些什么,那就微笑吧。虽然没有更多的言语,但也能让人感到你的真诚和朴实。在学校里看到了老师、同学,试着微笑着向他们问声好,也许你这个不经意的动作会带给他人一天的温暖。

  很多人都曾有过这样的经历:在公共汽车上,突然遇到了急刹车,由于自己没有抓牢扶手,一下就撞到了别人身上,这时你愿意看到一张写满讨厌和责备的冷漠的脸,还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸?相信每个人都期待着后者,因为这样的微笑其实在说:“我知道你不是故意的,没关系。”而这时的你,也只需微笑一下,就已经表明了这样的意思:“我不是故意的,对不起。”其实,不管你是撞人者,还是被撞者,遇到这样的情况,我们只需彼此微笑一下,就已经表明了道歉或原谅的意思。每个人都愿意面对一张微笑的脸,看到别人的微笑,我们会觉得别人对自己很友善。会微笑的人无论走到哪里都是最受欢迎的人。

  这就是文明,这就是人们所说的:文明只差一步!

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导、不讲脏话、遵守校规校纪不旷课、不迟到、爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画……

  我想告诉大家,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,许多文明就可以燎原。

  同学们,加油吧!让我们成为新一代的“文明大使”,成为文明小学生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中华美德征文7

  中华民族五千年历史中孕育了无数的优秀传统美德,其中很多传统美德是以“家风”的形式代代相传、延续至今的。如尊老爱幼、勤俭节约、谦恭孝顺、善良礼让、和气为贵这些最美德通过一代又一代的言传身教,在现代社会积淀、传承和弘扬,形成一个家庭的价值共识,也形成了全民共识。

  古语说得好:“百善孝为先。”说的是孝顺父母是人类各种美好品德中最重要和占据第一位的品德,也是每个家庭都应该首先传承的家风。

  古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

  小时候总是在父母怀里撒娇,然后是看着白发增多却是无能为力,总是说要让父母以后更好的过日子。可是到大了,却又很多人忘记了小时候的承诺。都说孩子是父母心头一把刀。儿时的调皮,少年的叛逆,青年的奔波,何时才能让父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母当年的恩情。而此时的父母已过花甲之年,身体大不如前,还能陪伴我们多少年呢?因此孝顺是最不能等待的事情。

  可是,在很多的家庭中,常常可以看到这样的情景:吃过饭后,孩子扭头看电视或出去玩,父母却在忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的,父母总是先让孩子品尝,孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般关照,而父母身体不适,孩子却很少问候。这种现象,使子女不自觉地养成娇惯、任性、懒惰、自私的不良习惯。凡此种种,值得忧虑。

  而我们经常看到这样一则广告:一位刚下班的年轻妈妈,忙完了家务,又端水给老人洗脚,老人对她说:“孩子,歇会儿吧!别累坏了身子。”她笑笑说:“妈,不累。”年轻妈妈的言行举止被只有3、4岁的儿子看到了,儿子一声不

  响地端来一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水,摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来,溅了孩子一身,可孩子仍是一脸的灿烂。把水放在母亲的脚下,为母亲洗起了脚。

  父母的言传身教就是对孩子最好的教育,孝顺的家风需要每一位父母给自己的孩子做出榜样,良好的家风才能代代相传。 其实父母亲要的真的不多,如果不能天天见面,每天只是电话的问候,足矣让他们安睡一晚。周末减少不必要的应酬,有时间多回家看看父母,陪老人说说话。外出旅游时尽量带父母感受大自然的美好。有时,我常在想:我希望我的子女以后如何对我。那现在,我有没有如此对待我的父母?

  在这个世界上,最亲近你的人,最包容你的人,最舍得花时间陪你的人,一定是父母。孝与感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,体现的是人内在的品质。儿女最需做好的一件事情,就是好好报答养育自己的父母。传承好家风作文一百字

  现在,家风是人们热议的话题之一。其实,家风是个古老话题,对家庭成员而言,有什么样的家风,就会有什么样的处世态度。孝敬父母,关爱父母,就是一种最重要的家风。好的家风在人们的成长过程中起着别的东西不可替代的作用,是某种品德和力量的源泉。就是说,做儿女的,在好的家风熏陶下,会用好的家风内容来塑造自己的行为,从而成就自己的一生一世。

中华美德征文8

  唐山是一个文明的城市,我就出生在这里,成长在这里,唐山人以自己的勤劳、勇敢和智慧创建了一个独具特色的文明城市凤凰城传承中华文化弘扬传统美德的征文600字传承中华文化弘扬传统美德的征文600字。这里的每一个人都珍爱这里,为这里的文明做贡献,如果不信,我就给你讲讲我身边的故事吧!

  五一那天,我和妈妈去南湖玩,在15路车上人很多,没有座位,这时一位阿姨抱着一个小孩上车,旁边坐着的一位小女孩忙站起来,走上前说:阿姨,请您坐到我的座位上吧,这位抱小孩的阿姨忙说;谢谢你,还是你坐吧。小女孩忙说:没关系,您抱着孩子挺累的还是您坐吧,这位阿姨微笑着说:谢谢。像这样让座的事在车上随时都能看得见。

  在南湖,有不少外地的游客,因为路不太熟悉,经常会找不到要去的地方,可在这里只要有人问路,热心好客的唐山人就会耐心细致的告诉你要去的路线,帮助遇到困难的人,微笑的脸庞和谢谢的声音成为南湖一道最美的风景线。

  日月往来,物转星移,多少事如烟而过,多少人悄然而去,但文明自始至终一直流传下来,它成为我们唐山进步的标志。完善文明,并非一定要做什么大事,而是要从身边的小事做起,养成文明的习惯,使文明贯穿我们的一举一动,一点一滴,让我们的文明美德传承下去,让文明美德伴我成长。

  做人还要文明,不能因为一点小事而打架。我给大家讲一个实例:20xx年8月29日晚,周某某、何某裕、蔡某等人在贺州市平桂管理区沙田镇马峰村宵夜摊一包厢内唱歌喝酒,王某某、黄某某、徐某某等人则在隔壁包厢喝酒。期间,黄某某因走错包厢而与何某裕发生争执,双方均不服气。何某裕和周某某等人商议后便通过电话纠集人员来帮忙打架传承中华文化弘扬传统美德的征文

中华美德征文9

  传统中国重家风。家风琳琳琅琅,概括起来,不外乎家国天下、耕读传家、积德行善、仁孝清廉等几个关键词。扬州个园有两副楹联:“传家无别法,非耕即读;裕后有良图,唯俭与勤”、“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”,就体现了这一点。家风影响了一代又一代人,近年来却很少被提起。在种种“神回答”中,虽有调侃,但也见其式微。

  有人讲,现在谈家风,并没有多大意义。言下之意是,家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,可社会现实常常是“老实人吃亏”。有声音称,当下社会除却成功别无信仰,而且为了成功可以抛弃一切。这样的社会背景下,做一个出淤泥而不染的莲太累了,甚至难有出头之日。但必须看到,这会引起一系列社会问题,这种状况不会延续只会削弱。而且,我们处在同一条船上,谁也不能独善其身,谁也不能做社会责任的“逃兵”。这种责任,是存在的理由,也是活得更好的保证。

  有人讲,家风向来是大户人家事,与一般百姓关系不大。这是一种误解,文人重家风,但家风并不只是文人事。许多人家,虽然没有专门家训,但也在潜移默化中,形成了自己的家风,由此也构成了特色的家教文化。

  有人讲,现在家族意识不断消减,此时谈家风不合时宜。家庭单元的缩小化是一个趋势,但再小也有家庭,也有家风存在的意义。这些年来,有关富而不贵,以及“富不过三代”的话题,为有些人焦虑为有些人乐道。这同样可以从家风上寻找一定原因。富是指物质、钱财,而贵是指素质、教养。父母是孩子第一任老师,家庭是孩子第一课堂,一个人的成长有没有受到好的家风熏陶,是完全不一样的。有什么样的家风,往往就有什么样的价值观、财富观。对于不少人来说,家风的好坏甚至影响和决定人的一生。

中华美德征文10

  中华民族是一个拥有悠久历史的优秀名族,作为一个文明法国,中国民族具有优秀的传统美德。自古中国就有"礼仪之邦"这样的美称,而当一个文化发展到今天这样繁荣时,中华美德的光芒却因为受到外来文化的不良思想文化的冲击,被人们忘却。作为炎黄子孙我们应该把这份传统美德继承发扬下去。

  作为祖国的未来的建设者,我们应该传承美德,弘扬名族精神。弘扬传统美德,首先要热爱自己的祖国。古往今来多少文人志士为了弘扬传统美德维护祖国的荣誉和尊严在爱国和气节方面为后人们做了好的榜样。无数为国捐躯的党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史方面对物质世界的求荣的人大有人在,这就提醒我们要时刻从祖国利益为重,弘扬中华民族传统美德我们要立志奋发,一个人,一个国家想要立于不败之地就一定要奋发向上,有志者事竟成。

  中华民族是一个善于不断吸取其他民族,国家先进文化,勇于创新,中华民族文化遗产极为丰富。这与古人的勤劳好问是密不可分的,杜甫的"读万卷书,下笔如有神"和古人"悬梁刺股"的故事都说了说明勤学的道理,读书还要善疑好问,不学不问怎么能有所提高?

  我国是一个历史悠久的文化古国,以"礼仪之邦"闻名于世,古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有施恩不图报的美德,但也要有"知恩不报非君子"的古训。

  我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹,让我们携起手来,一起让中华美德永驻吧!

中华美德征文11

  “你看看你,饭又剩了!每天吃饭都剩,这么挑食!想想我们小时候……”

  哎!妈妈又开始她每天无休止的唠叨了,真烦人!也不知道为什么,每到吃饭的时候,我总是感觉胃里饱饱的,真的是一点都吃不下了,不过再喝点饮料还可以……

  我正想着喝点什么,妈妈把我剩的饭又送到了面前。

  “快点吃完,不要整天想着吃零食!你那哪是吃不下,合胃口的就多吃,不想吃的就碰也不碰,我们以前从没这样过……”

  “你小时候穷,没条件,要是现在,你也会挑食的……”挑尽所有的理由,我也不想吃。

  “你过来!”站在旁边的爸爸终于发话了。

  “你这么不珍惜粮食,你有没有想过这样我们家每天得浪费多少?你可以不管我们以前是怎么过来的,但要懂得尊重别人的劳动果实。即使再有钱的家庭,每日三餐还是要吃的,你这么大了,天天都剩饭,真的太不像话了!”

  在家里,我很怕爸爸,他说一句,我可不敢再接一句。

  其实,这些道理我都懂,可我身边的许多小朋友不都这样吗?勤劳节俭是我们的传统美德,书上这样说,老师也这样讲,可他们不也做不到节俭吗?妈妈经常说,别人家的事情咱管不了,管好自己就行,勤俭节约要从身边的小事做起,就比如吃饭,每天剩一点,天天如此,一年下来,浪费多少,我们是能算出来的。再扩大一点,我们每个家庭若都能节约一点,这将是一个很庞大的数字。

  哦,my god!因为吃饭这样的小事,竟牵扯出这么复杂的数学计算题,勤俭节约真能起到这么大的作用?我为什么不试一试?何况我已经是一名少先队员了,我要从自身做起,做到勤劳俭朴,做到细水长流……

  希望我的想法与做法能起到一点点的作用!

中华美德征文12

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺多深,这就是流传至今的"程门立雪"的故事。

  一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。20xx年5月15日,一名网友在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游。”为国人轻易毁坏千年文物的行为感到震惊和羞愧。后来,这名孩子的父母对孩子破坏埃及古文物的做法公开道歉:“孩子犯错误,主要责任在大人,是我们监护不到位,平时教育得不好,我们和孩子向关注此事的人道歉,也向埃及方面道歉。”孩子的母亲说,刻字发生在孩子年龄比较小时,请求大家原谅孩子,给他一个改错的机会。

  其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

  文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备一个学生的美德,具备我们中华民族的美德。别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

中华美德征文13

  中华民族的传统美德自古就以"以和为美"的理念、"大公无私"的胸怀、"己所不欲,勿施于人"的原则、"见贤思齐"的人生哲理……而影响着世代中华儿女。

  谈仁爱孝悌

  中华民族的"孝"是享誉世界的。汉文帝刘恒以孝而闻名于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,每逢其母吃药他比先尝,确认无误才让其母放心食用。我国晋朝的吴猛八岁时就懂得孝敬父母。那时家穷无蚊帐,每到夏夜他总是赤身坐在父亲床前任蚊虫叮咬而不驱赶,担心蚊虫去叮咬父亲。这表明了中国儿女对父母的敬重。我国古代"仁"的代表莫过于唐太宗李世民了,李世民爱民如子,把国家治理的井井有条。

  论重义轻利

  "人生自古谁无死,留取丹青照汗青".这道出了中华民族的传统美德——重义轻利。岳飞是这之中当之无愧的代表!金兵攻城,岳飞抑制不住报国杀敌之心。临行前深明大义的岳母为儿子背上刺下了"精忠报国"四个大字。岳飞凭借他的英勇成为了抗金的一员大将,为抗金的胜利立下了汗马功劳却不料为奸人秦桧以"莫须有"的罪名毒害了。但岳飞英勇抗战的爱国主义精神千百年来鼓励着一代又一代的仁义志士,为国家和民族的兴旺取义成仁。成为每一个中国人毕生追求的美德。

  说谦和礼让

  "满招损,谦受益",谦让是我们不可缺少的品德,在这之中"孔融让梨"的故事已家喻户晓。东汉鲁国,孔融的父亲买了很多梨,而孔融却拿了最小的。他说:"我年纪小,大的应该让给哥哥,而我比弟弟大,应该拿最小的。"是啊,他是礼仪的化身。他完美的诠释了中华民族尊长爱幼的美德,使这一美德得到传承。

  中华民族的传统美德是说不尽的,要我们去认真的品味,去体会它的奥妙。它所透出的魅力不断吸引着我们华夏儿女乃至外国友人都纷纷效仿。

  总之,青出于蓝而胜于蓝,我们要继承和发扬中华民族的传统美德,使其名垂千古,激励和鞭策我们做一个合格的中国人!

中华美德征文14

  中国是一个文明古国,它具有五千年连续不断的文明史,拥有博大精深、源远流长的思想文化,其中,始终贯穿着中华儿女优秀的民族精神、民族气节和道德品质,这些可以被称为中华美德。

  但说起中华美德,相信同学们多多少少都了解一些。比如:热爱祖国、孝敬父母、自尊自强,等等。其实,关于中华美德的知识远远不止这些。

  有一次,我在电视上看到了一篇报导。2008年5月12日14时,一个看似平常的下午。阳光透过窗户,洒在袁文婷的身上,袁文婷是四川省的老师。

  上课的铃声已经响起了,袁文婷老师和孩子们一起在教室里上课。14时27分,正在上课时,教室的地板突然剧烈地摇晃起来。“地震来了,大家快跑!”袁文婷向同学们大喊。可是,大多数同学都已经被吓呆了。袁文婷老师立即抱起一位同学向门口冲去,袁文婷老师又立即转身去救其他的学生。一个、两个、三个、袁文婷奋力救出了十三个学生。当她再次冲进教室时,只听见“轰”的一声,楼板掉了下来,整座房子都垮了。

  8小时后,搜救人员在废墟中发现了袁文婷。在她的身体下发现了九名学生,袁文婷生命的最后时刻保持了这样的姿势。袁文婷把她年轻的生命都奉献给了她的学生。所以袁文婷被称为汶川地震中的“最美教师”。

  中华美德不仅仅是生命的延续,更是精神的支柱。作为中华儿女,我们应该继承它,学习它、发扬它、让中华美德永远传承下去,让它永驻在我们青少年心中!

中华美德征文15

  中华民族的美德传承千古,中华人民的美德高尚是正能量,使得中国人更加强健。

  美德,不一定只停留在家人,对外人也应该有高尚的品德。比如:给陌生人让座,尊老爱幼;踩到别人,及时说“对不起”,别人高兴,我高兴。美德各种各样,可以用几个字形容:仁,意,谢,让,说,问……有许多,在生活的各方面浮现。

  美德,是对老人的尊重,对年青人的爱护,有时候你帮助了别人,别人也会帮助你,这也是中华民族的美德。有时候帮助是美,互助是美,就像那句:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。总之,你对别人怎样,别人就会对你怎样。

  美德,就是对老人爱护、尊重,不仅对自家的老人,还要推广到爱护、尊重别人家的老人;就是对年轻人的平等、敬重,不仅敬重自家的年轻人,也敬重别人家的年轻人……这样的美德还有许多。

  美德多了,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

【中华美德征文15篇】相关文章:

关于弘扬中华传统美德征文05-17

传承弘扬中华传统美德征文05-15

弘扬中华美德传承良好家风征文05-15

弘扬中华美德传承良好家风征文「精选」05-16

初中弘扬中华美德传承良好家风征文05-16

有关弘扬中华美德传承良好家风征文05-15

传承中华文化弘扬传统美德征文05-15

中学传承中华文化弘扬传统美德征文06-16

2017传承中华文化弘扬传统美德征文06-14

描写传承中华文化弘扬传统美德征文06-14