同讲普通话携手进小康征文

时间:2023-06-16 23:30:33 蔼媚 征文 我要投稿

2023同讲普通话携手进小康征文(通用15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过征文吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢?下面是小编收集整理的2023同讲普通话携手进小康征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2023同讲普通话携手进小康征文(通用15篇)

  同讲普通话携手进小康征文 1

  这周是普通话宣传周,在学校里大家正忙着宣传普通话呢!

  下课时,我和班长就专找那些不会说普通话的同学,用普通话来与他们交谈,教他们说普通话。我们教的人可多了,就说说我们班上的.小明吧,他从一年级开始就不会说普通话,到现在都还是一口方言,闹出了不少笑话呢!一天中午,小明跟我一起回家,下楼时,我的鞋带掉了,我系了很久鞋带,小明等得有点不耐烦了,就说:“你起搞啥?”因为说的是我不太懂的方言,被我误听成了“你要吃狗屎吗?”气得我火冒三丈,鞋带也不管了,追着他问:“为什么骂我?”沟通了半天,才知道他问我在干什么?

  普通话带来的不便不仅仅在学校,在生活中也是一样的。有一次,妈妈带我去商场玩,听见导购员阿姨与顾客说明物品的用处时用的是方言,顾客一点也听不懂,直接走了。我马上走过去对导购员阿姨说:“阿姨,我能给您提一个建议吗?”阿姨说:“好啊!”“我建议您用普通话来为顾客解说物品的用处,这样子,顾客听明白了用处,他们才愿意买呀!”阿姨听了,连连点头,说:“谢谢你,小朋友,我以后一定会天天说普通话!”

  其实,说普通话有很多好处,真心希望大家都能用上普通话,方便你我他!

  同讲普通话携手进小康征文 2

  众所周知,普通话是现代汉语的标准语,是我国各民族之间交流的工具。我国《宪法》总纲第十九条已明确规定:“国家推广全国通用的普通话。”普通话即是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文作为语法规范。这些都是每一位中国人所应了解的。

  中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言,这是何等的令人骄傲啊!中国是一个地大物博、人口众多的'、有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的民族共同语,已经以它本身的运用性证明了存在的重要性。它必将成为各民族相互交流的纽带。

  年幼的我们带着一份对未来的憧憬,对求知的渴望,对生活的追求,进入了校园,我们来自不同的地方,由于方言不通,沟通成了我们最大的障碍,是普通话解除了无法交流的困扰。

  没有普通话,烦恼便不能向同学倾诉,快乐不能分享,孤独感便会油然而生的占据整颗心。有了普通话,我们可以敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖;有了普通话便可向各地的同学交流,为未来铺下基石……

  然而,现实是残酷的,天不随人愿呀!带着浓厚家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等不正确的读法层出不穷,这不仅会闹笑话,还会令人瞧不起你。想想看,一个国家的子民连最普遍最广泛流传的普通话都说不标准有什么资格说自己是中国人?

  不流利、不标准的普通话如何赢得社会的好评,如何在以后的路上一步步踩稳?普通话是你和别人沟通的一把金钥匙,道德、修养、文化都将在普通话中展现得淋漓尽致、酣畅淋漓。

  随着时代的发展,社会的进步,网络时代正一步步向我们逼近,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却时常迎面扑来。从生活点滴做起,严格要求自己,我们祖国的文字才能得到进一步的推广与普及。

  如果你是中国人,那么就请你行动起来,规范使用属于祖国的语言,独一无二的语言—普通话,使规范的“普通之花”开遍大江南北,开遍全世界有中国人的每一个角落。

  同讲普通话携手进小康征文 3

  现在每一个小学生都要改正四川方言或其他地区方言的坏毛病,普通话现在在全国每一所学校进行了培训,每一所城市里的学生都要学习普通话,尤其是在学校里,以为你个人说了四川方言或者是其他地区方言,你的学校在一些检查人员手里将会被扣分,或是被批评都有可能。

  而现在小学生都在努力学习普通话,但是,有的学生却问我们在本地读书,为什么不能用本地方言,却偏偏要学那些普通话。说到这一点或许会引起许多学生的质疑,我现在告诉大家为什么要学普通话:现在普通话已经成为中国的标准话,普通话简而易懂,比如,如果你是一个旅行家,你要到中国各个地方去旅游,那你必须学会各种地区方言,如果统一普通话的话,那岂不是很好与人交流。而且普通很好学,只要正确按着拼音就可以了,普通话为什么要在全国流行的原因大家知道了吧!所以,为了让自己更好的与人交流,就坚持学习使用普通话吧!

  而且现在小学生还要改正书写不规范的毛病,现在规范书写对现代小学生非常重要规范书写已经成为了额全国小学生的.一个准则。

  因为现在小学生考试都流行用机阅卷,也就是用机器起来扫描卷子进行批改,如果书写不规范或是结构不对,就会进行扣分;而且对外交流是肯定会用上纸和笔,如果书写不规范的话,别人就会认为你的书写很糟糕,人品也很糟糕,并与其笑话你。所以,为了自己以后和现在,练好书写,为自己着想。

  我们一定要好好练习普通话,来好规范书写,只有这样,才能更好与人交流,与人结交朋友。

  同讲普通话携手进小康征文 4

  老师布置了一个任务,让回家教一个家人学说普通话,回家的路上我就想:教谁呢?妈妈教过语文,会说普通话,不用教;爷爷奶奶会说点普通话,但老是转音,教他们难度太大;爸爸呢,会说普通话,但平时不大说,读篇文章让人听着不舒服。嗯,还是教爸爸吧,用妈妈经常说我的话就是“可塑性强”。

  晚上我拿出一篇我读过的散文诗《孔子礼赞诗——和风万里》,先让爸爸读一遍,爸爸读时,我看妈妈老是想笑,我批评妈妈要认真听,然后我给爸爸指出一些翘舌音,如“史”“志”“师”等都读成了平舌音,告诉爸爸读“zhi,chi,shi”这样的.翘舌音时要把小舌头翘起来,然后我读,让爸爸模仿,爸爸还真配合,跟着读了好几遍,有点进步,可还是听着别扭,特别是爸爸翘舌头的样子有点好笑,几次我都想笑,我都忍住了。

  练过了平翘舌音,我又告诉爸爸,读文章得有感情,不能用一种语气读,而且有的地方读的声音要大,有的地方读的声音要小,有的地方读慢,有的地方读快。我一段一段的教爸爸,都是我先读,然后让爸爸模仿,练了好几遍,爸爸都累了,我让爸爸完整地读了一遍,我和妈妈给他打了65分。这一次尝试,虽然有点难,但是爸爸的普通话有了进步,下一步我将带动爷爷奶奶说较为标准的普通话。

  同讲普通话携手进小康征文 5

  普通话的语音是“以北京语音为标准”的,因此,凡是不符合这个标准的,都是不规范的。于是,我们也就有了衡量普通话讲得是否标准的准则。世间万事万物纷繁芜杂,要说出个好坏,评判个优劣,都得有个标准才行。它是一把“尺”,一把规范事物的“尺”。

  有了质量的标准,我们吃上了放心肉;有了商检的标准,我们用上了可靠的货物;有了安检的标准,我们过上了安乐的生活;有了考核的标准,我们选拔出有用的人才;有了奖惩的标准,我们赏罚分明……可以说,我们生活在一个标准框架下的标准社会中,是标准让我们有了辨别事物真伪优劣的准则,是标准让我们能较客观的看清自己或评价他人。没有标准的.社会鱼龙混杂,是非难辨,混沌不清,而我们也将因无所适从而寸步难行。然而,有“标”即“准”吗?如果是这样,人们也不必当感到自己进步时而反省:这是真进步,还是自己把标准放低了?看来,标准并不是一成不变的,它因人因事因时因地而异。

  所以,不要把标准看得太“标准”了,标准可能标而不准,标准可以调整,也必须调整。世界是变化发展的,便准岂能一成不变?如果把“标准”视为某种不可改变的“正确模式”,已过去的标准看今天的人事,那么标准不再是标准。

  辨别是非,自己心中要有一把“尺”,别让主观臆断蒙上了公正的眼睛;为人处世,自己心中要有一把“尺”,有所为有所不为心中要有数。

  同讲普通话携手进小康征文 6

  在校园里看到推广大使王小丫的大幅宣传画,我想起了不久前在中央电视台参加她主持的节目时发生的一件有趣的小事。

  今年四月,我随妈妈参加了中央电视台《开心辞典》节目的录制。在录制现场,常常因为某个选手的紧张或是设备的小故障而停顿下来,我原以为主持人是不会出错的,但小丫阿姨在读“白居易的《琵琶行》”时,把琵琶读作“ppB”,可是导演却让她在这里停了下来,纠正她的发音,应为“pp”。她一时改不过来,于是导演让她重复了好几次,大家也都跟着她读,直到导演喊“过”的时候,才算把这一段度过了,开始下一段的录制。

  录制结束后,我问妈妈,这个“琵琶”二字究竟读成什么才算对呢?妈妈让我自己找答案。我查阅了《新华字典》,发现“琶”字的确是读“p”,可它在与“琵”字组成一个词的.时候,却应该读“ppB”,也就是说应该是轻声。究竟是小丫阿姨对,还是导演对呢?我也不知道了,妈妈让我给小丫阿姨写封信,请她给一个确切的答案。

  这件事让我想了很多,导演和小丫阿姨对一个字的发音都那么地认真,我们就更应该从小学好普通话、说好普通话,我们还应该敢于质疑身边的事情,即使我们怀疑的并不准确,却能从这种怀疑中找到真正的答案,学到正确的知识。

  同讲普通话携手进小康征文 7

  此刻坐在这里,心理非常的清楚,这是我第三次出现在普通话的考场上。为了自己的理想,我从没有放弃,看到自己一次比一次有进步,心理觉得很欣慰,学习普通话真的是一件喜忧参半的事情。

  我是一个生长在农村的孩子,从小在方言里长大,耳濡目染的都是地地道道的本土乡言。直到进入之后,才慢慢的接触到了普通话,那时,对于普通话的要求并不严格,也只有上语文课和课时,才是全程的.普通话。当时别提有多羡慕语文老师那口流利的普通话了,有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。

  进入后,才深深的体会到自己进入普通话学习的氛围当中,尤其是有一个考证的要求。一听说可以报名,我就积极的报名练习了。每天早早的起床晨读作品,至今记忆犹新,第一次在普通话课上朗读时,老师无奈的笑了,说我还存在许多缺陷。那时,我很不服输,又努力的攻读了好长一段时间,终于听到老师夸我有很大的进步了。

  通过前面两次进入普通话考场的学习,我深深的体会到学习普通话,不是随口说说就可以说好的,也不是简简单单的读读就能进步的,而要讲究。首先在读作品或字词的时候,要找出自己的不足,最先跟读;再者在平时说话的时候要多注意,避免方言与普通话相混合发音;最后要注重说与写的结合,在写的文字要能用嘴复述出来。

  现在越来越觉得,学习普通话让我变得越来越细心了,修养水平也得到了显著的提高,更为我日后从事教师职业奠定了基础。我想日后再来回想每一次进入普通话考场的情景,以及平时刻苦训练的经历,那会是我高中乃至一生都难以忘怀的记忆,也是我最珍贵的回忆。

  同讲普通话携手进小康征文 8

  当我看到《推广普通话》这一个作文题目时,有一点纳闷,为什么要推广普通话呢?虽然我天天说着一口标准的普通话,但我还不知道它的重要性。

  《圣经》中的《建巴别塔》里面讲道:洪水大劫之后,人们来到了一片广阔的原野,决定在这里建一座城,在城中心搭一座塔,塔顶直通天。这件事惊动了上帝,上帝想:人们的行动那么协调一致,今后就没有什么是能难倒他们了,看来我要变乱他们的口音,使他们说出的语言彼此不同。就这样,建筑塔的人们说出各种各样的语言,每个人说话,只有身边的人懂得,稍微远一点的人就听不懂了。塔顶上的人,叽里呱啦,向下面喊话,喊破了嗓子,下面的人还是不知道他到底要砖、还是要灰泥?城头上的人渴的`要命,水边上的人也不给送水来,打手势也不管用,因为缺乏统一的规定。由于语言不通,停工待料,人们的心也就诼渐涣散了,塔也就半途而废了。半途而废的原因是语言的变乱。“变乱”一词在希伯来语中读作“巴别”。因此人们把那做城叫巴别城,把那座塔叫巴别塔。这个故事告诉我们,统一人类的语言是多么的重要。

  中国有56个民族,每个民族有不同的语言,每种语言又有着独特的腔调。如果有一种统一的语言,哪怕走边大江南北,和别人交流你将不会有任何困难。如果没有统一的语言,和其他民族就没有了沟通的桥梁,人们见面之后不能方便的表达自己的思想。

  有一天,我游泳回家,一位老奶奶杭州话问我高银巷在哪里?结果我一点也听不懂,就说:“什么?什么?你再说一遍。”她又重复了一遍,我才明白她在说杭州话。我让她用普通话说一遍,听懂后,我把详细路线告诉了她。看来这位老奶奶平常不说普通话,在城市里推广普通话还是有必要的。

  一次,我们到老家去看望爷爷奶奶,回家时决定买一些当地特产。进了商店,妈妈精挑细选,选的每一样都是物美价廉,付钱时我想:如果他们说的不是普通话,就要大费周折了。

  从上面的例子可以看出,不但要有一种统一的语言,而且要在人群中广泛的推广它。不仅自己要会说,而且要让自己身边的人也会说。让我们为推广普通话而努力!

  同讲普通话携手进小康征文 9

  因为中国各地方言太多了,所以国家要统一一种语言,方便人们交流,于是就选定了普通话。普通话,即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。主要通行于中国大陆长江以北地区,长江以南则一般不说普通话,因为各地都有汉语方言,不依赖于普通话。其中,中国香港、中国澳门通行广东话,但是口音与大陆的普通话略有差别。

  普通话为什么是必不可少的'语言呢?因为普通话有利于促进人际交流、商品交流和建立统一的市场;有利于增进我国各民族各地区的交流。特别是生活中人与人的交流。还记得有一次,我和妈妈一起去乡下的外公家玩,因为我还没有吃早饭,所以决定先去买早饭,妈妈先去外公家。我走到了卖早饭的早餐店,看到一位热情的大娘,大娘操着一口带着浓厚乡音的本地话问:“小朋友,要买嗲?”我半听半猜才知道她的意思,用普通话说:“我要买包子。”那位大娘愣了一下,然后笑眯眯地说:“小朋友,我们否卖报纸。”我听了她的话,就知道她理解错了,看到旁边的包子突然灵光一闪,指着一笼包子还一边比划一边放慢语速说:“我要买包子。”那位大娘听了我的话一边呵呵直笑一边给我拿了包子,我付了钱便回去了。

  在生活中有很多这样的事,事实也证明普通话是必不可少的语言,所以为了避免这样的事发生一定要学好普通话。

  同讲普通话携手进小康征文 10

  现在,科技飞速发展,人越繁殖越多。我和爸爸妈妈一起住在繁荣昌盛的上海,上海是个大城市,很多五花八门的福建人,江苏人,东北人,上海人都居住在这里汇成一个大家庭。说的话自然也是五花八门,截然不同,大家都说着自己土生土长的家乡话。

  可是,如果每个人都说自己家乡的话,那我们有怎么可以听懂呢?记得有一次,我和妈妈去买我最爱吃的鲤鱼。看到一个摊位上,鱼欢快地跳跃着,看上去很新鲜的样子。那里的老板口音我们完全听不懂,他大声吆喝着:“哎哟哟,新鲜的鲤(lv)鱼啊!快(kua)来买啊!”虽然我们听不懂话,但是见到这鱼不错,妈妈还是比较想买的。她问道:“这鱼多少钱一斤?”那老板说:“这鱼可是湖(福)建的!”妈妈二和尚摸不着头脑:“什么,湖建的!”“对啊,对啊!”那老板也点点头说道。

  哎,你们瞧瞧,这说不一样的.话,是多大的困难啊!幸亏,现在大家都有了这种意识,于是都开始说起普通话了。虽然有些人开始说起规范的普通话了,但是还有很多人轻视了这点。以为说自己的家乡话也没什么,说普通话也不起不到作用,以自己工作繁忙的借口来抵抗对普通话的学习!

  在这里,我对大家说一句,普通话可是非常重要的。一定要学习普通话!

  同讲普通话携手进小康征文 11

  “雅言传承文明,经典浸润人生。”普通话就像一个紧紧缠绕的中国结,把五十六个民族紧紧地联系在一起,让大家的沟通没有障碍。正因为有了普通话,我们之间的距离更进了一步。人与人想要“知心”,首先需要“知音”,彼此之间了解的多了,就有了做朋友的良好基础。

  小学时,我转学到了成都,身边的人几乎都是用四川话交流,不会四川话的我显得格格不入,和别人沟通起来比较困难。一次周末,我去了妈妈打工的地方——青羊宫,那天天气很好,我泡了一杯茶坐在椅子上看书。有个略显沙哑的声音打破了这个宁静:“幺妹儿,‘擦所’啷个走嘞?”我定神一看,是一个弓着腰,满脸褶皱的老奶奶问我路。我以为她说的是厕所,就给她指了指厕所的方向,老奶奶看看我指的地方,摇了摇头:“不是拉个‘擦所’,是‘擦所’嘛。”我低下头思考“擦所”是什么意思,老奶奶见我是这个表情,摇摇头走了。后来和同学谈起这件事,才知道她当时说的是“茶所”。嗨,真是的。

  在成都待了一年多,我也渐渐地学会了四川话,能用四川话与大家交流了。有时我想,中国有五十六个民族,难道每到一个地方就要学习当地的'语言吗?听老师说,闽南那里的方言很涩,别说学,就是听着都很费劲。怎么解决这个问题?我以为最简单便捷的办法只有一个:大家都学普通话,用普通话交流。如果大家都不重视普通话的推广,到了外地,或许连问路都会成为一件困难的事情。

  同讲普通话携手进小康征文 12

  当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂,在全国第20届推普周到来之际,学说普通话,练好规范字既是对是传承中华优秀传统文化的重要方式。说普通话,写规范字还是我国社会经济进一步发展,不断弘扬我国优秀传统的必然要求。

  正是由于历史的不断洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了独一无二的中国传统文化,传承优秀传统文化,是我们每个人的责任。我,一个普通的人民教师,工作的对象是众多的学生,是祖国未来的建设者和接班人。我深知:说好普通话对于我的工作,对于我的学生有多么的重要。因此,我努力地严格要求自己训练普通话。 用标准普通话讲课,学生喜爱我的课堂,爱听我的朗读,每一次的示范朗读都能赢得学生热烈的掌声,我想:这不正是给学生学习普通话提供了最好的典范吗?

  传承优秀传统文化,让我们坚定信念,创造美好未来!想古时候,若不是司马迁的`沥尽心血,就不会有《史记》的巨篇警醒后人,若不是李时珍的千辛万苦跋涉,就不会有《本草纲目》的造福后代;若不是曹雪芹的五次改稿,就不会有《红楼梦》的鸿篇巨著?看现代,是谁潜心钻研十余载,终于造成二弹一星是钱学森!是谁苦心钻研十几年,终于改良出良种水稻,是袁隆平!

  传承优秀传统文化,我们虽如一根小小的火种,但仍能照亮一片星空:传承优秀传统文化,我们虽如一片叶子,但可以点缀整个春天;传统优秀传统文化,我们虽驾一只小舟,但亦可惊动一片大海。

  传承中华优秀传统文化,是我们生命的支柱,成功的基础。“路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索。” 我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言,从我、从你、从他做起。让我们携手起来推广普通话,继承并将中华传统文化发扬光大!

  同讲普通话携手进小康征文 13

  “宗国”、“写志”,“宗国”、“写志”……

  “不对,是‘中国’、‘写字’。爸爸,你仔细看着我的口型,认真地再跟我着我读一遍。”

  爸爸愁眉苦脸地看着我,依然重复着“宗国”、和“写志”。我也一脸的无奈,心里嘀咕着:天哪,爸爸怎么这么笨啊!

  事情是这样的:爸爸是一名警察,为了提高服务水平,他最近要参加全市普通话考试了。这可愁坏了他,因为他的普通话水平实在是太烂了,常常“n”“r”不分,“h”“f”不分,前后鼻音根本没啥区别,更别说平翘舌音了……为了帮助爸爸顺利过关,我决定为他来个“突击训练”,教爸爸学学标准的普通话,因为我们学校现在每星期还有一节朗读课呢!接下来就发生了以上这一幕……

  我怎么也没想到,年近45岁的爸爸,竟然拿恭恭敬敬地成了我这个13岁的初中生的学生……爸爸还真谦虚,对我这个小老师的话言听计从。我想:我应该像老师一样耐心指导,不急不躁。于是,我学着老师的样子,咳嗽了两声,然后挺起胸膛,大声说:“爸爸,念‘中’时,舌头要先翘起来,由鼻子发出ong的音,你试试!”我又示范了几次,爸爸歪着脑,认真地学着。就这样,一编不行,那就再来一遍,不知反复了N遍,爸爸终于找到了感觉,学会了这两个词。还像个小孩子似的,嘴里不断地说着“中国”、“写字”。接着我又教他了许多容易混淆而且发音容易不准的词字,他都学会了,他现在还能用标准的普通话朗读一篇论文呢!

  考试那一天,我在家里焦急地盼望着,盼望着……爸爸终于回来了,没话说。PASS咯!

  爸爸的.努力,加上我这个小老师的耐心指导,没有什么过不了关的事!这件事情,让我记忆深刻,只要有努力,加上指导,没有什么大不了的事情不能完成的!让我们努力吧!学习进步,勇往直前!

  同讲普通话携手进小康征文 14

  同学们,从1998年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。

  今年9月15日至21日是第五届全国推广普通话宣传周。要求各地以“宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,促进语言文字规范化”为主题,组织好第五届推普周宣传活动。本届“推普周”活动的重点城市是成都、南京和佛山。9月15日,教育部、国家语委将与四川省人民、成都市人民联合举办第五届“推普周”开幕活动,成都地区大学生演讲比赛也将在同日举行;9月17日,江苏省将举办广场宣传咨询活动和专题文艺晚会;佛山市将在“推普周”期间举办多种宣传活动,其中中南方言区中小学课本剧邀请赛和名家语言艺术欣赏会将引人注目。在建设有中国特色的社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普通话的需求日益迫切,推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。我国是一个多民族、多语言、多方言的`国家,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。《中华人民共和国宪法》第十九条规定:“国家推广全国通用的普通话。” 为推广普通话提供了法律保证。

  今年的推普周以多种多样的宣传教育活动,张贴宣传画、召开主题队会、出一期专题黑板报、彩虹书画社和信息社团的同学们将制作有关的宣传画和电子小报,同学们,行动起来吧,赶快投身到宣传周去,积极参与推广普通话的活动中去。

  同讲普通话携手进小康征文 15

  语言,是每个人必不可少的重要工具。作为一个中国人,应该好好学好国语—普通话。

  我的家在远郊,当我还在呀呀学语的时候,妈妈和老师就耐心地教我学习普通话。渐渐地,我看懂了电视,听懂了广播,只是自己说得还不流利,发音也不很到位。

  有一天,我到溪边找洗衣服的妈妈。那条小溪清可见底,在溪边的一处台阶边,我听见一个阿姨正谦让地对一位外地来的老奶奶说:“老太太,还是您先死,我再死吧。”我一开始觉得莫名其妙,经过妈妈的提醒,才明白她把“洗”说成“死”,我不禁捧腹大笑。笑过之后,我深有感触,一定要学好普通话,才不会闹出笑话来。

  于是,看电视时,我最喜欢看节目主持人主持节目,我羡慕他们普通话说得那么纯正。有时,我就跟着他们念念有词。我多么希望自己也能成为一名小主持人呀!到了上三年级的时候,我终于实现了梦寐以求的'愿望。那时,我们学校开始选拔小主持人。我想,要是我被选上了该有多好呀!我一定会把握好机会好好锻炼自己。

  我大胆地报了名,经过一次又一次的考试,可以说是“过五关、斩六将”,我终于从700多人当中脱颖而出,成了学校的小主持人,我欣喜若狂。

  但我马上冷静下来,虽然自己被选上了,但我与电视台的主持人相比,还差远呢!我要好好练!

  从此,每天天还没亮,我就到阳台上练习发音。一开始,我总是发不好儿化音,舌头好像不听使唤似的,我有些泄气了。当老师的妈妈告诉我:“普通话是‘口耳之学’,只有不怕苦,天天练,天天用,才能达到规范化。”妈妈耐心地示范给我看,还让我利用小镜子观察自己的口型,错了就矫正过来。我按妈妈的要求坚持练了很长一段时间,“儿化”音发得很自如了。在学校“六一”会演中,我精彩的主持博得了大家的阵阵喝彩!过后,一位上级领导摸着我的头,亲切地问:“小朋友,你是北方人吧,普通话说得这么棒!”我微笑着摇了摇头,当他知道我是土生土长的南方人时,不禁竖起大拇指,连声称赞。我心里甜滋滋的,我真正领略到说好普通话的乐趣。

  我不满足,仍继续练着普通话,它已成为我成长岁月中的好伙伴。我们家乡评出了“泉州十八景”,我想,我将来还要当一个好导游,以纯正的普通话为媒介,向来自五湖四海的朋友们介绍我们可爱的家乡,为弘扬祖国的灿烂文化、家乡的悠久历史贡献自己的力量!同讲普通话携手进小康征文篇二

  我的家乡杭州是一个国际化大都市,越来越多的人从五湖四海汇聚到这里来。大家有的用普通话交流,有的不会讲普通话只能说自己的家乡话,给交流带来了不便,还有很多杭州人说杭州话闹出了笑话呢!

  暑假里有一次我陪奶奶去菜场买菜,遇见一个外地人在买鸡,老板用杭州话介绍说“格只鸡毛好勒!”(意思为:这只鸡很好哦!)那个外地人用普通话接口就说,“毛好有什么用?要鸡好呀!”我在旁边听着笑死了,连忙帮老板用普通话对外地人解释说:“叔叔,他说的是杭州话,‘毛好’就是很好的意思呀。”

  个好导游,以纯正的普通话为媒介,向来自五湖四海的朋友们介绍我们可爱的家乡,为弘扬祖国的灿烂文化、家乡的悠久历史贡献自己的力量!

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